Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết)

Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề Luyện thi đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết) Bộ 15 đề thi thử đánh giá năng lực đại học quốc gia Hà Nội năm 2024 (có đáp án và giải chi tiết)

ĐỀ SỐ ĐỀ THI THAM KHẢO KỲ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2024 Hà Nội, 03/2024 ĐỀ THI THAM KHẢO TLCST4271 Năm 2024 I Giới thiệu Tên kỳ thi: Đánh giá lực học sinh trung học phổ thông (High-school Student Assessment, HSA) Mục đích kỳ thi HSA: - Đánh giá lực học sinh THPT theo chuẩn đầu chương trình giáo dục phổ thông; - Định hướng nghề nghiệp cho người học tảng lực cá nhân; - Cung cấp thông tin, liệu cho sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp tham khảo, sử dụng kết kỳ thi để tuyển sinh đại học, đào tạo nghề (Ghi chú: Mặc dù có mục tiêu học sinh tham dự kỳ thi chủ yếu với mục đích dùng kết thi để xét tuyển vào trường, ngành đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội số trường đại học bên ngồi) Hình thức thi, Lịch thi Kỳ thi HSA thi máy tính, tổ chức thành đợt thi hàng năm, đợt vào tháng đợt cuối vào tháng II Nội dung đề thi Cấu trúc chung đề thi Lĩnh vực Câu hỏi Phần 1: Tư định lượng Toán Thời gian Điểm tối đa (phút) 50 75 50 Phần 2: Tư định tính Ngữ văn - Ngôn ngữ 50 60 50 Phần 3: Khoa học Tự nhiên - Xã hội 50 60 50 Nội dung đề thi Phần thi Lĩnh vực kiến thức Mục tiêu đánh giá Thơng qua lĩnh vực Tốn học, đánh giá lực giải vấn đề, suy luận, lập Phần Tư định Đại số; Hình học; Giải luận, tư logic, tư lượng tích; Thống kê xác tính tốn, khái qt hóa, suất sơ cấp mơ hình hóa tốn học, sử Tốn học (75 phút) dụng ngơn ngữ biểu diễn tốn học, tư trừu tượng khơng gian Phần Tư định tính Ngữ văn - Ngữ liệu liên quan đến nhiều lĩnh vực đời sống văn học, ngôn ngữ (từ vựng – Số câu, Dạng câu, tỉ lệ dễ khó 35 câu trắc nghiệm 15 câu điền số 20% cấp độ 60% cấp độ 20% cấp độ Thông qua lĩnh vực Ngữ 50 câu trắc văn - Ngôn ngữ, đánh giá nghiệm lực giải vấn đề, lập luận, tư logic, tư 20% cấp độ Lớp Lớp 12: 70% Lớp 11: 20% Lớp 10: 10% Lớp 12: 70% Lớp 11: 20% Ngôn ngữ (60 phút) Phần Khoa học Tự nhiên Xã hội (60 phút) ngữ pháp), văn hóa, xã ngơn ngữ tiếng Việt hội, lịch sử, địa lý, nghệ thuật, v.v Vật Lý: Cơ học, Điện học, Quang học, Từ trường, hạt nhân nguyên tử, Lượng tử Thông qua lĩnh vực Khoa học tự nhiên, xã hội: Vật ánh sáng… lý, Hóa học, Sinh học, Lịch Hóa học: Hóa học đại sử Địa lý đánh giá cương (các nguyên tố, lực tìm hiểu, khám phá cấu tạo nguyên tử); ứng dụng khoa học: khả Hóa vơ cơ; Hóa hữu giải vấn đề cơ… sáng tạo, tư duy, lập luận Sinh học: Sinh học tổng hợp, ứng dụng, am thể, Di truyền biến hiểu đời sống kinh tế xã hội; khả tái dị, Tiến hóa… kiện, tượng, nhân vật Lịch sử: Lịch sử lịch sử thông qua lĩnh vực giới cận – đại Lịch Lịch sử; Khả nhận sử Việt Nam cận – thức giới theo quan đại … điểm không gian thông qua Địa lý Giáo dục lĩnh vực Địa lý; Khả Công dân: Địa lý tự nghiên cứu thực nghiệm nhiên, Địa lý dân cư, thông qua lĩnh vực Vật lý, Chuyển dịch cấu Hóa học Sinh học kinh tế, Địa lý ngành kinh tế, Địa lý vùng kinh tế 60% cấp độ 20% cấp độ Lớp 10: 10% Mỗi mơn có: câu trắc nghiệm câu điền số 20% cấp độ 60% cấp độ 20% cấp độ Lớp 12: 70% Lớp 11: 30% Lớp 10: 0% Mỗi môn có 10 câu trắc nghiệm 20% cấp độ 60% cấp độ 20% cấp độ 3 Hướng dẫn Bài thi đánh giá lực (ĐGNL) Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) hướng tới đánh giá toàn diện lực học sinh trung học phổ thông (THPT) Bài thi ĐGNL học sinh THPT gồm 03 phần Các câu hỏi thi đánh số từ đến 150 gồm 132 câu hỏi trắc nghiệm khách quan bốn lựa chọn từ đáp án A, B, C D 18 câu hỏi điền đáp án Trường hợp thi có thêm câu hỏi thử nghiệm số câu hỏi không vượt 155 câu Mỗi câu hỏi trắc nghiệm có đáp án lựa chọn từ đáp án A, B, C D cho trước Thí sinh chọn đáp án cách nhấp chuột trái máy tính  vào trịn trống (○), máy tính tự động ghi nhận hiển thị thành ô tròn màu đen (●) Trường hợp bạn chọn câu trả lời lần thứ muốn chọn lại câu trả lời đưa trỏ chuột máy tính đến đáp án nhấp chuột trái Ơ trịn màu đen (●) ghi nhận trịn cũ trở lại trạng thái ban đầu (○) Đối với câu hỏi điền đáp án, thí sinh nhập đáp án vào ô trống dạng số nguyên dương, nguyên âm phân số tối giản (không nhập đơn vị vào đáp án) Mỗi câu trả lời 01 điểm, câu trả lời sai không trả lời điểm Hãy thận trọng trước lựa chọn đáp án Tiến trình làm thi máy tính Khi BẮT ĐẦU làm bài, hình máy tính hiển thị phần thi thứ nhất: Phần 1: Tư định lượng (50 câu hỏi, 75 phút) Thí sinh làm câu hỏi Nếu bạn kết thúc phần trước thời gian quy định Bạn chuyển sang phần thi thứ hai Khi hết thời gian phần 1, máy tính tự động chuyển sang phần thi thứ hai Nếu phần thi có thêm câu hỏi thử nghiệm, máy tính cộng thời gian tương ứng để hoàn thành tất câu hỏi Phần 2: Tư định tính (50 câu hỏi, 60 phút) Câu hỏi đánh thứ tự tiếp nối theo thứ tự câu hỏi phần thi thứ Nếu bạn kết thúc phần trước thời gian quy định, bạn chuyển sang phần thi thứ ba Khi hết thời gian quy định, máy tính tự động chuyển sang phần thi thứ ba Phần 3: Khoa học (50 câu hỏi, 60 phút) Câu hỏi đánh thứ tự tiếp nối theo thứ tự câu hỏi phần thi thứ hai câu hỏi cuối Nếu bạn kết thúc phần trước thời gian quy định, bạn bấm NỘP BÀI để hồn thành thi sớm Khi hết thời gian theo quy định, máy tính tự động NỘP BÀI Khi KẾT THÚC thi, hình máy tính hiển thị kết thi bạn *** Đề thi tham khảo Kỳ thi đánh giá lực học sinh trung học phổ thông PHẦN 1: TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG Lĩnh vực: Toán học 50 câu hỏi - 75 phút Đọc trả lời câu hỏi từ đến 50 BẮT ĐẦU Câu Tailieuchuan.vn Hình vẽ mô tả số người nhiễm Covid-19 điều trị Việt Nam tính từ ngày 23/01/2020 đến ngày 13/02/2021 Hỏi từ ngày 16/06/2020 đến ngày 27/01/2021, ngày Việt Nam có số người điều trị Covid-19 nhiều nhất? A 16/11/2020 Câu B 17/08/2020 C 23/07/2020 D 13/02/2021 Tailieuchuan.vn Một vật rơi tự theo phương thẳng đứng có quãng đường dịch chuyển S (t )  gt với t thời gian tính giây (s) kể từ lúc vật bắt đầu rơi, S quãng đường tính mét (m), g = 9,8m/s2 Vận tốc tức thời vật thời điểm t = 4s A 156, m/s Câu B 78, m/s C 19, m/s D 39, m/s C x  D x  Tailieuchuan.vn Phương trình log (3 x  6)  có nghiệm A x  25 Câu B x  58 Tailieuchuan.vn  y  | y | Hệ phương trình sau có nghiệm?  2  y  x  8x  10 A Câu B C D Tailieuchuan.vn Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, gọi M , N , P theo thứ tự điểm biểu diễn số phức z1 = − 2i, z2 = − 10i, z3 = 10 + 3i Tọa độ trọng tâm tam giác MNP A (5;−3) Câu B (6;−3) C (−3;6) D (6;−2) Tailieuchuan.vn Trong không gian Oxyz, mặt phẳng (P) qua điểm M(2;−3;4) vuông góc với trục Oy có phương trình A y = Câu B x = C z = D y = −3 Tailieuchuan.vn Trong không gian Oxyz, cho điểm M(1;2;3) Tìm tọa độ điểm M′ đối xứng với M qua trục Oz A M′(1;−2;3) Câu C M′(−1;−2;3) D M′(−1;−2;−3) Tailieuchuan.vn Bất phương trình A Câu B M′(−1;2;−3) có số nghiệm nguyên thuộc đoạn [0;10]  x 1 x  B C D Tailieuchuan.vn Số nghiệm phương trình sin x  cos x  2sin x thuộc khoảng (0;2π) A Câu 10 B C D Tailieuchuan.vn Một người làm việc cho công ty Theo hợp đồng năm đầu tiên, tháng lương thứ triệu đồng lương tháng sau cao tháng trước 200 ngàn đồng Hỏi theo hợp đồng tháng thứ người nhận lương bao nhiêu? A 7,0 triệu Câu 11 B 7,3 triệu Tailieuchuan.vn C 7,2 triệu D 7,4 triệu Họ nguyên hàm hàm số f ( x)  A ln( x  2)  ln x C B khoảng (2; ) x  2x ln x  ln( x  2) C C ln( x  2)  ln x C D ln( x  2)  ln x  C Tailieuchuan.vn Câu 12 Cho hàm số f ( x) có bảng biến thiên hình vẽ: Tìm điều kiện tham số m để m  f ( x)  x với x  (1; 2) A m  f (2)  C m  f (2)  B m  f (1)  D m  f (1)  Tailieuchuan.vn Câu 13 Một chất điểm chuyển động thẳng với vận tốc v(t) = 2t + 3(m/s), với t thời gian tính giây (s) từ lúc chất điểm bắt đầu chuyển động Tính quãng đường chất điểm khoảng thời gian từ giây thứ đến giây thứ năm A 24m B 36m C 30m D 40m Tailieuchuan.vn Câu 14 Một thiết bị năm 2021 định giá 100 triệu đồng Trong năm tiếp theo, năm giá trị thiết bị giảm % so với năm trước từ năm thứ trở đi, năm giá trị thiết bị giảm 10 % so với năm trước Hỏi năm giá trị thiết bị nhỏ 50 triệu đồng? A 2032 Câu 15 B 2029 C 2031 D 2030 Tailieuchuan.vn Tập nghiệm bất phương trình log (3x  2)  log (2 x  1) 2  A  ;3  3  Câu 16 B (3; ) Tailieuchuan.vn C (;3) 2  D  ;  3  Cho ( H ) hình phẳng giới hạn đường y  x y  x Thể tích khối trịn xoay tạo thành quay hình ( H ) quanh trục O x A 3 10 Câu 17 B 10 C 70 D 9 70 Tailieuchuan.vn Tập hợp giá trị tham số m để hàm số y  x  mx  m đồng biến khoảng (1; ) A (; 4] Câu 18 B (; 2] C [2; ) D [4; ) C z = D z = Tailieuchuan.vn Phương trình (3+2i)z − (4+9i) = 2−5i có nghiệm A z = i Câu 19 B z = 2i Tailieuchuan.vn Xét số phức z thỏa mãn | z   i || z  i | Tập hợp điểm biểu diễn số phức z đường thẳng có phương trình A x  y   Câu 20 B x  y   C x   D x  y   Tailieuchuan.vn Trên mặt phẳng tọa độOxy, cho tam giác ABC có tọa độ đỉnh A(2;3),B(5;0) C(−1;0) Tìm tọa độ điểm M thuộc cạnh BC cho diện tích tam giác MAB hai lần diện tích tam giác MAC A (0;0) Câu 21 B (1;0) C (2;0) D (3;0) Tailieuchuan.vn Trên mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn  Cm  : x  y  x  2my  6m  16  0, với m tham số thựC Khi m thay đổi, bán kính đường tròn  Cm  đạt giá trị nhỏ bao nhiêu? A Câu 22 B Tailieuchuan.vn C D Trong không gian Oxyz, mặt phẳng ( P) qua hai điểm M (3;1; 1), N (2; 1; 4) vng góc với mặt phẳng (Q) : x  y  3z  75  có phương trình A x  13 y  z   B x  13 y  z   C x  13 y  z   D x  13 y  z  15  Câu 23 Tailieuchuan.vn Cho khối nón có bán kính đáy diện tích xung quanh 12 Hỏi thể tích khối nón cho bao nhiêu? B 7 A 7 Câu 24 C 15 D 5 Tailieuchuan.vn Tháp nước Hàng Đậu di tích kiến trúc cổ Thủ đô Hà Nội, xây dựng vào cuối kỉ XIX Tháp thiết kế gồm thân tháp có dạng hình trụ phần mái phía dạng hình nón Khơng gian bên tồn tháp minh họa theo hình vẽ với đường kính đáy hình trụ đường kính đáy hình nón 19 m, chiều cao hình trụ 20 m, chiều cao hình nón m Thể tích tồn khơng gian bên tháp nước Hàng Đậu gần với giá trị sau đây? A 5667m3 Câu 25 B 3070m3 C 6140m3 D 7084m3 Tailieuchuan.vn Cho lăng trụ ABC.A′B′C′ có đáy ABC tam giác vng cân C Gọi M trung điểm cạnhAB Biết A′CM tam giác cạnh a nằm mặt phẳng vng góc với mặt phẳng đáy (minh họa hình vẽ) Thể tích khối lăng trụ ABC.A′B′C′ A CaCO3 B CaO C CaC2O , 0,5H 2O D CaC O Hướng dẫn giải: Ta có nhiệt độ nung 200 C : % m  m2 m 100%  87, 7%  100%  m  128 m1 146 Vậy công thức chất rắn 200 C CaC O  Chọn D Câu 113 Tailieuchuan.vn Trong trình sản xuất axit sunfuric, người ta dùng axit H 2SO 98% để hấp thụ SO3 oleum  H 2SO nSO3  Sau dùng nước để pha lỗng oleum H 2SO đặc Sau hồ tan 8, 45 g oleum A vào nước dung dịch H 2SO đặc B , để trung hoà dung dịch B cần 200ml dung dịch NaOH 1M Công thức A là: A H 2SO 2SO3 B  H 2SO4 10SO3  C H 2SO 5SO3 Hướng dẫn giải: Ta có: n NaOH  200  0,  mol  1000 (3) H 2SO  2NaOH  Na 2SO  2H 2O 0,1  0,2 (2) H 2SO4 nSO3  nH 2O   n  1 H 2SO4 0,1 n 1  0,1 (1) H 2SO4  nSO3  H 2SO nSO3 Theo phương trình, ta có: n H SO nSO  0,1 n 1 (1) D H 2SO 3SO3 Mà theo đề bài, khối lượng oleum A 8, 45 g nên: n H SO nSO  8, 45 (3) 98  80n Từ (1) (2)  n  Vậy công thức A H 2SO 3SO3  Chọn D Câu 114 Tailieuchuan.vn Cho x gam alanin tác dụng vừa đủ với 30 ml dung dịch HCl 1M thu dung dịch X Cho X tác dụng với dung dịch NaOH dư, thu dung dịch chứa y gam muối Giá trị y bao nhiêu? A 2,685 B 3,33 C 5,085 D 5,625 Hướng dẫn giải: Vì alanine có nhóm - COOH nhóm  NH nên: n alanine  n HCl  30  0, 03  mol  1000  x  0, 03.89  2, 67  g  Quy đổi hỗn hợp X gồm alanin  0, 03 mol  HCl  0, 03 mol  Khi đó, tổng số mol NaOH phản ứng với dung dịch X là: 0, 03  0, 03  0, 06  mol  Alanin  NaOH  Muối  H O 0,03 0,03 0,03 HCl  NaOH  NaCl  H O 0,03 0,03 0,03 Vậy tổng khối lượng muối sinh là: m muoi  m x  m NaOH  m H2O  2, 67  0, 03.26,5  40.0, 06  0, 06.18  5, 085  g   Chọn C Câu 115 Tailieuchuan.vn Tiến hành thí nghiệm sau theo bước sau: Bước 1: Nhỏ vài giọt anilin vào ống nghiệm chứa ml nước cất, lắc đều, sau để yên Bước 2: Nhỏ tiếp dung dịch HCl đặc vào ống nghiệm Bước 3: Cho tiếp dung dịch NaOH lỗng (dùng dư), đun nóng Nhận định sau đúng? A Ở bước , sau lắc thu dung dịch đồng B Kết thúc bước , nhúng quỳ tím vào ống nghiệm quỳ tím chuyển màu xanh C Sau bước anilin tan dần D Kết thúc bước 3, thu dung dịch suốt Câu 116 Tailieuchuan.vn Cho sơ đồ chuyển hoá: men ruou ZnO,450 C xt,t ,p  X   Y   Cao su Buna Glucozơ  Hai chất X, Y là: A CH 3CH 2OH CH3CHO B CH 3CH 2OH CH  CH C CH 2CH 2OH CH  CH  CH  CH D CH 3CH 2OH CH  CH  CH  CH Câu 117 Tailieuchuan.vn Nhiệt phân hoàn toàn hỗn hợp muối NH HCO3  NH 2 CO3 thu hỗn hợp khí CO chiếm 30% thể tích Vậy tỉ lệ số mol NH HCO3  NH 2 CO3 theo thứ tự là: A 3: B 1:2 C 2: D 1: Hướng dẫn giải: Gọi số mol muối NH HCO3  NH 2 CO3 a b (mol) NH HCO3  NH  CO  H O aa a a   NH 2 CO3  2NH3  CO2  H 2O b 2b  b  b  Ta có: Hỗn hợp khí thu gồm NH3  a  b  mol, CO  a  b  mol H O  a  b  mol Và: VCO  30% V Mà: Trong điều kiện nhiệt độ áp suất, tỉ lệ thể tích tỉ lệ số mol  a  b  30%  a  2b  a  b  a  b   a  b  0,3  3a  4b   a  2b Vậy tỉ lệ số mol NH HCO3  NH 2 CO3 theo thứ tự 2:1  Chọn C Câu 118 Tailieuchuan.vn Dung dịch bazơ loãng 25 C có: A  H    107 M B  H    107 M C  H    107 M D  H   OH    1014 M Câu 119 Tailieuchuan.vn Cho cân hoá học sau: H  k   I2  k  2HI  k  H  Cân không bị chuyển dịch thay đổi yếu tố sau đây? A Giảm nhiệt độ hệ B Tăng áp suất chung hệ C Tăng nồng độ I D Giảm nồng độ HI Câu 120 Tailieuchuan.vn Cho m gam hỗn hợp X gồm este đơn chức, mạch hở tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH (đun nóng), thu ancol Y 8,14 gam hỗn hợp gồm muối Z Thu lấy Y cho vào bình đựng Na dư thấy khối lượng chất rắn bình tăng 4,95 gam Mặt khác đun nóng tồn lượng Y với H 2SO đặc 140 C thu tối đa 4,07 gam ete Biết phản ứng xảy hoàn toàn Giá trị m gần với A 10 B C D Hướng dẫn giải: Vì este X đơn chức nên ancol sinh đơn chức Gọi số mol ancol Y a (mol)  Số mol H sinh cho ancol tác dụng với Na n H2  a  mol  Ta có: Khối lượng bình đựng Na tăng 4,95g: m Y  m H  m tang  a  4,95  g  Xét phản ứng tạo este: 2Y  ete  H O Bảo tồn khối lượng, tính được: m H O  m Y  mete  4,95  a  4, 07  a  0,88  g  (1) Mà ln có: n H O  0,5n Y  0,5a  mol   m H O  9a  g  2 (2) Từ (1) (2) tính được: a  0,11 mol   m Y  0,11  4,95  5, 06  g  Vì este X đơn chức, mạch hở nên: n NaOH  n Y  0,11 (mol) Bảo tồn khối lượng, ta có: m x  m NaOH  m Y  m Z  m x  8,8  g   Chọn B Câu 121 Tailieuchuan.vn Nguồn cung cấp nitơ tự nhiên chủ yếu cho A từ xác sinh vật trình cố định đạm đất B từ phân bón hoá học C từ vi khuẩn phản nitrat hoá D từ khí Câu 122 Tailieuchuan.vn Lồi hơ hấp da phổi? A tôm, cua Câu 123 B ếch, cá cóc C cá voi, giun đất D mèo, rùa Tailieuchuan.vn Khi bệnh nhân bị sưng phù thức ăn thiếu muối (ăn nhạt), thận trì cân áp suất thẩm thấu cách sau đây? A Tăng cường đào thải ion Na  B Tăng cường tái hấp thu nước C Tăng cường chuyển hóa glucơzơ thành glicơgen D Tăng cường tái hấp thu ion Na  Hướng dẫn giải: Khi bệnh nhân bị sưng phù ăn thiếu muối (ăn nhạt), thận tăng cường tái hấp thụ ion Na  trả máu, tăng cường đào thải nước, tăng cường chuyển hóa glycogen thành glucose nhằm cân áp suất thẩm thấu  Chọn D Câu 124 Tailieuchuan.vn Xét loại đột biến sau: (1) Mất đoạn NST (2) Lặp đoạn NST (3) Chuyển đoạn không tương hỗ (4) Đảo đoạn NST (5) Đột biến thể (6) Đột biến thể ba Những loại đột biến làm thay đổi độ dài phân tử ADN A (2), (3), (4), (5) Câu 125 B (1), (2), (3) C (1),(2),(3),(6) D (1), (2), (5), (6) Tailieuchuan.vn Cho nhận định sau gen cấu trúc: (1) Gen cấu trúc gồm vùng trình tự điển hình: vùng điều hịa - vùng mã hóa - vùng kết thúc (2) Vùng điều hịa nằm đầu 5' mạch mang mã gốc mang tín hiệu khởi động kiểm sốt phiên mã (3) Vùng điều hòa nằm đầu 5' mạch mang mã gốc mang tín hiệu khởi động kiểm sốt dịch mã (4) Vùng kết thúc nằm đầu 5' mạch mã gốc, mang thông tin kết thúc phiên mã Số nhận định A Câu 126 B C D Tailieuchuan.vn Cho đặc điểm sau: (1) Làm nghèo vốn gen quần thể (2) Làm phong phú vốn gen quần thể (3) Làm thay đổi đột ngột tần số alen quần thể (4) Làm thay đổi tần số alen quần thể cách chậm chạp (5) Làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể (6) Tạo alen mới, cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho trình tiến hóa Các đặc điểm có nhân tố tiến hóa đột biến mà khơng có yếu tố ngẫu nhiên A (1), (3), (6) Câu 127 B (1), (3), (4) Tailieuchuan.vn Tế bào trần A tế bào bị màng sinh chất B tế bào bị thành xenlulôzơ C tế bào bị chất nguyên sinh D tế bào bị bào quan Câu 128 Tailieuchuan.vn Tập hợp sinh vật sau gọi quần thể? C (1), (2), (4) D (2), (4), (6) A Tập hợp cá sống Hồ Tây B Tập hợp cá Cóc sống Vườn Quốc Gia Tam Đảo C Tập hợp thân leo rừng mưa nhiệt đới D Tập hợp cỏ dại cánh đồng Câu 129 Tailieuchuan.vn Khi nói chu trình tuần hồn cacbon sinh quyển, số nội dung không là? Cacbon vào chu trình dạng cacbon điơxit Động vật ăn cỏ sử dụng thực vật làm thức ăn chuyển hợp chất chứa cacbon cho động vật ăn thịt Phần lớn cacbon tách vào vật chất lắng đọng khơng hồn trả lại cho chu trình Nguồn cacbon sinh vật trực tiếp sử dụng dầu lửa than đá vỏ Trái Đất Thực vật nhóm quần xã có khả tạo cacbon hữu từ cacbon điôxit A B C D Hướng dẫn giải: Liên hệ kiến thức Sinh học 12: Chu trình sinh địa hóa Con đường cacbon từ mơi trường ngồi vào thể sinh vật thơng qua quang hợp thực vật sai Vì phần C khơng trao đổi liên tục theo vịng tuần hồn mà lắng đọng mơi trường đất, mơi trường nước như: than đá, dầu hoả sai Vì nguồn cacbon sinh vật trực tiếp sử dụng cacbon điơxit  CO  khí sai Vì ngồi thực vật, cịn có vi sinh vật quang tự dưỡng có khả tạo cacbon hữu từ cacbon điôxit (CO2) (VD: vi khuẩn lam, )  Chọn B Câu 130 Tailieuchuan.vn Khi cho P tự thụ phấn, người ta thu F1 có 225 dẹt, 150 có trịn 25 có dài Nếu cho P nói lai với mang kiểu gen Aabb tỉ lệ kiểu hình thu lai A dẹt : tròn : dài B dẹt : tròn : dài C dẹt : tròn : dài D 15 dẹt : dài Hướng dẫn giải: P tự thụ phấn, người ta thu F1 có 225 dẹt, 150 có trịn 25 có dài PTTP  F1: dẹt : tròn : dài  P dị hợp cặp gen AaBb , di truyền theo quy luật tương tác bổ sung Quy ước: A-B-: dẹt; A-bb, aaB-: tròn; aabb: dài  1  3  P : AaBb  Aabb  F1:  A  : aa  Bb : bb   2  4  KH : / dẹt : / tròn :1/8 dài  Chọn C Câu 131 Tailieuchuan.vn Nội dung sau không phản ánh ý nghĩa phong trào Cần vương (1885-1896)? A Làm dấy lên phong trào yêu nước chống Pháp sôi cuối kỉ XIX B Làm chậm trình bình định khai thác Việt Nam thực dân Pháp C Tiếp nối truyền thống yêu nước, đấu tranh bất khuất chống ngoại xâm dân tộc D Khiến thực dân Pháp phải tìm cách thương lượng, giảng hịa với triều đình Nguyễn Hướng dẫn giải: Liên hệ kiến thức SGK Lịch sử 11 - Bài 21: Phong trào yêu nước chống Pháp nhân dân Việt Nam năm cuối kỉ XIX Sau phản công kinh thành Huế (1885) thất bại, Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm Nghi lên Tân Sở (Quảng Trị), thay mặt vua ban bố chiếu Cần vương, kêu gọi văn thân, sĩ phu nhân dân nước đứng lên vua mà kháng chiến Chiếu Cần vương nhanh chóng thổi bùng lửa yêu nước nhân dân, tạo thành phong trào đấu tranh vũ trang chống Pháp sôi nổi, liên tục, kéo dài 10 năm chấm dứt Phong trào tiếp nối truyền thống yêu nước, đấu tranh bất khuất chống ngoại xâm dân tộc; đồng thời làm chậm trình bình định khai thác Việt Nam thực dân Pháp Còn chiến thắng Cầu Giấy lần thứ (1873) quân dân ta khiến thực dân Pháp hoang mang, lo sợ tìm cách thương lượng, giảng hịa với triều đình Nguyễn  Chọn D Câu 132 Tailieuchuan.vn Bối cảnh sau dẫn tới xuất tổ chức cộng sản Việt Nam năm 1929 ? A Phong trào công nhân phong trào yêu nước phát triển mạnh mẽ B Phong trào công nhân phong trào yêu nước không phát triển C Đảng Cộng sản Việt Nam đời lãnh đạo phong trào đấu tranh D Cuộc khởi nghĩa Yên Bái bùng nổ thất bại nhanh chóng Câu 133 Tailieuchuan.vn Thực dân Pháp tiến hành Chương trình khai thác lần thứ (1897-1914) nhằm mục đích sau đây? A phát triển kinh tế Việt Nam B khai hóa văn minh cho Việt Nam C vơ vét tài nguyên, bóc lột nhân công D xây dựng quân Việt Nam Câu 134 Tailieuchuan.vn Năm 1924, Nguyễn Ái Quốc Trung Quốc tham gia hoạt động cách mạng A Quảng Châu Câu 135 B Quảng Tây C Bắc Kinh D Hồng Kông Tailieuchuan.vn Phong trào dân chủ 1936 - 1939 để lại học kinh nghiệm sau cho Cách mạng tháng Tám năm 1945? A Xây dựng khối liên minh công - nông B Xây dựng quyền Xơ viết nhân dân C Xây dựng mặt trận dân tộc thống D Xây dựng lực lượng vũ trang Câu 136 Tailieuchuan.vn Chọn nội dung cột I phù hợp với nội dung cột II bảng sau: I (Thời gian) (10.12.1953) II (Sự kiện) a Quân đội Việt Nam mở công Lai Châu Nava phải tăng viện cho Điện Biên Phủ Tháng 12- b Cuộc tiến công liên quân Lào-Việt Thượng Lào buộc Nava phải 1953 tăng viện cho Luông Phabang Mường Sài Tháng 1-1954 Tháng 2-1954 A 1a, 2b, 3c, 4d c Quân đội Việt Nam mở công vào Bắc Tây Nguyên Nava phải tăng viện cho Plâyku d Cuộc tiến công liên quân Lào-Việt Trung Lào buộc Nava phải tăng viện cho Xênô B 1b, 2a, 3d, 4c C 1c, 2b, 3d, 4c D 1a, 2d, 3b, 4c Câu 137 Tailieuchuan.vn Sự kiện châm ngòi cho cách mạng Tân Hợi năm 1911 Trung Quốc bùng nổ? A Đồng minh hội phát động khởi nghĩa thủ Bắc Kinh B Chính quyền Mãn Thanh sắc lệnh "Quốc hữu hóa đường sắt" C Tơn Trung Sơn thơng qua Cương lĩnh trị Đồng minh hội D Chính quyền Mãn Thanh kí điều ước Tân Sửu với nước đế quốc Câu 138 Tailieuchuan.vn Nội dung sau tảng sách đối ngoại Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ hai? A Liên minh chặt chẽ với Mĩ B Tìm cách trở lại thuộc địa cũ C Vươn lên thành cường quốc trị D Hợp tác toàn diện với nước Tây Âu Hướng dẫn giải: Liên hệ kiến thức SGK Lịch sử 12 - Bài 8: Nhật Bản Sau Chiến tranh giới thứ hai, năm 1945 - 1952, Nhật Bản chủ trương liên minh chặt chẽ với Mĩ, kí kết Hiệp ước an ninh Mĩ - Nhật (8.9.1951), đặt nước "chiếc ô" bảo hộ hạt nhân Mĩ, Mĩ đóng quân xây dựng quân lãnh thổ Nhật Trong năm 1952 - 1973, Hiệp ước an ninh Mĩ - Nhật sau thời hạn 10 năm hai quốc gia định kéo dài vĩnh viễn Trong năm 1973 - 2000, Nhật Bản tiếp tục trì liên minh chặt chẽ với Mĩ Tháng 4.1996, hai nước tuyên bố khẳng định lại việc kéo dài vĩnh viễn Hiệp ước an ninh Mĩ Nhật Như vậy, tảng sách đối ngoại Nhật Bản sau Chiến tranh giới thứ hai liên minh chặt chẽ với Mĩ  Chọn A Câu 139 Tailieuchuan.vn Đế quốc Mĩ triển khai chiến lược sau miền Nam Việt Nam năm 19611965? A "Chiến tranh phía" B "Chiến tranh đặc biệt" C "Chiến tranh cục bộ" D "Việt Nam hoá chiến tranh" Câu 140 Tailieuchuan.vn Lực lượng sau chủ lực Mĩ triển khai chiến lược"Chiến tranh đặc biệt" (19611965) miền Nam Việt Nam? A Quân đội Sài Gòn B Quân viễn chinh Mĩ C Đoàn cố vấn Mĩ D Quân đồng minh Mĩ Hướng dẫn giải: Liên hệ kiến thức SGK Lịch sử 12 - Bài 21: Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, đấu tranh chống đế quốc Mĩ quyền Sài Gịn miền Nam (1954-1960) Từ cuối năm 1960, hình thức thống trị quyền tay sai độc tài Ngơ Đình Diệm bị thất bại, đế quốc Mĩ buộc phải chuyển sang thực chiến lược "Chiến tranh đặc biệt" (1961-1965) "Chiến tranh đặc biệt" hình thức chiến tranh xâm lược thực dân mới, tiến hành quân đội tay sai, huy hệ thống "cố vấn" Mĩ, dựa vào vũ khí, trang bị kĩ thuật, phương tiện chiến tranh Mĩ nhằm chống lại lực lượng cách mạng nhân dân ta Quân đội Sài Gòn coi chỗ dựa Mĩ chúng triển khai chiến lược"Chiến tranh đặc biệt" (19611965) miền Nam Việt Nam  Chọn A Câu 141 Tailieuchuan.vn Lúa mì phân bố nhiều vùng trung tâm đất đen phía nam đồng Tây Xi -bia LB Nga chủ yếu A đất đai màu mỡ, khí hậu ấm B đất đai màu mỡ, sinh vật phong phú C đất đai màu mỡ, nguồn nước dồi D khí hậu ấm, nguồn nước dồi Câu 142 Tailieuchuan.vn Quá trình mở rộng nước thành viên EU chủ yếu hướng A phía Tây B phía Đơng C phía Bắc D phía Nam Hướng dẫn giải: Từ nước thành lập Cộng đồng kinh tế châu Âu (tiền thân EU ngày nay) vào năm 1957 Anh, Ireland (ailen) Đan Mạch tham gia vào sóng mở rộng vào năm 1973, Hy Lạp vào năm 1981, Bồ Đào Nha Tây Ban Nha gia nhập năm sau Đơng Đức tham gia sau thống đất nước; Áo, Phần Lan Thụy Điển trở thành phần EU vào năm 1995 Làn sóng mở rộng lớn diễn vào năm 2004 với 10 nước thành viên gia nhập Romani Bun- ga- ri gia nhập vào năm 2007 Đây mở rộng lớn phía Đơng liên minh EU  Chọn B Câu 143 Tailieuchuan.vn Nguyên nhân chủ yếu sau làm cho đất feralit vùng đồi núi nước ta bị chua? A Có tích tụ ơxit sắt ơxit nhơm B Q trình phong hóa diễn mạnh mẽ C Địa hình vùng đồi núi thấp chiếm ưu D Mưa nhiều, rửa trôi chất ba dơ dễ tan Hướng dẫn giải: Liên hệ kiến thức SGK Địa lí 12 (Bài 10 Thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa) Theo đó, q trình feralit q trình hình thành đất đặc trưng vùng có khí hậu nhiệt đới ẩm với tính chất nóng, ẩm Trong điều kiện nhiệt ẩm cao, q trình phong hóa diễn với cường độ mạnh, tạo nên lớp đất dày Mưa nhiều rửa trôi chất bazơ dễ tan  Ca 2 , Mg 2 , K 2  làm đất chua, đồng thời có tích tụ xit sắt ôxit nhôm  Fe2 O3 , Al2 O3  tạo màu đỏ vàng  Chọn D Câu 144 Tailieuchuan.vn Sơng ngịi miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ nước ta có phân hóa chủ yếu A lớp phủ thực vật, địa hình vùng đồi núi rộng, vị trí địa lí, gió mùa B địa hình, vị trí địa lí, khí hậu có mùa đơng lạnh, diện tích rộng lớn C địa hình, lãnh thổ, nguồn cung cấp nước, diện tích chiều dài sơng D nguồn nước sơng từ ngồi lãnh thổ, địa hình núi cao, chế độ mưa Câu 145 Tailieuchuan.vn Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 28, cho biết trữ thủy điện tương đối lớn Tây Nguyên tập trung chủ yếu sông? A Xê Xan, Xrê Pôk, Đồng Nai B Đà Rằng, Thu Bồn, Trà Khúc C Đồng Nai, Xê Xan, Đà Rằng D Xrê Pôk, Đồng Nai, Trà Khúc Hướng dẫn giải: Căn vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 28, trữ thủy điện tương đôi lớn Tây Nguyên tập trung sông: Xê Xan, Xrê Pôk, Đồng Nai Do sơng chảy qua nhiều bậc địa hình, nhiều bậc độ cao cao nguyên nên trữ thủy điện tương đơi lớn (Ví dụ sơng Xê Xan có nhà máy thủy điện: Xê Xan ,Xê Xan 3A, Xê Xan 4, Play Krong; sông Xre Pok có bậc thang thủy điện; sơng Đồng Nai có Đại Ninh, Đồng Nai 3, Đồng Nai )  Chọn A Câu 146 Tailieuchuan.vn Cho biểu đồ diện tích số ăn nước ta, giai đoạn 2017 - 2021: (Nguồn: Số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2022, https://www.gso.gov.vn) Biểu đồ thể nội dung sau đây? A Quy mơ cấu diện tích B Tốc độ tăng trưởng diện tích C Quy mơ diện tích D Cơ cấu diện tích Câu 147 Tailieuchuan.vn Tỉnh/thành phố sau có trữ lượng than đá lớn nước ta? A Thái Nguyên B Quảng Ninh C Sơn La D Lạng Sơn Hướng dẫn giải: Liên hệ kiến thức SGK Địa lí 12 - Bài 27 Vấn đề phát triển số ngành công nghiệp trọng điểm Theo đó, Quảng Ninh có nguồn tài ngun khống sản phong phú, nhiều loại đặc thù, trữ lượng lớn, chất lượng cao như: than, cao lanh mài, đất sét, cát thủy tinh, đá vôi trữ lượng than đá vào khoảng 3,6 tỷ (lớn nước ta), tập trung khu vực: Hạ Long, Cẩm Phả ng Bí - Đơng Triều Mỗi năm, khu vực cho phép khai thác khoảng 30-40 triệu tấn, đưa Quảng Ninh thành tỉnh khai thác than đá Việt Nam  Chọn B Câu 148 Tailieuchuan.vn Phát biểu sau với vấn đề việc làm nước ta nay? A Tỉ lệ thiếu việc làm nơng thơn cao thành thị B Tình trạng thất nghiệp gia tăng nhanh vùng núi C Tình trạng thiếu việc làm giống vùng D Tỉ lệ thất nghiệp nông thôn cao thành thị Câu 149 Tailieuchuan.vn Việc chuyển dịch cấu kinh tế Đông sông Hồng cần phải dựa sở chủ yếu sau đây? A Tăng trưởng kinh tế nhanh gắn với giải vấn đề xã hội, môi trường B Phát triển đô thị hóa giải vấn đề tài nguyên, mơi trường C Đẩy nhanh cơng nghiệp hóa, đại hóa giải vấn đề việc làm D Tăng cường liên hệ vùng với giải vấn đề xã hội, môi trường Câu 150 Tailieuchuan.vn Ý nghĩa chủ yếu việc chuyển đổi cấu trồng Đồng sông Cửu Long A tăng sản phẩm hàng hóa, đa dạng sản xuất B tạo nhiều nơng sản, phát huy mạnh C cải tạo đất, đẩy mạnh hoạt động trồng trọt D sử dụng hợp lí tự nhiên, phát triển kinh tế HẾT ĐỀ THI NỘP BÀI BẢNG ĐÁP ÁN PHẦN TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG ( TOÁN HỌC) C D C C B A C A A 10 C 11 A 12 C 13 B 14 C 15 D 16 -8 17 A 18 A 19 A 20 A 21 B 22 D 23 A 24 A 25 A 26 C 27 28 29 30 D 31 D 32 C 33 C 34 9/2 35 36 A 37 920 38 B 39 5/2 40 C 41 D 42 43 -11/5 44 45 45 46 47 A 48 C 49 50 PHẦN TƯ DUY ĐỊNH TÍNH ( VĂN HỌC – NGƠN NGỮ) 51 A 52 C 53 A 54 C 55 A 56 B 57 D 58 B 59 B 60 C 61 C 62 D 63 A 64 B 65 A 66 C 67 D 68 C 69 A 70 B 71 A 72 D 73 B 74 A 75 A 76 C 77 C 78 B 79 C 80 D 81 C 82 D 83 A 84 A 85 D 86 B 87 A 88 B 89 B 90 B 91 A 92 C 93 D 94 D 95 D 96 C 97 B 98 D 99 B 100 C PHẦN KHOA HỌC TỰ NHIÊN, CÔNG NGHỆ VÀ KHOA HỌC XÃ HỘI 101 D 102 B 103 B 104 B 105 D 106 D 107 C 108 A 109 A 110 C 111 B 112 D 113 D 114 C 115 C 116 D 117 C 118 C 119 B 120 B 121 A 122 C 123 D 124 B 125 B 126 D 127 B 128 B 129 B 130 C 131 D 132 A 133 C 134 A 135 C 136 D 137 B 138 A 139 B 140 A 141 A 142 B 143 D 144 C 145 A 146 C 147 B 148 A 149 A 150 D