1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Cách viết bài báo khoa học

27 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 60,53 KB

Nội dung

Trong hoạt động nghiên cứu khoa học, bài báo khoa học đóng một vai trò hết sức quan trọng. Nó không chỉ là sản phẩm tri thức, mà còn là một loại tiền tệ của giới làm khoa học, bởi vì qua đó mà người ta có thể đánh giá khả năng chuyên môn và năng suất khoa học của nhà nghiên cứu. Giới làm nghiên cứu khoa học nói chung nhất trí rằng cái chỉ tiêu số 1 để đề bạt một nhà khoa học là dựa vào số lượng và chất bài báo khoa học đã công bố trên các tập san chuyên ngành 1. Trên bình diện quốc gia, số lượng bài báo khoa học là một thước đo về trình độ khoa học kĩ thuật và hiệu suất khoa học của một nước. Chính vì thế mà tại các nước Tây phương, chính phủ có hẳn một cơ quan gồm những chuyên gia chuyên đo đếm và đánh giá những bài báo khoa học mà các nhà khoa học của họ đã công bố trong năm.

Thế “bài báo khoa học” ? Vietsciences-Nguyễn Văn Tuấn 01/04/2007 Những tác giả Trong hoạt động nghiên cứu khoa học, báo khoa học đóng vai trị quan trọng Nó khơng sản phẩm tri thức, mà loại tiền tệ giới làm khoa học, qua mà người ta đánh giá khả chuyên môn suất khoa học nhà nghiên cứu Giới làm nghiên cứu khoa học nói chung trí tiêu số để đề bạt nhà khoa học dựa vào số lượng chất báo khoa học công bố tập san chuyên ngành [1] Trên bình diện quốc gia, số lượng báo khoa học thước đo trình độ khoa học kĩ thuật hiệu suất khoa học nước Chính mà nước Tây phương, phủ có hẳn quan gồm chuyên gia chuyên đo đếm đánh giá báo khoa học mà nhà khoa học họ công bố năm Nhưng giống sản phẩm cơng nghệ có nhiều hình thức giá trị khác nhau, báo khoa học xuất nhiều dạng khác giá trị khơng đồng Đối với người ngồi khoa học cơng chúng nói chung, phân biệt báo chuyện dễ dàng chút Thật theo kinh nghiệm người viết này, giới khoa bảng giáo sư đại học, có nhiều người chưa biết báo khoa học nghiêm chỉnh có lẽ hiểu sai số giáo sư trình bày lí lịch khoa học cách thiếu xác, có khôi hài Bài viết ngắn bàn qua tiêu chuẩn báo khoa học Phần lớn phát biểu viết rút từ kinh nghiệm thực tế lĩnh vực y sinh học, khơng hồn tồn cho lĩnh vực nghiên cứu khác mà bạn đọc bổ sung thêm Bài báo khoa học Nói cách ngắn gọn, báo khoa học (tiếng Anh: “scientific paper” hay có viết ngắn paper) báo có nội dung khoa học cơng bố tập san khoa học (scientific journal) qua hệ thống bình duyệt (peer-review) tập san Ở có ba vế định nghĩa mà lần lược bàn đến: nội dung báo, tập san, chế bình duyệt Trước hết xin bàn nội dung khoa học báo Như nói trên, giá trị khoa học báo tùy thuộc phần lớn vào nội dung báo Bởi báo cáo khoa hoc xuất nhiều hình thức khác nhau, giá trị chúng không thiết đồng Sau số báo khoa học thông thường xếp loại theo thang giá trị (cao đến thấp nhất) Thứ báo mang tính cống hiến nguyên thủy (original contributions) Đây báo khoa học nhằm báo cáo kết cơng trình nghiên cứu, hay đề phương pháp mới, ý tưởng mới, hay cách diễn dịch Có cơng trình nghiên cứu có nhiều phát mới, cần phải có nhiều báo nguyên thủy để truyền đạt phát Một cơng trình nghiên cứu lâm sàng đối chứng ngẫu nhiên (randomized clinical trials) hay cơng trình dịch tễ học lớn có đến hàng trăm báo nguyên thủy Cống hiến cho khoa học không giới hạn phát mới, mà bao gồm phương pháp để tiếp cận vấn đề cũ, hay cách diễn dịch cho phát xa xưa Do báo khoa học dạng xem cống hiến nguyên thủy Tất báo phải qua hệ thống bình duyệt cách nghiêm chỉnh Tất báo thể cống hiến nguyên thủy, ngun tắc, phải thơng qua hệ thống bình duyệt trước công bố Một báo không hay chưa qua hệ thống bình duyệt chưa thể xem “bài báo khoa học” Thứ hai báo nghiên cứu ngắn, mà tiếng Anh thường gọi “short communications”, hay “research letters”, hay “short papers”, v.v Đây báo ngắn (chỉ khoảng 600 đến 1000 chữ, tùy theo qui định tập san) mà nội dung chủ yếu tập trung giải vấn đề hẹp hay báo cáo phát nhỏ quan trọng Những báo phải qua hệ thống bình duyệt nghiêm chỉnh, mức độ rà sốt khơng cao báo cống hiến nguyên thủy Cần phải nói thêm phần lớn báo công bố tập san Nature (một tập san uy tín vào hàng số khoa học) “Letters”, thực chất báo nguyên thủy có giá trị khoa học cao, thư thông thường Thứ ba báo cáo trường hợp (case reports) Trong y học có loại báo khoa học xuất dạng báo cáo trường hợp, mà nội dung xoay quanh (hay số ít) bệnh nhân đặc biệt Đây bệnh nhân có bệnh (có thể hàng triệu người) thông tin thể cống hiến tri thức cho y học Những báo cáo trường hợp qua bình duyệt, nói chung khơng khó khăn báo nguyên thủy Thứ tư điểm báo (reviews) Có tác giả có uy tín chuyên môn mời viết điểm báo cho tập san Những điểm báo cống hiến nguyên thủy Như tên gọi (cũng có gọi perspective papers) điểm báo thường tập trung vào chủ đề hẹp mà tác giả phải đọc tất báo liên quan, tóm lược lại, bàn qua điểm đề số đường hướng nghiên cứu cho chuyên ngành Những điểm báo thường không qua hệ thống bình duyệt, hay có qua bình duyệt khơng nghiêm chỉnh báo khoa học nguyên Thứ năm xã luận (editorials) Có tập san công bố báo nguyên thủy quan trọng với phát có ý nghĩa lớn, ban biên tập mời chun gia viết bình luận phát Xã luận khơng phải cống hiến nguyên thủy, giá trị khơng thể tương đương với báo ngun thủy Thông thường, xã luận không qua hệ thống bình duyệt, mà ban biên tập đọc qua góp vài ý nhỏ trước cơng bố Thứ sáu thư cho tòa soạn (letters to the editor) Nhiều tập san khoa học dành hẳn mục cho bạn đọc phản hồi báo đăng tập san Đây viết ngắn (chỉ 300 đến 500 chữ, hay trang tùy theo qui định tập san) bạn đọc điểm nhỏ báo đăng Những thư thường phê bình hay sai lầm báo khoa học đăng Những thư bạn đọc qua hệ thống bình duyệt, thường gửi cho tác giả báo nguyên thủy để họ đáp lời hay bàn thêm Tuy nói thư bạn đọc, khơng phải thư đăng, không nêu vấn để cách súc tích có ý nghĩa Và sau báo kỉ yếu hội nghị Trong hội nghị chuyên ngành, nhà nghiên cứu tham dự hội nghị muốn trình bày kết nghiên cứu thường gửi báo để đăng vào kỉ yếu hội nghị Có hai loại báo nhóm này: nhóm gồm báo ngắn (proceedings papers), nhóm gồm tóm lược (abstracts) Những báo xuất dạng “proceeding papers” thường ngắn (khoảng đến 10 trang), mà nội dung chủ yếu báo cáo sơ phát hay phương pháp nghiên cứu Tùy theo hội nghị, đại đa số báo dạng khơng phải qua hệ thống bình duyệt, hay có qua khơng nghiêm chỉnh hệ thống bình duyệt báo nguyên thủy Cần nhấn mạnh báo khoa học chúng chưa xuất tập san khoa học qua bình duyệt nghiêm chỉnh Các tóm lược, tên gọi, thực chất tin khoa học ngắn (chỉ dài từ 250 chữ đến 500 chữ) mà nội dung tóm tắt cơng trình nghiên cứu Những tin khơng qua hệ thống bình duyệt (Thực ra, khơng thẩm định cơng trình nghiên cứu với 250 hay 500 chữ!) Vả lại, hội nghị chuyên môn có nhận đến 5000 tóm lược, ban tổ chức khơng thể có đủ người để làm cơng việc bình duyệt cách kĩ lưỡng có hệ thống Phần lớn, khơng muốn nói 100%, tóm lược chấp nhận cho in kĩ yếu hội nghị Một lí để chấp nhận tất tóm lược ban tổ chức muốn có nhiều người dự hội nghị (nhiều người tham dự có nghĩa tăng thu nhập cho ban tổ chức) họ không muốn từ chối báo Tập san khoa học hệ số ảnh hưởng Trong hoạt động khoa bảng, tập san khoa học tờ báo xuất định kì, tuần lần, tháng, hay tháng, chí hàng tháng lần Mục tiêu tập san khoa học chuyên chở thông tin đến giới nghiên cứu khoa học nhằm bước phát triển khoa học Các tập san khoa học diễn đàn khoa học để giới khoa học có chuyên môn trao đổi học hỏi với Phần lớn tập san khoa học chuyên sâu môn khoa học American Heart Journal (chuyên tim), American Journal of Epidemiology (dịch tễ học), Bone (xương), Blood (máu), Neurology (thần kinh học) … số tập san Science, Nature, Proceedings of the National Academy of Science USA … công bố tất nghiên cứu từ môn khoa học Trên giới ngày nay, có khoảng 3000 tập san y sinh học công nhận, số tăng năm (Được cơng nhận có nghĩa nằm danh sách tổ chức Index Medicus) Tiêu chuẩn mà tập san dựa vào để công bố hay không công bố báo khoa học khác Một số tập san Science, Nature, Cell, hay Physical Reviews công bố báo khoa học mà ban biên tập cho thể cống hiến bản, phát quan trọng, hay phương pháp có tiềm ứng dụng rộng rãi cộng đồng khoa học Do đó, tập san từ chối cơng bố hầu hết báo khoa học gửi đến cho họ Theo báo cáo gần tập san công bố khoảng 1% báo họ nhận hàng năm Nói cách khác, họ từ chối khoảng 99% báo Trong y học, tập san hàng đầu New England Journal of Medicine, Lancet, JAMA từ chối khoảng 95% báo gửi đến, công bố báo quan trọng y khoa Giá trị khoa học báo khơng tùy thuộc vào nội dung, mà tập san cơng bố đóng vai trị quan trọng Chẳng hạn y học báo tập san lớn New England Journal of Medicine (NEJM) hay Lancet có giá trị hẳn báo tập san y học Pháp hay Singapore Medical Journal Điều cơng trình nghiên cứu quan trọng thường cơng bố tập san lớn có nhiều người đọc, quan trọng hết tập san có hệ thống bình duyệt nghiêm túc Uy tín giá trị tập san thường đánh giá qua hệ số ảnh hưởng (Impact Factor hay IF) IF tính tốn dựa vào số lượng báo cơng bố tổng số lần báo tham khảo hay trích dẫn (citations) Theo định nghĩa hành, IF tập san năm số lần tham khảo trung bình báo cơng bố tập san vòng năm trước [2] Chẳng hạn năm 1981 1982, Tập san Lancet công bố 470 báo khoa học nguyên thủy; năm 1983 có 10.011 báo khác tất tập san (kể Lancet) có tham khảo hay trích dẫn đến 470 báo đó; hệ số IF 10.011 / 470 = 21,3 Nói cách khác, tính trung bình báo ngun thủy tờ Lancet có khoảng 21 lần tham khảo đến hay trích dẫn Vì yếu tố thời gian việc tính tốn, hệ số IF thay đổi theo thời gian cách xếp hạng tập san thay đổi theo Chẳng hạn vào thập niên 1990s British Medical Journal nằm nhóm tập san hàng đầu y học, đến đầu kỉ 21 tập san bị xuống cấp nghiêm trọng Trong y sinh học, có số tập san y học thuộc vào hàng “top 10” sau (theo số liệu năm 2003): Annual review of immunology (52,28), Annual review of biochemistry (37,65), Physiological reviews (36,83), Nature reviews Molecular cell biology (35,04), New England Journal of Medicine (34,83), Nature reviews Cancer (33,95), Nature (30,98), Nature medicine (30,55), Annual review of neuroscience (30,17), Science (29,16), Cell (26,63), Nature genetics (26,49), Lancet (18,32), Journal of clinical investigation (14,30), v.v… (Chi tiết tham khảo thống kê phía viết) Do đó, tập san có hệ số IF cao hiểu ngầm có uy tín cao ảnh hưởng cao Công bố báo tập san có hệ số IF cao đồng nghĩa với mức độ quan trọng tầm ảnh hưởng báo cao Xin nhấn mạnh “có thể” mà thơi, qua cách tính vừa trình bày trên, IF số phản ánh ảnh hưởng tập san, không đo lường hệ số ảnh hưởng phải báo cụ thể Một báo tập san có hệ số IF thấp trích dẫn nhiều lần Chẳng hạn báo viết phương pháp phân tích thống kế di truyền học cơng bố tập san Behavior Genetics (với IF thấp 2), trích dẫn tham khảo 10.000 lần 20 năm sau đó! Khiếm khuyết hệ số IF nêu lên nhiều lần khứ [3,4] Ngay người sáng lập hệ số IF thú nhận thiếu sót hệ số Một số mơn khoa học có xu hướng (hay truyền thống) công bố nhiều báo ngắn, hay đơn họ có truyền thống trích dẫn lẫn nhau, chí tự trích dẫn mình! Có nhiều nhà khoa học trích dẫn hay liệt kê báo mà họ không hay chưa đọc (nhưng trích dẫn theo trích dẫn người khác, vi phạm khoa học) Ngoài ra, môn nghiên cứu lớn (như y khoa chẳng hạn) có nhiều nhà nghiên cứu số báo số trích dẫn tăng theo Nói cách ngắn gọn, số thống kê báo số trích dẫn chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố ngoại vi chất lượng khoa học Cũng không loại trừ khả công trình nghiên cứu tồi, sai lầm nhiều người nhắc đến trích dẫn (để làm gương cho người khác) Phần lớn báo trích dẫn nhiều lần báo liên quan đến phương pháp, hay thuộc loại điểm báo Nhiều nghiên cứu “tốt”, có chất lượng thường trước thời gian, người ta hiểu rõ giá trị chúng sau nhiều năm sau cơng bố Dù bíết hệ số IF có nhiều khiếm khuyết thế, chưa có hệ thống cơng tốt để thẩm định chất lượng tập san Cho nên, hệ số IF sử dụng thước đo chất lượng, với dè dặt cẩn thận cần thiết Cơ chế bình duyệt Để hiểu chế bình duyệt, tơi xin nói sơ qua qui trình cơng bố báo khoa học sau Sau tác giả gửi thảo báo đến tập san chuyên môn, tổng biên tập (Editor-in-Chief) hay phó tổng biên tập (Associate Editors) tập san xem lướt qua báo định báo có xứng đáng gửi ngồi để bình duyệt hay khơng Nếu khơng xứng đáng, tổng biên tập báo (trong vòng tháng) cho tác giả biết báo khơng bình duyệt Nếu thấy báo có giá trị cần bình duyệt, tổng biên tập gửi thảo cho (hoặc có 4) người bình duyệt Những người bình duyệt chun gia, giáo sư có chuyên môn với tác giả am hiểu vấn đề mà báo quan tâm Tác giả người ai, người bình duyệt biết tác giả họ có tồn thảo! Những người bình duyệt đọc đánh giá báo dựa theo tiêu chí thơng thường mục tiêu nghiên cứu có đem lại khơng, phương pháp nghiên cứu có thỏa đáng hay khơng, kết phân tích phương pháp thích hợp hay khơng, trình bày kiện có gọn gàng dễ hiểu hay khơng, phần thảo luận có diễn dịch “q đà” hay khơng, phần tham khảo có đầy đủ hay khơng, ngơn ngữ báo văn chương có chuẩn hay khơng, v.v v.v Nói tóm lại họ xem xét tồn báo, viết báo cáo cho tổng biên tập Họ đề nghị tổng biên tập nên chấp nhận hay từ chối đăng báo Tuy định cuối tổng biên tập, thông thường người bình duyệt đề nghị từ chối báo số phận báo coi “đã rồi” Giai đoạn tốn khoảng đến tháng Sau nhận báo cáo người bình duyệt, tổng biên tập chuyển cho tác giả Tùy theo đề nghị người bình duyệt, tổng biên tập cho tác giả hội để phản hồi phê bình người bình duyệt, hay từ chối đăng Nếu có hội phản hồi, tác giả phải trả lời phê bình người bình duyệt Bài phản hồi phải viết báo cáo, tất thay đổi báo tác giả phải báo cho tập san biết Giai đoạn tốn từ đến tháng Sau nhận phản hồi tác giả, tổng biên tập ban biên tập định chấp nhận hay từ chối báo Nếu phản hồi khơng trả lời tất phê bình, hay trả lời khơng thỏa đáng, tổng biên tập từ chối đăng mà không cần gửi cho người bình duyệt xem lại Nếu phản hồi cần xem xét lại tổng biên tập gửi cho người bình duyệt xem lại lần tác giả có phải phản hồi lần sau Giai đoạn tốn từ đến tháng Nói chung báo từ lúc nộp lúc xuất mặt giấy – bình duyệt phản hồi trơi chảy – tốn khoảng tháng đến 12 tháng Bởi thời gian lâu thế, số tác giả có định tự cơng bố trước dạng sơ (còn gọi “preprint”) để chia sẻ với đồng nghiệp Ngày nay, với tiến phi thường công nghệ thông tin internet, nhiều tập san cơng bố báo hệ thống internet (trước in) báo qua bình duyệt chấp nhận cho cơng bố Một số tập san cịn hoạt động hồn tồn hệ thống internet mà khơng phải qua hình thức in ấn Cơ chế bình duyệt chế có mục đích thẩm định kiểm tra báo khoa học trước chấp nhận cho công bố tập san khoa học Cơ chế ứng dụng việc duyệt đơn xin tài trợ cho nghiên cứu nước Tây phương Tuy chế bình duyệt khơng phải hồn tồn vơ tư hồn hảo, chế tốt mà giới khoa học cơng nhận Như trình bày trên, chế bình duyệt có mục đích đánh giá kiểm tra báo khoa học trước chấp nhận cho cơng bố tập chí khoa học Cơ chế ứng dụng việc duyệt đơn xin tài trợ cho nghiên cứu Qua chế mà tập san ngăn chận cặn bã, rác rưởi khoa học, giúp cho tập san hay quan cung cấp tài trợ đến định công Trên nguyên tắc, chế hay công bằng, người duyệt hay cơng trình nghiên cứu người có chun mơn, họ người có thẩm quyền khả đánh giá chất lượng cơng trình nghiên cứu Nhưng nhà khoa học người có tình cảm thiên kiến, người chịu chi phối nhu cầu tất yếu, cạnh tranh, kết duyệt khoa học lúc hoàn toàn khách quan Rất nhiều người trải qua chế cho hệ thống khơng hồn chỉnh có thiếu cơng Tuy nhằm mục đích ngăn chận rác rưởi khoa học, nhưngcơ chế kiểm duyệt (hay nào) phát lỗi lầm mang tính cố ý lường gạt (như giả tạo số liệu chẳng hạn), chức chế khơng làm việc Do đó, số nhà khoa học, chế bình duyệt cách làm việc vô bổ vô giá trị [5,6] Nhưng vấn đề thực tế ngồi chế bình duyệt đó, chưa có chế tốt hơn! Và thế, phải dựa vào chế để đánh giá báo khoa học Ý nghĩa xã hội báo khoa học Đọc đến đây, hi vọng bạn đọc hiểu báo khoa học Xin nhắc lại để nhấn mạnh: báo xem “bài báo khoa học” qua chế bình duyệt cơng bố tập san chuyên môn Những báo xuất dạng “abstracts” hay chí “proceedings” khơng thể xem báo khoa học khơng đáp ứng hai yêu cầu Thế thực tế có nhiều nhà khoa học, kể nước, có lẽ hiểu lầm liệt kê “abstracts” “proceedings” báo khoa học lí lịch khoa học họ! Đối với nhiều người khơng am hiểu hoạt động khoa học ngộ nhận chẳng ảnh hưởng to lớn, giới làm nghiên cứu khoa học nghiêm chỉnh, lí lịch khoa học với tồn “bài báo khoa học” cho biết nhiều tác giả khả nghiên cứu khoa học tác giả Trên bình diện quốc gia, cơng bố báo cáo khoa học diễn đàn khoa học quốc tế cách không nâng cao diện, mà nâng cao suất khoa học, nước nhà Ở phương Tây người ta thường đếm số lượng báo khoa học mà nhà khoa học cơng bố tập chí khoa học để đo lường so sánh hiệu suất khoa học quốc gia Hiện nay, lĩnh vực nào, phải nhìn nhận thực tế hiệu suất khoa nước ta chưa cao Phần lớn cơng trình nghiên cứu nước ta kết thúc buổi nghiệm thu hay luận án Đối với hoạt động khoa học, cho dù cơng trình nghiệm thu hay đưa vào luận án tiến sĩ hay thạc sĩ , chưa công bố diễn đàn khoa học quốc tế cơng trình coi chưa hồn tất, chưa qua “thử lửa” với môi trường rộng lớn Theo tác giả Phạm Duy Hiển (Tạp chí Tia Sáng số Tháng năm 2005) năm 2003, nhà khoa học Việt Nam công bố 7000 báo tạp chí hay tập san khoa học nước Con số ấn tượng, song báo “ta viết cho ta đọc” trường quốc tế diện nhà khoa học Việt Nam khiêm tốn Vẫn theo tác giả Phạm Duy Hiển, năm 2001 nhà khoa học Việt Nam công bố 354 báo khoa học tập san quốc tế, mà 71% số cộng tác với nhà khoa học Việt Nam Trong ngành y khoa, suốt 40 năm qua (tính từ 1965) nhà khoa học Việt Nam có khoảng 300 báo tập san y sinh học quốc tế Đó số khiêm tốn, so sánh với Thái Lan (5000 bài) hay Singapore (20.000 bài) Như có lần phát biểu, cơng trình nghiên cứu thường tài trợ từ tiền bạc người dân Khi tiến hành nghiên cứu, nhà nghiên cứu có phải nhờ đến tham gia tình nguyện viên hay bệnh nhân Nếu cơng trình nghiên cứu hồn tất mà kết khơng cơng bố, cơng trình nghiên cứu xem có vấn đề y đức đạo đức khoa học, nhà nghiên cứu xem chưa hồn thành nghĩa vụ với đóng góp người dân Do đó, báo cáo khoa học diễn đàn khoa học quốc tế nghĩa vụ nhà nghiên cứu, cách gián tiếp cám ơn đóng góp bệnh nhân giúp đỡ dân chúng qua quản lí nhà nước Trong q trình hội nhập giới, xã hội có quyền địi hỏi nhà khoa học nước ta phải có tầm vóc đứng vững trường khoa học quốc tế Đã đến lúc phải đặt tiêu chuẩn nghiêm túc mà quốc tế sử dụng để thẩm định thành tích nghiên cứu khoa học giáo sư nhà nghiên cứu nước ta Chú thích tài liệu tham khảo: [1] Để xét đề bạt giáo sư đại học Tây phương, tiêu chuẩn giảng dạy, tài trợ nghiên cứu phục vụ xã hội, tiêu chuẩn quan trọng số số lượng chất lượng báo khoa học ứng viên Theo qui định gần “bất thành văn”, muốn đề bạt lên “assistant professor” (giáo sư dự khuyết) ứng viên phải có từ 3-5 báo khoa học; associate professor (phó giáo sư) phải có từ 30 báo khoa học trở lên; professor (giáo sư) phải có từ 50 báo trở lên Đây tiêu chuẩn chung chung nói tối thiểu Cố nhiên, tiêu chuẩn tùy thuộc vào trường đại học chun mơn, khơng đưa qui định xác [2] Garfield E The impact factor [internet] Current Contents 1994 20;3-7 (cited 16 August 2002): http://sunweb.isinet.com/isi/hot/essays/journalcitationreports/7.html [3] Seglen PO Why the impact factor of journals should not be used for evaluating research BMJ 1997; 314:497-9 [4] Phelan TJ A compendium of issues for citation analysis Scientometrics 1999; 45:117-36 [3] Garfield E Random thoughts on citationology: its theory and practice Scientometrics 1998; 43:69-76 [4] Campanario J Peer review for journals as it stands today, Part Science Communication 1998; 19:277-306 [5] Cole S, et al Chance and consensus in peer review Science 214:881-6, 1981 Hệ số ảnh hưởng (impact factor) năm 2003 100 tập san khoa học hàng đầu (nguồn:http://vasehin.hotmail.ru/03_01.html) Tên tập san viết tắt Tên đầy đủ tập san Impact Factor ANNU REV IMMUNOL Annual review of immunology 52,280 ANNU REV BIOCHEM Annual review of biochemistry 37,647 PHYSIOL REV Physiological reviews 36,831 NAT REV MOL CELL BIO Nature reviews Molecular cell biology 35,041 NEW ENGL J MED The New England journal of medicine 34,833 NAT REV CANCER Nature reviews Cancer 33,954 CA-CANCER J CLIN CA: a cancer journal for clinicians 33,056 NATURE Nature 30,979 NAT MED Nature medicine 30,550 ANNU REV NEUROSCI Annual review of neuroscience 30,167 SCIENCE Science 29,162 NAT IMMUNOL Nature immunology 28,180 PHARMACOL REV Pharmacological reviews 27,067 NAT REV NEUROSCI Nature reviews Neuroscience 27,007 NAT REV IMMUNOL Nature reviews Immunology 26,957 CELL Cell 26,626 NAT GENET Nature genetics 26,494 NAT REV GENET Nature reviews Genetics 25,664 ANNU REV CELL DEV BI Annual review of cell and developmental biology 22,638 ANNU REV PHARMACOL Annual review of pharmacology and toxicology 21,786 JAMA-J AM MED ASSOC JAMA : the journal of the American Medical Association 21,455 CHEM REV Chemical reviews 21,036 NAT CELL BIOL Nature cell biology 20,268 TRENDS CELL BIOL Trends in cell biology 19,612 CANCER CELL Cancer cell 18,913 ANNU REV PHYSIOL Annual review of physiology 18,591 LANCET Lancet 18,316 ANNU REV MED Annual review of medicine 11,381 CIRCULATION Circulation 11,164 J CLIN ONCOL Journal of clinical oncology : official journal of the American Society of Clinical Oncology 10,864 NAT MATER Nature materials 10,778 PLANT CELL The Plant cell 10,679 BEHAV BRAIN SCI The Behavioral and brain sciences 10,625 Q REV BIOPHYS Quarterly reviews of biophysics 10,529 ARCH GEN PSYCHIAT Archives of general psychiatry 10,519 ANNU REV PHYS CHEM Annual review of physical chemistry 10,500 EMBO J The EMBO journal 10,456 P NATL ACAD SCI USA Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America 10,272 FEMS MICROBIOL REV FEMS microbiology reviews 10,160 BLOOD Blood 10,120 CIRC RES Circulation research 10,117 PROG LIPID RES Progress in lipid research 10,000 ANNU REV PSYCHOL Annual review of psychology 9,896 TRENDS MOL MED Trends in molecular medicine 9,848 Current opinion in neurobiology 9,727 CURR OPIN NEUROBIOL GENOME RES Genome research 9,635 CYTOKINE GROWTH F R Cytokine & growth factor reviews 9,600 CHEM SOC REV Chemical Society reviews 9,569 ANNU REV NUTR Annual review of nutrition 9,326 CURR TOP DEV BIOL Current topics in developmental biology 9,091 ADV MICROB PHYSIOL Advances in microbial physiology 8,947 CURR OPIN PLANT BIOL Current opinion in plant biology 8,945 ENDOCR-RELAT CANCER Endocrine-related cancer 8,894 AM J RESP CRIT CARE American journal of respiratory and critical care medicine 8,876 FRONT NEUROENDOCRIN Frontiers in neuroendocrinology 8,870 CURR OPIN STRUC BIOL Current opinion in structural biology 8,686 CANCER RES Cancer research 8,649 HUM MOL GENET Human molecular genetics 8,597 PSYCHOL BULL Psychological bulletin 8,405 PSYCHOL REV Psychological review 8,357 MOL CELL PROTEOMICS Molecular & cellular proteomics : MCP 8,316 J NEUROSCI The Journal of neuroscience : the official journal of the Society for Neuroscience 8,306 DIABETES Diabetes 8,298 Đọc thêm: http://vietnamnet.vn/giaoduc/vande/2004/03/54931/ Đã đăng Tia Sáng có bổ sung © http://vietsciences.free.fr http://vietsciences.org Nguyễn Văn Tuấn Cách viết báo cáo khoa học cho tập san khoa học quốc tế Vietsciences- Nguyễn Văn Tuấn 28/07/2005 Mới Tạp chí Hoạt động Khoa học, tác giả Phạm Duy Hiển nêu vấn đề có mặt khiêm tốn nghiên cứu khoa học Việt Nam tập san khoa học quốc tế Đây ưu tư đáng Trong ngành y sinh học, vòng 40 năm qua, số lượng báo từ nhà khoa học Việt Nam số 300 Con số khiêm tốn so với 5.000 từ Thái Lan hay 20.000 từ Singapore Trong thực tế, nước ta có nhiều cơng trình nghiên cứu có giá trị hấp dẫn, có mặt trường quốc tế Vấn đề đặt có tình trạng này, cải thiện tình Qua kinh nghiệm cá nhân tiếp xúc với đồng nghiệp nước, người viết tin phần vấn đề nhà khoa học nước ta thiếu kĩ phân tích kiện thiếu kĩ thơng tin (communication skill) Về phân tích số liệu, tơi bàn dịp khác, bàn đến vấn đề thông tin, mà cụ thể soạn báo khoa học Đại đa số tập san khoa học quốc tế sử dụng tiếng Anh để truyền đạt thông tin Một phần không nhỏ nhà khoa học nước ta chưa quen với tiếng Anh, trở ngại lớn Nhưng số nhà khoa học thạo tiếng Anh, họ lại thiếu kĩ viết báo khoa học Bài viết muốn góp phần nhỏ nỗ lực cải thiện tình đó, cách chia sẻ số kinh nghiệm viết báo cáo khoa học với đồng nghiệp bạn trẻ nước Bài viết tóm lược tài liệu tiếng Anh dài (khoảng 40 trang) mà người viết dùng để giảng dạy cho nghiên cứu sinh Mĩ Úc Bạn đọc muốn có tài liệu xin liên lạc riêng với tác giả địa t.nguyen@garvan.org.au *** Tại phải công bố báo cáo khoa học? Trong hoạt động nghiên cứu khoa học, báo khoa học đóng vai trị quan trọng Nó không báo cáo công trình nghiên cứu, mà cịn đóng góp cho kho tàng tri thức giới Khoa học tiến nhờ phần lớn vào thông tin từ báo khoa học, qua chúng mà nhà khoa học có dịp trao đổi, chia sẻ học hỏi kinh nghiệm lẫn Một cơng trình nghiên cứu thường tài trợ từ quan nhà nước, số tiền dân chúng đóng góp Khi tiến hành nghiên cứu, nhà nghiên cứu có phải nhờ đến tham gia tình nguyện viên hay bệnh nhân Trong trường hợp đó, tình nguyện viên bệnh nhân phải bỏ giờ, tạm bỏ qua công ăn việc làm để tự nguyện cung cấp thơng tin có hi sinh phần da máu cho nhà nghiên cứu Nếu công trình nghiên cứu hồn tất mà kết khơng cơng bố, cơng trình nghiên cứu xem có vấn đề y đức đạo đức khoa học, nhà nghiên cứu xem chưa hồn thành nghĩa vụ với đóng góp quần chúng Do đó, báo cáo khoa học diễn đàn khoa học quốc tế nghĩa vụ nhà nghiên cứu, cách gián tiếp cám ơn đóng góp bệnh nhân giúp đỡ dân chúng qua quản lí nhà nước Đối với cá nhân nhà khoa học, báo cáo khoa học tập san khoa học quốc tế “currency” (đơn vị tiền tệ) Đó viên gạch xây dựng nghiệp giới khoa bảng Tại đại học Tây phương, số lượng chất lượng báo khoa học tiêu chuẩn số việc xét đề bạt lên chức giảng sư hay giáo sư Vì cơng bố báo cáo khoa học, giới khoa bảng Tây phương, việc làm ưu tiên hàng đầu họ Chính mà đại học Tây phương có văn hóa gọi “publish or perish” (xuất tiêu tan) Nếu vòng hay năm mà nhà khoa bảng khơng có báo đăng tập san khoa học quốc tế, ban giám hiệu mời vị trả lời câu hỏi “tại sao” Nếu có lí đáng cịn giữ chức vụ; khơng có lí đáng có nguy chức bỡn Nói tóm lại, báo cáo khoa học diễn đàn khoa học quốc tế (không nước) việc làm yếu, nghĩa vụ, điều kiện để tồn nhà khoa học Nhưng từ lúc tiến hành nghiên cứu, thu thập kiện đến lúc có báo cáo q trình gian nan Một cơng việc cịn gian nan đảm bảo báo cáo đăng tập san khoa học có uy tín giới Vì thế, nhà khoa học cần phải đặc biết ý đến việc soạn thảo báo cáo khoa học cho đạt tiêu chuẩn quốc tế Bài viết mách bảo cách thân mật “mẹo” kĩ để đạt tiêu chuẩn Báo cáo khoa học: khổ hạnh Mỗi báo khoa học cơng trình khổ hạnh “Khổ hạnh” phải hiểu theo nghĩa vừa đau khổ, vừa hạnh phúc Đau khổ trình chuẩn bị viết thành báo, hạnh phúc nhìn thấy báo cơng bố tập san có nhiều đồng nghiệp đọc chia sẻ Để đạt kết sau này, tác giả phải phấn đấu để giữ cân tính sáng [nhưng] nội dung phải đầy đủ Bài báo phải hấp dẫn người đọc để người đọc “nhập cuộc” Bài báo phải viết văn phong súc tích, phải đầy đủ Đó u cầu khó mà khơng phải tác giả đạt Nếu không tiếp cận vấn đề cách có việc hệ thống, tất nỗ lực cho báo khoa học trở nên vơ dụng, chí đem lại ảnh hưởng xấu cơng trình nghiên cứu khơng có hội xuất tập san chuyên môn Mặc dù nước phương Tây, người ta có nhiều viết dẫn – chí sách dạy – cách viết báo khoa học, nước ta, chưa có tài liệu dẫn Bài viết này, thế, soạn nhằm mục đích cung cấp cho bạn đọc dẫn đơn giản thực tế để cho bạn đọc tự viết báo khoa học đạt yêu cầu tập san khoa học quốc tế Vạn khởi đầu nan … Viết báo tốt việc làm không đơn giản chút nào, không muốn nói phức tạp Nó địi hỏi người viết phải sáng tạo suy tưởng … lặng lẽ Con đường dẫn đến sản phẩm hồn hảo khơng đường thẳng, mà đường với nhiều ngõ ngách, nhiều đường cùng, nhiều chơng gai Nói cách ngắn gọn, viết cần phải có thời gian Thành ra, cách tốt phải khởi công viết sớm tốt, đừng để giai đoạn cuối nghiên cứu viết Tác giả viết phần cần viết báo cơng trình nghiên cứu tiến hành Phát họa phần dẫn nhập (introduction) từ cơng trình nghiên cứu thai nghén Viết phần phương pháp (methods) cơng trình nghiên cứu cịn dở dang Làm đến đâu, viết đến Sau phát họa biểu đồ, thống kê cần phải có báo Viết ý tưởng phương pháp sớm giúp cho nhà nghiên cứu nhiều lần sửa chữa sau Chẳng hạn làm sáng tỏ động lí nghiên cứu phần dẫn nhập giúp cho nhà nghiên cứu nhận bối cảnh mà cơng trình nghiên cứu đóng vai trị Viết phương pháp nghiên cứu giúp cho nhà nghiên cứu khỏi phải tốn công xây dựng lại bước đi, thủ tục mà công trình nghiên cứu hồn tất Việc phát thảo biểu đồ số liệu giúp cho nhà nghiên cứu tập trung vào nỗ lực phân tích kiện Và quan trọng hết, ngồi xuống viết, tự việc làm đó, tạo hội cho [hay nói bắt buộc] nhà nghiên cứu phải suy nghĩ nghiêm túc việc làm Một điều quan trọng khác tác giả cần phải bỏ thời gian tịnh tâm suy nghĩ thông điệp cơng trình nghiên cứu cho cộng đồng khoa học Trong phần này, tác giả nên chịu khó viết điểm nhằm trả lời câu hỏi sau đây: làm làm; thực tế làm gì; phát điều lạ; điều có ý nghĩa gì? Tập trung vào thơng tin Mặc dù thành phần độc giả tập san khoa học đa dạng, đặc tính mà giới chun mơn có chung là: bận rộn Giới khoa học gia, bác sĩ, kĩ sư, nhà quản lí, lãnh đạo … có lẽ nhìn qua báo khoa học cách nhanh chóng, có nghiền ngẫm chi tiết báo Tuy phần lớn tác giả nghiên cứu biết điều này, họ khơng nghĩ đến đặt bút xuống soạn báo khoa học Do đó, tác giả nên tự đặt vào vai trị người đọc suy nghĩ người đọc cách ý đến mà người đọc muốn tìm hiểu: tựa đề báo, tóm tắt (abstract), số liệu, biểu đồ Tựa đề tóm tắt Tựa đề tóm tắt hai phản chiếu đập vào mắt người đọc Đây phần mà đại đa số người đọc đọc trước định có nên đọc tiếp hay khơng Tất nhiên, tựa đề tóm tắt hai phần đưa vào danh mục thư viện điện tử Do đó, nhà nghiên cứu cần phải để tâm suy nghĩ cẩn thận soạn hai phần cho thu hút ý người đọc Hai phần cần phải viết trước hết, trước đặt bút viết phần khác báo Bảng số liệu biểu đồ Yếu tố thị giác quan trọng Nếu người đọc định đọc báo (sau xem qua tựa đề tóm tắt), họ tiếp tục xem đến bảng thống kê biểu đồ Các bảng thống kê số liệu thường dùng để trình bày số liệu mang tính trang trọng, tính xác cao, tính thức Các bảng thống kê dùng để tổng hợp so sánh số liệu cơng trình nghiên cứu khứ, để giải thích mối liên hệ nhân tố cơng trình nghiên cứu, hay trình bày câu hỏi sử dụng cơng trình nghiên cứu Người Trung Hoa nói “Một biểu đồ có giá trị vạn chữ viết.” Mục đích biểu đồ cung cấp ấn tượng phát cơng trình nghiên cứu Biểu đồ có dùng làm tài liệu giảng dạy Vì biểu đồ phương tiện hữu hiệu để nhấn mạnh thông điệp báo Biểu đồ thường sử dụng để thể xu hướng kết cho nhóm, dùng để trình bày kiện cách gọn gàng Các biểu đồ dễ hiểu, nội dung phong phú phương tiện vơ giá Do đó, nhà nghiên cứu cần phải suy nghĩ cách sáng tạo cách thể số liệu quan trọng biểu đồ Phát thảo cách làm có hệ thống Tiếp cận phác họa cấu trúc báo trước đặt bút viết tạo điều kiện dễ dàng cho tác giả sau Bước đòi hỏi tác giả phải biết tập san mà muốn gửi báo, tập san có u cầu khác hình thức nội dung Một xác định tập san đối tượng, tác giả cần phải xem qua phong cách hình thức báo mà tập san qui định Đặc biệt phải xem qua báo công bố tập san đó, số lượng chữ bao nhiêu, biểu đồ phải trình bảy nào, bảng số liệu phải viết sao, trình bày phần tài liệu tham khảo theo cách gì, v.v Phần lớn tập san y khoa sinh học tuân thủ theo qui định công bố tài liệu Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals Có nhiều “chiến lược” để thu hút người đọc theo dõi báo Cách tốt hiệu có lẽ ngắn gọn Khơng nên nhầm lẫn phức tạp với tính tinh vi Câu văn cần phải ngắn gọn, đơn giản, xác trực tiếp thẳng vào vấn đề Cũng cần phải nhận thức có báo khúc chiết điều dễ dàng chút — địi hỏi nhiều thời gian suy nghĩ Một báo khoa học hay cần phải cấu trúc gọn gàng Mỗi đoạn văn cần phải có mục đích hay phải nói lên ý tưởng Mỗi câu văn phải phục vụ cho mục đích Các đoạn văn phải liên kết với thành chuỗi ý tưởng phản ánh lí luận cho thơng điệp Cách tổ chức hiển nhiên cho báo khoa học đạt cấu trúc mà tập san y khoa sinh học thường sử dụng: dẫn nhập, phương pháp, kết quả, thảo luận Cấu trúc gọi tiếng Anh IMRAD (Introduction Methods Results And Discussion) Dẫn nhập “Nhiệm vụ” thiết yếu phần dẫn nhập phải làm cho người đọc tiếp nhận báo quan tâm đến kết cơng trình nghiên cứu Hơn nữa, phần dẫn nhập giúp cho người bình duyệt báo hay tổng biên tập tập san thẩm định tầm quan trọng báo Trong phần dẫn nhập, tác giả phải nói rõ cơng trình nghiên cứu đời người đọc phải quan tâm đến cơng trình Sơ đồ sau phác họa khung cho phần dẫn nhập viết với đoạn văn Đọan văn thứ mô tả vấn đề chung hay yếu tố chung làm động cho cơng trình nghiên cứu Đặc biệt câu văn phải “mạnh mẽ” thu hút ý người đọc Đoạn văn thứ hai tập trung vào vấn đề cụ thể mà cơng trình nghiên cứu phải giải Trong đoạn văn này, tác giả nêu vấn đề mà người đọc chưa biết qua Đoạn văn thứ hai cần nêu lên khoảng trống tri thức mà chưa có câu trả lời Đoạn văn thứ ba mô tả mục tiêu cơng trình nghiên cứu Phần dẫn nhập phải mà đọc đến đoạn thứ ba, người đọc cảm thấy háo hức thiết tha đọc phần báo Sơ đồ Khung cho phần dẫn nhập (3 đoạn văn) Đoạn văn Câu hỏi Ví dụ Ví dụ Ví dụ Ví dụ Vấn đề chung gì, tình hình sao? Lỗng xương bệnh nghiêm trọng người có tuổi ngun nhân dẫn đến gãy xương Có nhiều chứng cho thấy carotid endarterectomy làm giảm nguy bệnh tim Tiểu đường thận (diabetic nephropathy) nguyên nhân số bệnh thận vào giai đoạn cuối Vấn đề cụ thể gì, kho tàng tri thức khoảng trống nào? Mật độ xương (BMD) yếu tố quan trọng việc chẩn đốn lỗng xương người Âu Mĩ Tuy nhiên người Việt xác BMD việc tiên đốn gãy xương chưa Thông tin carotid endarterectomy cịn hạn chế Do đó, định liên quan đến phẫu thuật chưa rõ ràng Mặc dù microalbumin đề nghị dùng để truy tìm bệnh tiểu đường thận, phần lớn bác sĩ không tuân theo qui định chung

Ngày đăng: 03/01/2024, 13:53

w