CÁCH LÀMBÀIVĂNTHUYẾTMINH I. Đề vănthuyếtminh và cách làmbàivănthuyếtminh . 1. Đề vănthuyết minh: GV yêu cầu HS đọc các đề vănthuyếtminh ở SGK và trả lời các câu hỏi : Hãy xác định phạm vi về nội dung của mỗi đề bài trong SGK Hãy cho biết yêu cầu của mỗi đề bài trong SGK . GV hướng dẫn HS trả lời. a, Giới thiệu gương mặt thể thao tuổi trẻ của VN: - Họ tên, môi trường sống, các biểu hiện năng khiếu - Quá trình học tập, rèn luyện, phấn đấu - Thành tích nổi bật và ý nghĩa của nó. b, Giới thiệu 1 tập luyện: - Tác giả, nhà xuất bản, năm xuất bản, dư luận chung về tập truyện. - Giới thiệu những nét đặc sắc về nội dung, NT, của tập truyện. - Khẳng định những đóng góp tích cực của tập truyện. c, Giới thiệu chiếc nón lá Việt Nam: - Nguồn gốc, chất liệu cấu tạo, hình dáng màu sắc - Vai trò, tác dụng của chiếc nón lá trong đời sống, sinh hoạt của con người Việt Nam. d, Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam: - Nguồn gốc, chất liệu, kiểu dáng, màu sắc - Vai trò, tác dụng, giá trị thẩm mỹ của chiếc áo dài trong đời sống, sinh hoạt của người Việt Nam. e, Thuyếtminh về chiếc xe đạp: - Chất liệu, cấu tạo, nguyên lý vận hành - Tác dụng của chiếc xe đạp đối với đời sống, sinh hoạt của con người Việt Nam. g, Giới thiệu về đôi dép lốp trong kháng chiến: - Chất liệu, cấu tạo, màu sắc - Tác dụng của đôi dép lốp đối với con người, tính ưu việt của nó trên địa hình rừng núi phức tạp b, Giới thiệu một di tích, thắng cảnh nổi tiếng: - Vị trí địa lý, các đặc điểm nổi bật, các thần thoại hoặc truyền thuyết gắn liền với di tích, thắng cảnh - Vai trò và tầm quan trọng của di tích, thắng cảnh đối với đời sống tinh thần của người Việt Nam. - giáo dục của di tích thắng cảnh đối với hiện tại và tương lai. i, Thuyếtminh về một vật nuôi có ích: - Tên con vật, các đặc điểm nổi bật về hình dáng, tính nết - Quan hệ và vai trò của con vật đối với đời sống của con người. k, Giới thiệu về hoa ngày tết ở Việt Nam: - Tên loài hoa, các đặc điểm nổi bật về hình dáng, màu sắc, hương vị - Quy trình chăm sóc, uốn tỉa - Cách sử dụng, giá trị thẩm mỹ, ý nghĩa đối với ngày tết ( 3 đề còn lại giáo viên hướng dẩn học sinh tự làm). 2) Cách làmbàivănthuyết minh: Học sinh đọc văn bản " Xe dạp" trong sách giáo khoa: * MB : ( Từ có một thời -> chuyển động nhờ sức người ) * TB a) Các bộ phận chính : Truyền động, điều khiển, chuyên chở. - Truyền động gồm ( Khung bàn đạp, trục, đĩa răng cư, ổ líp, bánh xe ) - Điều khiễn gồm ( ghi đông ; bộ phanh ) - Chuyên chở gồm ( yên xe , giá đèo hàng, giỏ đựng đồ ). b) Các bộ phận phụ: Chắn bùn, chắn xích, đèn Phân biệt văn bản trên với văn bản miêu tả 1 chiếc xe đạp? => - Nếu miêu tả thì phải chú trọng đến màu sắc, kiểu dáng, vẻ đẹp của xe đạp. - Khi miêu tả luôn có yếu tố cảm xúc như thích hay không thích, yêu hay ghét, tự hào hay tủi thân Văn bản trong SGK có những yếu tố miêu tả không? Vì sao? - Không.Vì: Mục đích của VB trong SGK là giúp cho người đọc hiểu về cấu tạo và nguyên lý vận hành của chiếc xe đạp. II. Thuyếtminh truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao: Bước 1: Định nghĩa truyện ngắn là gì? Bước 2: Giới thiệu các yếu tố của truyện ngắn. 1, Tự sự: a, Là yếu tố chính, quyết định cho sự của một truyện ngắn. b, Gồm: Sự việc chính và nhân vật chính. * Ngoài ra còn có các sự việc và nhân vật phụ. 2, Miêu tả, biểu cảm, đánh giá. - Là các yếu tố hổ trợ, giúp cho truyện ngắn sinh động, hấp dẫn. - Thường đan xen vào các yếu tố tự sự. 3, Bố cục, lời văn, chi tiết. - Bố cục chặt chẽ, hợp lý. - Lời văn trong sáng, giàu hình ảnh. - Chi tiết bất ngờ, độc đáo. . CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH I. Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh . 1. Đề văn thuyết minh: GV yêu cầu HS đọc các đề văn thuyết minh ở SGK và trả lời. sóc, uốn tỉa - Cách sử dụng, giá trị thẩm mỹ, ý nghĩa đối với ngày tết ( 3 đề còn lại giáo viên hướng dẩn học sinh tự làm) . 2) Cách làm bài văn thuyết minh: Học sinh đọc văn bản ". thân Văn bản trong SGK có những yếu tố miêu tả không? Vì sao? - Không.Vì: Mục đích của VB trong SGK là giúp cho người đọc hiểu về cấu tạo và nguyên lý vận hành của chiếc xe đạp. II. Thuyết minh