TIẾT 60: BÀI TẬP pptx

TIẾT 60: BÀI TẬP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: A. Trọng tâm, kỹ năng: -Vận dụng kiến thức bài “Kính lúp” để học sinh giải các bài tập trong Sgk. -Qua đó giúp học sinh nâng cao kiến thức lý thuyết, rèn luyện kỹ năng để giải toán. -Rèn luyện kỹ năng giải bài tập về “Kính lúp” B. Phương pháp: Hướng dẫn gợi mở. II. CHUẨN BỊ: Học sinh làm bài tập ở nhà III. TIẾN HÀNH LÊN LỚP: A. Ổn định B. Kiểm tra: thông qua bài tập C. Bài tập: PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG 4. Cho kính lúp có D = 10 dp Tính: a. G  ? Bài 4 – Sgk trang 155 b. G c ? k ? khi d’ = 25cm Xem mắt đặt sát kính a. Vì ngắm chừng ở vô cực, nên: G  = f D C mà: D C = 25cm => f = cmm D 101,0 1  => G  = 10 25 = 2,5 b. Vì ngắm chừng ở điểm cực cận, nên: G C = k = d d' mà: d’ = 25cm => d = )( 7 50 35 250 1052 10).25( ' '. cm fd fd      => G = k = 5,3 7 50 25'  d d 5. Cho người cận thị, có: OCc = 10cm OCv = 50 cm kính lúp có D = 10dp Tính: a. d = ? b. k = ? G = ? Trong hai trường hợp ngắm chừng ở - C c ? Bài 5 – Sgk trang 155 a. Để quan sát được ảnh áo thì ảnh đó phải nằm trong khoảng nhìn rõ của mắt. + Khi ngắm chừng ở điểm cực cận: Vì OCc = 10 cm => d c ’ = - 10cm Và: f = cm D 10 10 11  => d c = cm fd fd c c 5 1010 10).10( ' .'      Vậy khi ngắm chừng ở điểm cực cận thì: d = d c = 5cm. + Khi ngắm chừng ở điểm cực viễn: Vì OC v = 50 cm => d v ’ = - 50cm - Cv ? - GV gọi HS lên làm bài tập? - HS nhận xét bài giải? - GV nhận xét bài làm và củng cố cách giải toán. => d v = cm fd fd v v 33,8 1050 10).50( ' .'      Vậy, vật phải đặt cách kính một khoảng là: 5  d  8,33 cm. b. Ta có: G = k . ld Dc ' và k = d d' Vì kính đeo sát mắt, nên l = 0 và Dc = OCc = 10cm => G = d d' . 'd Dc + Khi ngắm chừng ở điểm cực cận: d’ c = -10cm và d c = 5 cm => G c = k = c c d d ' = 5 10 = 2 + Khi ngắm chừng ở điểm cực viễn: d v ’ = - 50cm và d v = 8,33 cm => G V = 2,1 50 10 . 33,8 50  Và  V k v v d d ' = 6 33,8 50  D. Củng cố: Nhắc lại sơ đồ tạo ảnh của kính lúp. Vật AB A’B’ trong Cc  Cv O k d (thật) d’ (ảo) * Tiêu cự của kính lúp: D = D f f 11  - Khi ngắm chừng ở vô cực: (A’  Cv   ): d' = -   d = f  độ bội giác: G  = f OCc f Dc   độ phóng đại:  k = - d d' =  - Khi ngắm chừng ở điểm cực cận: (A’  Cc): d’ = - OCc  d = fd fd ' '. độ bội giác và độ phóng đại: G C = C k = d d' = d Dc + Công thức tính độ bội giác tổng quát: G = k . ld Dc ' Với: l = O k O: khoảng cách từ kính đến mắt. Nếu kính đặt sát mắt: O k  O => l = 0 E. Dặn dò: - Làm một số bài tập về kính lúp, kính hiển vi, kính thiên văn trong sách BT: từ bài 6.12  6.22 trang 61, 62 - Chuẩn bị tiết sau: “Bài tập” . năng giải bài tập về “Kính lúp” B. Phương pháp: Hướng dẫn gợi mở. II. CHUẨN BỊ: Học sinh làm bài tập ở nhà III. TIẾN HÀNH LÊN LỚP: A. Ổn định B. Kiểm tra: thông qua bài tập C. Bài tập: PHƯƠNG. TIẾT 60: BÀI TẬP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: A. Trọng tâm, kỹ năng: -Vận dụng kiến thức bài “Kính lúp” để học sinh giải các bài tập trong Sgk. -Qua đó giúp học. => l = 0 E. Dặn dò: - Làm một số bài tập về kính lúp, kính hiển vi, kính thiên văn trong sách BT: từ bài 6.12  6.22 trang 61, 62 - Chuẩn bị tiết sau: Bài tập