1 Bài40. T T I I A A H H Ồ Ồ N N G G N N G G O O Ạ Ạ I I T T I I A A T T Ử Ử N N G G O O Ạ Ạ I I I. MỤC TIÊU: 1) Nắm được bản chất của tiahồng ngoại, tiatử ngoại. Nắm được nguồn phát và tính chất của chúng. 2) Phân tích được tác dụng của hai loại tia trong đời sống và ứng dụng của nó trong thực tế. II. CHUẨN BỊ: - GV: Một số ứng dụng thực tế của tiahồng ngoại, tiatửngoại - HS: Ôn tập kiến thức về máy quang phổ lăng kính, quang phổ ánh sáng trắng, kiến thức về sóng điện từ, tác dụng của ánh sáng. III. TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Kiểm tra Bài cũ: (10’) * GV nu Câu hỏi kiểm tra: - So snh quang phổ vạch pht xạ v quang phổ vạch hấp thụ của một nguyn tố? Nu ứng dụng của nĩ? - Nêu điều kiện để hình thnh quang phổ hấp thụ. 2 * Giải Bài tập 1, 2, 3, 4 (SGK) 2) Bài mới: GV thực hiện Bài giảng theo trình tự: - Dựa vo tc dụng nhiệt của ÁNH SÁNG trong vng ngồi quang phổ nhìn thấy để đưa ra sự tồn tại các bức xạ hồng ngoại, tử ngoại. - Trình by theo thứ tự SGK, kết hợp với việc đặt câu hỏi để HS dựa vào tác dụng của tia hồng ngoại, tửngoại giải thích được các ứng dụng của hai loại tia trên. Hoạt động 1. (5’) Giới thiệu: CC BỨC XẠ KHƠNG NHÌN THẤY. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG -Giới thiệu Bài bằng cch: 1.Đặt vấn đề về khả năng nhận Bàiết ánh sáng của mắt con người. [ 0,38m ≤ ≤ 0,76m ] 2.Dự đoán có các bức xạ ngoài vùng nhìn thấy, tương tự như sóng: siêu âm, hạ âm không gây được cảm giác âm. 3.Giới thiệu cách dùng pin nhiệt điện để phát hiện sự tồn tại các bức xạ hồng ngoại, tử ngoại. -HS mơ tả bằng cch từ quan st thực tế: + Hoạt động của cái điều khiển từ xa tivi. + Tc dụng sấy khơ vật… Suy ra sự tồn tại cc bức xạ. -Trả lời cc Câu hỏi. HS đọc mục 1 (SGK) 3 -Nu Câu hỏi: H. Dựa vào điều gì để pht hiện cc bức xạ ngồi vng nhìn thấy? + Dựa vo tc dụng nhiệt của cc bức xạ. Hoạt động 2. (15’) Tìm hiểu: TIAHỒNG NGOẠI. -Giới thiệu về tiahồng ngoại: VT > > đỏ . H. Em hiểu gì về TÁN gọi “hồng ngoại”? SÓNG no cĩ bước sóng lớn hơn bước sóng tiahồng ngoại? -Giới thiệu một số nguồn pht, nu Câu hỏi: H. Nguồn phát tiahồngngoại là những nguồn như thế nào? -Nhấn mạnh: Ở nhiệt độ cao ngoàitiahồng ngoại, các nguồn có nhiệt độ cịn pht bức xạ nhìn thấy. H. Nu tính chất v ứng dụng của tiahồng ngoại? (Nu tiếp Câu - Tìm hiểu nội dung (SGK) trả lời Câu hỏi. -“Hồng ngoại” bên ngoài vùng đỏ. Sóng vô tuyến có bước sóng lớn hơn bước sóng tia hồng ngoại. -Tìm VD về nguồn pht tia hồng ngoại. 1) Bức xạ khơng nhìn thấy cĩ bước sóng dài hơn 0,76m đến khoảng vài mm. đỏ > > VT . 2) Mọi vật, dù ở nhiệt độ thấp, đều phát tiahồngngoại Ở nhiệt độ cao, ngoàitiahồngngoại vật cịn pht cc bức xạ nhìn thấy. 3) Cc tính chất. (SGK) 4 hỏi C 1 ) -Cần phn tích r ứng dụng của tiahồngngoạitừ tính chất: tác dụng lên phim ảnh. Giải thích tại sao tiahồngngoại được ứng dụng trong lĩnh vực quân sự. -Trình by tính chất v ứng dụng (SGK). 4) Ứng dụng. (SGK) Hoạt động 3. (15’) Tìm hiểu: TIATỬ NGOẠI. -Giới thiệu bức xạ có bước sóng 10 -9 m < < tím . Giải thích từ “Tử ngoại”. -Nêu VD một nguồn phát như: đèn hồ quang, đèn hơi thủy ngân. Nêu câu hỏi: H. Các nguồn như thế nào bức xạ tiatử ngoại? -Nu cc tính chất trình by trong SGK. H. Dựa vào tính chất đ nu, cĩ thể nhận Bàiết tiatửngoại bằng cch no? -Nu Câu hỏi C 2 , C 3 . -Hướng dẫn HS tìm hiểu những -Ghi nhận những bức xạ có bước sóng < tím do GV giới thiệu. -Trả lời Câu hỏi gợi ý. + Cc nguồn có nhiệt độ rất cao. + Dựa vào tác dụng hóa học, phát quang để nhận Bàiết tiatử ngoại. 1)Bức xạ khơng nhìn thấy cĩ bước sóng ngắn hơn 0,38m đến cỡ 10 -9 m. 2)Nguồn phát: các vật được đun nóng đến nhiệt độ cao (trên 2000 0 C) 3)Cc tính chất v ứng dụng (SGK) 5 ứng dụng trong thực tế. Ch ý nhấn mạnh tính chất: tiatửngoại bị thủy tinh hấp thụ mạnh. -Phn tích vai trị của tầng Ơ zon trong việc bo vệ con người và sinh vật trên mặt đất. -Trả lời Câu hỏi C 2 , C 3 . Hoạt động 4 (5’) CỦNG CỐ BÀI HỌC – HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: 1) GV. Nhắc lại: - Tiahồng ngoại, tiatửngoại l gì? Nguồn pht, tính chất v ứng dụng của chng. - Phân Bàiệt điểm giống và khác nhau của hai loại tia. 2) Yêu cầu thực hiện ở nh: - Trả lời Câu hỏi 1, 2 (SGK). - Lm Bài tập 1, 2, 3, 4 (SGK). - Chuẩn bị Bài 41. IV. RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG: . (15’) Tìm hiểu: TIA HỒNG NGOẠI. -Giới thiệu về tia hồng ngoại: VT > > đỏ . H. Em hiểu gì về TÁN gọi hồng ngoại ? SÓNG no cĩ bước sóng lớn hơn bước sóng tia hồng ngoại? -Giới. phát tia hồng ngoại là những nguồn như thế nào? -Nhấn mạnh: Ở nhiệt độ cao ngoài tia hồng ngoại, các nguồn có nhiệt độ cịn pht bức xạ nhìn thấy. H. Nu tính chất v ứng dụng của tia hồng ngoại? . đều phát tia hồng ngoại Ở nhiệt độ cao, ngoài tia hồng ngoại vật cịn pht cc bức xạ nhìn thấy. 3) Cc tính chất. (SGK) 4 hỏi C 1 ) -Cần phn tích r ứng dụng của tia hồng ngoại từ