Giáo trình Khí cụ điện (Nghề Điện công nghiệp Cao đẳng)

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ GIỚI GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: KHÍ CỤ ĐIỆN NGHỀ: ĐIỆN CƠNG NGHIỆP TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số: / QĐ-CĐCG ngày … tháng năm Trường Cao đẳng giới Quảng Ngãi (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN: Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình Khí cụ điện kết thực tham gia giảng viên trường Cao đẳng giới thực sở chương trình khung đào tạo, trường Cao đẳng giới Giáo trình thiết kế theo mô đun thuộc hệ thống mô đun/ mơn học chương trình đào tạo nghề Điện cơng nghiệp cấp trình độ Trung cấp nghề dùng làm giáo trình cho học viên khóa đào tạo, sau học tập xong mơ đun này, học viên có đủ kiến thức để học tập tiếp môn học, mô đun đun khác nghề Mặc dù cố gắng, song sai sót khó tránh Tác giả mong nhận ý kiến phê bình, nhận xét bạn đọc để giáo trình hồn thiện MỤC LỤCC LỤC LỤCC Tuyên bố quyền Lời giới thiệu Mục lục Giáo trình mơ đun Bài mở đầu: KHÁI NIỆM VÀ CƠNG DỤNG KHÍ CỤ ĐIỆN Khái niệm khí cụ điện Phân loại cơng dụng khí cụ điện Bài 1: KHÍ CỤ ĐIỆN ĐĨNG CẮT Câu dao Các loại công tắc nút điều khiển 3.Dao cách ly Máy cắt điện 5.Áptômát Bài 2: KHÍ CỤ ĐIỆN BẢO VỆ 1.Nam châm điện Rơle điện từ Rơle nhiệt Cầu chì Thiết bị chống dòng điện rò Máy biến áp đo lường Bài 3: KHÍ CỤ ĐIỆN ĐIỀU KHIỂN Contactor Khởi động từ Rơle trung gian rơ le tốc độ Rơle thời gian Bộ khống chế Các thuật ngữ chuyên môn Tài liệu tham khảo TRAN G 11 11 26 29 30 34 40 43 48 54 55 59 64 69 76 80 84 85 89 91 93 96 112 113 GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN Tên mơ đun: KHÍ CỤ ĐIỆN Mã mô đun: MĐ11 Thời gian mô đun: 45 ; (Lý thuyết: 20 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập: 22 giờ; Kiểm tra: giờ) Vị trí, ý nghĩa, vai trị mơ đun: - Vị trí: Mơ đun Khí cụ điện học sau mơn học: An tồn lao động; Mạch điện, học song song với mơn Vật liệu điện - Tính chất: Là mô đun kỹ thuật sở - Ý nghĩa, vai trị mơ đun: Nội dung mơn học nhằm trang bị cho học viên kiến thức kỹ cần thiết cấu tạo, nguyên lý làm việc, đặc tính kỹ thuật ứng dụng, nắm tượng, nguyên nhân hư hỏng cách sữa chữa số khí cụ điện nhằm ứng dụng có hiệu ngành nghề - Đối tượng: Trình độ Trung cấp, nghề Điện công nghiệp Mục tiêu mô đun - Kiến thức: A1 Nhận dạng phân loại loại khí cụ điện A2 Trình bày cấu tạo nguyên lý hoạt động loại khí cụ điện thơng dụng - Kỹ năng: B1.Tính chọn loại khí cụ điện theo yêu cầu phụ tải - Năng lực tự chủ trách nhiệm C1 Rèn luyện cho học sinh thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ, xác học tập thực công việc Chương trình khung nghề điện cơng nghiệpng trình khung nghề điện công nghiệp điện công nghiệpiện công nghiệpn công nghiện công nghiệpp Mã MH/ MĐ I MH 01 MH 02 MH 03 MH 04 MH 05 MH 06 Tên mơn học, mơ đun Các mơn học chung/đại cương Chính trị Pháp luật Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng An ninh Tin học Ngoại ngữ (Anh văn) Số tín Thời gian đào tạo (giờ) Trong Thực Tổng hành/thực Lý Kiểm số tập/Thí thuyết tra nghiệm/bài tập 12 255 94 148 13 1 30 15 30 45 15 21 13 24 21 2 45 90 15 30 29 56 II II.1 MH 07 MĐ 08 MĐ 09 MĐ 11 MĐ 11 II.2 MĐ 12 MĐ 13 MĐ 14 MĐ 15 MH 16 MĐ 17 MĐ 18 MĐ 19 MĐ 20 MĐ 21 MĐ 22 Các môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề Các mô đun, môn học 15 300 130 153 kỹ thuật sở An toàn điện 15 14 30 Điện 45 40 90 Vẽ kỹ thuật – vẽ điện 15 27 45 Khí cụ điện 45 20 22 35 50 Kỹ thuật Điện tử 90 Các mô đun, môn học chuyên môn 52 1345 364 922 Điều khiển điện khí nén 90 30 55 Điện tử công suất 60 20 37 37 48 Máy điện 90 Kỹ thuật quấn dây máy 120 40 75 điện Cung cấp điện 90 60 26 Trang bị điện 180 37 129 PLC 120 47 67 Kỹ thuật lắp đặt điện 120 20 92 85 25 56 Kỹ thuật lạnh Chuyên đề ĐKLT cỡ 90 37 48 nhỏ_ nhà thông minh 300 300 Thực tập tốt nghiệp Tổng cộng 79 1900 588 1223 17 3 59 5 14 89 Chương trình khung nghề điện cơng nghiệpng trình chi tiết mơ đunt mơ điện công nghiệpun Số TT Tên mô đun Thời gian (giờ) Tổng Lý Thực số thuyết hành Bài mở đầu 3 Bài Khí cụ điện đóng cắt 17 Bài Khí cụ điện bảo vệ 12 Bài Khí cụ điện điều khiển 13 Cộng: 45 20 Điều kiện thực mơn học: 3.1 Phịng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 11 22 Kiểm tra* 1 3.2 Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn, tranh vẽ 3.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phương tiện: Giáo trình, mơ hình thực hành, dụng cụ nghề điện, thiết bị khí cụ điện,… 3.4 Các điều kiện khác: Người học tìm hiểu thực tế mạch điện khí cụ điện suất nhà máy, xí nghiệp công nghiệp Nội dung phương pháp đánh giá: 4.1 Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kỹ - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học + Nghiêm túc trình học tập 4.2 Phương pháp: Người học đánh giá tích lũy mơn học sau: 4.2.1 Cách đánh giá - Áp dụng quy chế đào tạo Trung cấp hệ quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2017/TT-BLĐTBXH, ngày 13/3/2017 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội - Hư ng d n th c công nghiệpn quy chết mô đun điện công nghiệpào tạo áp dụng tại Trường Cao đẳng Cơ giới sau:o áp dụng tại Trường Cao đẳng Cơ giới sau:ng tạo áp dụng tại Trường Cao đẳng Cơ giới sau:i Trường Cao đẳng Cơ giới sau:ng Cao điện công nghiệpẳng Cơ giới sau:ng Cơng trình khung nghề điện cơng nghiệp gi i nh sau: Điểm đánh giá + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc mơn học Trọng sớ 40% 60% 4.2.2 Phương trình khung nghề điện công nghiệpng pháp điện công nghiệpánh giá Phương pháp Phương pháp đánh giá tổ chức Thường xuyên Định kỳ Kết thúc mơn học Hình thức kiểm tra Chuẩn đầu đánh giá Viết/ Tự luận/ A1, C1 Thuyết trình Trắc nghiệm/ Báo cáo Viết Tự luận/ A2, B1, C1 thực hành Trắc nghiệm/ thực hành Vấn đáp Vấn đáp A1, A2, B1, C1, thực hành thực hành mô Số cột Thời điểm kiểm tra Sau 19 Sau 31 Sau 45 hình 4.2.3 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc mô đun chấm theo thang điểm 11 (từ đến 11), làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm mô đun tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần mô đun nhân với trọng số tương ứng Điểm mô đun theo thang điểm 11 làm tròn đến chữ số thập phân Hướng dẫn thực mô đun 5.1 Phạm vi, đối tượng áp dụng: Đối tượng Trung cấp Điện công nghiệp 5.2 Phương pháp giảng dạy, học tập mô đun 5.2.1 Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gồm: Trình chiếu, thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, tập cụ thể, câu hỏi thảo luận nhóm… * Thực hành: - Phân chia nhóm nhỏ thực tập thực hành theo nội dung đề - Khi giải tập, làm Thực hành, thí nghiệm, tập: Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chỗ cho nguời học - Sử dụng mơ hình, học cụ mơ để minh họa tập ứng dụng mach điện khí cụ điện, loại thiết bị điều khiển * Thảo luận: Phân chia nhóm nhỏ thảo luận theo nội dung đề * Hướng dẫn tự học theo nhóm: Nhóm trưởng phân cơng thành viên nhóm tìm hiểu, nghiên cứu theo yêu cầu nội dung học, nhóm thảo luận, trình bày nội dung, ghi chép viết báo cáo nhóm 5.2.2 Đối với người học: Người học phải thực nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu kỹ học nhà trước đến lớp Các tài liệu tham khảo cung cấp nguồn trước người học vào học môn học (trang web, thư viện, tài liệu ) - Sinh viên trao đổi với nhau, thực thực hành báo cáo kết - Tham dự tối thiểu 70% giảng tích hợp Nếu người học vắng >30% số tích hợp phải học lại mơ đun tham dự kì thi lần sau - Tự học thảo luận nhóm: Là phương pháp học tập kết hợp làm việc theo nhóm làm việc cá nhân Một nhóm gồm 2-3 người học cung cấp chủ đề thảo luận trước học lý thuyết, thực hành Mỗi người học chịu trách nhiệm số nội dung chủ đề mà nhóm phân cơng để phát triển hoàn thiện tốt toàn chủ đề thảo luận nhóm - Tham dự đủ kiểm tra thường xuyên, định kỳ - Tham dự thi kết thúc mô đun - Chủ động tổ chức thực tự học Tài liệu tham khảo: Khí cụ Điện - Kết cấu, sử dụng sửa chữa Nguyễn Xuân Phú, NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 1998 Sổ tay lựa chọn tra cứu thiết bị điện từ 0.4-500 KV NGÔ HỒNG QUANG Thiết kế lắp đặt điện theo tiêu chuẩn IEC Thiết kế hệ thống điện NGUYỄN HOÀNG VIỆT - NXB ĐạI HọC QUốC GIA TPHCM Các trang web: WWW.CADIVI.COM WWW.DIENQUANG.COM WWW.VIHEM.COM.VN Vật liệu điện - Nguyễn Xuân Phú NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 1998 Kỹ Thuật Điện - Đặng Văn Đào NXB Giáo Dục, 1999 Cung cấp điện Nguyễn Xuân Phú, NXB Khoa học Kỹ thuật , 1998 Thiết kế điện dự toán giá thành K.B Raina, s.k.bhattcharya (Phạm Văn Niên dịch), NXB Khoa Học Kỹ Thuật, 1996 10.Tính tốn phân tích hệ thống điện Đỗ Xuân Khôi, NXB Khoa học Kỹ thuật , 2001 BÀI MỞ ĐẦU: KHÁI NIỆM VÀ CÔNG DỤNG KHÍ CỤ ĐIỆN Mã bài: M11-01 Giới thiệu : Cùng với phát triển ngành công nghiệp điện thiết bị điện dân dụng, điện công nghiệp khí cụ điện sử dụng ngày tăng lên khơng ngừng Chất lượng khí cụ điện không ngừng cải tiến nâng cao với phát triển công nghệ Vì địi hỏi người cơng nhân làm việc ngành, nghề đặc biệt nghề điện phải hiểu rõ yêu cầu, nắm vững sở lý thuyết khí cụ điện Làm sở để nắm vững cấu tạo, nguyên lý làm việc ứng dụng loại khí cụ điện để khơng ngừng nâng cao hiệu kinh tế tiết kiệm điện sử dụng Nội dung môn học nhằm trang bị cho học viên kiến thức cần thiết sở lý thuyết khí cụ điện nhằm ứng dụng có hiệu ngành nghề Mục tiêu: - Nêu khái niệm, cơng dụng loại khí cụ điện - Hiểu cách tiếp xúc điện, cách tạo hồ quang điện dập tắt hồ quang điện - Rèn luyện tính nghiêm túc học tập thực công việc Phương pháp giảng dạy học tập mở đầu - Đối với người dạy: Sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng, vấn đáp, dạy học theo vấn đề); yêu cầu người học nhớ khái niệm cơng dụng loại khí cụ điện - Đối với người học: Chủ động đọc trước giáo trình trước buổi học Điều kiện thực học - Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Phịng học chun mơn - Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu thiết bị dạy học khác - Học liệu, dụng cụ, ngun vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu tham khảo, giáo án, phim ảnh, tài liệu liên quan - Các điều kiện khác: Khơng có Kiểm tra đánh giá học - Nội dung:  Kiến thức: Kiểm tra đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức  Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kĩ 10