Giáo trình Động cơ diesel tàu thuỷ 1 (Nghề Sửa chữa máy tàu thuỷ Trung cấp)

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ GIỚI GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: ĐỘNG CƠ DIESEL TÀU THỦY NGHỀ: SỬA CHỮA MÁY TÀU THỦY TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số: / QĐ-CĐCG ngày … tháng năm…… Trường cao đẳng Cơ giới Quảng Ngãi (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng nguyên trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Môn học thực sau học xong mô đun, môn học: Hàn bản, Tiện bản, Thực hành nguội Động Diesel môn học chuyên môn nghề quan trọng thuộc mô đun, môn học đào tạo nghề Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức nguyên lý làm việc động Diesel, cấu tạo phận động cơ, sơ đồ nguyên lý làm việc hệ thống phục vụ cho động Diesel Giới thiệu phương pháp kiểm tra bảo dưỡng sửa chữa phân hệ thống nâng hạ thùng xe điều khiển thiết bị cơng tác xe cẩu Trong q trình biên soạn tài liệu khơng tránh khỏi sai sót Mọi ý kiến góp ý xin gửi về: Khoa Cơ Khí Động Lực, trường Cao đẳng nghề Cơ Giới Giáo trình thiết kế theo mô đun thuộc hệ thống mơ đun MĐ 18 chương trình đào tạo nghề Sửa chữa máy tàu thủy cấp trình độ trung cấp nghề dùng làm giáo trình cho học viên khóa đào tạo, sau học tập xong mơ đun này, học viên có đủ kiến thức để học tập tiếp môn học, mô đun khác nghề Quảng Ngãi, ngày tháng năm Tham gia biên soạn Ngô Minh Việt Chủ biên MỤC LỤC ST T Nội dung Trang Chương 1: Giới thiệu chung động Diesel dùng cho tàu thủy Khái niệm ưu nhược điểm động Diesel Phân loại động Diesel dùng tàu thủy Các định nghĩa quy ước môn học Chương 2: Động Diesel kỳ Các chi tiết động Diesel kỳ Nguyên lý làm việc động Diesel kỳ Chương 3: Động Diesel kỳ Nguyên lý làm việc động Diesel kỳ So sánh động Diesel kỳ kỳ Chương 4: Kết cấu động Diesel Các chi tiết thuộc phần tĩnh Các chi tiết thuộc phần động Chương 5: Các hệ thống phục vụ động Diesel Hệ thống phân phối khí Hệ thống nhiên liệu Hệ thống bôi trơn Hệ thống làm mát Hệ thống tăng áp Hệ thống khởi động - đảo chiều Các thuật ngữ - Tài liệu tham khảo 12 12 15 16 19 20 22 27 28 32 34 35 39 52 53 67 75 78 79 81 87 GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN Tên mơ đun: ĐỘNG CƠ DIESEL TÀU THỦY Mã mơ đun: MĐ 18 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơ đun: - Vị trí: Mơ đun bố trí dạy sau môn học/ mô đun sau: Hàn bản, Tiện bản, Thực hành nguội - Tính chất: Là mô đun chuyên môn nghề Động Diesel môn học chuyên môn nghề quan trọng thuộc mô đun, môn học đào tạo nghề Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức nguyên lý làm việc động Diesel, cấu tạo phận động cơ, sơ đồ nguyên lý làm việc hệ thống phục vụ cho động Diesel - Ý nghĩa vai trị mơ đun: Có ý nghĩa vai trị quan trọng việc cung cấp phần kiến thức, kỹ nghề, nghề sửa chữa máy tàu thủy - Đối tượng: Là giáo trình áp dụng cho học sinh trình độ Trung cấp nghề Cơng nghệ tơ Mục tiêu mơ đun: - Kiến thức: A1 Trình bày nguyên lý hoạt động động Diesel kỳ kỳ A2 Mô tả cấu tạo chi tiết động Diesel nắm vững nguyên lý làm việc hệ thống phục vụ động Diesel tàu thuỷ A3 Trình bày chi tiết động Diesel cụ thể A4 Trình bày chi tiết hệ thống phục vụ động Diesel tàu thuỷ - Kỹ năng: B1 Phân tích nguyên lý hoạt động động Diesel kỳ kỳ đồ thị cơng B2 Phân tích khác biệt đặc điểm kết cấu động Diesel kỳ kỳ B3 Hình thành kỹ khai thácvận hành hệ thống phục vụ động - Năng lực tự chủ trách nhiệm: C1 Chấp hành quy trình, quy phạm nghề sửa chữa máy tàu thủy; C2 Rèn luyện tính kỷ luật, cẩn thận, tỉ mỉ học viên Chương trình khung nghề sửa chữa máy tàu thủy Mã MH/ MĐ/HP I Tên môn học, mô đun Các môn học chung Số tín 12 Thời gian học tập (giờ) Trong Thực hành Tổng Lý /thực tập/ Kiểm số thuyết thí tra nghiệm/ tập 255 94 148 13 MH 01 MH 02 MH 03 MH 04 MH 05 MH 06 II II.1 MH 07 MH 08 MH 09 MH 10 MH 11 II.2 MH 12 MH 13 MĐ 14 MĐ 15 MĐ 16 MH 17 MH 18 MH 19 MH 20 MH 21 MH 22 MH 23 MĐ 24 MĐ 25 MĐ 26 MĐ 27 MĐ 28 MĐ 29 Chính trị 30 15 Pháp luật 15 Giáo dục thể chất 30 Giáo dục quốc phòng - An ninh 45 21 Tin học 45 15 Ngoại ngữ (Anh văn) 90 30 Các môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề Các môn học, mô đun 15 240 155 sở Vẽ kỹ thuật 60 30 Cơ kỹ thuật 60 40 Vật liệu khí 45 35 Dung sai đo lường kỹ 30 20 thuật An tồn lao động bảo vệ 45 30 mơi trường Các môn học, mô đun 56 1425 409 chuyên môn Lý thuyết tàu 45 35 Kỹ giao tiếp 30 20 Vẽ Autocad 45 15 Hàn - Nguội 90 15 Tiện 45 Tiếng Anh chuyên ngành 45 30 Động Diesel tàu thủy 60 40 Máy phụ hệ thống 45 30 tàu thủy Công nghệ sửa chữa 30 24 Điện tàu thủy 60 38 Hệ thống động lực tàu thủy 45 30 Tháo động Diesel tàu 60 thủy Sửa chữa chi tiết tĩnh 45 động Diesel tàu thủy Sửa chữa chi tiết động 45 động Diesel tàu thủy Sửa chữa hệ thống phân 45 phối khí tàu thủy Sửa chữa máy nén khí 30 Sửa chữa hệ thống nhiên 45 liệu Diesel tàu thủy Sửa chữa hệ thống bôi trơn 45 13 24 2 21 29 56 71 14 27 16 8 12 922 88 8 28 72 38 12 16 2 3 13 19 12 3 50 35 35 33 20 33 33 MĐ 30 MĐ 31 MĐ 32 MĐ 33 MĐ 34 MĐ 35 MĐ 36 MĐ 37 MĐ 38 MĐ 39 MĐ 40 Sửa chữa hệ thống làm mát Sửa chữa hệ thống khởi động đảo chiều tàu thủy Sửa chữa máy phân ly dầunước Sửa chữa máy lọc dầu Sửa chữa thiết bị điện tàu thủy Lắp ráp tổng thành động Diesel Vận hành động Diesel tàu thủy Sửa chữa hệ thống lái Sửa chữa hệ thống tời Sửa chữa hệ trục tàu thủy Thực tập Tổng cộng: 45 32 60 10 46 30 24 30 24 45 33 60 10 46 30 22 1 83 30 30 30 180 1920 6 15 663 22 22 22 161 1142 2 115 Chương trình chi tiết mơ đun Số TT Tên chương, mục Tổng số Chương 1: Giới thiệu chung động Diesel dùng cho tàu thủy Khái niệm ưu nhược điểm động Diesel Phân loại động Diesel dùng tàu thủy Các định nghĩa quy ước môn học Chương 2: Động Diesel kỳ Các chi tiết động Diesel kỳ Nguyên lý làm việc động Diesel kỳ Chương 3: Động Diesel kỳ Các chi tiết động Diesel kỳ Nguyên lý làm việc động Diesel kỳ So sánh động Diesel kỳ kỳ Chương 4: Kết cấu động Diesel Thời gian (giờ) thực hành, thí Lý nghiệm, thảo thuyết luận, tập 1 1 1 5 3 1,5 1,5 2,0 2,0 0,5 20 0,5 12 Kiểm tra 0 0 7 Các chi tiết thuộc phần tĩnh Các chi tiết thuộc phần động Chương 5: Các hệ thống phục vụ động Diesel Hệ thống phân phối khí Hệ thống nhiên liệu Hệ thống bôi trơn Hệ thống làm mát Hệ thống tăng áp 12 27 16 5 3 2 3 3 0 Hệ thống khởi động - đảo chiều Bộ điều tốc Cộng 60 2 40 16 Điều kiện thực mơ đun: 3.1 Phịng học Lý thuyết/Thực hành: Phịng học chun mơn có đầy đủ điều kiện giảng dạy học tập mô đun, Đáp ứng phòng học chuẩn 3.2 Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn, tranh vẽ 3.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phương tiện: Giáo trình, mơ hình thực hành, dụng cụ nghề sửa chữa máy tàu thủy,… - Học liệu: + Hình ảnh minh họa kết cấu chi tiết động Diesel + Một số trang mạng Internet,… + Ảnh, CD ROM cấu tạo hệ thống động Diesel + Phiếu kiểm tra - Dụng cụ: + Bộ dụng cụ cầm tay nghề sửa chữa máy tàu thủy + Máy chiếu, máy vi tính + Phịng học chun mơn + Mơ hình, chi tiết thật để giảng dạy lý thuyết lớp + Động Diesel thực tế xưởng thực hành 3.4 Các điều kiện khác: Cơ sở bảo dưỡng, sửa chữa tơ có đầy đủ trang thiết bị người học thực tập nâng cao tay nghề Nội dung phương pháp đánh giá: 4.1 Nội dung: - Kiến thức: + Nguyên lý hoạt động động Diesel kỳ kỳ theo sơ đồ nguyên lý theo đồ thị công + Kết cấu chi tiết động Diesel + Nguyên lý hoạt động hệ thống phục vụ động Diesel + Qua kiểm tra viết trắc nghiệm đạt yêu cầu 60% - Kỹ năng: + Phân biệt động Diesel kỳ kỳ + Vận hành hệ thống phục vụ động Diesel + Chuẩn bị, bố trí xếp nơi làm việc vệ sinh, an toàn hợp lý + Qua sản phẩm kiểm tra, chẩn đoán sai hỏng đạt yêu cầu kỹ thuật 90% thời gian quy định - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học + Nghiêm túc trình học tập + Chấp hành nghiêm túc quy định kỹ thuật, an toàn tiết kiệm bảo dưỡng, sửa chữa; + Có tinh thần trách nhiệm hồn thành cơng việc đảm bảo chất lượng, thời gian + Cẩn thận, chu đáo công việc, quan tâm đúng, đủ không xảy sai sót 4.2 Phương pháp: Người học đánh giá tích lũy mơn học sau: 4.2.1 Cách đánh giá - Áp dụng quy chế đào tạo Trung cấp hệ quy ban hành kèm theo Thơng tư số 09/2017/TT-BLĐTBXH, ngày 13/3/2017 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội - Hướng dẫn thực quy chế đào tạo áp dụng Trường Cao đẳng Cơ giới sau: Điểm đánh giá Trọng số + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) 40% + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc môn học 60% 4.2.2 Phương pháp đánh giá Phương pháp đánh giá Thường xuyên Phương pháp tổ chức Viết/ Thuyết trình Định kỳ Viết thực hành Kết thúc mơn học Vấn đáp thực hành Hình thức kiểm tra Chuẩn đầu đánh giá Tự luận/ A1, C1, C2 Trắc nghiệm/ Báo cáo Tự luận/ A2, B1, C1, C2 Trắc nghiệm/ thực hành Vấn đáp A1, A2, A3, B1, B2, thực hành C1, C2, mơ hình Số cột Thời điểm kiểm tra Sau Sau 13 Sau 60 4.2.3 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc môn học chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm môn học tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần môn học nhân với trọng số tương ứng Điểm mơn học theo thang điểm 10 làm trịn đến chữ số thập phân, sau quy đổi sang điểm chữ điểm số theo thang điểm 10 theo quy định Bộ Lao động Thương binh Xã hội đào tạo theo tín Hướng dẫn thực môn học 5.1 Phạm vi, đối tượng áp dụng: Đối tượng Trung cấp Sửa chữa máy tàu thủy 5.2 Phương pháp giảng dạy, học tập môn học 5.2.1 Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gồm: Trình chiếu, thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, tập cụ thể, câu hỏi thảo luận nhóm… * Thực hành: - Phân chia nhóm nhỏ thực tập thực hành theo nội dung đề - Khi giải tập, làm Thực hành, thí nghiệm, tập: Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chỗ cho nguời học - Sử dụng mơ hình, học cụ mơ để minh họa tập ứng dụng hệ truyền động dùng điện tử công suất, loại thiết bị điều khiển * Thảo luận: Phân chia nhóm nhỏ thảo luận theo nội dung đề * Hướng dẫn tự học theo nhóm: Nhóm trưởng phân cơng thành viên nhóm tìm hiểu, nghiên cứu theo u cầu nội dung học, nhóm thảo luận, trình bày nội dung, ghi chép viết báo cáo nhóm 5.2.2 Đối với người học: Người học phải thực nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu kỹ học nhà trước đến lớp Các tài liệu tham khảo cung cấp nguồn trước người học vào học môn học (trang web, thư viện, tài liệu ) - Sinh viên trao đổi với nhau, thực thực hành báo cáo kết - Tham dự tối thiểu 70% giảng tích hợp Nếu người học vắng >30% số tích hợp phải học lại mơ đun tham dự kì thi lần sau - Tự học thảo luận nhóm: Là phương pháp học tập kết hợp làm việc theo nhóm làm việc cá nhân Một nhóm gồm 2-3 người học cung cấp chủ đề thảo luận trước học lý thuyết, thực hành Mỗi người học chịu trách nhiệm số nội dung chủ đề mà nhóm phân cơng để phát triển hoàn thiện tốt toàn chủ đề thảo luận nhóm - Tham dự đủ kiểm tra thường xuyên, định kỳ - Tham dự thi kết thúc môn học - Chủ động tổ chức thực tự học 10