(Tiểu luận) đề tài học thuyết hình thái kinh tế xã hộisự vận dụng của đảng ta ở việt nam hiệnnay

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN -BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỀ TÀI : HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ XÃ HỘI & SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Họ tên: Nguyễn Minh Quân Mã sinh viên: 11225384 Lớp học phần: LLNL1105(122)_20-Triết học Mác – Lênin MỤC LỤC MỞ ĐẦU……………………………………………………………….2 NỘI DUNG…………………………………………………………….3 I Lý luận “Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội”…………………3 Sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội………….3 Biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất…………… Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng………………9 Sự phát triển “hình thái kinh tế - xã hội” trình lịch sử - tự nhiên………………………………………………………………… 11 II Quá trình vận dụng “Học thuyết hình thái kinh tế xã hội” Đảng Việt Nam ta nay………………………………………… 12 1 Các nội dung áp dụng………………………………………… 12 Những thành tựu đạt được…………………………………………14 Những điều hạn chế……………………………………………15 Biện pháp giải quyết……………………………………………….16 KẾT LUẬN……………………………………………………………18 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………… 18 MỞ ĐẦU Tầm quan trọng việc nghiên cứu “Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội vận dụng Đảng ta Việt Nam nay” lý chọn đề tài Chủ nghĩa vật lịch sử hệ thống quan điểm vật biện chứng xã hội triết học Mác-Lênin, ba phận hợp thành triết học Mác Chủ nghĩa vật lịch sử lý giải tiến hóa xã hội lồi người phát triển trình độ sản xuất Cụ thể trình độ sản xuất thay đổi khiến quan hệ sản xuất thay đổi, thay đổi quan hệ sản xuất lại dẫn đến mối quan hệ xã hội thích ứng với quan hệ sản xuất thay đổi Ngồi ra, tư tưởng nảy sinh từ quan hệ xã hội thay đổi kéo theo thay đổi hệ thống pháp lý trị Chủ nghĩa vật lịch sử Mác trở thành phương pháp luận nhiều nhà nghiên cứu môn sử học, xã hội học,… “Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội” nội dung chủ nghĩa vật lịch sử, vạch quy luật vận động phát triển xã hội, phương pháp luận khoa học để nhận thức, cải tạo xã hội Ngày nay, giới có biến đổi to lớn, sâu sắc lý luận hình thái kinh tế -xã hội giữ nguyên giá trị khoa học thời đại Ngày đảng nhà nước dùng “học thuyết hình thái kinh tế - xã hội” xác định cương lĩnh mình, có đảng Cộng Sản Việt Nam Trên đường phát triển độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Việt Nam nay, “học thuyết hình thái kinh tế - xã hội” sở khoa học việc xác định đường phát triển Như vậy, thấy rằng, “Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội” đóng vai trị quan trọng trình vạch đường lối phát triển đất nước cách bền vững Đảng Nhà nước Hiểu tầm quan trọng đó, qua tập lớn này, em muốn vào nghiên cứu sâu học thuyết cách vận dụng Đảng Nhà nước ta NỘI DUNG I Lý luận “Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội” “Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội ” định nghĩa cách vô đơn giản Đây nội dung chủ nghĩa vật lịch sử, đóng vai trị quan trọng việc quy luật phát triển vận động dù nhỏ phát triển, thay đổi xã hội Dù trải qua nhiều năm tháng lịch sử, dù giới biến đổi ngày, lý luận “hình thái kinh tế - xã hội” cịn giữ ngun vẹn giá trị Đó giúp cho Đảng nhà nước xã hội chủ nghĩa vận dụng việc đề đề cương lĩnh, đường lối, chủ trương, sách xây dựng chủ nghĩa xã hội, sở khoa học để nhìn đường độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Việt Nam “Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội” chủ nghĩa Mác - Lênin chứa hệ thống điều như: - “Sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội” - “Biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất” - “Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội” - “Sự phát triển hình thái kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên” Sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội Để tồn phát triển người phải tiến hành sản xuất Sản xuất hoạt động không ngừng sáng tạo giá trị vật chất tinh thần nhằm mục đích thỏa mãn nhu cầu tồn phát triển người Sản xuất hoạt động đặc trưng xã hội loài người mà khơng lồi khác có Q trình sản xuất diễn xã hội lồi người sản xuất xã hội – sản xuất tái sản xuất đời sống thực Sự sản xuất xã hội, nghĩa sản xuất tái sản xuất đời sống thực, bao gồm ba phương diện không tách rời sản xuất vật chất, sản xuất tinh thần sản xuất thân người Mỗi phương diện có vị trí, vai trị khác “Sản xuất vật chất” giữ vai trò sở tồn phát triển xã hội loài người, xét đến định toàn vận động, phát triển đời sống xã hội Bên cạnh đó, người cịn tiến hành sản xuất tinh thần Sản xuất tinh thần hoạt động sáng tạo giá trị tinh thần nhằm thỏa mãn nhu cầu tồn phát triển người xã hội Đồng thời người sản xuất ra thân người Sản xuất thân người phạm vi cá nhân, gia đình việc sinh đẻ ni dạy Còn phạm vi xã hội tăng trưởng dân số, phát triển người với tính cách thực thể sinh học – xã hội Trong loại sản xuất trên, theo em, “ sản xuất vật chất” loại sản xuất quan trọng suốt tiến trình phát triển người từ thời nguyên thủy đến “Sản xuất vật chất” quan niệm “ trình mà người sử dụng Document continues below Discover more from:học Mác Triết Lênin 2022/2023 Đại học Kinh tế… 432 documents Go to course 300 CÂU HỎI TRẮC 35 NGHIỆM TRIẾT HỌC… công cụ lao động để tác động vào tự nhiên, khai thác Triết học 100% (2) Mác Lênin cải biến dạng vật chất tự nhiên với mục đích tạo cải, vật chất thỏa mãn nhu Tiểu luận lượng chất cầu tồn phát triển người.” Triết học 100% (2) Mác Lênin Như vậy, từ định nghĩa trên, ta rút đặc 19 trưng “Sản Phân tích mối quan xuất vật chất” Đầu tiên, hoạt động mang tính mục đích 12 hệ vật chất … Triết học người, nhằm tạo tư liệu sinh hoạt cho Bên100% (1) Mác Lênin cạnh đó, việc “Sản xuất vật chất” phải gắn liền với việc chế tạo sử dụng công cụ lao động CH1018-GK-2019 - Nếu khơng có cơng cụ lao động, khơng phải sản trình xuất,triết mà học… Giáo hái lượm Triết học Mác Lênin 100% (1) Trong xã hội người, “ Sản xuất vật chất” đóng vai trị vơ quan trọng, giữ vai trò nhân tố định đọc triết sinh tồn phát triển, hoạt động tảng làm phát Triết học sinh, phát triển mối quan hệ người xã hội.100% (1) Mác Lênin Và Ph.Ăngghen quan niệm: “Điểm khác biệt xã hội loài người xã hội động vật chỗ động vật có nửa thật có may hái lượm người đangsựsản thật khơng xuất” Từ ta thấy rằng, “ Sản xuất vật chất ” yếu tố giúp cho người tách khỏi Triết họcvật, trở 100% (1) Mác Lênin thành sinh vật bậc cao, sở cho tiến của xã hội loại người Nhờ có việc sản xuất, người bắt đầu tiến hóa, có ngơn ngữ, tri giác, tư tưởng, tình cảm, từ đó, hình thành nên quy chuẩn đạo đức quy tắc xã hội người Và tổng kết lại, “Sản suất vật chất” tiền đề, sở tồn phát triển tồn xã hội Khơng có sản xuất, xã hội giậm chân chỗ Biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất 2.1 Phương thức sản xuất “Phương thức sản xuất” chủ nghĩa Mác – Lê nin định nghĩa “cách thức người thực trình sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử định” Ở giai đoạn lịch sử định xã hội có đan xen, tồn số phương thức sản xuất khác nhau, thường có phương thức sản xuất chiếm địa vị phổ biến mang ý nghĩa định, định đặc trưng xã hội Như C Mác khẳng định: “Những thời đại kinh tế khác chỗ chúng sản xuất mà chỗ chúng sảnxuất cách nào, với tư liệu lao động nào” “Phương thức sản xuất” gồm mặt chính, đó, mặt “lực lượng sản xuất” nội dung trình sản xuất, thể mối quan hệ người với tự nhiên mặt thứ hai “quan hệ sản xuất”, hay hình thức trình sản xuất, thể rõ nét mối quan hệ người với người sản xuất Ta tìm hiểu mặt “phương thức sản xuất” Có thể thấy “lực lượng sản xuất” kết hợp “người lao động” “tư liệu sản xuất” Người lao động người có tri thức, kinh nghiệm, kỹ lao động lực sáng tạo định trình sản xuất xã hội Đây nguồn lực bản, vô tận đặc biệt sản xuất ngày nay, sản xuất xã hội, tỷ trọng lao động bắp có xu giảm, lao động trí tuệ ngày tăng lên Tư liệu sản xuất điều kiện vật chất cần thiết để tổ chức sản xuất, bao gồm tư liệu lao động đối tượng lao động Đối tượng lao động yếu tố vật chất sản xuất mà lao động người dùng tư liệu lao động tác động lên, nhằm biến đổi chúng cho phù hợp với mục đích sử dụng người Đối tượng lao động gồm loại là: có sẵn tự nhiên qua chế biến(nguyên liệu) Tư liệu lao động yếu tố vật chất sản xuất mà người dựa vào để tác động lên đối tượng lao động nhằm biến đổi đối tượng lao động thành sản phẩm đáp ứng yêu cầu sản xuất người Tư liệu lao động gồm công cụ lao động phương tiện lao động Phương tiện lao động yếu tố vật chất sản xuất với công cụ lao động tác động lên đối tượng lao động Công cụ lao động phương tiện người dùng trực tiếp tác động lên đối tượng lao động, yếu tố vật chất “trung gian”, “truyền dẫn người lao động đối tượng lao động” Đặc trưng chủ yếu lực lượng sản xuất mối quan hệ người lao động công cụ lao động Trong lực lượng sản xuất, người lao động nhân tố hàng đầu giữ vai trị định Sở dĩ người lao động chủ thể sáng tạo sử dụng công cụ lao động Người lao động tạo tư liệu sản xuất tư liệu sản xuất ko thể tạo người lao động Trình độ tư liệu sản xuất định người lao động tạo chúng Năng suất tư liệu sản xuất định người lao động sử dụng chúng Cùng với phát triển xã hội, lực lượng sản xuất không ngừng phát triển theo Sự phát triển thể tính chất tính chất cá nhân tính chất xã hội sử dụng tư liệu sản xuất Trong thời điểm lực lượng sản xuất có tính xã hội hóa ngày cao Sự phát triển lực lượng sản xuất thể khia cạnh trình độ lực lượng sản xuất thể trình độ người lao động, cơng cụ lao động, ứng dụng lao động vào sản xuất, Ngày khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, khoa học trở thành nguyên nhân biến đổi lực lượng sản xuất, làm cho suất không ngừng gia tăng Khoa học giải mâu thuẫn lực lượng sản xuất đặt thâm nhập vào yếu tố khâu quan trọng q trình sản xuất, ngày khơng có q trình sản xuất khơng nhờ đến khoa học Đến với mặt thứ hai “ phương thức sản xuất”, ta biết quan hệ sản xuất tổng hợp mối quan hệ kinh tế -vật chất người với người trình sản xuất Quan hệ sản xuất thể khía cạnh: Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất, quan hệ người với người tổ chức quản lý sản xuất, quan hệ người với người phân phối sản phẩm Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất quan hệ tập đoàn người việc chiếm hữu, sử dụng tư liệu sản xuất xã hội Đây quan hệ quy định địa vị kinh tế-xã hội tập đoàn người sản xuất, từ quy định quan hệ quản lý phân phối Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất quan hệ xuất phát, bản, trung tâm quan hệ sản xuất, ln có vai trị định quan hệ khác Bởi vì, lực lượng xã hội nắm phương tiện vật chất chủ yếu trình sản xuất định việc quản lý trình sản xuất phân phối sản phẩm Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất quan hệ tập đoàn người việc tổ chức sản xuất phân cơng lao động Quan hệ có vai trị định trực tiếp đến quy mơ, tốc độ, hiệu sản xuất; có khả đẩy nhanh kìm hãm phát triển sản xuất xã hội Ngày nay, khoa học tổ chức quản lý sản xuất đại có tầm quan trọng đặc biệt nâng cao hiệu trình sản xuất Quan hệ phân phối sản phẩm lao động quan hệ tập đoàn người việc phân phối sản phẩm lao động xã hội, nói lên cách thức quy mô cải vật chất mà tập đoàn người hưởng Quan hệ có vai trị đặc biệt quan trọng, kích thích trực tiếp lợi ích người, “chất xúc tác” kinh tế thúc đẩy tốc độ, nhịp điệu sản xuất, làm động hố tồn đời sống kinh tế xã hội Hoặc ngược lại, làm trì trệ, kìm hãm trình sản xuất Suy ra, mặt “quan hệ sản xuất” có mối quan hệ mật thiết, tác động qua lại lần nhau, đó, quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất đóng vai trị quan trọng nhất, định chất tính chất quan hệ sản xuất 2.2 Quy luật “Quan hệ sản xuất” phải phù hợp với trình độ phát triển “Lực lượng sản xuất” 10 Ta biết “lực lượng sản xuất” “quan hệ sản xuất” mặt “phương thức sản xuất”, vậy, chúng có tác động biện chứng lên Lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất thể khía cạnh: Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất đó, lực lượng sản xuất thay đổi quan hệ sản xuất thay đổi, nội dung quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất định Ví dụ lực lượng sản xuất dựa vào cơng cụ thơ sơ quan hệ sản xuất kèm chủ yếu quản lý nhỏ, phân tán, hình thức phân phối chủ yếu theo vật Còn lực lượng sản xuất dựa vào cơng cụ lao động đại quan hệ sản xuất lớn đa dạng sở hữu lớn, quản lý theo phong cách đại, hình thức phân phối đa dạng Quan hệ sản xuất lại tác động ngược lại lực lượng sản xuất theo chiều hướng: Nếu QHSX phù hợp với trình độ phát triển LLSX tạo đà phát triển cho LLSX, ngược lại QHSX không phù hợp với rình độ phát triển LLSX cản trở LLSX phát triển Như vậy, ta thấy, “ quan hệ sản xuất” phù hợp với trình độ “lực lượng sản xuất” sẽtạo điều kiện thuận lợi cho “ lực lượng sản xuất” phát triển Nhưng ngược lại, gây cản trở, khiến cho “lực lượng sản xuất” trở nên trì trệ ,khơng thể phát triển Trong xã hội có đối kháng giai cấp, mẫu thuẫn “lực lượng sản xuất” “quan hệ sản xuất” thể mâu thuẫn giai cấp Sự mâu thuẫn giải thơng 11 qua đấu tranh giai cấp mà đỉnh cao cách mạng xã hội Trong đời sống xã hội, từ quy luật “ quan hệ sản xuất” phải phù hợp với trình độ phát triển “ lực lượng sản xuất”, ta rút ý nghĩa thực tiễn quan trọng Đó muốn phát triển kinh tế cần phải đảm bảo phát triển lực lượng sản xuất trước, bên cạnh đó, khơng phần quan trọng, muốn xóa bỏ quan hệ sản xuất cũ, xây dựng quan hệ sản xuất mới, ta cần tập trung xuất phát từ trình độ “lực lượng sản xuất” Biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 3.1 Khái niệm “cơ sở hạ tầng” “kiến trúc thượng tầng” “Cơ sở hạ tầng” định nghĩa “toàn quan hệ sản xuất xã hội vận động thực chúng hợp thành cấu kinh tế xã hội đó” Cấu trục “cơ sở hạ tầng” bao gồm mối quan hệ chính:“Quan hệ sản xuất thống trị” – giữ vai trò chủ đạo, định xu hướng chung, “quan hệ sản xuất tàn dư” – quan hệ xã hội xã hội cũ “quan hệ sản xuất mầm mống” – quan hệ xã hội xã hội tương lai “Kiến trúc thượng tầng” theo Triết học Mác – Lênin quan niệm “toàn hệ tư tưởng xã hội thiết chế xã hội tương ứng mối quan hệ nội tạo nên cấu trúc định ” Cấu trúc “kiến trúc 12 thượng tầng” bao gồm quan điểm tư tưởng thiết chế tương ứng, phù hợp 3.2 Quy luật mối quan hệ biện chứng “cơ sở hạ tầng” “kiến trúc thượng tầng” Quy luật mối quan hệ biện chứng “ sở hạ tầng” “kiến trúc thượng tầng” quy luật vận động phát triển lịch sử xã hội Quy luật gồm nội dung Thứ nhất, “cơ sở hạ tầng” có vai trị định “kiến trúc thượng tầng” thứ hai, “kiến trúc thượng tầng” có tác động trở lại “cơ sở hạ tầng” “Cơ sở hạ tầng” có vai trị định “ kiến trúc thượng tầng”,“cơ sở hạ tầng” nhế “kiến trúc thượng tầng” đó, “quan hệ xã hội” thống trị tạo “kiến trúc thượng tầng” ấy, giai cấp thống trị tồn tư tưởng giai cấp tư tưởng thống trị xã hội Lý cho định “cơ sở hạ tầng” với “kiến trúc thượng tầng” ta biết, quan hệ vật chất thứ định quan hệ tinh thần, tính tất yếu kinh tế định tính tất yếu trị -xã hội Khơng có “cơ sở hạ tầng” định “kiến trúc thượng tầng”, “kiến trúc thượng tầng” có tác động trở lại với “cơ sở hạ tầng” “Kiến trúc thượng tầng” cố gắng bảo vệ, củng cố cho “cơ sở hạ tầng” khai sinh nó, thật để bảo vệ lợi ích kinh tế giai cấp thống trị “kiến trúc thượng tầng” cố gắng ngăn chặn phát triển “cơ sở hạ tầng” mới, đồng thời nỗ lực xóa bỏ tàn dư “cơ sở hạ tầng” cũ.“Kiến trúc thượng tầng” tác động lại “cơ sở hạ tầng” theo hướng, hướng 13 với quy luật kinh tạo động lực phát triển xã hội ngược lại ngược hướng với quy luật kinh tế ngăn chặn phát triển xã hội Tổng kết lại, ta rút ý nghĩa thực tiễn quy luật giúp nhận thức đắn mối quan hệ kinh tế trị, đồng thời, giúp cho Đảng xác định rõ chủ trương đổi đất nước Sự phát triển “hình thái kinh tế - xã hội” trình lịch sử - tự nhiên 4.1 Phạm trù hình thái kinh tế - xã hội ‘Hình thái kinh tế-xã hội” phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử, dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định, với kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội đó, phù hợp với trình độ định lực lượng sản xuất với kiến trúc thượng tầng tương ứng xây dựng kiểu quan hệ sản xuất Phạm trù hình thái kinh tế -xã hội kết cấu xã hội giai đoạn lịch sử định bao gồm ba yếu tố bản, phổ biến: Lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất (cơ sở hạ tầng), kiến trúc thượng tầng Lực lượng sản xuất tảng vật chất xã hội, tiêu chuẩn khách quan để phân biệt thời đại kinh tế khác nhau, yếu tố xét đến định vận động, phát triển hình thái kinh tế -xã hội Quan hệ sản xuất quan hệ khách quan, bản, chi phối định quan hệ xã hội, đồng thời tiêu chuẩn quan trọng để phân biệt chất chế độ xã 14 hội khác Kiến trúc thượng tầng thể mối quan hệ người với người lĩnh vực tinh thần, tiêu biểu cho mặt tinh thần đời sống xã hội 4.2 Tiến trình lịch sử - tự nhiên xã hội loài người Lịch sử xã hội loài người trải qua hình thái kinh tế xã hội: Cộng sản nguyên thủy, chiếm hữu nô lệ, phong kiến, tư chủ nghĩa tiến lên chủ nghĩa xã hội Sự phát triển trình lịch sử tự nhiên lý sau: - Sự vận động phát triển xã hội tuân theo quy luật khách quan, Nguồn gốc vận động phát triển xã hội có nguyên nhân trực tiếp hay gián tiếp từ phát triển LLSX xã hội - Quá trình phát triển hình thái kinh tế - xã hội chịu tác động nhân tố chủ quan khác nên xu hướng chung hình thái kinh tế - xã hội phát triển từ thấp lên cao Nhưng phát triển diễn nhiều cách - Điều kiện lịch sử quốc gia khác (nhân tố khách quan chủ quan) II Quá trình vận dụng “Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội” Đảng Việt Nam ta Các nội dung áp dụng 15 1.1 Lựa chọn đường tiến lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Trong trình nghiên cứu vận dụng “Học thuyết hình thái khinh tế - xã hội”, Đảng Nhà nước ta đưa định xem tất yếu với tình hình chung nước ta Đó q độ lên xã hội chủ nghĩa bỏ qua giai đoạn tư chủ nghĩa Theo Lênin, độ có phương pháp, phương pháp “quá đột trực tiếp” thứ hai “quá độ gián tiếp” Chủ nghĩa Mác – Lênin quan niệm rằng, với đất nước mà chủ nghĩa tư lớn mạnh việc tiến lên chủ nghĩa xã hội độ trực tiếp khả Ngược lại, với quốc gia nghèo đói lạc hậu, chịu tàn phá chiến tranh Việt Nam, việc lên chủ nghĩa xã hội độ gián tiếp phù hợp Bản chất phương pháp bỏ qua tư chủ nghĩa tiến thẳng phương diện xã hội chủ nghĩa Việt Nam trải qua trường kỳ kháng chiến, khiến cho kinh tế kiệt quệ, nhân dân chịu cảnh đói nghèo lạc hậu Bởi vậy, Đảng ta đưa định rằng, Việt Nam xây dựng xã hội chủ nghĩa mà không cần trải qua tư chủ nghĩa Quyết định đưa dựa lý - Lý đầu tiên, có chủ nghĩa xã hội giúp nhân dân lao động khỏi áp bức, bóc lột bất cơng để nhận sống ấm lo hạnh phúc cho nhân dân - Thứ hai, cách mạng tháng 10 Nga thành công vang dội mở kỉ nguyên mới, hình mẫu cho dân tộc thuộc địa, lạc hậu tiến lên đường chủ nghĩa xã hội 16 Sự lựa chọn phù hợp với trình phát triển lịch sử tự nhiên xã hội chủ nghĩa, đồng thời khơng ngược với “hình thái kinh tế xã hội” chủ nghĩa Mác Lênin Trong trường hợp nước ta, lựa chọn đường rút ngắn để lên xã hội chủ nghĩa, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Con đường chủ nghĩa xã hội cho phép phát triển nhanh lực lượng sản xuất theo hướng ngày đại, giải có hiệu vấn đề xã hội phát triển xã hội theo chiều hướng tiến vừa tránh cho xã hội nhân dân lao động phải trả giá cho vấn đề xã hội tư mà trước hết chế độ người bóc lột người, quan hệ bất bình đẳng người với người… Từ lý trên, Việt Nam chọn đường tiến lên xã hội chủ nghĩa, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Nước ta độ lên chủ nghĩa xã hội điều kiện vô thiếu thốn đầy thách thức, dân số hầu hết làm nông nghiệp, sở hạ tầng yếu Vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, Đảng ta khẳng định: độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội không tách rời nhau, song hành Đảng ta quán tiến lên chủ nghĩa xã hội để thuận theo quy luật tiến hóa tự nhiên lịch sử, phù hợp với xu hướng thời đại phù hợp với hoàn cảnh đất nước 1.2 Hướng xây dựng xã hội Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII (tháng 6/1991) Đảng ta khẳng định: “Xây dựng nước ta thành nước cơng nghiệp có sở vật chất kỹ thuật đại, cấu kinh 17 tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất, đời sống vật chất tinh thần cao, quốc phòng an ninh vững chắc, dân giàu nước mạnh, xã hội cơng văn minh” Mục tiêu cụ thể hóa từ nội dung “biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng xã hội” Đảng ta tâm xây dựng, phát triển đất nước xã hội dân, dân dân , đất nước với kinh tế phát triển dựa vào lớn mạnh “ lực lượng sản xuất” chế độ công hữu “ tư liệu sản xuất”, có văn hóa phong phú dạng, người hưởng sống tự mặt Những thành tựu đạt Thành tựu đầu tiên, chắn phải kể đến tăng trưởng quy mô kinh tế Chỉ vỏn vẹn 30 năm sau thời kỳ Đổi mới, Việt Nam từ đất nước đói nghèo, thiếu lương thực vươn trở thành kinh tế phát triển khu vực Đông Nam Á, kinh tế lớn khu vực trụ vững với mức tăng trưởng dương giai đoạn suy thối kinh tế tồn cầu năm 2020 Mặc cho thách thức từ đại dịch COVID 19, Việt Nam nhà đầu tư nước tin tưởng chọn lựa Điều kết từ q trình nỗ lực khơng ngừng máy trị việc xây dựng kinh tế bền vững, môi trường đầu tư đầy ưu đãi thuận lợi 18 Thành tựu tiếp theo, khơng thể khơng kể đến phát triển hài hịa kinh tế văn hóa, xã hội Khơng cịn nhà nước bao cấp, vấn đề giải việc làm dần chuyển trọng tâm để toàn thành phần kinh tế người lao động đóng vai trò tạo việc làm, đồng thời, Nhà nước khuyến khích người dân làm giàu hợp pháp kết hợp với sách xóa đói giảm nghèo Bên cạnh thay đổi kinh tế, vấn đề giáo dục đầu tư hết, sở giáo dục đầu tư đại, trường Đại học dần chuyển sang tự chủ kinh tế nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Cùng với giáo dục, lĩnh vực y tế, xã hội đầu tư, củng cố để phát triển Người dân ngày dễ dàng tiếp cận với dịch vụ y tế bảo hiểm xã hội, qua giúp sống người dân ngày ổn định Và cuối cùng, vị Việt Nam quốc tế ngày nâng cao.Từ đất nước bị cấm vận kinh tế, Việt Nam thiết lập nhiều mối quan hệ đối tác toàn giới, đảm nhận nhiều vai trò quan trọng tổ chức quốc tế Chủ tịch ASEAN, Ủy viên không Thường trực Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc,… Những điều cịn hạn chế Trình độ lực lượng sản xuất Việt Nam không đồng Đây đặc trưng rõ nét Sự không đồng trình độ lực lượng sản xuất thể hai yếu tố cấu thành người lao động cơng cụ lao động Về trình độ người lao động nước ta rõ vừa có người lao động 19 với trình độ cao cấp độ quốc tế vừa có người lao động với trình độ lao động giản đơn chân tay, vừa có người lao động vừa có trình độ tay nghề cao lĩnh vực lại có tay nghề thủ công công đoạn khác chuỗi sản xuất Đối với công cụ lao động tương tự, có đan xen cơng cụ lao động thủ cơng, khí, đại, tự động hóa Đầu vào sản xuất vật chất vậy, vừa đại, vừa khơng đại, vừa có đầu vào vật thể, vừa có đầu vào phi vật thể Các điều kiện sản xuất vật chất sân bay, bến cảng, đường xá, cầu cống tương tự vừa đại vừa bán đại có cịn thơ sơ Từ cho thấy đặc trưng trình độ lực lượng sản xuất Việt Nam không đồng đều; đại, bán đại thô sơ đan xen, kết hợp Các thiết chế kiến trúc thượng tầng Nhà nước, Đảng, quân đội, tòa án, v.v… hạn chế yếu định Biện pháp giải Với tình trạng khơng đồng lực lượng lao động ta nên thực kinh tế nhiều thành phần, chủ trương đa dạng hóa hình thức sở hữu, đa dạng hóa hình thức phân phối, tổ chức quản lý sản xuất trao đổi Từ quan hệ sản xuất đa dạng nhiều thành phần quan hệ trao đổi đan xen phải chấp nhận kiến trúc thượng tầng chưa thể có đặc trưng xã hội chủ nghĩa Nếu không nhận rõ điều làm cho chủ quan, nóng vội, ý chí Chúng ta phải chấp nhận kiến trúc thượng tầng có 20 không yếu tố cấu thành, khía cạnh nội yếu tố Chúng ta phải chủ động xây dựng kiến trúc thượng tầng theo định hướng xã hội chủ nghĩa Cụ thể, nhà nước sách thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển, sở hậu thuẫn, hỗ trợ, thúc đẩy quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, quan hệ trao đổi xã hội chủ nghĩa hồn thiện Theo đó, kiến trúc thượng tầng xã hội chủ nghĩa xây dựng, hoàn thiện, củng cố Suy cho cùng, thi với thay đổi phát triển nhanh chóng khoa học kỹ thuật, số quan điểm Mác “học thuyết hình thái kinh tế - xã hội” Mác khơng cịn hoàn toàn phù hợp với thời đại mới, thời đại phát triển nhanh chóng vượt bậc lịch sử Nhưng, theo Lênin“Chúng ta không coi lý luận Mác xong xuôi hẳn bất khả xâm phạm; trái lại, tin lý luận đặt móng cho môn khoa học mà người xã hội chủ nghĩa cần phải phát triển mặt, họ không muốn trở thành lạc hậu sống” Vậy, ta thấy rằng, học thuyết Mác cịn cần hồn thiện, thay đổi để ngày phù hợp với thời đại, Đảng ta nỗ lực để nghiên cứu, ứng dụng cách hiệu học thuyết vào trình xây dựng phát triển đất nước 21 KẾT LUẬN “Học thuyết hình thái kinh tế -xã hội” học thuyết khoa học Trong điều kiện cịn giữ ngun giá trị Nó đưa phương pháp hữu hiệu để phân tích tượng sống xã hội để từ vạch phương hướng giải pháp đắn cho hoạt động thực tiễn Gần 30 năm kể từ thời kỳ đổi mới, thành tựu phát triển lớn lao đất nước minh chứng rõ ràng cho tính đắn việc áp dụng “hình thái kinh tế - xã 22 hội” Đảng ta Lí luận “ hình thái kinh tế -xã hội” tiền đề, kim nam góp phần đường đắn để đất nước ta tiến lên xã hội chủ nghĩa Đồng thời, phương pháp luận khoa học, giúp phân tích, hồn thiện công xây dựng đất nước Như khẳng định rằng: Lý luận hình thái kinh tế xã hội giữ nguyên giá trị khoa học thời đại Nó phương pháp luận thực khoa học để phân tích thời đại công xây dựng đất nước đại Việt Nam DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO C.Mác Ph Ăngghen toàn tập Giáo trình Triết học Mác Lênin Bài giảng LMS thầy Nguyễn Văn Thuân Nhiều nguồn Internet 23