Nhóm 8 phú bình đã sửa

10 5 0
Nhóm 8   phú bình đã sửa

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

BÁO CÁO NHĨM – PHỊNG GD PHÚ BÌNH KHUNG MA TRẬN VÀ ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP (LĨNH VỰC HÓA HỌC) - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì 1, kết thúc nội dung: Tách chất khỏi hỗn hợp - Thời gian làm bài: 90 phút (gồm lĩnh vực Vật lí, Hóa học Sinh học) - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 80% trắc nghiệm, 20% tự luận) - Cấu trúc: + Mức độ nhận thức: 45% Nhận biết; 45% Thông hiểu; 10% Vận dụng + Phần trắc nghiệm: 1,75 điểm (gồm câu hỏi: nhận biết: câu, thông hiểu: câu, vận dụng: câu), câu 0,25 điểm; + Phần tự luận: 1,25 điểm (02 câu: thông hiểu: câu), câu 0,5 điểm câu 0,75 điểm KHUNG MA TRẬN TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ nhận thức Nhận biết Số câu Số câu hỏi TN hỏi TL Thông hiểu Số câu hỏi TN Số câu hỏi TL Tổng Vận dụng Vận dụng cao Số câu hỏi TN Số câu hỏi TN Số câu hỏi TL Số câu hỏi TL % Tổng điểm Tổng số CH TN TL I CHẤT QUANH 1.1 Chất quanh ta Một số tính TA chất chất 1.2 Sự chuyển thể chất 1.3 Oxygen Trái Đất - Tính chất vật lí tầm quan trọng oxygen 1 0,25 - Thành phần không khí - Vai trị khơng khí - Sự nhiễm khơng khí 2.1 Vật liệu - Tính chất ứng dụng vật liệu - Thu gom rác thải tái sử dụng đồ dùng gia đình II MỘT SỐ VẬT 2.2 Các loại nguyên liệu - Đá vôi LIỆU, NGUYÊN - Quặng LIỆU, NHIÊN LIỆU, LƯƠNG 2.3 Các loại nhiên liệu THỰC-THỰC - Nguồn nhiên liệu, tính chất PHẨM THƠNG cách sử dụng nhiên liệu DỤNG - Sơ lược an ninh lượng 2.4 Vai trị lương thực, thực phẩm - Các nhóm chất dinh dưỡng lương thực, thực phẩm - Sức khỏe chế độ dinh dưỡng III HỖN HỢP 3.1 Chất tinh khiết hỗn hợp TÁCH CHẤT RA - Dung dịch KHỎI HỖN HỢP - Huyền phù nhũ tương - Sự hoà tan chất 3.2 Nguyên tắc tách chất - Một số cách tách chất Tổng Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung (%) 1 1 1 1 45% BẢNG ĐẶC TẢ 0,25 2 45% 90% 1 1,25 0,5 10% 10% 0,75 điểm câu 30% 30% TT Nội dung kiến thức I CHẤT QUANH TA Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá 1.1 Chất quanh ta - Một số tính chất chất Nhận biết - Nêu đa dạng chất (chất có xung quanh chúng ta, vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật vô sinh, vật hữu sinh ) - Nêu số tính chất chất (tính chất vật lí, tính chất hoá học) - Nêu khái niệm nóng chảy; sơi; bay hơi; ngưng tụ, đơng đặc Thơng hiểu - Trình bày q trình diễn chuyển thể (trạng thái): nóng chảy, đơng đặc; bay hơi, ngưng tụ; sơi Nhận biết - Trình bày số đặc điểm ba thể (rắn; lỏng; khí) thơng qua quan sát Thơng hiểu - Đưa số ví dụ số đặc điểm ba thể chất - Trình bày trình diễn chuyển thể (trạng thái): nóng chảy, đơng đặc; bay hơi, ngưng tụ; sơi Vận dụng - Tiến hành thí nghiệm chuyển thể (trạng thái) chất Nhận biết 1.2 Các thể chất: thể rắn, thể lỏng thể khí - Sự chuyển thể chất - Oxygen Trái Đất Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao 1(C7) - Tính chất vật lí tầm quan trọng oxygen - Thành phần khơng khí - Vai trị khơng khí - Sự nhiễm khơng khí II MỘT SỐ VẬT LIỆU, NGUYÊN LIỆU, NHIÊN LIỆU, LƯƠNG THỰCTHỰC 2.1 Vật liệu - Tính chất ứng dụng vật liệu - Thu gom rác thải tái sử dụng đồ dùng gia đình - Nêu số tính chất oxygen (trạng thái, màu sắc, tính tan, ) - Nêu tầm quan trọng oxygen sống, cháy trình đốt nhiên liệu - Nêu thành phần khơng khí (oxygen, nitơ, carbon dioxide (cacbon đioxit), khí hiếm, nước) - Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường khơng khí Thơng hiểu - Trình bày vai trị khơng khí tự nhiên - Trình bày nhiễm khơng khí: chất gây ô nhiễm, nguồn gây ô nhiễm không khí, biểu khơng khí bị nhiễm Vận dụng - Tiến hành thí nghiệm đơn giản để xác định thành phần phần trăm thể tích oxygen khơng khí Nhận biết - Nêu cách sử dụng số vật liệu 1(C1) an tồn, hiệu Thơng hiểu - Trình bày tính chất ứng dụng số vật liệu (kim loại, nhựa, gỗ, cao su, gốm, thuỷ tinh, ) Vận dụng - Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất số vật liệu 1(C29) PHẨM THÔNG DỤNG - Các loại nguyên liệu - Đá vôi - Quặng 2.2 Các loại nhiên liệu - Nguồn nhiên liệu, tính chất cách sử dụng nhiên liệu - Sơ lược an ninh lượng - Vai trò lương thực, thực phẩm - Các nhóm chất dinh - Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số vật liệu Nhận biết - Nêu cách sử dụng số ngun liệu an tồn, hiệu Thơng hiểu - Trình bày tính chất ứng dụng số nguyên liệu (quặng, đá vôi, ) Vận dụng - Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất số nguyên liệu - Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số nguyên liệu Nhận biết - Nêu cách sử dụng số nhiên liệu an tồn, hiệu Thơng hiểu - Trình bày tính chất ứng dụng số nhiên liệu (than, gas, xăng dầu, ); sơ lược an ninh lượng Vận dụng - Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất nhiên liệu - Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số nhiên liệu Nhận biết 1(C4) - Nhận biết số lương thực, thực phẩm dưỡng lương thực, thực phẩm - Sức khỏe chế độ dinh dưỡng III HỖN HỢP TÁCH CHẤT RA KHỎI HỖN HỢP 3.1 Chất tinh khiết hỗn hợp - Dung dịch - Huyền phù nhũ tương - Sự hoà tan chất 3.2 Nguyên tắc tách chất - Một số cách tách chất Thông hiểu - Trình bày tính chất ứng dụng số lương thực – thực phẩm Vận dụng - Đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất lương thực – thực phẩm thơng dụng - Thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số lương thực – thực phẩm Nhận biết - Nêu khái niệm hỗn hợp, chất tinh khiết - Nêu yếu tố ảnh hưởng đến lượng chất rắn hồ tan nước Thơng hiểu - Phân biệt hỗn hợp đồng nhất, hỗn hợp không đồng - Quan sát số tượng thực tiễn để phân biệt dung dịch với huyền phù, nhũ tương - Nhận số khí, lỏng hồ tan nước để tạo thành dung dịch; chất rắn hồ tan khơng hoà tan nước Vận dụng - Thực thí nghiệm để biết dung mơi, dung dịch gì; phân biệt dung môi dung dịch Nhận biết - Biết cách tách chất 1(C1) 1(C5) 1(C30) 1(C6) Thơng hiểu - Trình bày số cách đơn giản để 1(C3) tách chất khỏi hỗn hợp ứng dụng cách tách Vận dụng - Sử dụng số dụng cụ, thiết bị để tách chất khỏi hỗn hợp cách lọc, cô cạn, chiết - Chỉ mối liên hệ tính chất vật lí số chất thông thường với phương pháp tách chúng khỏi hỗn hợp ứng dụng chất thực tiễn PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ BÌNH TRƯỜNG THCS………… (Đề kiểm tra gồm có … trang) ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN – LỚP Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề Mã đề: …… Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Trong vật liệu sau, vật liệu dẫn điện? A Thủy tinh B Gốm C Kim loại D Cao su Câu Chất sau tan nhiều nước? A Muối ăn B Nến C Dầu ăn D Cát Câu Việc làm sau trình tách chất dựa theo khác kích thước hạt? A Giặt giẻ lau bảng nước từ vòi nước B Dùng nam châm hút bột sắt từ hỗn hợp bột sắt lưu huỳnh C Lọc nước bị vẩn đục giấy lọc D Ngâm dâu với đường để lấy nước dâu Câu Cây trồng sau xem lương thực? A Bạch đàn B Ngơ C Mía D Hồng xiêm Câu Chất sau hòa tan nước? A Muối ăn B Đá vôi C.Sắt D.Đồng Câu Hỗn hợp sau huyền phù? A Nước muối B Nước máy C Nước chè D Nước phù sa Câu Điền vào từ cụm từ thích hợp vào dấu………… Lượng khí …………………… khơng khí dù khơng thể thiếu, cần thiết cho q trình quang hợp II PHẦN TỰ LUẬN Câu 29 (0,5đ) Quan sát ấm đun nước (hình 1), cho biết: Tay cầm ấm thường làm chất liệu cho biết tác dụng? Câu 30 (0,75đ) Quan sát thí nghiệm (hình 2): Khi hịa tan muối ăn vào nước Hãy cho biết: a Chất dung môi? b Phân biệt dung môi dung dịch c Để hoà tan nhiều muối vào cốc nước ta cần làm gì? Hình PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ BÌNH TRƯỜNG THCS………… (Đề kiểm tra gồm có … trang) A PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,25 điểm) Hình HDC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN – LỚP 07 câu, câu 0,25 điểm Câu hỏi ĐA C A C B A D Carbon dioxide B PHẦN TỰ LUẬN (1,25 điểm) Câu Câu 29 (0,5 điểm) Câu 30 (0,75 điểm) Đáp án - Tay ấm thường làm nhựa - Vì nhựa có tính chất cách điện a Nước dung mơi hịa tan muối ăn (chất tan) b Nước dung mơi hịa tan chất Nước muối dung dịch bao gồm chất tan dung môi c Cần làm tăng nhiệt độ nước lên (HS trả lời cách khác mà GV cho điểm) Điểm 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

Ngày đăng: 11/12/2023, 06:33

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan