(Luận văn thạc sĩ) đặc điểm tự sự dòng ý thức trong sáng tác của william faulkner

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Minh Phụng ĐẶC ĐIỂM TỰ SỰ DÒNG Ý THỨC TRONG SÁNG TÁC CỦA WILLIAM FAULKNER (KHẢO SÁT QUA HAI TIỂU THUYẾT NẮNG THÁNG TÁM VÀ KHI TÔI NẰM CHẾT) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Thành phố Hồ Chí Minh – 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Minh Phụng ĐẶC ĐIỂM TỰ SỰ DỊNG Ý THỨC TRONG SÁNG TÁC CỦA WILLIAM FAULKNER (KHẢO SÁT QUA HAI TIỂU THUYẾT NẮNG THÁNG TÁM VÀ KHI TÔI NẰM CHẾT) Chuyên ngành: Văn học nước Mã số: 8220242 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS TS NGUYỄN HỮU HIẾU Thành phố Hồ Chí Minh – 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan nội dung trình bày luận văn kết q trình nghiên cứu thân tơi hướng dẫn thầy PGS TS Nguyễn Hữu Hiếu Những nội dung không trùng khớp với nghiên cứu tác giả khác Nếu sai tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm TP Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 05 năm 2020 Học viên Lê Minh Phụng LỜI CẢM ƠN Sau q trình học tập nghiên cứu, tơi hoàn thành luận văn Thạc sĩ Ngữ Văn, chuyên ngành Văn học nước ngồi Cho phép tơi bày tỏ lịng biết ơn đến gia đình – nguồn sức mạnh to lớn, giúp tơi hết chặng đường vừa qua Tôi xin trân trọng cảm ơn Thầy, Cô khoa Ngữ Văn, trường Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh dạy dỗ, dìu dắt suốt thời gian học Đại học Sau đại học Tơi xin cảm ơn Thầy, Cơ phịng Đào tạo, phòng Sau Đại học, Trung tâm thư viện - Trường Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh; Thầy, Cô giảng viên trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân Văn Thành phố Hồ Chí Minh; Thầy, Cô giảng viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội giúp đỡ tạo điều kiện cho thực tốt luận văn Đặc biệt, xin gửi lời tri ân sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Hữu Hiếu Cảm ơn Thầy ln tận tình hướng dẫn, bảo cho tơi suốt q trình thực luận văn Cuối cùng, xin cảm ơn tất người bạn ủng hộ, động viên giúp đỡ tơi q trình thực luận văn Xin trân trọng cảm ơn! TP Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 05 năm 2020 Học viên Lê Minh Phụng MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục bảng MỞ ĐẦU Chương MỘT CÁI NHÌN KHÁI QUÁT VỀ TIỂU THUYẾT DÒNG Ý THỨC VÀ WILLIAM FAULKNER 12 1.1 Khuynh hướng văn học nội quan kỹ thuật dòng ý thức 12 1.1.1 Khuynh hướng văn học nội quan – khuynh hướng chủ nghĩa đại 12 1.1.2 Văn xi tiểu thuyết dịng ý thức 17 1.2 William Faulkner thể nghiệm kỹ thuật dòng ý thức 25 1.2.1 William Faulkner – nhà văn tiêu biểu văn học Mỹ kỷ XX 25 1.2.2 Tiểu thuyết dòng ý thức William Faulkner 30 Tiểu kết chương 35 Chương ĐẶC ĐIỂM TỰ SỰ DÒNG Ý THỨC TRONG SÁNG TÁC CỦA WILLIAM FAULKNER: VẤN ĐỀ KẾT CẤU VÀ NHÂN VẬT 36 2.1 Nghệ thuật xây dựng kết cấu 36 2.1.1 Kết cấu vai trò kết cấu tác phẩm 36 2.1.2 Kết cấu sáng tác William Faulkner 39 2.2 Thủ pháp dòng ý thức với nghệ thuật xây dựng nhân vật 51 2.2.1 Nhân vật vai trò tác phẩm 51 2.2.2 Thế giới nhân vật Nắng tháng tám, Khi nằm chết 54 2.2.3 Khắc họa nhân vật hồi ức, độc thoại nội tâm 61 2.2.4 Xây dựng nhân vật mang tính biểu tượng 66 Tiểu kết chương 76 Chương ĐẶC ĐIỂM TỰ SỰ DÒNG Ý THỨC TRONG SÁNG TÁC WILLIAM FAULKNER: VẤN ĐỀ HÌNH THỨC NGƠN NGỮ, KHƠNG – THỜI GIAN NGHỆ THUẬT VÀ TỔ CHỨC TRẦN THUẬT 77 3.1 Sự hịa trộn, đan xen nhiều hình thức ngơn ngữ 77 3.2 Dòng ý thức với việc tổ chức không - thời gian nghệ thuật 86 3.2.1 Tự dòng ý thức việc tạo dựng không gian 86 3.2.2 Tự dòng ý thức việc tạo dựng thời gian 95 3.3 Dòng ý thức với việc tổ chức trần thuật 101 3.3.1 Cách tổ chức điểm nhìn trần thuật .101 3.3.2 Dòng ý thức với giọng điệu trần thuật .109 Tiểu kết chương 117 KẾT LUẬN 119 TÀI LIỆU THAM KHẢO 122 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Hệ thống kiện Nắng tháng Tám 47 Bảng 2.2 Hệ thống kiện theo cột mốc lớn nhân vật Nắng tháng Tám 49 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tự dòng ý thức thủ pháp nghệ thuật đặc trưng văn xuôi đại, đặc biệt tiểu thuyết Thuật ngữ “dòng ý thức” khơi nguồn từ tâm lý học vào cuối kỷ XIX (tâm lý học William James) Một số nhà văn phương Tây, mở đầu M Proust sáng tác theo thủ pháp tự dòng ý thức với quan niệm xem cơng cụ phơi bày chân thực bí mật nội tâm Và dần sau, nhà văn tiếp thu xem tự dòng ý thức phương tiện đắc dụng tạo chiều sâu tận việc khám phá giới bên người Nổi bật nhà văn William Faulkner (1897 – 1962) tạo dấu ấn riêng việc vận dụng lối tự dòng ý thức hướng đổi sáng tác ông William Faulkner nhà văn tiêu biểu văn học Mỹ kỷ XX Ông thuộc hệ trưởng thành sau Chiến tranh giới thứ Đây giai đoạn “kỷ nguyên tiểu thuyết Mỹ” Faulkner tác giả 126 truyện vừa truyện ngắn (nổi tiếng Con gấu, Mặt trời chiều hôm ấy, …) 19 tiểu thuyết (Âm cuồng nộ, Nắng tháng tám, Absalom! Absalom! ) Những tác phẩm ông mang nét văn chương đại, mang đến cho người đọc tranh toàn cảnh miền Nam nước Mỹ Có thể xem tồn tác phẩm ông “trường thiên tiểu thuyết” mô tả thăng trầm nước Mỹ kể từ sau thời kỳ nội chiến đến kỷ XX Qua trang viết, ông giúp người đọc lật giở lớp đời, sâu vào ngóc ngách đời sống vật chất đặc biệt đời sống tinh thần lớp người từ địa vị cao đáy xã hội Thông thường, truyện ơng xây dựng theo kỹ thuật dịng ý thức Điều khiến người đọc cảm nhận gấp khúc, nhập nhằng tại, khứ tương lai, mờ nhạt không – thời gian tác phẩm Từng trang văn ông phản ánh đời sống nội tâm yếu tố mang tính thể người Với lối viết độc đáo đó, sáng tác Faulkner ln mời gọi thách đố nhà nghiên cứu trộn lẫn cách tinh tế tài hoa nhiều kỹ thuật, đặc biệt thủ pháp tự dòng ý thức với tư tưởng nghệ thuật William Faulkner Khơng vào khảo sát tồn tác phẩm đại tác gia này, người viết tập trung nghiên cứu tác phẩm bật ông Đó tiểu thuyết làm nên tiếng vang lừng lẫy cho ơng giới văn học sau độc giả rộng rãi: tiểu thuyết Nắng tháng tám (Light in August) đời vào năm 1932 tiểu thuyết tứ đại kỳ thư tiếng ông nhà làm phim chọn để chuyển thể số tác phẩm W Faulkner Khi nằm chết (As I lay Dyling) đời vào năm 1930 Mỗi tác phẩm có khía cạnh, nét riêng, từ nét riêng độc đáo đó, người đọc phần tiếp cận di sản tư tưởng nhà văn đại tài để lại Tiểu thuyết Nắng tháng tám (Light in August) chứa đựng nội dung khiến bao độc giả trăn trở dòng ý thức tác giả gửi gắm Ở “đứa con” lạc dòng Nắng tháng tám lại mang nét hoang sơ đậm đặc vùng đất Mississippi với khốc liệt xã hội thể gai góc, hoang dại Đọc tác phẩm, độc giả khơng thấy chặng đường khám phá “hang ngõ hẻm” nước Mỹ, mà cịn hiểu nét văn hóa tâm linh, ám ảnh tôn giáo cực đoan… ngày âm ỉ lòng đất nước đa chủng tộc Qua kết cấu tự dòng ý thức, cảm nhận phần tài tình mắt nhìn thấu tương lai William Faulkner vấn đề chủng tộc tôn giáo điều nhức nhối xã hội ngày Với Khi nằm chết, William Faulkner tái lại đời sống tinh thần vừa mang vẻ đẹp sống động thực, vừa chất chứa dồn nén ý thức, hàm chứa cô đúc tư tưởng, ln có nội tâm băn khoăn, tâm lý hỗn độn nhân vật Để qua đó, người đọc thấy giới bi thảm, đầy ẩn ức, bóng tối, mát, hủy hoại, tan rã, chan chứa lòng bao dung kiên cường Có thể nói, qua thủ pháp tự dịng ý thức William Faulkner sử dụng tài tình, nhuần nhuyễn qua hai tiểu thuyết Nắng tháng tám Khi nằm chết, thấy quan niệm Faulkner “mặt tối” xã hội đại, người Mỹ Việc tiếp cận tự dịng ý thức văn xi William Faulkner qua hai tiểu thuyết Nắng tháng tám Khi nằm chết giúp ta