Ch15 tv~1

Bộ câu hỏi Bài 15: Áp suất bề mặt - Môn KHTN – KNTT-BỘ BÀI 15: ÁP SUẤT TRÊN MỘT BỀ MẶT I TRẮC NGHIỆM Câu : Khi đoàn tàu chuyển động đường nằm ngang áp lực có độ lớn lực ? A Lực kéo đầu tàu tác dụng lên toa tàu B Trọng lực tàu C Lực ma sát tàu đường ray D Cả ba lực Câu 2: Đơn vị áp lực là: A N/m2 B Pa C N D N/cm2 Câu 3: Tác dụng áp lực phụ thuộc vào: A phương lực B chiều lực C điểm đặt lực D độ lớn áp lực diện tích mặt bị ép Câu 4: Chỉ kết luận sai kết luận sau A Áp lực lực ép có phương vng góc với mặt bị ép B Đơn vị áp suất N/m2 C Áp suất độ lớn áp lực diện tích bị ép D Đơn vị áp lực đơn vị lực Câu 5: Khi nhúng khối lập phương vào nước, mặt khối lập phương chịu áp lực lớn nước? A Áp lực mặt B Mặt C Mặt D Các mặt bên Câu 6: Cơng thức tính áp suất là: Bộ câu hỏi Bài 15: Áp suất bề mặt - Môn KHTN – KNTT-BỘ F A p = S Trong p áp suất; F áp lực; S diện tích bị ép P B p = S Trong p áp suất; P trọng lực; S diện tích bị ép C p = F.S Trong p áp suất; F áp lực; S diện tích bị ép S D p = F Trong p áp suất; F áp lực; S diện tích bị ép Câu 7: Muốn tăng áp suất thì: A giảm diện tích mặt bị ép giảm áp lực theo tỉ lệ B giảm diện tích mặt bị ép tăng áp lực C tăng diện tích mặt bị ép tăng áp lực theo tỉ lệ D tăng diện tích mặt bị ép giảm áp lực Câu 8: Muốn giảm áp suất thì: A giảm diện tích mặt bị ép giảm áp lực theo tỉ lệ B tăng diện tích mặt bị ép tăng áp lực theo tỉ lệ C tăng diện tích mặt bị ép giữ nguyên áp lực D giảm diện tích mặt bị ép giữ nguyên áp lực Câu 9: Đơn vị đo áp suất là: A N/m2, Pa, atm, mmHg, Bar B N/m3, Pa, atm, mmHg, Bar C N, Pa, atm, mmHg, Bar D kg/m3, Pa, atm, mmHg, Bar Câu 10: Câu so sánh áp suất áp lực sau đúng? A Áp suất áp lực có đơn vị đo B Áp lực lực ép vng góc với mặt bị ép, áp suất lực ép khơng vng góc với mặt bị ép C Áp suất có số đo độ lớn áp lực đơn vị diện tích bị ép D Giữa áp suất áp lực khơng có mối quan hệ Câu 11: Trong trường hợp sau đây, trường hợp áp lực nhỏ A Khi thầy giáo xách cặp đứng hai chân bục giảng B Khi thầy giáo xách cặp đứng co chân Bộ câu hỏi Bài 15: Áp suất bề mặt - Môn KHTN – KNTT-BỘ C Khi thầy giáo không xách cặp đứng co chân nhón chân cịn lại D Khi thầy giáo xách cặp đứng co chân nhón chân cịn lại Câu 12: Trong cách sau, cách tăng áp suất nhiều A Tăng áp lực, giảm diện tích bị ép B Tăng áp lực, tăng diện tích bị ép C Giảm áp lực, giảm diện tích bị ép D Giảm áp lực, tăng diện tích bị ép Câu 13 : Phương án phương án sau tăng áp suất vật tác dụng lên mặt sàn nằm ngang A Tăng áp lực giảm diện tích bị ép B Giảm áp lực giảm diện tích bị ép C Tăng áp lực tăng diện tích bị ép D Giảm áp lực tăng diện tích bị ép Câu 14: Cho hình vẽ bên, trường hợp áp suất tác dụng lên sàn lớn A Trường hợp B Trường hợp C Trường hợp D Trường hợp Câu 15: Cùng lực tác dụng lên hai vật khác Diện tích tác dụng lực lên vật A lớn gấp đơi diện tích lực tác dụng lên vật B A Áp suất tác dụng lên vật A lớn gấp đôi áp suất tác dụng lên vật B B Áp suất tác dụng lên vật B lớn gấp đôi áp suất tác dụng lên vật A C Áp suất tác dụng lên hai vật D Áp suất tác dụng lên vật A lớn gấp bốn lần áp suất tác dụng lên vật B Câu 16: Chọn câu A Lưỡi dao, lưỡi kéo phải mài thật sắc để tăng diện tích bị ép cắt, thái, dễ dàng B Những cột đình làng thường kê đá rộng phẳng để làm giảm áp suất gây lên mặt đất Bộ câu hỏi Bài 15: Áp suất bề mặt - Môn KHTN – KNTT-BỘ C Đường ray phải đặt tà vẹt để làm tăng áp lực lên mặt đất tàu hỏa chạy qua D Đặt ván lên bùn (đất) bị lún chân khơng làm giảm áp lực thể lên bùn đất Câu 17: Móng nhà phải xây rộng tường vì: A để giảm trọng lượng tường xuống mặt đất B để tăng trọng lượng tường xuống mặt đất C để tăng áp suất lên mặt đất D để giảm áp suất tác dụng lên mặt đất Câu 18: Khi đóng đinh vào tường ta thường đóng mũi đinh vào tường mà khơng đóng mũ (tai) đinh vào Tại vậy? A Đóng mũi đinh vào tường để tăng áp lực tác dụng nên đinh dễ vào B Mũi đinh có diện tích nhỏ nên với áp lực gây áp suất lớn nên đinh dễ vào C Mũ đinh có diện tích lớn nên áp lực nhỏ đinh khó vào D Đóng mũi đinh vào tường thói quen cịn đóng đầu Câu 19: Khi nằm đệm mút ta thấy êm nằm phản gỗ Tại vậy? A Vì đệm mút mềm phản gỗ nên áp suất tác dụng lên người giảm B Vì đệm mút dầy phản gỗ nên áp suất tác dụng lên người giảm C Vì đệm mút dễ biến dạng để tăng diện tích tiếp xúc giảm áp suất tác dụng lên thân người D Vì lực tác dụng phản gỗ vào thân người lớn Câu 20: Vật thứ có khối lượng m1 = 0,5kg, vật thứ hai có khối lượng 1kg Hãy so sánh áp suất p1 p2 hai vật mặt sàn nằm ngang A p1 = p2 B p1 = 2p2 C 2p1 = p2 D Không so sánh Bộ câu hỏi Bài 15: Áp suất bề mặt - Môn KHTN – KNTT-BỘ Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án D A 11 C 16 B C B 12 A 17 D D C 13 A 18 B C A 14 D 19 C C 10 C 15 B 20 D II TỰ LUẬN Bài 1: Một xe tăng có trọng lượng 350000N a) Tính áp suất xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết diện tích tiếp xúc xích với mặt đường 1,5m2 b) So sánh áp suất xe tăng với áp suất tơ có trọng lượng 25000N, diện tích bánh xe tiếp xúc với mặt đường năm ngang 250cm2 Dựa vào kết tính toán trên, trả lời câu hỏi: Tại xe tăng nặng nề lại chạy bình thường đất mềm, cịn tơ nhẹ lại bị lún bánh quãng đường này? Bài 2: Một hình hộp chữ nhật có kích thước 20cm x 10cm x 5cm đặt mặt bàn nằm ngang Biết trọng lượng riêng chất làm nên vật d = 2.104N/m3 Tính áp suất lớn nhỏ tác dụng lên mặt bàn? Bài 3: Một người tác dụng lên mặt sàn áp suất 1,7.104N/m2 Diện tích bàn chân tiếp xúc với mặt sàn 0,03m2 Tính khối lượng người đó? Bài 4: Một người có khối lượng 45kg Diện tích tiếp xúc với mặt đất bàn chân 150 cm2 Tính áp suất người tác dụng lên mặt đất khi: a) Đứng hai chân b) Co chân Bài 5: Một máy đánh ruộng (có bánh) khối lượng tấn, để máy chạy đất ruộng áp suất máy tácdụng lên đất 10000Pa Hỏi diện tích bánh máy đánh phải tiếp xúc với ruộng bao nhiêu? Hướng dẫn trả lời Bài 1: Bộ câu hỏi Bài 15: Áp suất bề mặt - Môn KHTN – KNTT-BỘ a Áp suất xe tăng lên mặt đường nằm ngang p1 = F1/S1 = 350000/1,5 = 233333,33(N/m2) b Áp suất ô tô lên mặt đường nằm ngang p2 = F2/S2 = 25000/250.10−4 =1 000000 (N/m2) Nhận xét: p1 < p2 Vậy áp suất ô tô lớn xe tăng nên xe tăng nặng nề lại chạy bình thường đất mềm, cịn tơ nhẹ lại bị lún bánh qng đường Bài 2: - Trọng lượng vật là: P = d.V = 2.104 (20.10.5.10-6) = 20 (N) - Từ cơng thứcc tính áp suất vật: p = P/S, suy áp suất nhỏ diện tích bị ép lớn Nên Smax = 20.10.10-4 = 0,02 (m2) Bài 3: - Trọng lượng người áp lực người tác dụng lên mặt sàn: P = F = p.S = 1,7.104= 510 (N) - Khối lượng người là: P 510 m = 10 = 10 = 51 (kg) Bài 4: Trọng lượng người là: P = 45.10 = 450 N a) Khi đứng hai chân diện tích tiếp xúc với mặt đất là: S = 150.2 = 300 cm2= 0,03 m2 Áp suất đứng hai chân là: b) Khi co chân diện tích tiếp xúc giảm 1/2 lần: S1= S/2 = 150 cm2= 0,015 m2 Áp suất đứng chân là: Bộ câu hỏi Bài 15: Áp suất bề mặt - Môn KHTN – KNTT-BỘ Bài 5: - Trọng lượng máy đánh ruộng là: P = F = 10.m = 10.1000 = 10000 (N) - Diện tích tiếp xúc bánh xe là: p = F/S ⇔ 2S′ = F/P = 10000/10000 =1 ⇒S′ = S/2 = 0,5 (m2) Bộ câu hỏi Bài 15: Áp suất bề mặt - Môn KHTN – KNTT-BỘ