1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Si 05 hsg9 23 pg3

10 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

1 Nội dung kiến thức Máu hệ tuần hoàn thể người Sinh sản Di truyền học Mendel Từ gen đến protein Nhiễm sắc thể di truyền nhiễm sắc thể Di truyền học người Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống Tổng số CH Điểm số Tỉ lệ % số điểm MA TRẬN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Năm 2023 MÔN: SINH HỌC Đơn vị kiến thức Mức độ Số CH Số CH Số CH Số CH nhận Thông VD thấp VD cao biết hiểu Bạch cầu – Miễn 1/3 dịch Tim mạch máu Cấu tạo quan sinh sản Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai Lai hai cặp tính trạng Tổng Số TL CH 1 1 1 1 1/2 1 1 2/3 1/2 1/2 1/2 1/2 2/3 Nhiếm sắc thể Thụ tinh Giảm phân – thụ tinh 1/3 1/3 1/3 1/3 Bệnh tât di truyền người 1/2 Thối hóa giống 1/2 7/3 7/6 7 1,5 7,5 7,0 4,0 20,0 20,0 7,5% 37,5% 35,0% 20,0% 20,0 20,0 BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Năm: 2023 MÔN: SINH HỌC Nội dung kiến thức Tuần hoàn Đơn vị kiến thức Bạch cầu – Miễn dịch Tim mạch máu Sinh sản Cấu tạo quan sinh sản Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai Mô tả Thông hiểu - Hiểu trình bày chế bảo vệ thể bạch cầu bị thương - Vận dụng kiến thức giải Vận dụng thích cấu tạo tim hoạt tim phù hợp với chức - giải thích ngun nhân, tác hại, biện pháp phịng tránh chứng sơ vữa động mạch Nhận biết - Biết phận quan sinh dục nam - Biết chức phận quan sinh dục nam Thông hiểu - Hiểu sở biện pháp tránh thai thực tế Vận dung thấp -Biết tính tỉ lệ kiểu gen kiểu hình lai hai cặp tính trạng Lai hai cặp tính trạng Vận dụng cao - Giải thích tìm quy luật di truyến tính trạng - Xác định kiểu gen tính trạng bố mẹ - Viết sơ đồ lai hai cặp tính trạng Nhiễm sắc thể Vận dụng thấp Phân biệt khác NST kép NST tương đồng Thụ tinh Thông hiểu Hiểu chất ý nghĩa thụ tinh Vận dụng Giải tập tính số hợp tử, cao tìm tên lồi Các quy luật truyền Di truyền tế bào Mức độ Giảm phân – thụ tinh Thông hiểu Di truyền phân tử ADN - gen - Hiểu ADN di truyền cấp độ phân tử - Qúa trình nhân đơi ADN trình tự Di truyền học người Ứng dụng di truyền học Bệnh tật di truyền người Thối hóa giống MÃ KÍ HIỆU Vận dụng cao - Giải tập tính số gen Thông hiểu - Hiểu khác Vận dụng thấp - Giải thích chế phát sinh Vận dụng thấp - Giải thích số bệnh Đao bệnh tơcno bệnh tật liên quan với giới tính tượng thực tế tự thụ phấn giao phối gần mà khơng bị thối hóa ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Năm 2023 MÔN: SINH HỌC Thời gian làm 150 phút (Đề thi gồm 07 câu, 01 trang) Câu (3,0 điểm) a (1,0 điểm) Phân tích đặc điểm cấu tạo tim thích nghi với chức ? b (1,0 điểm) Thế miễn dịch? Vì bị thương, sau vài chỗ vết thương chỗ gần vết thương bị sưng đỏ lên sau có mủ trắng tự khỏi ? c (1,0 điểm) Nêu nguyên nhân gây bệnh tác hại bệnh xơ vữa động mạch? Để phòng tránh bệnh cần làm gì? Câu (3,0 điểm) a (1,5 điểm) Trình bày cấu tạo chức phận quan sinh dục nam b (1,5 điểm) Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai gì? Câu (3,0 điểm) a (1,5 điểm) Ở lúa: gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp; gen B quy định chín sớm, gen b quy định chín muộn; Các tính trạng trội lặn hồn toàn nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Người ta cho lúa có kiểu gen dị hợp tính trạng tự thụ phấn Không viết sơ đồ lai Hãy xác định số kiểu gen, số kiểu hình thu đời b (1,5 điểm) Ở cà, có khía trội hồn tồn so với trịn, màu tím trội hồn tồn so với màu xanh Xác định kiểu gen P phép lai sau: Cây khía, xanh x trịn, tím Ở F1 thu trịn, tím trịn, xanh Câu (4,0 điểm) a (1, điểm) Phân biệt NST kép cặp NST tương đồng b (1, điểm) Trình bày chất ý nghĩa thụ tinh c (1,5 điểm) Tổng số trứng thể định hướng tạo từ trình giảm phân thể cá thể 120 Số trứng nói tham gia thụ tinh với hiệu suất 25% Số NST hợp tử 120 Hãy xác định: Số hợp tử tạo thành tên loài Câu (3,5 điểm) a (1,0 điểm) Tại ADN sở vật chất di truyền cấp độ phân tử ? b (1,5 điểm) Quá trình nhân đôi AND diễn nào? Tại phân tử ADN tạo qua nhân đôi lại giống hệt ADN mẹ? c (1,0 điểm) Một gen có T = 20% tổng số nucleotit gen, số nucleotit loại G = 900 Gen tự nhân đôi số lần, môi trường nội bào cung cấp số nucleotit loại A = 9000 Tính số gen tạo Câu (2,0 điểm) a (1,0 điểm) Có ý kiến cho rằng: bệnh Đao bệnh xảy nam nữ, bệnh mù màu bệnh máu khó đơng bệnh biểu nữ, thường biểu nam Hãy giải thích ý kiến b (1,0 điểm) Phân biệt bệnh Đao tơc nơ Câu (1,5 điểm) Giải thích số loài thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt hay động vật thường xuyên giao phối gần mà khơng bị thối hố giống? -Hết -MÃ KÍ HIỆU HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Năm 2023 MÔN: SINH HỌC (Hướng dẫn chấm gồm 05 trang) Câu (3,0 điểm) (3,0 điểm) Đáp án a(1,0 điểm) Đặc điểm cấu tạo tim thích nghi với chức : - Tim có chức co bóp đẩy máu vào mạch tạo tuần hồn máu Để thích nghi với chức này, tim có đặc điểm cấu tạo sau : + Cơ thành tim nói chung dày đẻ tạo lực co khoẻ + Cơ thành tâm nhĩ mỏng vai trị tâm nhĩ co bóp đẩy máu vào tâm thất.Ngồi cịn có ý nghĩa giúp tâm nhĩ đễ dãn rộng để hút máu từ tĩnh mạch chủ tĩnh mạch phổi đổ + Cơ thành tâm thất dày để tạo lực co đủ mạnh đẩy máu vào động mạch chủ động mạch phổi thực vịng tuần hồn b(1,0 điểm) Miễn dịch khả thể khơng mắc bệnh dù sống mơi trường có mầm bệnh (vi khuẩn gây bệnh) * bị thương, sau vài chỗ vết thương chỗ gần vết thương bị sưng đỏ lên sau có mủ trắng tự khỏi : + Lúc vi khuẩn xâm nhập vào vết thương nên mạch máu vết thương chỗ gần vết thương nở rộng để bạch cầu chui tiêu diệt vi khuẩn + Sự nở rộng nhiều mạch máu lúc làm cho vết thương sưng đỏ lên + Khi bạch cầu tiêu diệt vi khuẩn, số bạch cầu chết tạo mủ trắng vết thương c (1,0 điểm) Nguyên nhân: Người lớn tuổi vận động bắp, chế độ ăn giàu chất coolesteron (thịt, trứng, sữa…) * Tác hại: - Làm cho mạch bị hẹp lại, khơng cịn trơn nhẵn, xơ cứng vữa Sự vận chuyển máu mạch khó khăn, tiểu cầu dễ bị vỡ hình thành cục máu đông, tắc mạch - Động mạch dễ bị vỡ gây tai biến( xuất huyết dày, xuất huyết não, tử vong) * Phòng tránh: Tập thể dục thường xuyên, chế độ ăn uống hợp lí a (1,5 điểm) Cơ quan sinh dục nam gồm: + Tinh hoàn: Là nơi sản xuất tinh trùng + Mào tinh hoàn: Nơi tinh trùng tiếp tục phát triển hoàn thiện cấu tạo + Ống dẫn tinh: Dẫn tinh trùng đến túi tinh + Túi tinh: Chứa tinh trùng + Dương vật: Dẫn tinh dich, dẫn nước tiểu Điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm + Tuyến hành, tuyến tiền liệt: Tiết dịch nhờn b (1,5 điểm) (3,0 điểm) Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai là: 0,5 điểm - Ngăn không cho trứng chín rụng: Dùng viên tránh thai có chứa prơgesteron ơstrôgen để ngăn tuyến yên tiết FSH LH Do trứng khơng phát triển đến độ chín rụng 0,5 điểm - Ngăn không cho trứng thụ tinh: Không cho trứng gặp tinh trùng dùng bao cao su, thắt ống dẫn tinh ống dẫn trứng ( gia đình có mà khơng muốn có thêm con) 0,5 điểm - Ngăn hợp tử làm tổ cách đặt vòng tránh thai a.( 1,5 điểm) - Cây lúa dị hợp cặp tính trạng có kiểu gen AaBb (Thân cao, chín sớm) Cho tự thụ phấn có phép lai P AaBb x AaBb + Xét cặp gen 1: Aa x Aa => F1: 1AA : 2Aa: 1aa (có KG; KH) + Xét cặp gen 2: Bb x Bb => F1: 1BB : 2Bb: 1bb (có KG; 2KH) - Xét chung cặp gen: + Số kiểu gen F1 3×3 = (Kiểu gen) + Số kiểu hình F1 2×2 = (Kiểu hình) b.( 1,5 điểm) Theo ra, qui ước: gen A: Qủa khía, gen a: Qủa trịn Gen B: Qủa tím, gen b: Qủa xanh Xác định kiểu gen P - Cây khía, xanh có kiểu gen A_bb - Cây trịn, tím có kiểu gen aaB_ - Ở F1 thu trịn, tím có kiểu gen aaB_ lấy giao tử a từ mẹ, giao tử a từ bố Lấy giao tử B từ mẹ, giao tử b từ bố Vậy P: Cây khía, xanh có kiểu gen Aabb Cây trịn, tím có kiểu gen aaBb *Sơ đồ lai P: Aabb( khía, xanh) x aaBb(trịn, tím) G: Ab, ab aB, ab F1: 1AaBb : Aabb : 1aaBb : ` 1aabb KH: khía, tím: khía, xanh: trịn, tím: trịn, xanh 0,25điểm 0,25điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0,25điểm 0, 5điểm a.( 1,0 điểm) NST kép - Là NST hình thành nhân đơi NST đơn gồm crơmatít giống hệt nhau, gắn với tâm động - crơmatít hoạt động thể thống (4,0 điểm) (3,5 điểm) Cặp NST tương đồng - Là cặp NST gồm NST độc lập giống hình dạng kích thước - NST đơn cặp tương đồng hoạt động độc lập với - Có nguồn gốc (hoặc bố, - Có nguồn gốc (1 từ bố, mẹ) từ mẹ) - Gen phân bố cặp - Gen phân bố NST kép NST tương đồng thành thành cặp ln trạng thái cặp tương ứng đồng hợp tử đồng hợp tử hay dị hợp tử b (1,5 điểm) - Thực chất thụ tinh kết hợp nhân đơn bội (n NST) giao đực giao tạo thành nhân lưỡng bội (2n NST) hay nói cách khác kết hợp NST đơn bội giao tử đực giao tử tạo thành NST lưỡng bội hợp tử Ý nghĩa: + Có kết hợp ngẫu nhiên giao tử đực (n) với giao tử (n) tạo thành hợp tử (2n) nhờ NST đặc trưng cho lồi lại khôi phục + Làm xuất nhiều biến dị tổ hợp + Tạo nguồn nguyên liệu cho chọn giống tiến hố làm tăng tính đa dạng sinh giới + Làm cho đột biến nhân lên lan dần quần thể c (1,5 điểm) - Gọi a số trứng cá thể Số thể định hướng 3a - Theo ra: Tổng số trứng thể định hướng tạo từ trình giảm phân 240 ta có: a + 3a = 240  a = 60 - Số trứng nói tham gia thụ tinh với hiệu suất 25%  Số hợp tử tạo thành = HSTT x số trứng tham gia thụ tinh = 25% x 60 = 15(hợp tử) - Số NST hợp tử 120 Ta có: Số hợp tử x 2n = 120 Vậy 2n = 120/15 =  Loài ruồi giấm a (1,0 điểm) ADN sở vật chất di truyền cấp độ phân tử : + ADN thành phần NST mà NST sở vật chất di truyền cấp độ tế bào + ADN nơi lưu giữ thông tin di truyền đặc trưng cho loài số lượng, thành phần trình tự xếp Nu (lưu giữ gen mang thông tin cấu trúc Prôtêin, gen phân bố theo 0,25 điểm 0,25điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm (2,0 điểm) chiều dài ADN) + Truyền đạt thông tin di truyền qua hệ tế bào thể nhờ khả tự nhân đơi + ADN bị biến đổi cấu trúc, dẫn đến biến đổi tính trạng di truyền b (1,5 điểm) Q trình nhân đôi AND diễn ra: + Diễn nhân tế bào, NST kỳ trung gian, lúc NST dạng sợi mảnh dãn xoắn + Đầu tiên, phân tử ADN tháo xoắn, tách dần thành mạch đơn + Sau đó, Nu mạch đơn sau tách liên kết với Nu tự môi trường nội bào theo NTBS: A-T, G-X ngược lại, để hình thành mạch + Kết quả: phân tử ADN tạo thành đóng xoắn Q trình nhân đơi ADN cịn gọi trình tự vì: + Quá trình xảy phân tử ADN, mạch phân tử ADN dùng làm mạch khuôn để tổng hợp mạch + Qua nhân đôi, từ phân tử ADN mẹ, tạo phân tử ADN giống giống hệt phân tử ADN mẹ số lượng, thành phần trình tự xắp xếp Nu (ADN lặp xác số lượng, thành phần trình tự xắp xếp nu ADN mẹ) c (1,0 điểm) Ta có: %A = %T  %G = %X = 50% - 20% = 30% - A = T = (900 : 30)x 20 = 600(nu) - Gọi số lần nhân đôi gen k  Số gen 2k Ta có: (2k -1) x 600 = 9000  2k = 16(gen con) a (1,0 điểm) Ý kiến vì: - Bệnh nhân Đao có NST 21 Đây bệnh đột biến NST thường nên xảy bệnh nam nữ, xác suất biểu bệnh nam nữ ngang - Bệnh mù màu, bệnh máu khó đơng gen lặn NST giới tính X qui định Nữ bị bệnh có kiểu gen X aXa, nam bị bệnh có kiểu gen XaY → nam có 1X a biểu kiểu hình bị bệnh, cịn nữ phải có kết hợp alen X a biểu bệnh → tỉ lệ nam bị bệnh nhiều nữ b (1,0 điểm) Phân biệt bệnh Đao tơc nơ Bệnh đao Bệnh tơc nơ - Xảy nam nữ - Chỉ xảy nữ - Do ĐB dị bội cặp NST - Do ĐB dị bội cặp NST thường (Cặp21) giới tính (Cặp23) - Là thể nhiễm: tế bào sinh - Là thể nhiễm: tế bào dưỡng có số lượng NST sinh dưỡng có số lượng 2n+1= 47 (Thừa NST 21) NST 2n - = 45 (Thiêú NST) 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm - Đặc điểm: Bé, lùn, cổ rụt, má phệ, mắt mí, miệng há, lưỡi thè, si đần bẩm sinh, vô sinh (1,5 điểm) - Đặc điểm: lùn, cổ ngắn, nhỏ, vú không phát 0,25 điểm triển, tử cung nhỏ, khơng có kinh nguyệt, thường trí, vơ sinh - Ở thực vật giao phấn động vật giao phối thể có kiểu gen 0,5 điểm thường trạng thái dị hợp - Khi cho tự thụ phấn bắt buộc với giao phấn qua nhiều hệ ĐV cho giao phối gần qua nhiều hệ, làm cho hệ 0,5 điểm tỉ lệ thể dị hợp giảm dần, tỉ lệ thể đồng hợp tăng dần (do gen lặn trạng thái dị hợp chuyển sang trạng thái đồng hợp), đồng hợp lặn gây hại, làm bộc lộ ngày nhiều tính trạng lặn tính trạng xấu - Một số lồi thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt (như cà chua, đậu Hà Lan) hay động vật thường xuyên giao phối gần (như chim cu 0,5 điểm gáy, chim bồ câu) mà khơng bị thối hố giống chúng mang cặp gen đồng hợp (trong có đồng hợp lặn) khơng gây hại cho chúng -Hết 10

Ngày đăng: 09/11/2023, 23:17

w