SỨ MỆNH LỊCH sử của GIAI cấp CÔNG NHÂN LIÊN hệ đến VIỆC NÂNG CAO TRÌNH độ CHO GIAI cấp CÔNG NHÂN VIỆT NAM TRONG sự NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN đại HOÁ đất nước

61 5 0
SỨ MỆNH LỊCH sử của GIAI cấp CÔNG NHÂN LIÊN hệ đến VIỆC NÂNG CAO TRÌNH độ CHO GIAI cấp CÔNG NHÂN VIỆT NAM TRONG sự NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN đại HOÁ đất nước

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA  BÀI TẬP LỚN MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC ĐỀ TÀI: SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN LIÊN HỆ ĐẾN VIỆC NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHO GIAI CẤP CƠNG NHÂN VIỆT NAM TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HỐ ĐẤT NƯỚC LỚP L11 - NHÓM 19 - HK 212 NGÀY NỘP 07/03/2022 Giảng viên hướng dẫn: An Thị Ngọc Trinh Sinh viên thực Nguyễn Mai Tiến Đạt Nguyễn Tiến Đạt Nguyễn Đình Minh Đạt Lê Huỳnh Quang Định Võ Tấn Đỉnh Nguyễn Ngọc Độ Mã số sinh viên 1911011 2012944 2012927 1913113 1910130 1913131 Thành phố Hồ Chí Minh – 2022 Điểm số MỤC LỤC I PHẦN MỞ ĐẦU.……………………… ……… ………… ………… II PHẦN NỘI DUNG………………… ……… …………… ………… Chương 1: GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN…………………………………….……………………… 1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử giới giai cấp công nhân………………… …………… 1.1.1 Khái niệm đặc điểm giai cấp công nhân ……………… … 1.1.2 Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân ……… … … .7 1.1.3 Những điều kiện quy định thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân ……………………………………… …………… …… …….9 1.2 Giai cấp công nhân việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân .……………………… ………….…………… .….11 1.2.1 Giai cấp công nhân …………… ……………… ……… 11 1.2.2 Thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân giới nay……………………………………………………………… 14 Chương 2: TÌM HIỂU VIỆC NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHO GIAI CẤP CƠNG NHÂN VIỆT NAM TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HỐ Ở ĐẤT NƯỚC HIỆN NAY .17 II.1 Khái niệm, sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam… 17 II.1.1 Khái niệm giai cấp công ……………….17 nhân Việt Nam ………… II.1.2 Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân Việt Nam …… ………… 18 II.1.3 Vai trị giai cấp công nhân …………………………………… 21 II.2 Khái quát cơng nghiệp hố, đại hố Việt Nam …… … …….22 II.2.1 Quan niệm cơng nghiệp hố, đại hố ……………………….22 II.2.2 Tính tất yếu khách quan thực cơng nghiệp hố, đại hố nước ta ………… ………….……………………… ………………… 23 II.3 Đánh giá thực trạng việc nâng cao trình độ cho giai cấp cơng nhân Việt Nam nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá nước ta ……25 II.3.1 Những mặt đạt việc nâng cao trình độ cho giai cấp công nhân ……………………………………………………… …… ….…… 25 II.3.2 Những hạn chế định việc nâng cao trình độ cho giai cấp công nhân ……………………… …………………………………… …… 26 II.3.3 Đề xuất giải pháp để tiếp tục nâng cao trình độ cho giai cấp cơng nhân Việt Nam q trình cơng nghiệp hố, đại hố nước ta thời gian tới………………………… ……………………………………… 27 III KẾT LUẬN …………………………………………………….…………29 IV TI LIU THAM KHO .31 Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc I PHN MỞ ĐẦU Giai cấp công nhân – đẻ công nghiệp đại tư chủ nghĩa, giai cấp đại biểu cho lực lượng sản xuất tiên tiến, cho phương thức sản xuất đại Mang sứ mệnh lịch sử vơ trọng đại xố bỏ xã hội cũ, xây dựng xã hội mới, phù hợp với tiến trình khách quan lịch sử, giải phóng giai cấp đồng thời giải phóng tồn nhân loại phạm vi tồn giới, có ý nghĩa quan trọng lí luận lẫn thực tiễn Với sứ mệnh lịch sử to lớn giai cấp công nhân cần phải nhận thức rõ ln cố gắng nâng cao trình độ để hoạt động cách hiệu Còn Việt Nam, nơi giai cấp công nhân Việt Nam nắm giữ vai trị lãnh đạo xây dựng đất nước thơng qua Đảng Cộng sản Việt Nam, điều kiện lịch sử đời hoàn cảnh đặc biệt làm giai cấp công nhân Việt Nam mang đặc điểm khác, nhìn chung, vai trị sứ mệnh lịch sử giai cấp mang ý nghĩa to lớn Thì nhu cầu lại trở nên cấp thiết hết thể rõ văn kiện i hi i Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc biu, l mt nhng tài nhiều nhà nghiên cứu lịch sử, nhà lý luận nhiều hệ công nhân, sinh viên quan tâm nghiên cứu Đặc biệt thời đại Đảng đất nước ngày đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước với mục tiêu quan trọng việc hiểu rõ sứ mệnh lịch sử cơng nâng cao trình độ cho giai cấp công nhân Việt Nam vấn đề tất yếu cần quan tâm  Mục đích nghiên cứu: Phân tích làm rõ sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, nội dung, biểu ý nghĩa sứ mệnh bối cảnh Từ vận dụng để nâng cao trình độ giai cấp công nhân Việt Nam công xây dựng đất nước cơng nghiệp hóa, đại hóa  Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp luận dựa quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử chủ nghĩa Mác- Lênin, phương pháp thống phân tích - tổng hợp, lịch sử - logic, diễn dịch - quy nạp, so sánh, phương pháp đọc hiểu tài liệu, văn  Kết cấu đề tài: Ngoài phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo, đề tài gồm 02 chương, tiểu tiết II PHẦN NỘI DUNG Chương 1: GIAI CẤP CÔNG NHÂN VÀ SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN 1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử giới giai cấp công nhân 1.1.1 Khái niệm đặc điểm giai cấp công nhân a) Khái niệm đặc điểm giai cấp công nhân: Cũng tượng xã hội khác, giai cấp cơng nhân đẻ hồn cảnh lịch sử đặc biệt, cụ thể thời đại công nghiệp, phát triển với biểu đặc trưng giai đoạn định Dù cho định nghĩa thuật ngữ giai cấp cơng nhân nhà kinh điển xác định thông qua hai phương diện bản:  Về phương diện kinh tế - xã hội: Là sản phẩm chủ thể sản xuất đại công nghiệp, giai cấp công nhân người lao động trực tiếp hay giỏn tip hnh cỏc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc cụng c sn xut Họ lao động phương thức công nghiệp ngày đại với đặc điểm bật: sản xuất máy móc , lao động có tính chất xã hội hoá, suất lao động cao tạo tiền để cài vật chất cho xã hội “Trong công trường thủ công nghề thủ cơng, người cơng nhân sử dụng cơng cụ mình, cịn cơng xưởng người cơng nhân phải phục vụ máy móc.” nhận định C.Mác Ph.Ăngghen nói giai cấp cơng nhân q trình phát triển Và tác phẩm Tuyên ngôn Đảng Cộng sản, ơng cịn nhấn mạnh: “Các giai cấp khác suy tàn tiêu vong với phát triển đại cơng nghiệp, cịn giai cấp vơ sản lại sản phẩm thân đại công nghiệp công nhân phát minh thời đại mới, giống máy móc Cơng nhân Anh đứa đầu lịng công nghiệp đại.” Những nhận xét này, phần thể tầm quan trọng ảnh hưởng to lớn giai cấp công nhân, phần tách rời khỏi đại cơng nghiệp, giai cấp cơng nhân mang vai trị to lớn với thời đại  Về phương diện trị - xã hội: Nếu xét theo lịch sử phát triển chủ nghĩa tư bản, giai cấp cơng nhân cịn sản phẩm xã hội trình phát triển tư chủ nghĩa, xã hội có “điều kiện tồn dựa sở chế độ làm thuê” Theo C.Mác Ph.Ăngghen rõ, quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa, “giai cấp vô sản giai cấp công nhân làm thuê đại, tư liệu sản xuất thân, nên buộc phải bán sức lao động để sống” Đối lập với nhà tư bản, công nhân người lao động tự do, với ý nghĩa tự bán sức lao động để kiếm sống Và họ bị giai cấp tư sản bóc lột giá trị thặng dư tạo Chính điều khiến cho giai cấp công nhân trở thành giai cấp đối kháng với giai cấp tư sản: “Những công nhân ấy, buộc phải tự bán để kiếm ăn bữa một, hàng hoá, tức hàng đem bán hàng khác, thế, họ phải chịu hết Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Việt Nam nước phát triển Thực rút ngắn khoảng cách tụt hậu nước ta nước giới yêu cầu mang tính tất yếu vì: - Phát triển kinh tế định hướng xã hội chủ nghĩa: tiến hành công nghiệp hóa gắn liền với đại hóa đất nước đường cần thiết để phát triển kinh tế thời kỳ độ xã hội chủ nghĩa - Nâng cao sức mạnh, vị quốc gia: cơng nghiệp hóa, đại hóa hội để Việt Nam hội nhập quốc tế, nâng cao vị thế, tiếp thu khoa học – kỹ thuật, thu hẹp khoảng cách giàu nghèo d) Do yêu cầu tạo suất lao động xã hội cao Sự phát triển lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất: công nghiệp hóa, đại hóa phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất thủ công thay đội ngũ lao động sử dụng máy móc, trang thiết bị tiên tiến Bên cạnh đó, cơng nghiệp hố, đại hóa góp phần hồn thiện quan hệ sản xuất phù hợp với yêu cầu thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Hoàn thiện quan hệ sản xuất tiến tới củng cố nâng cao vị quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa toàn kinh tế quốc dân gắn với yếu tố tri thức Tiến hành tái xếp kinh tế quốc dân, chuyển dịch cấu thành phần kinh tế, phát huy vai trò kinh tế Nhà nước, tạo động lực thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, tiến tới đảm bảo cơng xã hội Tính tất yếu cơng nghiệp hóa nâng cao suất lao động xã hội: cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước đảm bảo quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ tính chất lực lượng sản xuất đồng thời phát huy tính ưu việt chủ nghĩa xã hội II.3 Đánh giá thực trạng việc nâng cao trình độ cho giai cấp cơng nhân Việt Nam nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta II.3.1 Những mặt đạt việc nâng cao trình độ cho giai cấp cơng nhân - Một là, trình độ học vấn cơng nhân ngày tăng cao, phân bố lực lượng lao động theo trình độ học vấn nhóm có trình độ cao tăng mạnh, giảm mạnh nhóm có trình độ thấp Cụ thể tính đến nm 2019 lc 25 Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc lng lao ng ó tt nghip tốt tốt nghiệp trở lên tăng 13.5% so với năm 2009 (năm 2009 25.6%, năm 2019 39.1%), nhóm trung học sở khơng có thay đổi đáng kể giảm mạnh nhóm thấp (nhóm chưa học giảm 1.7%, chưa tốt nghiệp tiểu học giảm 5.7%, tốt nhiệp tiểu học giảm 6.1%).6 - Hai là, trình độ chun mơn kĩ thuật ngày nâng cao cụ thể năm 2019 tính tồn đất nước ta có 19.2% người lao động có trình độ chun mơn kĩ thuật tăng 5.9% so với năm 2009 (2009 nước ta có 13.3% cơng nhân , người lao động có trình độ chuyên môn kĩ thuật ) đặc biệt số cơng nhân, người lao động có trình độ chun mơn kĩ thuật có q nửa người có trình độ đại học trở lên Điều nhờ vào đóng góp giáo dục nói chung giáo dục đại học nói riêng khơng ngừng cải tiến phát triển nâng cao chất lượng đào tạo - Ba là, việc đào tạo người công nhân ngày trọng Để nâng cao trình độ học vấn, trình độ chun mơn kĩ thuật hay kể trình độ chun mơn tay nghề thứ cần thiết giáo dục chất lượng, hiểu điều mười năm qua đảng nhà nước trọng đến giáo dục không ngừng nâng cao chất lượng giảng dạy đặc biệt cho xây dựng nên nhiều trường nghề, trường cao đẳng đào tạo nghề Một số trường đào tạo nghề bật kể tới Cao đẳng nghề Bách Khoa Hà Nội, Trung Cấp nghề tổng hợp Hà Nội Không dừng lại việc đào tạo ngành nghề truyền thống làm gốm,nghề mộc, hay nghề quen thuộc sửa chữa xe gắn máy, ô tô mà trường đào tạo nghề đào tạo nghề công nghệ cao điện tử, công nghệ thông tin Điều tạo nên đa dạng cho lựa chọn người lao động đồng thời góp phần đào tạo nên lực lượng nhân công chất lượng cao cho xã hội - Bốn là, người công nhân ngày nhận thức rõ tầm quan trọng việc tự giác nâng cao trình độ, cải thiện tác phong làm việc Cụ thể Thu Hương.( 3/11/2020),Trình độ chun mơn kỹ thuật lực lượng lao động Việt Nam nhìn từ kết tổng điều tra dân số nhà 2019 Thu Hương.( 3/11/2020),Trình độ chuyên môn kỹ thuật lực lượng lao động Việt Nam nhìn từ kết tổng điều tra dân s v nh 2019 26 Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc nm qua s lượng công nhân, người lao động đăng ký vào lớp kỹ ngoại ngữ, tin học văn phòng, ngày nhiều - Năm là, kỹ mềm người công nhân ngày quan tâm Kỹ mền khả thiên bẩm mà sinh có , xã hội phát triển kỹ mền trở nên quan trọng, coi chìa khố cho việc phát triển chất lượng người công nhân, cải thiện tác phong làm việc, trình độ chun mơn, hiểu điều số doanh doanh nghiệp, cơng ty, nhà máy xí nghiệp tổ chức lớp đào tạo kỹ mềm cho người công nhân II.3.2 Những hạn chế định việc nâng cao trình độ cho giai cấp cơng nhân - Một là, trình độ học vấn, chun mơn cơng nhân cịn thấp so với yêu cầu phát triển nhà nước cân đối nghiệm trọng cấu lao động phận công nhân - Hai là, tác phong cơng nghiệp kỷ luật lao động cịn nhiều hạn chế, chưa đào tạo có hệ thống, phận cơng nhân chậm thích nghi với chế thị trường - Ba là, địa vị trị giai cấp cơng nhân chưa thể đầy đủ Giai cấp cơng nhân cịn hạn chế phát hay vai trò nòng cốt liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức lãnh đạo Đảng - Bốn là, lợi ích phận cơng nhân hưởng chưa tương xứng với thành tựu cơng đổi đóng góp mình; việc làm, đời sống vật chất tinh thần cơng nhân có nhiều khó khăn, xúc, đặc biệt phân công nhân lao động giản đơn doanh nghiệp tư nhân doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi 2.3.3 Đề xuất giải pháp tiếp tục nâng cao trình độ cho giai cấp cơng nhân Việt Nam q trình cơng nghiệp hoá, đại hoá nước ta thời gian tới - Một là, nâng cao nhận thức, kiên định quan điểm giai cấp công nhân giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Việt Nam Sự lớn mạnh giai cấp công nhân điều kiện tiên bảo đảm thành cơng cơng đổi mới, cơng nghiệp hóa i húa t nc 27 Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc - Hai l, to iu kiện cho công nhân tiếp xúc làm việc với khoa học công nghệ đại nhằm hội nhập hóa với thời kỳ cơng nghệ 4.0 - Ba là, đổi nâng cao chất lượng đào tạo, đào tạo nhân lực chất lượng cao Chúng ta cần đổi nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo nguồn nhân lực nói chung, gia cấp cơng nhân nói riêng Cần có đánh giá tổng thể từ giáo dục phổ thông đến giao dục nghề nghiệp Điều quan trọng phải “ chuyển mạnh trình giáo dục chủ yếu từ kiến thức sang phát triển toàn diện lực phẩm chất người học; học đôi với hành, lý luận gắn liền với thực tiễn - Bốn là, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ mặt cơng nhân, khơng ngừng trí thức hóa giai cấp cơng nhân Đặc biệt quan tâm xây dựng hệ cơng nhân trẻ, có học vấn, chuyên môn kỹ nghề nghiệp cao, ngang tầm khu vực quốc tế, có lập trường giai cấp lĩnh trị vững vàng, trở thành phận nịng cốt giai cấp cơng nhân - Năm là, tiếp tục quán triệt sâu sắc, nâng cao nhận thức, trách nhiệm việc chăm lo, bồi dưỡng, giáo dục phát huy vai trò, tiềm giai cấp công nhân Việt Nam Tập trung thể chế hóa, cụ thể hóa chủ trương, quan điểm Đảng gia cấp công nhân “ Về tiếp tục xây dụng gia cấp công ngân Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, địa hóa đất nước” - Sáu là, nâng cao lĩnh trị, tác phong công nghiệp, kỷ luật lao động công nhân Tổ chức tốt hoạt động tuyên truyền, phổ biến học tập chủ nghĩa Mác – Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước sát hợp với đối tượng người lao động, trọng tâm nâng cao nhận thức vị trí, vai trị giai cấp cơng nhân Đảng Cộng sản Việt Nam nghiệp cách mạng nay, lực tự bảo vệ quyền lợi hợp pháp, có việc làm bền vững, an tồn, ln gắn kết chặt chẽ với tổ chức cơng đồn Tun truyền, vận động người lao động tích cực học tập, nâng cao trình độ, kỹ nghề nghiệp để thích ứng với điều kiện lao động bối cảnh cuc cỏch mng cụng nghip ln th t 28 Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc III KẾT LUẬN Qua nội dung trình bày trên, từ phân tích sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân lý luận lẫn thực tiễn, khẳng định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân không thay đổi, đại biểu cho lợi ích chung xã hội đem lại cải vật chất để đáp ứng cho nhu cầu người xã hội, lực lượng tiên phong công cải tạo khoa học công nghệ vào sản xuất xã hội., tiến hành cách mạng để lật đổ giai cấp thống trị, xoá bỏ chế độ bóc lột, áp Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân vấn đề quan trọng nhận thức chúng ta, giúp ta có nhận thức đắn giai cấp xã hội nói chung giai cấp cơng nhân nói riêng Qua nhận thấy nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước hội nhập kinh tế quốc tế nước ta giai cấp cơng nhân Việt Nam lực lượng trung kiên ln đầu đóng góp trực tiếp to lớn vào phát triển đất nước Giai cấp công nhân Việt Nam tăng nhanh số lượng, đa dạng cấu ngnh ngh, 29 Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc mc lng, i sng vt cht tinh ngày cải thiện, đào tạo, tập huấn với trình độ chun mơn tay nghề ngày cao, số lượng công nhân tri thức, ngày tăng đảm bảo quyền lợi ích pháp luật Nhưng bên cạnh cịn mặt hạn chế trình độ học vấn, chun mơn cơng nhân cịn thấp so với yêu cầu phát triển nhà nước, chậm thích nghi với chế thị trường hay lợi ích phận công nhân hưởng chưa tương xứng với đóng góp Để giải mặt hạn chế nhằm nâng cao trình độ giai cấp công nhân Việt Nam ta cần tạo điều kiện cho công nhân tiếp xúc với công nghệ mới, tri thức mới, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ mặt cơng nhân, bồi dưỡng hệ trẻ ngày có học vấn, chuyên môn kỹ nghề nghiệp cao ngang tầm với khu vực Châu Á nói riêng giới nói chung Bên cạnh việc tăng cường giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục đường lối sách Đảng Nhà nước giai cấp công nhân Việt Nam với trọng tâm nâng cao nhận thức vị trí, vai trị giai cấp công nhân Đảng Cộng sản Việt Nam nghiệp cách mạng yêu cầu cấp thiết cho thắng lợi nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội mà Đảng nhân dân ta lựa chọn Nhất thời đại 4.0 lực phản động ngày sức chống phá Đảng cộng sản, phủ nhận sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân, cá nhân xã hội cần không ngừng nâng cao ý thức trách nhiệm giai cấp công nhân, nhận thức xã hội nhằm nâng cao tri thức, văn hóa, nâng cao trình độ, kỹ nghề nghiệp để thích ứng với điều kiện lao động bối cảnh cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư mình, đạt mục tiêu Đảng nhà nước 30 Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc IV TI LIU THAM KHO 1) B Giáo dục Đào tạo (2021) Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học, NXB: Chính trị quốc gia Sự Thật, Hà Nội 2) Luật Quang Huy Giai cấp công nhân Việt Nam – Thực trạng phương hướng phát triển Truy cập từ https://www.luatquanghuy.edu.vn/blog/bai-tap-luat/nhung- nguyen-ly-co-ban-cua-chu-nghia-mac-lenin/giai-cap-cong-nhan-o-viet-namhien-nay-thuc-trang-va-phuong-huong-phat-trien/ 3) ThS Nguyễn Việt Hà (27/05/2021) Vai trò lãnh đạo giai cấp công nhân Việt Nam thời đại ngày Truy cp t http://truongchinhtritinhphutho.gov.vn/khoa-ly-luan-mac-lenintu-tuong-ho-chi-minh/vai-tro-lanh-dao-cua-giai-cap-cong-nhan-viet-namtrong-thoi-dai-ngay-nay.html 31 Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc Sỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằcSỏằă.MỏằNH.LỏằCH.sỏằư.cỏằĐa.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.LIN.hỏằ.ỏn.VIỏằC.NNG.CAO.TRNH.ỏằ.CHO.GIAI.cỏƠp.CNG.NHN.VIỏằT.NAM.TRONG.sỏằ.NGHIỏằP.CNG.NGHIỏằP.HOã HIỏằN.ỏĂi.HOã.ỏƠt.nặỏằc

Ngày đăng: 09/11/2023, 01:11

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan