1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Sinh 12 đề thi thử 2022 12

9 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 259,5 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT NGÔ QUYỀN Mã đề thi: ĐỀ THI THỬ TN THPT NĂM 2022 BÀI THI: TỔ HỢP KHTN Tên môn thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút; (40 câu trắc nghiệm) Câu 81: Khi nói q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau đúng? A Q trình hình thành lồi diễn khu vực địa lí B Hình thành lồi cách li sinh thái đường hình thành lồi nhanh C Hình thành lồi cách li địa lí có tham gia yếu tố ngẫu nhiên D Hình thành lồi chế lai xa đa bội hóa diễn động vật Câu 82: Codon sau khơng mã hóa axit amin ? A 5’-AUG-3’ B 5’-UAA-3’ C 5’-AUU-3’ D 5’-UUU-3’ Câu 83: Một loài thực vật có nhiễm sắc thể 2n = 28 Số thể ba tối đa phát sinh loài A 21 B 28 C 14 D Câu 84: Ở mao mạch, máu chảy chậm động mạch A số lượng mao mạch B mao mạch thường gần tim C áp lực co bóp tim cao D tổng tiết diện mao mạch lớn Câu 85: Dương xỉ phát triển mạnh đại sau ? A Tân sinh B Trung sinh C Cổ sinh D Nguyên sinh Câu 86: Lừa giao phối với ngựa sinh la bất thụ Đây ví dụ chế cách li A sau hợp tử B học C tập tính D trước hợp tử Câu 87: Biến động số lượng cá thể quần thể chia thành hai dạng biến động A theo chu kì mùa theo chu kì nhiều năm B khơng theo chu kì biến động theo chu kì C theo chu kì ngày đêm biến động khơng theo chu kì D theo chu kì ngày đêm theo chu kì mùa Câu 88: Một quần thể có thành phần kiểu gen 0,16 AA : 0,48 Aa : 0,36 aa Tần số alen A quần thể 0,7 B 0,3 C 0,4 D 0,5 A Câu 89: Theo lí thuyết, phép lai sau cho loại kiểu gen? A Aa x aa B Aa x Aa C aa x AA D AA x AA Câu 90: Để tiến hành lai cặp tính trạng, Menđen sử dụng đối tượng sau chủ yếu? A Ruồi giấm B Cây hoa phấn C Ngô D Đậu Hà Lan Câu 91: Nhóm động vật có dày ngăn A ngựa, thỏ, chó, bị B trâu, bị, chó, cừu C trâu, bị, thỏ, dê D trâu, bò, dê, cừu Câu 92: Xét phép lai P: AaBbDd × AaBbDd Thế hệ F1 thu kiểu gen aaBbdd với ti lệ: A /2 B 1/32 C 1/64 D 1/4 Câu 93: Cho bước tạo động vật chuyển gen: (1) Lấy trứng khỏi vật (2) Cấy phôi chuyển gen vào tử cung vật khác để mang thai sinh đẻ bình thường (3) Cho trứng thụ tinh ống nghiệm (4) Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử hợp tử phát triển thành phơi Trình tự quy trình tạo động vật chuyển gen A (1) → (4) → (3) → (2) B (1) → (3) → (4) → (2) C (2) → (3) → (4) → (2) D (3) → (4) → (2) → (1) Câu 94: Trong chế điều hòa hoạt động opêron Lac, kiện sau diễn mơi trường khơng có lactơzơ? A Prơtêin ức chế liên kết với vùng vận hành B Các gen cấu trúc Z, Y, A liên tục phiên mã C ARN pôlimeraza liên kết với vùng khởi động D Gen điều hịa tổng hợp prơtêin ức chế Câu 95: Thành tựu sau ứng dụng công nghệ tế bào? A Tạo giống cừu sản sinh protein huyết người sữa B Tạo giống lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tử tất kiểu gen C Tạo giống cà chua làm chín bị bất hoạt D Tạo giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β-caroten (tiền chất vitamin A) hạt Câu 96: Ở chim, bướm, cặp nhiễm sắc thể giới tính thường Trang 1/9 - Mã đề thi 102 A XX, đực XY B XX, đực XO C XO, đực XY D XY, đực XX Câu 97: Nhận định vai trị nước, kết luận sau sai? A Giúp khí khổng mở cho CO2 khuếch tán vào cung cấp cho trình quang hợp B Tạo lực hút đầu dòng mạch gỗ C Là động lực dòng mạch rây D Giúp hạ nhiệt độ vào ngày nắng nóng Câu 98: Quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật A Đảm bảo số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp với sức chứa môi trường B Thường làm cho quần thể suy thoái đến mức diệt vong C Chỉ xảy cá thể động vật, không xảy quần thể thực vật D Xuất mật độ cá thể quần thể xuống thấp Câu 99: Vai trị đột biến gen q trình tiến hóa A quy định chiều hướng nhịp điệu q trình tiến hóa B cung cấp ngun liệu sơ cấp cho q trình tiến hóa C làm thay đổi đột ngột tần số alen quần thể D làm giảm đa dạng di truyền làm nghèo vốn gen quần thể Câu 100: Ví dụ sau phản ánh tương tác kiểu gen mơi trường? A Người bị bệnh AIDS thường bị tiêu chảy, lao, viêm phổi B Người mắc hội chứng Đao có cổ ngắn, gáy rộng dẹt, khe mắt xếch, si đần, vô sinh C Người bị bệnh phêninkêtơ niệu áp dụng ăn kiêng hợp lí phát triển bình thường D Người bị bệnh thiếu màu hồng cầu hình liềm bị viêm phổi, thấp khớp, suy thận Câu 101: Trong trình tiến hóa, quần thể lồi có phân hóa vốn gen dạng cách li sau xuất quần thể đánh dấu hình thành lồi mới? A Cách li tập tính B Cách li địa lí C Cách li sinh thái D Cách li sinh sản Câu 102: Trong trình dịch mã, phân tử mARN thường có số ribơxơm hoạt động Các ribôxôm gọi A Pôliribôxôm B pôlinuclêôxôm C pôlinuclêôtit D pôlipeptit Câu 103: Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, mức xoắn (siêu xoắn) có đường kính A 300 nm B 700 nm C 30 nm D 11 nm Câu 104: Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm sau: cho 500 gam hạt đậu tương nảy mầm vào bình thủy tinh Sau đó, đặt cốc nước vơi trong, nhiệt kế vào bình ghi nhiệt độ nhiệt kế Đậy nút cao su thật kín đặt bình vào hộp xốp cách nhiệt Hiện tượng xảy sau 90 - 120 phút mục đích thí nghiệm gì? A Nhiệt độ nhiệt kế tăng so với ban đầu, cốc nước vôi Thí nghiệm chứng minh hơ hấp tỏa nhiệt B Nhiệt độ nhiệt kế giảm so với ban đầu, cốc nước vơi chuyển thành đục Thí nghiệm chứng minh hơ hấp thải khí CO2 C Nhiệt độ nhiệt kế tăng so với ban đầu, cốc nước vôi chuyển thành đục Thí nghiệm chứng minh hơ hấp tỏa nhiệt D Nhiệt độ nhiệt kế tăng so với ban đầu, cốc nước vôi chuyển thành đục Thí nghiệm chứng minh hơ hấp thải khí CO2 tỏa nhiệt Câu 105: Quan hệ hai loài A B quần xã biểu diễn sơ đồ sau: Nếu dấu (+) loài lợi, dấu (-) lồi bị hại sơ đồ biểu diễn mối quan hệ A ức chế cảm nhiễm vật chủ - vật kí sinh B cạnh tranh vật ăn thịt – mồi C cộng sinh, hợp tác hội sinh D vật chủ - vật kí sinh vật ăn thịt – mồi Câu 106: Để khắc phục tình trạng nhiễm mơi trường, cần tập trung vào biện pháp sau đây? I Xây dựng nhà máy xử lí tái chế rác thải II Quản lí chặt chẽ chất gây nguy hiểm III Khai thác triệt để rừng đầu nguồn rừng nguyên sinh IV Giáo dục để nâng cao ý thức người ô nhiễm môi trường V Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản A II, III, V B III, IV, V C I, II, IV D I, III, V Câu 107: Ở vườn quốc gia Cát Bà, trung bình có khoảng 15 cá thể chim chào mào/ đất rừng Đây ví dụ minh hoạ cho đặc trưng quần thể? A Nhóm tuổi B Mật độ cá thể C Ti lệ giới tính D Sự phân bố cá thể Trang 2/9 - Mã đề thi 102 Câu 108: Nhân tố tiến hóa sau nhân tố tiến hóa có hướng? A Giao phối khơng ngẫu nhiên B Đột biến C Di nhập gen D Yếu tố ngẫu nhiên Câu 109: Một đoạn pơlipeptit gồm axit amin có trình tự Val – Trp – Lys – Pro Biết codon mã hóa axit amin tương ứng sau: Trp – UGG; Val – GUU; Lys – AAG; Pro – XXA Đoạn mạch gốc gen mang thơng tin mã hóa cho đoạn pơlipeptit nói có trình tự nuclêơtít A 5’ TGG – XTT – XXA – AAX 3’ B 5’ GTT – TGG – AAG – XXA 3’ C 5’ GUU – UGG – AAG – XXA 3’ D 5’ XAA – AXX – TTX – GGT 3’ Câu 110: Ở thể (P), xét cặp gen dị hợp Aa, Bb Dd Biết Bb Dd nằm cặp nhiễm sắc thể; Aa nằm cặp nhiễm sắc thể khác Quá trình giảm phân bình thường P tạo loại giao tử Abd với tỉ lệ 11% Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Trong trình giảm phân xảy hoán vị gen với tần số 44% II Tỉ lệ giao tử có alen trội chiếm 14% III Kiểu gen P BD bd IV Cho P lai phân tích thu Fa Ở Fa, số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử tất gen chiếm tỉ lệ 15% A B C D Câu 111: Ở loài thực vật, gen A quy định cao, gen a quy định thấp; gen B quy định đỏ, gen b quy định trắng Các gen di truyền độc lập khơng có đột biến xảy Đời lai có kiểu hình thấp, trắng chiếm 1/16 Kiểu gen bố mẹ A AaBb × Aabb B AaBb × AaBb C Aabb × AaBB D AaBB × aaBb Câu 112: Ở giống lúa, chiều cao cặp gen (A, a; B, b; D, d) quy định, gen phân ly độc lập Cứ gen trội có mặt kiểu gen làm cho thấp 5cm Cây cao có chiều cao 100cm Cây lai tạo từ thấp lai với cao có chiều cao A 85cm B 75cm C 70cm D 80cm Câu 113: Ở người, bệnh phêninkêtô niệu hai alen gen năm nhiễm sắc thể thường; Bệnh máu khó đơng hai alen gen nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể X qui định Theo dõi di truyền hai bệnh gia đỉnh qua hai thê hệ thể qua sơ đồ phả hệ đây: Khơng có phát sinh đột biến tất cá thể gia đình; tính trạng trội, lặn hồn tồn Phát biểu sau nói đứa đầu lòng cặp vợ chồng hệ thứ II hai bệnh nói trên? Xác suất không mang alen bệnh hai bệnh 1/4 Xác suất bị hai bệnh bàng 1/4 Xác suất gái không bị bệnh số hai bệnh 5/12 Xác suất trai bị hai bệnh 1/6 Số đáp án A B C D Câu 114: Giả sử hệ sinh thái đồng ruộng, cào cào sử dụng thực vật làm thức ăn, cào cào thức ăn cá rơ, cá lóc (cá chuối) sử dụng cá rơ làm thức ăn Cá lóc tích lũy 1620kcal, tương đương với 9% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng liền kề Cá rơ tích lũy lượng tương đương với 10% lượng cào cào Thực vật tích lũy 1500000kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp A 14% B 10% C 12% D 9% Câu 115: Ở loài thực vật, cho biết gen quy định tính trạng, q trình giảm phân xảy hoán vị gen hai giới với tần số Phép lai P: ♀ AB AB Dd ♂ Dd ♀ thu F1 có tỉ lệ kiểu hình trội ab ab tính trạng chiếm 96% Phát biểu sau không với kết F1? A Có 30 loại kiểu gen loại kiểu hình B Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội chiếm 16,5% C Kiểu gen dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 34% Trang 3/9 - Mã đề thi 102 D Trong số cá thể có kiểu hình mang tính trạng trội, cá thể chủng chiếm tỉ lệ 8/99 Câu 116: Ở quần thể thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt, hệ xuất phát (P) có tỉ lệ kiểu gen 0,3AABb : 0,2AaBb : 0,5Aabb; gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, dự đốn sau đây, có dự đốn F1? I Ở F1 có tối đa 10 loại kiểu gen II Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn cặp gen F chiếm 11/80 III Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội chiếm 54,5% IV Tỉ lệ kiểu gen mang alen trội quần thể chiếm 32,3% A B C D Câu 117: Mỗi gen quy định tính trạng, gen trội lấn át hồn tồn gen lặn, có tượng liên kết gen Phép lai sau cho tỉ lệ kiểu hình 1: : ? A AB AB  ab aB B AB Ab  ab aB C Ab aB  ab ab D AB AB  ab ab Câu 118: Trong quần xã có lồi: A, B, C, D, E, F, H, K I A sinh vật sản xuất, B E sử dụng A làm thức ăn B bị tiêu diệt C D chết, tiêu diệt E F I chết, H ăn D cịn K ăn H F Dự đốn sau lưới thức ăn ? A Có lồi thuộc bậc dinh dưỡng cấp B Nếu D bị tiêu diệt H tăng C Các lồi C, F, I E khơng thuộc bậc dinh dưỡng D Khi E giảm D F cạnh tranh với Câu 119: Ở loài thực vật, xét hai cặp gen hai cặp nhiễm sắc thể tương đồng quy định tính trạng màu hoa Kiểu gen A-B: hoa đỏ, A-bb aaB-: hoa hồng, aabb: hoa trắng, phép lai P: Aabb × aaBb cho tỉ lệ loại kiểu hình F1 bao nhiêu? A dỏ: hồng: trắng B đỏ: hồng: trắng C đỏ: hồng: trắng D đỏ: hồng: trắng Câu 120: Có loại đột biến sau vừa làm tăng số lượng nhiễm sắc thể, vừa làm tăng hàm lượng ADN có nhân tế bào? I Đột biến tam bội II Đột biến gen III Đột biến lặp đoạn IV Đột biến lệch bội thể A B C D - HẾT ĐÁP ÁN - MÃ ĐỀ 132 Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 81 C 91 D 101 D 111 B 82 B 92 B 102 A 112 A 83 C 93 B 103 A 113 B 84 D 94 A 104 D 114 C 85 C 95 B 105 D 115 C 86 A 96 D 106 C 116 D 87 B 97 C 107 B 117 B 88 C 98 A 108 A 118 C 89 A 99 B 109 A 119 D 90 D 100 C 110 D 120 A GIẢI CHI TIẾT CÂU VẬN DỤNG Câu 110: Ở thể (P), xét cặp gen dị hợp Aa, Bb Dd Biết Bb Dd nằm cặp nhiễm sắc thể; Aa nằm cặp nhiễm sắc thể khác Quá trình giảm Trang 4/9 - Mã đề thi 102 phân bình thường P tạo loại giao tử Abd với tỉ lệ 11% Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Trong trình giảm phân xảy hoán vị gen với tần số 44% II Tỉ lệ giao tử có alen trội chiếm 14% III Kiểu gen P BD bd IV Cho P lai phân tích thu Fa Ở Fa, số cá thể có kiểu gen đồng hợp tử tất gen chiếm tỉ lệ 15% A B C D Đáp án D Gợi ý giải chi tiết: Tỷ lệ Abd = 11% →bd = 0,11 : 0,5 = 0,22 gen gây bệnh gen lặn, nằm NST thường Bố mẹ (3), (4) không bị bệnh máu khó đơng mà (9) bị bệnh => gen gây bệnh gen lặn Quy ước gen: A – Không bị pheninketo niệu; a – bị bệnh pheninketo niệu B – Máu đơng bình thường; b- máu khó đơng - Xét bệnh pheninketo niệu: + Người chồng (7) có bố mẹ bình thường chị gái (6) bị bệnh => người (7) có kiểu gen : 1AA : 2Aa + Người vợ (8) có bố bị mắc bệnh nên có kiểu gen: Aa - Xét bệnh máu khó đơng: + Người chồng (7) bình thường có kiểu gen: XBY + Người vợ (8) có em trai bị bệnh máu khó đơng → mẹ ta có kiểu gen X BXb, bố ta có kiểu gen: XBY → Người (8) có kiểu gen: 1XBXB : 1XBXb → Vợ chồng hệ thứ có kiểu gen: (1AA : 2Aa)XBY × Aa(1XBXB : 1XBXb) Xét phát biểu: Xác xuất người (10) không mang alen gây bệnh: Bệnh phenilketo niệu: (1AA : 2Aa) × Aa ↔ (2A : 1a)(1A : 1a) → AA =  - Bệnh máu khó đơng: XBY ×(1XBXB : 1XBXb) ↔ (XB:Y)(3 XB:1Xb)→ XBXB+XBY = 6/8 = ¾ Xác suất cần tìm 1/4 → (1) 2.Xác xuất bị bệnh là: - Bệnh phenilketo niệu: (1AA : 2Aa) × Aa ↔ (2A : 1a)(1A : 1a) → A- =5/6 ; aa = 1/6 - Bệnh máu khó đơng: XBY ×(1XBXB : 1XBXb) ↔ (XB : Y)(3 XB : 1Xb)→ 7/8 bình thường; 1/8 bị bệnh Trang 6/9 - Mã đề thi 102 Xác suất cần tìm là: 1     → (2) 8 Con gái không bị bệnh: 5 A    X BX B, X BX b    => Đúng 12 Con trai bị bệnh: - Bị bệnh pheniketo niệu : 3   48 - Bị bệnh máu khó đơng : 5   48 Xác suất cần tìm :   =>Đúng 48 48 Vậy có ý Đáp án B Câu 114: Giả sử hệ sinh thái đồng ruộng, cào cào sử dụng thực vật làm thức ăn, cào cào thức ăn cá rơ, cá lóc (cá chuối) sử dụng cá rơ làm thức ăn Cá lóc tích lũy 1620kcal, tương đương với 9% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng liền kề Cá rơ tích lũy lượng tương đương với 10% lượng cào cào Thực vật tích lũy 1500000kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp A 14% B 10% C 12% D 9% Gợi ý giải chi tiết: Phương pháp: sử dụng cơng thức tính hiệu suất sinh thái H  Qn Qn  Năng lượng tích lũy bậc dinh dưỡng - Cá lóc: 1620kcal - Cá rô: 1620 18000 KCal 9% - Cào cào: 18000 18000 kcal 10% - Thực vật tích lũy 1500000kcal 180000 100% 12% 1500000 Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp cấp : H  Đáp án C Câu 115: Ở loài thực vật, cho biết gen quy định tính trạng, trình giảm phân xảy hốn vị gen hai giới với tần số Phép lai P: ♀ AB AB Dd ♂ Dd ♀ ab ab thu F1 có tỉ lệ kiểu hình trội tính trạng chiếm 96% Phát biểu sau không với kết F1? A Có 30 loại kiểu gen loại kiểu hình B Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội chiếm 16,5% C Kiểu gen dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 34% Trang 7/9 - Mã đề thi 102 D Trong số cá thể có kiểu hình mang tính trạng trội, cá thể chủng chiếm tỉ lệ 8/99 Chọn đáp án C Gợi ý giải chi tiết: Trội tính trạng chiếm 96% → Tỉ lệ kiểu hình lặn tính trạng chiếm 0,04% ab ab 0, 04 Tỷ lệ cá thể lặn tính trạng ab dd 4%  ab  0, 25 0,16  ab 0, 4; f 20% A-B- = 0,66 ; A-bb = aaB- = 0,09; aabb = 0,16; D- =0,75 AB = ab =0,4; Ab =aB =0,1 Có hốn vị gen giới với tần số 20% Xét phát biểu: A B Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội 2×0,09×0,25 + 0,16×0,75 = 16,5% C sai Kiểu gen dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ (2×0,4×0,4 + 2×0,1×0,1) ×0,5 =0,17 D Tỷ lệ cá thể mang kiểu hình trội tính trạng 0,75×0,66 =0,495 Tỷ lệ cá thể đồng hợp trội là: 0,42×0,25 =0,04 Trong số cá thể có kiểu hình mang tính trạng trội, cá thể chủng chiếm tỉ lệ 0, 04  0, 495 99 Câu 116: Ở quần thể thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt, hệ xuất phát (P) có tỉ lệ kiểu gen 0,3AABb : 0,2AaBb : 0,5Aabb; gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, dự đốn sau đây, có dự đốn F1? I Ở F1 có tối đa 10 loại kiểu gen II Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn cặp gen F1 chiếm 11/80 III Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội chiếm 54,5% IV Tỉ lệ kiểu gen mang alen trội quần thể chiếm 32,3% A B C D Chọn D Gợi ý giải chi tiết: 0,3AABb : 0,2AaBb : 0,5Aabb tự thụ phấn: AABb →AA(1BB : 2Bb : 1bb) AaBb → (1AA : 2Aa : 1aa)(1BB : 2Bb : 1bb) Aabb → (1AA : 2Aa : 1aa)bb Xét phát biểu: I sai, có tối đa kiểu gen 1 4 11 → II 80  11  0,525 → III sai III tỷ lệ kiểu hình trội tính trạng   0,3   0,2    16  80  II tỷ lệ kiểu gen đồng hợp lặn: 0,    0,5   IV tỷ lệ mang alen trội: AABb →AA(1BB : 2Bb : 1bb) → 0,3×1/4 C42 AaBb → (1AA : 2Aa : 1aa)(1BB : 2Bb : 1bb) → 0,  Aabb → (1AA : 2Aa : 1aa)bb → 0,5 × 1/4 Tỷ lê cần tính 0,275 → IV sai Trang 8/9 - Mã đề thi 102 Trang 9/9 - Mã đề thi 102

Ngày đăng: 07/11/2023, 09:35

w