Đang tải... (xem toàn văn)
Các biện pháp nghệ thuật của văn bản văn học CÁC BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT CỦA VĂN BẢN VĂN HỌC Sinh viên HOÀNG LONG MSV 725601243 01 02 Các phép tu từ Một số phép tu từ tỉ dụ, tượng trưng, mỉa mai, hoán dụ[.]
CÁC BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬT CỦA VĂN BẢN VĂN HỌC Sinh viên: HOÀNG LONG MSV: 725601243 Biện pháp nghệ thuật văn văn học cách thức vận dụng ngơn từ để xây dựng hình tượng nghệ thuật, thể quan niệm đời sống Các biện pháp tu từ đa dạng Khái 01 quát Các phép tu từ Một số phép tu từ: tỉ dụ, tượng trưng, mỉa mai, hoán dụ, ẩn dụ, khoa trương, đối xứng 02 Các biện pháp tạo hình, biểu Một số phép tu từ: tỉ dụ, tượng trưng, mỉa mai, hoán dụ, ẩn dụ, khoa trương, đối xứng 03 Các phương thức biểu đạt Một số phép tu từ: tỉ dụ, tượng trưng, mỉa mai, hoán dụ, ẩn dụ, khoa trương, đối xứng Trữ tình Trần thuật Nhóm phương thức nhằm tạo dựng hình tượng Nghị luận Miêu tả Trần thuật Trần thuật biện pháp nghệ thuật cổ xưa xuất từ thần thoại Trần thuật kể, thuyết minh, giới thiệu đặc điểm, việc làm nhân vật, chi tiết kiện, bối cảnh truyện Trần thuật cung cấp điểm nhìn, đường cho người đọc vào giới nghệ thuật cách hứng thú, gây chờ đợi, lôi họ áp đặt quan điểm đánh giá cho họ Trần thuật 01 02 03 ĐIỂM BẮT ĐẦU ĐIỂM CHUYỂN BIẾN (QUÁ ĐỘ) ĐIỂM KẾT THÚC Trần thuật Kể từ đâu? Ai kể? CẦN XÁC ĐỊNH Kể giọng điệu nào? Trần thuật Có nhiều thủ pháp trần thuật như: • Thời gian trần thuật, • Nhịp điệu trần thuật, • Ngơi trần thuật, • Điểm nhìn (góc độ) trần thuật, • Giọng điệu trần thuật Trần thuật Kể xi Kể ngược Kể theo trình tự logic tự nhiên kiện Kể ngược lại với trình tự kể xi (từ kết lần ngược lại tìm nguyên nhân) CÁC BIỆN PHÁP TRẦN THUẬT THƯỜNG GẶP Kể chêm (xen) Các biện pháp khác Trong trình kể chuyện, dừng lại nửa chừng để kể chêm vào kiện khác có tác dụng bổ sung thơng tin Bỏ lửng, ngắt qng, gây hồi nghi, tạo đợi chờ Miêu tả Miêu tả biện pháp nhằm tái người, vật, kiện, đồ vật cách cụ thể cảm tính nhằm khêu gợi trí tưởng tượng, tình cảm làm cho người đọc rung động Miêu tả Chức chính: Tái thay thế, vẽ vật, tượng với đường nét cụ thể, gợi cảm Trang trí cho vật tượng với đường nét vui mắt Giải thích, phân tích tạo biểu tượng Miêu tả Trong miêu tả lên vai trị tính từ, chi tiết vật, người, đặc biệt vai trò giác quan việc quan sát, cảm nhận vật: âm thanh, màu sắc, không gian, đường nét 01 Miêu tả Sự phát triển miêu tả văn xuôi cho phép phân chia miêu tả thành nhiều loại: Xét từ đối tượng • Miêu tả nhân vật • Miêu tả cảnh vật • Miêu tả hồn • Miêu tả nội tâm cảnh • Miêu tả chi tiết 02 • Miêu diện 03 Xét từ góc độ sử dụng để tả• Miêu tả trắc diện tảmiêu Xét từ phương pháp • Miêu tả động • Miêu tả tương • Miêu tả tĩnh phản • Miêu tả đường • Miêu tả phóng đại nét Miêu tả Do yêu cầu miêu tả mà câu văn thay đổi, biến dạng: “Lom khom núi tiều vài Lác đác bên sông chợ nhà” (“Qua đèo Ngang” – Bà Huyện Thanh Quan) Đảo ngữ tính từ lên đầu câu “Tiếng trống thu khơng chịi huyện nhỏ, tiếng vang để gọi buổi chiều ” (“Hai đứa trẻ” – Thạch Lam) Gián cách chủ ngữ vị ngữ trạng ngữ làm cho động tác chậm rãi Định vị: Miêu tả & Trần thuật Lí luận văn học trước Thực tế Khơng quan tâm đầy đủ trần thuật Đánh giá cao miêu tả • Vị trí trần thuật quan trọng miêu tả nhiều: dù tỉ lệ miêu tả nhiều đến đâu xét tính chỉnh thể trần thuật khung kiện • Các chức miêu tả giúp cho trần thuật dừng lại nghỉ ngơi chuẩn bị thúc đẩy trần thuật Miêu tả phục tùng cho trần thuật Trữ tình Trữ tình biện pháp nhằm bộc lộ tư tưởng, tình cảm tác giả Có loại: trữ tình trực tiếp & trữ tình gián tiếp Trữ tình 01 Trữ tình trực tiếp • • Dùng thứ để biểu đạt cảm xúc Dùng lời giãi bày, cảm thán, câu hỏi bộc lộ cảm xúc trực tiếp 02 Trữ tình gián tiếp • Mượn cảnh, mượn người, mượn tích hay câu chuyện để bộc lộ tình cảm cách hàm súc, kín đáo “Tôi muốn tắt nắng Cho màu đừng nhạt Tơi muốn buộc gió lại Cho hương đừng bay đi” “Sóng gơn tràng giang buồn điệp điệp Con thuyền xi mái nước song song Thuyền nước lại sầu trăm ngả Củi cành khơ lạc dịng” (“Vội vàng” – Xuân Diệu) (“Tràng giang” – Huy Cận) Nghị luận Nghị luận nhận định, đánh giá vật khách quan, miêu tả văn bản, hình thức phán đốn, suy lí, thuyết lí Nghị luận • Tuy nhiên, chỗ nghị luận nhiều làm người đọc mệt mỏi • Nghị luận tiểu thuyết cần gắn với tư tưởng, tình cảm nhân vật • Trong tản văn, bút kí nhiều chỗ phát huy vai trị nghị luận Reese Sandra Haro Helene Paquet • Miller Nghị luận kết hợp với trữ tình tạo sức ngân vang lòng người đọc Cảm ơn!