KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 7 Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa kì 1 Thời gian làm bài: 90 phút Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận) Cấu trúc: Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% vận dụng cao. Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 12 câu; thông hiểu: 4 câu) mỗi câu 0,25 điểm. Phần tự luận: 6,0 điểm (Gồm 8 câu: Nhận biết: 1,0 điểm; Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm, vận dụng cao: 1,0 điểm) NỘI DUNG MỨC ĐỘ Tổng số câu Điểm số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Bài 1. Phương pháp và kỹ năng học tập môn khoa học tự nhiên 1 0,25đ 2 0,5đ 3 0,75 Chương III Tốc độ 1 0,5đ 1 0,25đ 1 1,0đ 2 1 1,75 Chương I. Nguyên tử, sơ lược bảng tuần hoàn các nguyên tốt hóa học Bài 2. Nguyên tử 2 0,5đ 1 1,0đ 1 2 1,5 Bài 3. Nguyên tố hóa học 1 0,5đ 2 0,5đ 1 2 1,0
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra kì - Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 12 câu; thông hiểu: câu) câu 0,25 điểm - Phần tự luận: 6,0 điểm (Gồm câu: Nhận biết: 1,0 điểm; Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm, vận dụng cao: 1,0 điểm) NỘI DUNG MỨC ĐỘ Nhận biết Vận dụng Vận dụng cao Điểm số Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm 10 11 12 0,75 Bài Phương pháp kỹ học tập môn khoa học tự nhiên Chương III Tốc độ Thông hiểu Tổng số câu 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 1,0đ 1,75 1 1,5 1,0 Chương I Nguyên tử, sơ lược bảng tuần hoàn nguyên tốt hóa học 0,5đ Bài Nguyên tử Bài Nguyên tố hóa học 0,5đ 0,5đ 1,0đ NỘI DUNG MỨC ĐỘ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng số câu Điểm số Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm 10 11 12 0,5 1,5 0,5 1,0 1,0 0,5 16 Chương VII Trao đỏi chất chuyển hóa lượng sinh vật Bài 21 Khái quát TĐC chuyển hóa lượng 0,5đ Bài 22 Quang hợp thực vật 0,5đ Bài 23 Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp 0,5đ 1/2 0,5đ 1/2 0,5đ 1,0đ Bài 24 Thực hành chứng minh quang họp xanh 0,5đ Bài 25 Hô hấp tế bào 0,5đ 0,5đ Bài 26 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế bào Số câu Điểm số Tổng số điểm 12 2,5 2,5 1,0 3,0 2,0 1,0 2,0 1,0 4,0 3,0 2,0 10 1,0 10 BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN KHOA HỌC TỰ NHIÊN – LỚP Số câu / số ý Nội dung /Chủ đề Phương pháp kĩ học tập môn khoa học tự nhiên Mức độ Nhận biết Thông hiểu Yêu cầu cần đạt TL (số ý) - Nêu khái niệm Khoa học tự nhiên - Trình bày vai trò Khoa học tự nhiên sống - Trình bày cách sử dụng số dụng cụ đo thông thường học tập môn Khoa học tự nhiên (các dụng cụ đo chiều dài, thể tích, ) - Biết cách sử dụng kính lúp kính hiển vi quang học - Nêu quy định an tồn học phịng thực hành TN (số câu) Câu hỏi TL Số ý) TN (Số câu) C1 - Phân biệt lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu - Dựa vào đặc điểm đặc trưng, phân biệt vật sống vật không sống - Phân biệt kí hiệu cảnh báo phịng thực hành - Đọc phân biệt hình ảnh quy định an tồn phịng thực hành C2,3 - Nêu ý nghĩa vật lí tốc độ C4 Chương III Tốc độ Nhận biết - Liệt kê số đơn vị đo tốc độ thường dùng Thông hiểu Tốc độ = quãng đường vật đi/thời gian quãng đường C17 Nội dung /Chủ đề Số câu / số ý Mức độ Yêu cầu cần đạt TL (số ý) TN (số câu) Câu hỏi TL Số ý) TN (Số câu) - Mô tả sơ lược cách đo tốc độ đồng hồ bấm giây cổng quang điện dụng cụ thực hành nhà trường; thiết bị “bắn tốc độ” kiểm tra tốc độ phương tiện giao thông Tốc độ chuyển động Vận dụng Vận dụng cao - Xác định tốc độ qua quãng đường vật khoảng thời gian tương ứng - Dựa vào tranh ảnh (hoặc học liệu điện tử) thảo luận để nêu ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng C18 - Xác định tốc độ trung bình qua quãng đường vật khoảng thời gian tương ứng Chương I Nguyên tử, sơ lược bảng tuần hoàn nguyên tốt hóa học Nhận biết Nguyên tử Nguyên tố hóa học - Trình bày mơ hình ngun tử Rutherford – Bohr (mơ hình xếp electron lớp vỏ nguyên tử) - Nêu khối lượng nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử) Nhận biết - Phát biểu khái niệm ngun tố hố học kí hiệu ngun tố hố học Thơng hiểu - Viết cơng thức hoá học đọc tên 20 nguyên tố 2 C19 C5,6 C20 C7,8 Chương VII Trao đỏi chất chuyển hóa lượng sinh vật Khái quát TĐC chuyển Nhận biết: hóa lượng - Phát biểu khái niệm trao đổi chất chuyển hoá lượng - Nêu vai trị trao đổi chất chuyển hố lượng thể C9,10 Nội dung /Chủ đề Quang hơp Số câu / số ý Mức độ Yêu cầu cần đạt Nhận biết Nêu số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến quang hợp, 1/2 Thông hiểu - Mô tả cách tổng quát trình quang hợp tế bào cây: Nêu vai trò với chức quang hợp Nêu khái niệm, nguyên liệu, sản phẩm quang hợp Viết phương trình quang hợp (dạng chữ) - Vẽ sơ đồ diễn tả quang hợp diễn cây, qua nêu quan hệ trao đổi chất chuyển hoá lượng - Vận dụng hiểu biết quang hợp để giải thích ý nghĩa thực tiễn việc trồng bảo vệ xanh 1/2 Vận dụng cao - Tiến hành thí nghiệm chứng minh quang hợp xanh Nhận biết - Nêu số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến hô hấp tế bào Thông hiểu - Mơ tả cách tổng qt q trình hô hấp tế bào (ở thực vật động vật): Nêu khái niệm; viết phương trình hơ hấp dạng chữ; thể hai chiều tổng hợp phân giải - Nêu số vận dụng hiểu biết hô hấp tế bào thực tiễn (ví dụ: bảo quản hạt cần phơi khơ, ) Vận dụng Hô hấp Vận dụng Vạn dụng cao - Tiến hành thí nghiệm hơ hấp tế bào thực vật thông qua nảy mầm hạt TL (số ý) TN (số câu) Câu hỏi TL Số ý) TN (Số câu) C11,12 13,14 C21b C21a C22 C24 C 23 C15,16 UBND THỊ XÃ NGHĨA LỘ TRƯỜNG THCS HẠNH SƠN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024 MƠN: KHTN Thời gian: 90 phút I TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Chọn đáp án Câu 1: Khẳng định không đúng? A Dự báo kĩ cần thiết nghiên cứu khoa học tự nhiên B Dự báo kĩ không cần thiết người làm nghiên cứu C Dự báo kĩ dự đốn điều xảy dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận người, vật, tượng D Kĩ dự báo thường sử dụng bước dự đốn phưong pháp tìm hiểu tự nhiên Câu 2: Chọn từ khóa thích hợp điền vào chỗ trống: Kĩ quan sát kĩ sử dụng … để thu nhận thông tin vật tượng tự nhiên A Các giác quan B Một nhiều giác quan C Xúc giác D Thị giác Câu 3: Cho bước sau: 1.Thực phép đo, ghi kết đo xử lí số liệu đo 2.Ước lượng để lựa chọn dụng cụ/thiết bị đo phù hợp 3.Phân tích kết thảo luận kết nghiên cứu thu 4.Đánh giá độ xác kết đo vào loại dụng cụ cách đo Trình tự bước hình thành kĩ đo là: A (1 ) -> (2) -> (3) -> (4) B (1) -> (3) -> (2) -> (4) C (3) -> (2) -> (4) -> (1) D.(2) -> (1) -> (4) -> (3) Câu 4: Phát biểu nói tốc độ vật? A Được xác định tích quãng đường thời gian mà vật B Là đại lượng cho biết nhanh hay chậm chuyển động C Tốc độ lớn thời gian lớn D Có đơn vị km/h Câu 5: Nguyên tử khối Na A 23amu B 28amu C 16amu D 8amu Câu 6: Kí hiệu hạt neutron, proton, electron là: A n, p, e B e, p, n C n, e, p D p, n , e Câu 7: Phát biểu sai? A Nguyên tố hóa học tập hợp nguyên tử có số proton hạt nhân B Nguyên tố hóa học đặc trưng số neutron có hạt nhân nguyên tử C Các nguyên tử nguyên tố hóa học có tính chất hóa học giống D Ngun tố hóa học nhân tạo nguyên tố người tổng hợp Câu 8: Kí hiệu sau kí hiệu hố học ngun tố magnesium? A MG B Mg C mg D mG Câu 9: Trao đổi chất chuyển hố lượng có vai trị quan trọng A Sự chuyển hoá sinh vật B Sự biến đổi chất C Sự trao đổi lượng D Sự sống sinh vật Câu 10: Chất sau sản phẩm trình trao đổi chất động vật thải mơi trường? A Oxygen B Carbon dioxide C Chất dinh dưỡng D Vitamin Câu 11: Phát biểu sau đúng? A Trong trình quang hợp, hấp thụ khí oxygen để tổng hợp chất hữu B Quang hợp trình sinh vạt sử dụng ánh sáng để phân giải chất hữu C Một sản phẩm quang hợp khí oxygen D Quang hợp trình diễn thể sinh vật Câu 12: Nguyên liệu trình quang hợp gổm A Khí oxygen glucose B Glucose nước C Khí carbon dioxide, nước lượng ánh sáng, D Khí carbon dioxide nước Câu 13: Các yếu tố chủ yếu ngồi mơi trường ảnh hưởng đến quang hợp A Nước, hàm lượng khí carbon dioxide, hàm lượng khí oxygen B Nước, hàm lượng khí carbon dioxide, ánh sáng, nhiệt độ C Nước, hàm lượng khí oxygen, ánh sáng D Nước, hàm lượng khí oxygen, nhiệt độ Câu 14: Nhiệt độ tối ưu cho trình quang hợp là: A 150 C- 250 C B 350 C- 450 C C 450 C- 550 C D 250 C- 350 C Câu 15: Cơ sở khoa học biện pháp bảo quản nông sản A Tăng nhẹ cường độ hô hấp tế bào B Giảm nhẹ cường độ hô hấp tế bào C Giảm cường độ hô hấp tế bào tới mức tối thiểu D Tăng cường độ hô hấp tế bào tới mức tối đa Câu 16: Cho sơ đồ sau: Glucose + Oxygen → + + Năng lượng (ATP + Nhiệt) Chọn chất để hoàn thiện sơ đồ A Carbon dioxide + Nitrogen B Carbon dioxide + Oxygen C Carbon dioxide + Nước D Tinh bột + Nước II TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 17 (0,5 điểm) Tìm số thích hợp để điền vào chỗ trống: a, 10 m/s = ? km/h b, 18 km/h = …? m/s Câu 18: (1 điểm) Một ô tô khởi hành từ Hà Nội lúc 8h, đến Hải Phòng lúc 10h Cho biết đường Hà Nội Hải Phòng dài 100km Tính vận tốc tơ km/h Câu 19 ( 1,0 điểm) Cho mơ hình ngun tử sau: Hãy xác định điện tích hạt nhân, số p, số e, số lớp electron, số electron lớp nguyên tử Câu 20: (0,5 điểm): Hãy viết tên, KHHH, NTK 10 nguyên tố hóa học Câu 21: (1,0điểm) a Giải thích nên trồng thật nhiều xanh? b Kể tên sản phẩm quang hợp cung cấp cho người? Câu 22: ( 1,0 điểm) Cho vật dụng, vật mẫu sau: cành rong chó,1 ống nghiệm, chậu nước em thiết kế thí nghiệm chứng minh trình quang hợp xanh thải khí oxygen Câu 23: ( 0,5 điểm) Giải thích bảo quản hạt giống người ta thường để lọ bình đậy kín? Câu 24: ( 0,5 điểm) Vì khơng nên đặt xanh phịng ngủ đóng kín cửa? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ MÔN KHTN Năm học 2023-2024 I.TRẮC NGHIỆM ( điểm) Câu Đáp án B A B D A A B Câu 10 11 12 13 14 15 Đáp án D B C D B D C B 16 C II.TỰ LUẬN ( điểm) Câu Câu 17 Đáp án Điểm a, 10 m/s = 36 km/h b, 18 km/h = 5m/s 0,25 0,25 S - Cơng thức tính tốc độ: v = t , đó: v tốc độ; S quãng đường, t thời gian Câu 18 - Tóm tắt: S = 100km; t = 10h - 8h = 2h; v = ? km/h - Giải: Vận tốc ôtô theo đơn vị km/h là: v = t = 100/2 = 0,25 0,25 0,5 S 50 (km/h) Câu 19 Câu 20 - Điện tích hạt nhân= +17 - Số hạt p= 17 - Số hạt e = 17 - Số lớp e: = lớp - Số e lớp bằng: e - Học sinh kể tên, viêt KHHH, NTK 10 nguyên tố 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,5 Câu 21 Câu 22 Câu 23 Câu 24 a Do xanh quang hợp hấp thụ khí carbon dioxide nên hàm lượng khí khơng khí điều hồ giữ mức ổn định b Các sản phẩm xanh cung cấp cho đời sống người: lương thực, gỗ, thảo dược trị bệnh, HS trình bày thí nghiệm: - Cho cành rong vào ống nghiệm đổ đầy nước - Úp ngược ống nghiệm cho vào chậu nước ( khơng để nước ống nghiệm tràn ngồi) - Để ánh gắt 6-8h - Soay ống nghiệm lại lấy khỏi chậu - Thử khí tàn đóm Hạt giống bảo quản lọ, bình đậy kín để tránh oxygen lưu thơng làm giảm hết mức hô hấp hạt Khi để xanh phịng ngủ khép kín q trình hơ hấp lấy khí oxygen thải khí carbon dioxide gây tình trạng thiếu dưỡng khí cho thể XÉT DUYỆT CỦA BGH 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 XÉT DUYỆT CỦA TỔ CM GIÁO VIÊN RA ĐỀ Đỗ Thị Phương Liên Phan Văn Thắng