PowerPoint Presentation Bài 2 NHỮNG BÍ ẨN CỦA THẾ GIỚI TỰ NHIÊN ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 Trình bày những đặc điểm của văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên BÀI TẬP 1 PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Các yế[.]
NGỮ VĂN Bài NHỮNG BÍ ẨN CỦA THẾ GIỚI TỰ NHIÊN ÔN TẬP BÀI TẬP PHIẾU HỌC TẬP SỐ Trình bày đặc điểm văn thuyết minh giải thích tượng tự nhiên Các yếu tố VB thuyết minh giải thích tượng tự nhiên Khái niệm Cấu trúc Cách sử dụng từ ngữ Đặc điểm VB thuyết minh giải thích tượng tự nhiên ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… BÀI TẬP Các yếu tố VB thuyết minh giải thích tượng tự nhiên Khái niệm PHIẾU HỌC TẬP SỐ Đặc điểm VB thuyết minh giải thích tượng tự nhiên - Văn thông tin giải thích tượng tự nhiên viết để lý giải nguyên nhân xuất cách thức diễn tự nhiên - Kiểutượng văn thường xuất tài liệu khoa Cấu trúc học - Phần mở đầu: giới thiệu khái quát tượng trình xảy tượng giới tự nhiên - Phần nội dung: giải thích nguyên nhân xuất cách thức diễn tượng tự nhiên - Phần kết thúc: thường trình bày việc cuối tượng tự nhiên tóm tắt nội dung giải thích Cách sử dụng từ ngữ - Thường sử dụng từ ngữ thuộc chuyên ngành khoa học cụ thể (địa lý, sinh học, thiên văn học,…) động từ miêu tả hoạt động trạng thái (ví dụ: vỡ, phun trào, mọc, chuyển động, xoay, …), từ ngữ miêu tả tự (bắt đầu, kế tiếp, tiếp theo, …) BÀI PHIẾU HỌC TẬP SỐ Tóm tắt hai văn “Bạn biết sóng thần?” “Sao băng điều cần biết băng?” Theo nội dung bảng sau: Phương diện tóm tắt Mục đích viết Nội dung Cấu trúc Cách trình bày thơng tin Nhan đề đề mục Thông tin số thông tin chi tiết Phương tiện phi ngôn ngữ Bạn biết sóng thần? Sao băng điều cần biết băng? PHIẾU HỌC TẬP SỐ Phương diện tóm tắt Mục đích viết Bạn biết sóng thần? Sao băng điều cần biết băng? Để người đọc cập nhật thông tin sóng thần Để người đọc cập nhật thơng tin băng mưa băng Nội dung Giải thích trình bày chế, ngun nhân dẫn đến sóng thần Giải thích trình bày chế, nguyên nhân dẫn đến băng mưa băng Cấu trúc Phần mở đầu: giới thiệu khái qt q trình xảy tuợng sóng thần Phần nội dung: giải thích nguyên nhân cách thức diễn tượng sóng thần Phần kết thúc: trình bày việc cuối tượng sóng thần Phần mở đầu: giới thiệu khái quát trình xảy băng tuợng mưa băng Phần nội dung: giải thích nguyên nhân cách thức diễn tượng băng mưa băng Phần kết thúc:trình bày việc cuối tượng mưa băng Cách trình bày thơng tin Nhan đề đề mục So sánh, đối chiếu So sánh, đối chiếu Nhan đề: in hoa, cỡ chữ to, phân biệt rõ với nội dung VB; Rõ ràng, tường minh, thể nội dung văn mục: in đậm, trình bày dạng cụm từ Đề Nhan đề: in hoa, cỡ chữ to, phân biệt rõ với nội dung VB; Rõ ràng, tường minh, thể nội dung văn Đề mục: in đậm, trình bày dạng câu hỏi Thông tin số thông tin chi tiết Làm rõ cho thơng tin bản: Từ thời thượng cổ, sóng thần gây thảm hoạ khủng khiếp cho người Làm rõ cho thơng tin bản: giải thích số vấn đề liên quan đến tượng băng, mưa băng chu kì mưa băng năm Phương tiện phi ngơn ngữ Hình ảnh, số liệu Hình ảnh, số liệu BÀI Xác định cấu trúc tìm câu chủ đề (nếu có) đoạn văn sau: Nhân dân lao động, đặc biệt nông dân người gần sen, hiểu sen, yêu sen giống sen nhiều Họ đưa sen vào ca dao biết lần, lần cách, mà lần hay, đẹp Xét nội dung ý nghĩa tượng trưng, ẩn dụ tượng sen nhiều ca dao nói chung, câu “Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn” nói riêng, phản ánh trung thực lẽ sống cao đẹp người Việt Nam từ ngàn đời BÀI Xác định cấu trúc tìm câu chủ đề (nếu có) đoạn văn sau: Nhân dân lao động, đặc biệt nông dân người gần sen, hiểu sen, yêu sen giống sen nhiều Họ đưa sen vào ca dao biết lần, lần cách, mà lần hay, đẹp Xét nội dung ý nghĩa tượng trưng, ẩn dụ tượng sen nhiều ca dao nói chung, câu “Gần bùn mà chẳng mùi bùn” nói riêng, phản ánh trung thực lẽ sống cao đẹp người Việt Nam từ ngàn đời Câu chủ đề Cấu trúc: Diễn dịch BÀI Từ điều học em trả lời câu hỏi: “Sự kỳ bí giới tự nhiên” gửi cho em suy nghĩ gì? Khi viết văn thuyết minh giải thích tượng tự nhiên cần lưu ý: - Văn viết để lí giải nguyên nhân xuất cách thức diễn tượng tự nhiên - Văn thuyết minh giải thích tượng tự nhiên thường có cấu trúc gồm phần: + Phần mở đầu: giới thiệu khái quát tượng trình xảy tuợng giới tự nhiên + Phần nội dung: giải thích nguyên nhân cách thức diễn tượng + Phần kết thúc: trình bày việc cuối tượng tự nhiên tóm tắt nội dung giải thích - Các từ ngữ sử dụng văn thuyết minh giải thích tượng tự nhiên phải thuộc chuyên ngành khoa học cụ thể (địa lí, sinh học…) động từ miêu tả hoạt động trạng thái, từ ngữ miêu tả trình tự BÀI Chia sẻ kinh nghiệm em thu nhận cách nắm bắt nội dung q trình thảo luận nhóm trình bày lại nội dung cách hiệu quả: Những kinh nghiệm em thu nhận cách nắm bắt nội dung thảo luận nhóm trình bày lại nội dung cách hiệu là: - Đưa ý kiến cá nhân - Tiếp thu, lắng nghe ý kiến thành viên nhóm - Tham khảo sách báo tài liệu có liên quan đến nội dung trình bày - Trình bày tự tin BÀI Khi viết văn giải thích tượng tự nhiên cần lưu ý điều gì? Sự kì bì giới tự nhiên gợi cho em suy nghĩ: - Là nơi chứa đựng nhiều bí mật thú vị, bất ngờ giới tự nhiên - Chúng ta cần phải đầu tư phát triển ngành khoa học thiên văn để tìm hiểu phát điều mẻ đẹp đẽ giới tự nhiên