Tiết 97 : LUYỆN TẬP docx

Tiết 97 : LUYỆN TẬP I) Mục đích , yêu cầu - Củng cố về khái niệm trung điểm của đoạn thẳng - Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng II) Đồ dùng dạy - học T: Chuẩn bị giấy H: SGK, vở ô li III) Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT bài cũ : - Em hiểu thế nào là trung điểm của đoạn thẳng ? Cho VD ? B) Dạy bài mới 1) Giới thiệu bài ( 1’) 2) Luyện tập Bài 1 : a. Xác định trung điểm của đoạn thẳng AB H: Trả lời kết hợp vẽ hình minh hoạ ( 2 em). Nhận xét T: Đánh giá T: Hướng dẫn H xác định trung điểm của đoạn thẳng AB H: Quan sát Áp dụng làm phần b vào vở A M B Đo độ dài đoạn thẳng AB ( 4 cm) Chia độ dài của đoạn thẳng AB : ( 4 : 2 = 2 cn) Đặt trước sao cho vạch O trùng với điểm A . Đánh dấu điểm M trên AB ứng với vạch 2 cm của thước M là trung điểm của đoạn thẳng AB b. Xác định trung điểm của đoạn thẳng CD Bài 2 : Thực hành gấp tờ giấy HCN ABCD rồi đánh dấu trung điểm I của đoạn thẳng AB và trung điểm K của đoạn thẳng DC Lên bảng xác định Cả lớp nhận xét bổ sung T: Nêu yêu cầu thực hành H: Làm bài cá nhân T: Quan sát hướng dẫn H C D A B 3) Củng cố - dặn dò ( 1’) T: Chốt nội dung tiết học H: Ôn lại bài ở nhà C D . Tiết 97 : LUYỆN TẬP I) Mục đích , yêu cầu - Củng cố về khái niệm trung điểm của đoạn thẳng - Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng II) Đồ dùng dạy - học T: Chuẩn bị giấy H: SGK,. KT bài cũ : - Em hiểu thế nào là trung điểm của đoạn thẳng ? Cho VD ? B) Dạy bài mới 1) Giới thiệu bài ( 1’) 2) Luyện tập Bài 1 : a. Xác định trung điểm của đoạn thẳng AB H: Trả lời. Nêu yêu cầu thực hành H: Làm bài cá nhân T: Quan sát hướng dẫn H C D A B 3) Củng cố - dặn dò ( 1’) T: Chốt nội dung tiết học H: Ôn lại bài ở nhà C