Tiết 33: GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN docx

Tiết 33: GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN I. Mục tiêu: - Giúp HS biết thực hiện gấp 1 số lên nhiều lần( bằng cách nhân số đó với số lần) - Giúp HS phân biệt nhiều hơn 1 số đơn vị với gấp lên 1 số lần. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK. - HS: SGK, VBT III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Tính 7 x 6 + 35 = 7 x 8 + 45 = B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Hình thành KT mới: ( 13 phút ) a. Gấp 1 số lên nhiều lần Bài toán: Đoạn AB: 2cm H: 2HS lên bảng thực hiện H+G: Nhận xét, cho điểm. G: Giới thiệu trực tiếp G: Đọc bài toán mẫu Đoạn CD: Gấp 3 lần Đoạn CD: cm ? Giải: Độ dài đoạn CD là: 2 x 3 = (6 cm) Đáp số: 6 cm KL: Muốn gấp 1 số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần b. Thực hành: (18 phút) Bài 1: Bài giải Số tuổi của chị là 6 x 2 = 12( tuổi) Đáp số: 12 tuổi Bài 2: Tóm tắt Con: 7 quả Mẹ : Gấp 5 lần Mẹ: quả ? H: Đọc lại bài toán - Xác định yêu cầu của bài. G: HD học sinh phân tích, tóm tắt H+G: Trao đổi cùng thực hiện bài toán - Rút ra kết luận H: Nối tiếp nhắc lại KL, thực hiện 1 VD minh hoạ H: Đọc bài toán H: Xác định yêu cầu của bài G: HD học sinh phân tích, tóm tắt H: làm bài vào vở - Lên bảng chữa bài ( 1 em) H+G: Nhận xét, đánh giá H: Đọc bài toán, xác định yêu cầu của bài H: Tóm tắt bài toán bằng nhiều cách Đáp số: 35 quả Bài tập 3: Viết số thích hợp vào ô trống ( theo mẫu). Số đã cho 3 6 4 7 5 0 Nhiều hơn số đã cho 5 đơn vị 8 Gấp 5 lần số đã cho 15 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) - Làm bài vào vở - Lên bảng thực hiện( 1 em) G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu BT G: Thực hiện mẫu H: Làm bài vào vở H: 5 HS lên bảng chữa bài H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu lại ND bài học G: Nhận xét chung giờ học. G: HD bài tập ở vở bài tập. . Tiết 33: GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN I. Mục tiêu: - Giúp HS biết thực hiện gấp 1 số lên nhiều lần( bằng cách nhân số đó với số lần) - Giúp HS phân biệt nhiều hơn 1 số đơn vị với gấp lên 1 số. = (6 cm) Đáp số: 6 cm KL: Muốn gấp 1 số lên nhiều lần ta lấy số đó nhân với số lần b. Thực hành: (18 phút) Bài 1: Bài giải Số tuổi của chị là 6 x 2 = 12( tuổi) Đáp số: 12 tuổi . phút ) a. Gấp 1 số lên nhiều lần Bài toán: Đoạn AB: 2cm H: 2HS lên bảng thực hiện H+G: Nhận xét, cho điểm. G: Giới thiệu trực tiếp G: Đọc bài toán mẫu Đoạn CD: Gấp 3 lần Đoạn