Chuong0Modau 2

BÀI MỞ ĐẦU Bài mở đầu I KHÁI QUÁT VỀ TIẾNG VIỆT Tiếng Việt ngôn ngữ dân tộc Việt (dân tộc Kinh), đồng thời tiếng phổ thông tất dân tộc anh em sống đất nước Việt Nam Trải qua hàng nghìn năm phát triển với phát triển dân tộc, tiếng Việt trở thành ngôn ngữ quốc gia thức Với đời chữ Quốc ngữ, vai trò vị tiếng Việt ngày khẳng định đề cao Bài mở đầu I KHÁI QUÁT VỀ TIẾNG VIỆT Tiếng Việt đảm nhiệm chức xã hội trọng đại (1) Là phương tiện giao tiếp quan trọng xã hội Việt Nam (2) Là công cụ nhận thức, tư người Việt (3) Ngơn ngữ thức giảng dạy, học tập nghiên cứu (4) Là chất liệu sáng tạo nghệ thuật Bài mở đầu (5) Là phương tiện tổ chức phát triển XH (6) Mang rõ dấu ấn nếp cảm, nếp nghĩ nếp sống người Việt Người Việt nói “cháo lịng heo” hay “cháo lòng”? Bài mở đầu I KHÁI QUÁT VỀ TIẾNG VIỆT Những đặc điểm tiếng Việt Có ranh giới rõ ràng, tách bạch a) Dịng lời nói (nói viết ra) ln ln phân cắt thành âm tiết Có cấu trúc chặt chẽ mang điệu Mỗi âm tiết thành tố cấu tạo từ làm thành từ Bài mở đầu I KHÁI QUÁT VỀ TIẾNG VIỆT Những đặc điểm tiếng Việt b) Từ khơng biến đổi hình thái: Từ khơng biến đổi hình thức âm cấu tạo tham gia vào cấu tạo câu Ví dụ: (1) Tơi thích (2) Cơ thích tơi So sánh: (1’) I love her (2’) She loves me too Bài mở đầu I KHÁI QUÁT VỀ TIẾNG VIỆT Những đặc điểm tiếng Việt c) Các phương thức ngữ pháp tiếng Việt Thứ nhất: Trật tự từ Thứ hai: Hư từ Thứ ba: Ngữ điệu Bài mở đầu (1) Phương thức trật tự từ - Thứ tự từ câu cách biểu ý nghĩa ngữ pháp quan hệ ngữ pháp khác => Thứ tự xếp khác quan hệ khác - Trật tự từ thường ổn định mang tính bắt buộc Sự thay đổi vị trí từ kéo theo thay đổi nghĩa, chức NP từ thay đổi VD: Đổi vị trí từ câu: Sao bảo khơng đến Bài mở đầu (1) Phương thức trật tự từ Trong hai câu: (1) Tôi đọc sách (2) Cuốn sách này, đọc ⭢ Chức YNNP “cuốn sách này” thay đổi trật tự từ thay đổi (1): Tôi: CN ⭢ chủ thể hành động “đọc”, sách này: đối thể hành động; (2) Cuốn sách này: khởi ngữ ⭢ đối tượng bàn đến câu Bài mở đầu “Khởi ngữ (Đề ngữ)”: KN thành phần câu thường đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài nói đến câu; để nhấn mạnh (Có thể thêm quan hệ từ “Về, Đối với,…” trước) Xét VD: Cuộc sống năm chiến tranh nào, nhiều bạn trẻ ngày khơng thể hình dung Cây cối, vài đám um tùm; lâu đài, tòa ẩn Bài mở đầu Nói chả nói Khó làm 10 Bài mở đầu 12 Phương thức hư từ Hư từ: Từ khơng có chức định danh, khơng có khả độc lập làm thành phần câu, dùng để biểu thị quan hệ ngữ pháp thực từ; phân biệt với thực từ ⭢ Đây phương thức ngữ pháp phổ biến phương thức ngữ pháp, không ngôn ngữ không dùng phương thức ngữ pháp Những loại hư từ thường gặp giới từ liên từ Bài mở đầu 13 Phương thức hư từ Có khác biệt trường hợp có dùng hư từ trường hợp khơng dùng hư từ: Ví dụ: (1) Hơm nghiệp ơng có mốc (2) Hơm nay, nghiệp ơng có mốc mới.  So sánh ví dụ: (1’) Cơ giáo chữa lỗi tả học sinh (2’) Cơ giáo chữa lỗi tả học sinh Bài mở đầu 14 Phương thức ngữ điệu Khi ngữ điệu sử dụng để biểu ý nghĩa ngữ pháp xem phương thức ngữ pháp Trong nhiều ngôn ngữ, ngữ điệu dùng để phân biệt kiểu tình thái hành động lời nói (phân biệt câu theo mục đích nói) trần thuật, nghi vấn, cầu khiến, cảm thán… Bài mở đầu 15 Phương thức ngữ điệu - Đây đặc điểm giọng nói thể thay đổi nhấn giọng, lên giọng hay xuống giọng, nói liên tục hay ngắt quãng ngừng nghỉ ⭢ diễn ra trong một chuỗi âm thanh lớn hơn âm tiết hay một  từ” Thanh điệu gắn liền với tiếng, ngữ điệu gắn liền với câu Bài mở đầu 16 Phương thức ngữ điệu - Nếu vị trí chỗ nghỉ khác ý nghĩa câu khác Ví dụ: (1) Học giỏi mơn/ điều quan trọng Học giỏi mơn chính/ điều quan trọng (2) Khi mẹ vào ca ba/ em ngủ ngon bên dì Khi mẹ vào ca/ ba em ngủ ngon bên dì 😐 Bài mở đầu 17 - Ngữ điệu để làm rõ quan hệ chủ - vị (thực chất cho biết ranh giới ngữ đoạn làm chủ ngữ ngữ đoạn làm vị ngữ) Ví dụ: Sinh viên học Tiếng Việt thực hành ⭢Trong lời nói, nhờ ngữ điệu, câu khơng bị xem khó hiểu bị hiểu sai; chữ viết cần làm rõ ranh giới chủ - vị Chẳng hạn: ⭢“Sinh viên (thì) (phải) học Tiếng Việt thực hành”, ⭢“Sinh viên (thì) (phải) học Tiếng Việt thực hành” ⭢ Sinh viên (vừa) học Tiếng Việt thực hành” Bài mở đầu 18 Bài mở đầu 19 II GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT VÀ CHUẨN HÓA TV Để bảo vệ phát huy ưu thế, tác dụng hiệu tiếng Việt, vấn đề đặt từ lâu phải giữ gìn sáng tiếng Việt, giàu đẹp phong phú làm ngày trở thành ngôn ngữ hùng mạnh Bài mở đầu 20