SỞ GD&ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT CẨM THUỶ -(Đề thi có trang) ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐỘI DỰ TUYỂN HSG NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian phát đề) Số báo Mã đề 201 danh: Câu Năm 2007, nước thành viên kí Hiến chương nhằm xây dựng ASEAN thành A khối quân thống B cộng động kinh tế, tiền tệ C tổ chức hợp tác trị D cộng đồng vững mạnh Câu Điểm tương đồng phong trào giải phóng dân tộc châu Phi Mĩ Latinh sau Chiến tranh giới thứ hai A đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân để giành độc lập B chống lại ách thống trị chủ nghĩa thực dân cũ C Có tổ chức lãnh đạo thống châu lục D hình thức đấu tranh chủ yếu khởi nghĩa vũ trang Câu Trật tự Véc-xai – Oa-sinh-tơn thiết lập phản ánh điều quan hệ quốc tế? A Tương quan lực lượng nước tư B Sự xác lập ách thống trị nô dịch nước bại trận C Sự bất đồng, mâu thuẫn quyền lợi D Sự phân chia quyền lợi nước thắng trận Câu Hạn chế trình hoạt động cứu nước Phan Bội Châu A cầu viện Nhật Bản, dựa vào Nhật để đánh Pháp B chủ trương bạo động để cứu nước C chưa thấy sứ mệnh dân tộc D đưa số niên du học Câu Qua công khai thác thuộc địa lần thứ thực dân Pháp, phương thức sản xuất bước du nhập vào Việt Nam? A Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa B Phương thức sản xuất thực dân C Phương thức sản xuất nhỏ, tự cung tự cấp D Phương thức sản xuất phong kiến Câu Nhận xét sau không đặc điểm chung trật tự giới theo hệ thống Vécxai - Oasinhtơn trật tự giới hai cực lanta? A thành lập tổ chức quốc tế để giám sát trì trật tự giới B Bảo đảm việc thực quyền tự dân tộc C Chứng tỏ quan hệ quốc tế bị chi phối cường quốc D Do nước thắng trận thiết lập nhằm phục vụ lợi ích tối đa họ Câu Các quốc gia vùng lãnh thổ khu vực Đông Bắc Á mệnh danh “con rồng” kinh tế châu Á? A Hàn Quốc, Nhật Bản, Đài Loan B Nhật Bản, Hồng Công, Đài Loan C Hàn Quốc, Nhật Bản, Hồng Công D Hàn Quốc, Đài Loan, Hồng Công Câu Vai trò quốc tế Liên bang Nga sau Liên Xơ tan rã (1991) gì? A Tiếp tục giữ vai trò đối trọng quân với Mĩ B giữ vai trò quan trọng hệ thống nước xã hội chủ C Giữ vai trò chủ yếu việc trì hịa bình an ninh giới D Ủy viên thường trực Hội đồng Bảo an Liên hiệp quốc Họ tên: Mã đề 201 Trang 1/6 Câu Sau Liên Xô tan rã (1991), Liên bang Nga thực sách đối ngoại ngả phương Tây với hi vọng A nhận ủng hộ trị viện trợ kinh tế B thành lập liên minh trị châu Âu C tăng cường hợp tác khoa học-kĩ thuật với nước châu Âu D xây dựng liên minh kinh tế lớn châu Âu Câu 10 Sự kiện sau đánh dấu kết thúc mối quan hệ đối đầu Mĩ Liên Xô? A Mĩ Liên Xô tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh (1989) B Cuộc công khủng bố vào nước Mĩ (2001) C Mĩ kí với Liên Xơ hiệp định hạn chế vũ khí tiến cơng chiến lược (1972) D Tổng thống Mĩ Níchxơn sang thăm Liên Xô (1972) Câu 11 Thái độ tầng lớp nhân dân Nga Nga hoàng tham gia Chiến tranh giới thứ sao? A Ủng hộ Nga hoàng để mở rộng lãnh thổ B Yêu cầu Nga hoàng phải tiến hành cải cách C Phản đối chiến tranh, đòi lật đổ chế độ Nga hồng D Biểu tình địi Nga hồng phải nhường ngơi Câu 12 Chủ trương cứu nước Phan Châu Trinh Đảng Nhà nước Việt Nam vận dụng công xây dựng bảo vệ tổ quốc nay? A Chấn hưng dân trí, tự lực khai hóa B Khai dân trí, chấn dân khí, hậu dân sinh C Khai dân trí, chấn hưng tinh thần dân tộc D Tự lực khai hóa, chân hưng thực nghiệp Câu 13 Từ đầu năm 1990, ASEAN tiếp tục mở rộng thành viên bối cảnh A nước phát triển mạnh mẽ quân B quốc gia đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân C ảnh hưởng trào lưu dân tộc chủ nghĩa D giới khu vực có nhiều thuận lợi Câu 14 Cách mạng tháng Hai năm 1917 Nga có điểm khác biệt so với cách mạng tư sản thời cận đại? A Có can thiệp đế quốc bên ngồi B Lãnh đạo cách mạng giai cấp vô sản C Động lực cách mạng giai cấp công nhân nông dân D Đối tượng cách mạng chế độ phong kiến Câu 15 Quyết định sau hội nghị Ianta sở để tiến tới trì hịa bình an ninh giới sau chiến tranh? A thỏa thuận việc đóng quân nước phân chia phạm vi ảnh hưởng châu Âu, châu Á B thực cam kết để Liên Xô tham gia chiến tranh chống Nhật C tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa phát xít Đức Nhật nhanh chóng kết thúc chiến tranh D thành lập tổ chức Liên Hợp quốc để trì hịa bình an ninh giới Câu 16 Sự phân hóa tổ chức Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (1925 – 1929) A đạo tổ chức Quốc tế Cộng sản B ảnh hưởng sâu rộng chủ nghĩa Mác – Lênin C tác động tổ chức Việt Nam Quốc dân đảng D tác động trực tiếp Nguyễn Ái Quốc Câu 17 Nội dung Cương lĩnh trị Đảng (đầu năm 1930) Nguyễn Ái Quốc soạn thảo thể tính sáng tạo? A Thấy khả cách mạng công nhân nông dân B Đặt vấn đề giải phóng dân tộc lên hàng đầu Mã đề 201 Trang 2/6 C Đánh giá khả cách mạng giai cấp công nhân D Đặt vấn đề giải phóng giai cấp lên hàng đầu Câu 18 Năm 1919, Nguyễn Ái Quốc gửi đến Hội nghị Vécxai Bản u sách nhân dân An Nam địi Chính phủ Pháp thừa nhận quyền A chủ quyền B thống C tự D độc lập Câu 19 Nội dung phản ánh đầy đủ tính chất xã hội Việt Nam kể từ Pháp đô hộ (1884 -1945)? A Thuộc địa phong kiến B Thuộc địa bảo hộ C Thuộc địa nửa phong kiến D Phong kiến nửa thuộc địa Câu 20 Hội nghị xác định lại nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam theo tinh thần Cương lĩnh trị Đảng (1930) A Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (tháng 7/1936) B Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (tháng 11/1940) C Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (tháng 5/1941) D Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng (tháng 11/1939) Câu 21 Năm 1921, Nguyễn Ái Quốc thành lập Hội Liên hiệp thuộc địa nhằm A chuẩn bị tổ chức, đào tạo cán cho cách mạng vô sản Việt Nam B thức tỉnh nhân dân lao động phạm vi toàn giới xác định kẻ thù C gắn kết cách mạng Việt Nam với cách mạng nước thuộc địa Pháp D tuyên truyền lý luận cách mạng vô sản cho nhân dân lao động quốc Câu 22 Hội nghị Ban Thường vụ Trung ương Đảng (tháng 3/1945) xác định điều kiện cho Tổng khởi nghĩa chưa chín muồi A ngoại trừ địa, khu vực khác lại nước chưa sẵn sàng B công tác chuẩn bị hoàn tất quần chúng nhân dân chưa sẵn sàng C kẻ thù cách mạng gục ngã thời cách mạng chưa xuất D tầng lớp trung gian ngả phía cách mạng Đảng chưa sẵn sàng Câu 23 Tính dân tộc phong trào dân chủ 1936-1939 thể nội dung nào? A Sử dụng hình thức đấu tranh công khai, hợp pháp B Chống lại phận nguy hiểm thực dân Pháp Đông Dương C Thực hiệu chống phát xít, chống chiến tranh D Đồn kết lực lượng dân chủ hịa bình để chống nguy phát xít Câu 24 Sự phát triển lực lượng trị cách mạng Đảng Cộng sản Đơng Dương thời kì 1939-1945 có đặc điểm gì? A Từ nơng thơn tiến thành thị B Từ thành thị phát triển nông thôn C Từ miền xuôi phát triển lên miền ngược D Từ miền núi phát triển xuống miền xuôi Câu 25 Đảng Cộng sản Đông Dương định tổng khởi nghĩa nước, giành quyền trước quân Đồng minh kéo vào Đông Dương để A cổ vũ nhân dân thuộc địa chống chủ nghĩa phát xít B đón tiếp quân Đồng minh vào giải giáp quân Nhật C giúp đỡ Lào, Campuchia đấu tranh tự giải phóng D tránh quân Đồng minh đàn áp cách mạng Câu 26 Trong thời kỳ Chiến tranh lạnh (1947-1989), Mỹ phần thực mưu đồ A thiết lập chế độ thực dân nhiều khu vực khác giới B thành lập nhiều liên minh quân sự-kinh tế-chính trị giới C thành công ý Chiến tranh vùng Vịnh (1991) D góp phần làm tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô, Đông Âu Mã đề 201 Trang 3/6 Câu 27 Nguyễn Ái Quốc xác định cách mạng Việt Nam phận khăng khít cách mạng giới chung A kẻ thù chủ nghĩa đế quốc B tổ chức lãnh đạo C mục tiêu độc lập dân tộc D lý tưởng chủ nghĩa xã hội Câu 28 Trong giai đoạn 1936 - 1939, kẻ thù cách mạng Việt Nam Đảng xác định A đế quốc Pháp xâm lược phong kiến B toàn kẻ thù dân tộc Việt Nam C đế quốc xâm lược tay sai phản động D phận kẻ thù dân tộc Câu 29 Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (1949) Hiệp ước Vácsava (1955) đời hệ trực tiếp A xu hịa hỗn hai cực, hai phe B xung đột vũ trang Tây Âu Đông Âu C Chiến tranh lạnh Mĩ phát động D chiến tranh cục lớn giới Câu 30 Xô Viết Nghệ-Tĩnh đỉnh cao phong trào cách mạng 1930-1931 Việt Nam A khẳng định quyền làm chủ nhân dân B đánh đổ thực dân Pháp tay sai nước C làm lung lay tận gốc chế độ phong kiến D thành lập quyền kiểu Câu 31 Ý hoàn cảnh đời Liên minh Châu Âu (EU)? A Xu tồn cầu hóa phát triển mạnh B Nền kinh tế nước bị tàn phá sau chiến tranh C Anh, Pháp, Hà Lan công nhận độc lập thuộc địa D Nền kinh tế lệ thuộc chặt chẽ vào Mĩ Câu 32 Chiến tranh lạnh chấm dứt tác động đến tình hình giới? A Hội đồng Tương trợ kinh tế (SEV) tuyên bố giải thể B Các cường quốc chạy đua nhằm thiết lập trật tự giớiđa cực C Nhiều tranh chấp, xung đột giải hồ bình D Phạm vi ảnh hưởng Mĩ Liên Xô bị thu hẹp Câu 33 Từ thất bại khởi nghĩa Yên Bái Việt Nam Quốc dân Đảng lãnh đạo để lại học cho Cách mạng tháng Tám năm 1945 Việt Nam? A Tiến hành bạo động vũ trang trang B Phân hóa cao độ kẻ thù C Nắm thời cách mạng D Kết hợp hình thức đấu tranh cơng khai, hợp pháp Câu 34 Liên minh Châu Âu (EU) thành lập nhằm mục đích A thể ủng hộ chiến lược toàn cầu Mĩ B mở rộng quan hệ đối ngoại với tất nước giới C đàn áp phong trào giải phóng dân tộc giới D hạn chế ảnh hưởng chủ nghĩa xã hội Câu 35 Một nội dung Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương lâm thời Đảng Cộng sản Việt Nam 10-1930 A thành lập Mặt trận Việt Minh B thơng qua Cương lĩnh trị C cử Ban Chấp hành Trung ương thức D hợp tổ chức cộng sản Câu 36 Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên tổ chức phong trào “vơ sản hóa” năm 1928 nhằm mục đích gì? Mã đề 201 Trang 4/6 A Rèn luyện tính kỷ luật cho hội viên B Hội viên sống gần gũi với quần chúng C Tuyên truyền, vận động cách mạng D Xây dựng phong trào cách mạng tận sở Câu 37 Phong trào cách mạng 1936 - 1939 Việt Nam đặc điểm nào? A Phong trào có tổ chức chặt chẽ B Mục tiêu đấu tranh triệt để C Lơi đơng đảo quần chúng D Hình thức đấu tranh phong phú Câu 38 Trong khai thác thuộc địa lần thứ hai (1919 - 1929), thực dân Pháp trọng đầu tư vào nơng nghiệp A vốn đầu tư ít, khơng cạnh tranh quốc B điều kiện tự nhiên phù hợp phát triển nông nghiệp C Việt Nam có nhiều đồng rộng lớn D có nguồn nhân công dồi Câu 39 Sau Chiến tranh giới thứ hai, Nhật Bản chủ trương liên minh chặt chẽ với Mĩ chủ yếu để A phát triển nhanh quốc phòng - an ninh B khẳng định vị cường quốc trị C có lợi ích to lớn D hạn chế ảnh hưởng Trung Quốc Câu 40 Sau Chiến tranh giới thứ nhất, cách mạng Việt Nam tiếp thu luồng tư tưởng vô sản dựa sở xã hội nào? A Phong trào công nhân phát triển B Sự chuyển biến tư tưởng C Phong trào yêu nước phát triển D Sự chuyển biến giai cấp Câu 41 Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, nội dung phương pháp giáo dục trường học xác định theo A hướng đơn giản, tinh gọn B hướng hiệu quả, dễ học C hướng giáo dục Nho học D tinh thần dân tộc – dân chủ Câu 42 Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân Việt Nam (1946 - 1954) thắng lợi góp phần A làm xói mịn trật tự giới sau Chiến tranh giới thứ hai B làm tan rã hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc C đánh bại hoàn toàn chủ nghĩa thực dân cũ toàn giới D đánh bại hoàn toàn chủ nghĩa thực dân toàn giới Câu 43 Ngày 2-3-1946, kì họp Hà Nội, Quốc hội thông qua A định chọn Hà Nội thủ đô nước B tên nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam C quốc kì, quốc ca, sách đối nội, đối ngoại D danh sách Chính phủ liên hiệp kháng chiến Câu 44 Theo Hiệp định Sơ (tháng 3/1946), đàm phán thức Việt Nam Pháp bàn A chế độ tương lai Đông Dương B chế độ trị Nam Bộ Việt Nam C hình thức Chính phủ Việt Nam D nhiệm vụ người Pháp Đông Dương Câu 45 Đảng Cộng sản Đông Dương tuyên bố tự giải tán (tháng 11/1945) A thất bại bầu cử Quốc hội B bị Trung Hoa Dân quốc buộc giải tán C muốn tránh hiểu lầm nước D bị quyền lực vào tay Việt Quốc, Việt Cách Mã đề 201 Trang 5/6 Câu 46 Bài học kinh nghiệm Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Đảng ta tiếp tục vận dụng cơng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước nhằm phát huy sức mạnh dân tộc? A Tập hợp, tổ chức lực lượng yêu nước B Kết hợp đấu tranh với xây dựng C Linh hoạt kết hợp hình thức đấu tranh D Có đường lối đắn, phù hợp Câu 47 Điều kiện tiên để Việt Nam thực nhiệm vụ kháng chiến, kiến quốc thời kì 1946 1954 có A hậu phương vững mạnh mặt B lực lượng vũ trang ba thứ quân trưởng thành C quyền dân chủ nhân dân D lãnh đạo Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh, Câu 48 Đâu khơng phải đặc điểm kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân Việt Nam giai đoạn 1951 - 1953? A Quân ta giành nhiều thắng lợi to lớn toàn diện B Ta tiếp tục giữ vững quyền chủ động chiến trường C Ta đẩy mạnh hoạt động mặt trận ngoại giao D Lực lượng kháng chiến ta trưởng thành mặt Câu 49 Bài học kinh nghiệm rút từ việc giải nạn dốt Chính phủ sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 giáo dục Việt Nam A xây dựng trường đại học nhiều B xây dựng xã hội học tập C xây dựng nông thôn D đào tạo cán Câu 50 Từ năm 1950, kháng chiến chống Pháp nhân dân Việt Nam gặp phải khó khăn nào? A Cuộc chiến tranh xâm lược Đơng Dương Pháp quốc tế hóa B Việt Nam chưa nước công nhận đặt quan hệ ngoại giao C Pháp ngày lâm vào tình khó khăn, phải nhận viện trợ từ Mĩ D Chính sách chia rẽ đồn kết ba nước Đông Dương thực dân Pháp HẾT Mã đề 201 Trang 6/6