Đè ktđg khtn 6 từ bài 14 28

BÀI 14: MỘT SỐ NHIÊN LIỆU Câu 1: Thế nhiên liệu? A Nhiên liệu vật liệu dùng cho trình xây dựng B Nhiên liệu chất oxi hóa để cung cấp lượng cho thể sống C Nhiên liệu số chất hỗn hợp chất dùng làm nguyên liệu đầu vào cho trình sản xuất chế tạo D Nhiên liệu chất cháy để cung cấp lượng dạng nhiệt ánh sáng nhằm phục vụ mục đích sử dụng người Câu 2: Để củi dễ cháy đun nấu, người ta không dùng biện pháp sau đây? A Cung cấp đầy đủ oxygen cho trình cháy B Chẻ nhỏ củi C Xếp củi chồng lên nhau, sít tốt D Phơi củi cho thật khô Câu 3: Nhiên liệu sau khơng phải nhiên liệu hóa thạch? A Khí tự nhiên B Dầu mỏ C Than đá D Ethanol Câu 4: Người ta khai thác than đá để cung cấp cho nhà máy nhiệt điện để sản xuất điện Lúc này, than đá gọi A nguyên liệu B nhiên liệu C vật liệu D vật liệu nguyên liệu Câu 5: Để sử dụng gas tiết kiệm, hiệu người ta sử dụng biện pháp đây? A Tùy nhiệt độ cần thiết để điểu chỉnh lượng gas B Tốt nên để gas mức độ nhỏ C Tốt nên để gas mức độ lớn D Ngăn không cho khí gas tiếp xúc với carbon dioxide Câu 6: Nhiên liệu hóa thạch A nguồn nhiên liệu tái tạo B đá chứa 50% xác động thực vật C nhiên liệu hình thành từ xác sinh vật bị chôn vùi biến đổi hàng triệu năm trước D bao gồm dầu mỏ, than đá Câu 7: Loại nhiên liệu sau có suất tỏa nhiệt cao, dễ cháy hoàn toàn? A Nhiên liệu khí B Nhiên liệu lỏng C Nhiên liệu rắn D Nhiên liệu hóa thạch Câu 8: Đâu nguồn lượng tái tạo được? A Thủy điện B Năng lượng mặt trời C Năng lượng gió D Than đá Câu 9: Để sử dụng nhiên liệu có hiệu cần phải cung cấp khơng khí oxi: A Vừa đủ B Thiếu C Dư D Cả B C Câu 10: Hãy giải thích chất khí dễ cháy hồn tồn chất rắn chất lỏng? A Vì chất khí nhẹ chất rắn chất lỏng B Vì chất khí có nhiệt độ sơi thấp chất rắn chất lỏng C Vì diện tích tiếp xúc chất khí với khơng khí lớn D Vì chất khí có khối lượng riêng lớn chất rắn lỏng Đáp án Câu 10 Đáp D C D B A C A D A C án TỰ LUẬN Câu Kể tên nhiên liệu thường dùng việc đun nấu nêu cách dùng nhiên liệu ăn tồn, tiết kiệm Câu Hãy cho biết số tác động đến mơi trường sử dụng nhiên liệu hóa thạch Câu Quan sát việc sử dụng nhiên liệu đời sống ngày bật bếp gas, bật bật lửa gas, châm lửa đèn dầu, đốt cháy than củi, Em nhận xét tính bắt lửa nhiên liệu gas, dầu, than Để dập tắt bếp than củi, em làm nào? Câu Khi mở nắp bình chứa xăng, dầu, ta ngửi thấy mùi đặc trưng chúng Tại sao? Câu Hãy nêu số nguồn lượng khác dùng để thay lượng từ nhiên liệu hóa thạch Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Câu Các nhiên liệu thường dùng đun nấu là: khí đốt, than, gỗ Cần sử dụng an toàn tiết kiệm loại nhiên liệu Câu Sử dụng nhiên liệu hóa thạch tác động tiêu cực đến mơi trường: làm nhiễm khơng khí, thải mơi trường chất khí độc hại, thải khí cacbonic gây hiệu ứng nhà kính, Câu Tính bắt lửa gas, dầu, than: dễ bắt lửa Tắt bếp than củi: dùng nước dội làm giảm nhiệt độ cháy phủ cát lên, Câu Xăng, dầu bay nhiệt độ phịng nên ta ngửi thấy mùi đặc trưng chúng mở nắp bình chứa Câu 5.Một số nguồn lượng dùng để thay lượng từ nhiên liệu hóa thạch: Năng lượng mặt trời Năng lượng gió Năng lượng sinh học Năng lượng tái tạo: thủy điện, nhiệt điện, BÀI 15 MỘT SỐ LƯƠNG THỰC THỰC PHẨM Câu 1: Cây trồng sau không xem lương thực? A Lúa mì B Ngơ C Mía D Lúa gạo Câu 2: Lứa tuổi từ 11-15 tuổi có phát triển nhanh chóng chiều cao Chất quan trọng cho phát triển xương A chất béo B protein C calcium D carbohydrate Câu 3: Trong thực phẩm đây, loại chứa nhiều protein (chất đạm) nhất? A Thịt B Gạo C Rau xanh D Gạo rau xanh Câu 4: Gạo cung cấp chất dinh dưỡng nhiều cho thể? A Vitamin B Protein (chất đạm) C Lipit (chất béo) D Carbohydrate (chất đường, bột) Câu 5: Thời gian bảo quản trứng tươi tủ lạnh là: A – tuần B – tuần C 24 D – ngày Câu 6: Những biện pháp đảm bảo an toàn thực phẩm gồm: A Rau, quả, thịt, cá phải mua tươi ướp lạnh B Thực phẩm đóng hộp phải ý hạn sử dụng C Tránh để lẫn lôn thực phẩm sống với thực phẩm cần nấu chín D Tất câu Câu 7: Nhiệt độ an toàn nấu nướng, vi khuẩn bị tiêu diệt ? A 80oC – 100oC B 100oC - 115oC C 100oC - 180oC D 50oC - 60oC Câu 8: Bệnh bướu cổ thiếu chất khống gì? A iodine (iot) B calcium (canxi) C zinc (kẽm) C phosphorus (photpho) Câu 9: Vitamin không tan chất béo? A Vitamin A B Vitamin D C Vitamin E D Vitamin B Câu 10: Vitamin tốt cho mắt A.Vitamin A B Vitamin D C Vitamin K D Vitamin B Đáp án Câu Đáp C C A D B D B A án D 10 A TỰ LUẬN Câu Trả lời câu hỏi: a) kể tên số Lương thực, thực phẩm có nguồn gốc từ thực vật? từ động vật? b) Lương thực, thực phẩm ăn sống? phải nấu chín? Câu Tại cần phải bảo quản lương thực, thực phẩm cách? Câu Nhóm carbohydrate có vai trị thể? Câu Em đề xuất cách bảo quản lương thực khô ( gạo, ngô, khoai, sắn) lương thực nấu ( cơm, cháo) Câu Hãy tìm hiểu cho biết mặt tốt mặt xấu lipid sức khỏe người Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Câu 1.a) Lương thực, thực phẩm có nguồn gốc từ thực vật: gạo, ngơ, khoai lang, mía, hoa quả, mật ong, đậu, đỗ, dầu thực vật, lạc, vừng, rau xanh Lương thực, thực phẩm có nguồn gốc từ động vật: cá, thịt, trứng, bơ, mỡ lợn, sữa b) Lương thực, thực phẩm ăn sống: mía, hoa quả, mật ong, bơ, dầu thực vật, lạc, vừng, sữa Lương thực, thực phẩm phải nấu chín: gạo, ngô, khoai lang, cá, thịt, trứng, đậu đỗ, mỡ lợn, rau xanh Câu Cần phải bảo quản lương thực, thực phẩm cách Vì chúng dễ bị hỏng, chúng sinh chất độc, có hại cho sức khỏe Câu Nhóm carbohydrate có vai trị quan trọng thể Nhóm carbohydrate chứa tinh bột, đường chất xơ Tinh bột nguồn cung cấp lượng cho thể, đường cung cấp nhiều lượng Câu Bảo quản lương thực khơ:  Ngơ, gạo: đóng bao, bảo quản kho cho vào chum, vại, thùng phuy,… để nơi khô Sắn: làm sạch, gọt vỏ, thái lát, phơi khơ đóng bao để nơi khơ  Khoai: hong, khô, phủ cát,… để nơi khô Bảo quản lương thực nấu chín ( cơm, cháo):  Cơm: khơng để lẫn thức ăn khác, để nơi thống mát để tủ lạnh  Cháo: cho vào hộp để tủ lạnh Câu Mặt tốt lipid:  Cung cấp lượng cho thể  Duy trì nhiệt độ thể bảo vệ thể  Thúc đẩy hấp thu vitamin tan chất béo Mặt xấu: tiêu thụ nhiều lipid thể thừa chất béo gây béo phì, mắc bệnh tim mạch, máu nhiễm mỡ, …  Bài 16 HỖN HỢP CÁC CHẤT Câu 1: Trường hợp sau chất tinh khiết? A Nước khoáng B Nước biển C Sodium chloride D Gỗ Câu 2: Khi cho bột mì vào nước khuấy đều, ta thu A Dung dịch B Huyền phù C Dung môi D Nhũ tương Câu 3: Để phân biệt chất tinh khiết hỗn hợp ta dựa vào A Thể chất B Mùi vị chất C Tính chất chất D Số chất tạo nên Câu 4: Cho vật thể: áo sơ mi, bút chì, đơi giày, viên kim cương Vật thể chứa chất A Áo sơ mi B Bút chì C Viên kim cương D Đôi giày Câu 5: Chất sau tan nhiều nước nóng? A Muối ăn B Nến C Khí carbon dioxide D Dầu ăn Câu 6: Muốn hịa tan nhiều muối ăn vào nước, ta không nên sử dụng phương pháp đây? A Vừa cho muối ăn vào nước vừa khuấy đểu B Nghiền nhỏ muối ăn C Đun nóng nước D Bỏ thêm đá lạnh vào Câu 7: Hỗn hợp sau dung dịch chứa chất tan? A Nước mắm B Sữa C Nước chanh đường D Nước đường Câu 8: Hỗn hợp sau không xem dung dịch? A Hỗn hợp nước muối B Hỗn hợp nước đường C Hỗn hợp bột mì nước khuấy D Hỗn hợp nước rượu Câu 9: Hai chất lỏng khơng hịa tan vào chịu tác động, chúng lại phân tán vào gọi A Chất tinh khiết B Dung dịch C Nhũ tương D Huyền phù Câu 10: Khi hịa tan bột đá vơi vào nước, lượng chất tan nước, phần lại làm cho nước vôi bị đục Hỗn hợp gọi A Huyền phù B Dung dịch C Nhũ tương D Chất tan Đáp án Câu 10 Đáp C B D C A D D C C A án TỰ LUẬN Câu Khi pha thêm nước vào cốc nước cam, em thấy màu vị nước cam thay đổi nào? Từ cho biết: Tính chất hỗn hợp có phụ thuộc vào thành phần khơng? Câu Hãy kể số chất tinh khiết hỗn hợp xung quanh em Câu Khi hòa tan đường vào nước, đường có bị biến đổi thành chất khác khơng? Câu Nước muối, giấm ăn, nước giải khát có gas dung dịch Em dung môi chất tan trường hợp Câu Khi hịa muối ăn vào nước, muối khơng tan hết, bị lắng xuống đáy có tạo thành huyền phù khơng? Câu Nêu vài ví dụ thực tế cho thấy chất rắn, chất lỏng, chất khí tan nước Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Câu Khi pha thêm nước vào cốc nước cam, em thấy màu nước cam nhạt dần, vị nhạt Từ ta thấy tính chất hỗn hợp phụ thuộc vào thành phần Câu Chất tinh khiết: vàng,kim cương, nước cất Hỗn hợp: gang, thép, nước đường Câu Khi hịa tan đường vào nước đường khơng bị biến đổi thành chất khác Câu Nước muối, giấm ăn, nước giải khát có gas dung dịch Dung mơi trường hợp nước, chất tan muối, axit amin, đường hóa học, … Câu Khi hòa muối ăn vào nước, muối khơng tan hết, bị lắng xuống đáy khơng tạo thành huyền phù Vì huyền phù gồm hạt chất rắn lơ lửng lòng chất lỏng Câu Một số chất rắn tan nước: đường, muối, viên C sủi, Một số chất lỏng tan nước: rượu, giấm ăn, Một số chất khí tan nước: oxygen, carbon dioxide, BÀI 17:TÁCH CHẤT RA KHỎI HỖN HỢP Câu 1: Ở nông thôn, để tách thóc lép khỏi thóc, người dân thường đổ thóc rơi trước quạt gió Những hạt thóc lép bị gió thổi bay ra, thóc lép có A Kích thước hạt nhỏ B Tốc độ rơi nhỏ B Khối lượng nhẹ D Lớp vỏ trấu dễ tróc Câu 2: Phương pháp đơn giản để tách cát lẫn nước? A Chiết B Dùng máy li tâm C Cô cạn D Lọc Câu 3: Việc làm sau trình tách chất dựa theo khác kích thước hạt? A Giặt giẻ lau bảng nước từ vòi nước B Ngâm dâu với đường để lấy nước dâu C Lọc nước bị vẩn đục giấy lọc D Dùng nam châm hút bột sắt từ hỗn hợp bột sắt lưu huỳnh Câu 4: Nếu không may làm đổ dầu ăn vào nước, ta dùng phương pháp để tách riêng dầu ăn khỏi nước? A Dùng máy li tâm B Cô cạn C Chiết D Lọc Câu 5: Tác dụng chủ yếu việc đeo trang gì? A Tách oxygen khỏi khơng khí hít vào B Tách khí carbon dioxide khỏi khơng khí hít vào C Tách nước khỏi khơng khí hít vào D Tách khói bụi khỏi khơng khí hít vào Câu 6: Nước giếng khoan thường lẫn nhiều tạp chất Để tách bỏ tạp chất, người dân cho vào nước giếng khoan vào bể lọc, đáy bể lót lớp cát mịn, sỏi than củi Nước chảy qua lớp Nhận định sau khơng đúng? A Lớp than củi có tác dụng hút chất hữu cơ, vi khuẩn B Lớp cát mịn có tác dụng giữ hạt đất, cát lại C Sau thời gian sử dụng, ta phải thay rửa lớp đáy bể lọc D Lớp sỏi làm cho nước có vị Câu 7: Hỗn hợp tách riêng chất cho hỗn hợp vào nước, sau khuấy kĩ lọc? A Bột đá vôi muối ăn B Bột than sắt C Đường muối D Giấm rượu Câu 8: Cách hợp lí để tách muối từ nước biển là: A Lọc B Chưng cất C Bay D Để yên cho muối lắng xuống gạn nước Câu 9: Một hỗn hợp gồm bột sắt đồng, tách riêng hai chất cách sau đây? A Hòa tan vào nước B Lắng, lọc C Dùng nam châm để hút D Tất Đáp án Câu Đáp B D C C D D A C C án TỰ LUẬN Câu Trên thực tế em thường gặp chất tinh khiết hay hỗn hợp? Vì cần phải tách chất? Câu Lấy số vị dụ trình tách chất tự nhiên đời sống mà em biết Câu 3.Tại hạt bụi bị tách khỏi khơng khí, hạt phù sa bị tách khỏi nước sơng? Câu Q trình làm muối từ nước biển sử dụng phương pháp tách chất nào? Câu Có mẫu muối có lẫn cát Em đề xuất phương pháp tách muối khỏi cát Câu Tại phải mở khóa phễu chiết cách từ từ Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Câu Trên thực tế em thường gặp hỗn hợp Ta cần phải tách chất để thu chất tinh khiết, phục vụ cho nhu cầu sinh hoạt sản xuất Câu Một số ví dụ q trình tách chất tự nhiên đời sống: Phù sa nước sông lắng xuống, tách khỏi nước Làm bay muối biển, thu muối ăn Đãi vàng từ đất cát quặng vàng Câu 3.Hạt bụi bị tách khỏi không khí, hạt phù sa bị tách khỏi nước sơng Vì hạt bụi nặng khơng khí chúng tự động lặng xuống nên bụi bị tách khỏi khơng khí, hạt phù sa lặng nước lắng xuống bị tách khỏi nước sống Câu Quá trình làm muối từ nước biển sử dụng phương pháp cô cạn Câu Ta ngâm hỗn hợp muối cát vào nước, quấy đểu cho muối tan hết để cát lặng xuống đáy ta thu dung dịch nước muối Dùng phương pháp cô cạn ta tách muối khỏi dung dịch Câu Ta cần mở khóa phễu chiết cách từ từ để tránh việc dầu ăn chảy hết, mở nhanh quá, nước rơi xuống theo dẫn đến việc tách dầu ăn nước không thành công Bài 18: TẾ BÀO – ĐƠN VỊ CƠ BẢN CỦA SỰ SỐNG Câu 1: Nhận định nói hình dạng kích thước tế bào? A Các loại tế bào có chung hình dạng kích thước B Các loại tế bào thường có hình dạng khác kích thước giống C Các loại tế bào khác thường có hình dạng kích thước khác D Các loại tế bào khác kích thước, chúng giống hình dạng Câu 2: Vật sau có cấu tạo từ tế bào? A Xe ô tô B Cây cầu C Cây bạch đàn D Ngơi nhà Câu 3: Có thể phân biệt loại tế bào khác nhờ đặc điểm bên ngồi nào? A Hình dạng màu sắc B Thành phần cấu tạo C Kích thước chức D Hình dạng kích thước Câu 4: Tế bào không cấu tạo nên vật sau đây? A Chiếc B Bông hoa C Con dao D Con cá Câu 5: Khi tế bào lớn lên sinh sản có tế bào hình thành? A B C D Câu 6: Loại tế bào sau quan sát mắt thường? A Tế bào trứng cá B Tế bào vảy hành C Tế bào mô giậu D Tế bào vi khuẩn Câu 7: Cho nhận định sau: (1) Các loại tế bào có hình đa giác (2) Mọi sinh vật cấu tạo từ đơn vị tế bào (3) Hầu hết tế bào quan sát mắt thường (4) Lớp biểu bì vảy hành cấu tạo từ tế bào cịn hành khơng Nhận định tế bào đúng? A (3) B (1) C (2) D (4) Câu 8: Tỉ lệ S/V lớn có tác dụng với vi khuẩn? A Tế bào phân chia lần số lượng nhiều B Tế bào rút ngắn thời gian phân chia C Tế bào nhanh thay tốc độ sinh trưởng chậm D Tế bào sinh trường nhanh, phân chia mạnh, số lượng tế bào tăng nhanh Câu 9: Đơn vị cấu tạo nên thể sống gọi gì? A Mơ B Tế bào C Biểu bì D Bào quan Câu 10: Vì tế bào coi đơn vị sống? A Nó thực đầy đủ q trình sống B Nó có đầy đủ hết loại bào quan cần thiết C Nó có nhiều hình dạng khác để thích nghi với chức khác D Nó có nhiều kích thước khác để đảm nhiệm vai trị khác Đáp án Câu 10 Đáp C C D C D A C D B A án TỰ LUẬN Câu 1.Tại tế bào coi đơn vị thể sống? Câu Giải thích loại tế bào lại có hình dạng khác Câu Hãy nêu dạng hình dạng tế bảo, lấy ví dụ minh hoạ Câu Tại hầu hết tế bào có kích thước nhỏ? Câu Nêu chức tế bào thần kinh tế bào hồng cầu Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Câu 1.Tế bào đơn vị cấu tạo thể thể sống cấu tạo từ tế bào, đơn vị cấu tạo bé thể sống Và tế bào thực đầy đủ trình sống bản: sinh trưởng (lớn lên), hấp thụ chất dinh dưỡng, hô hấp, cảm giác, tiết sinh sản Câu Mỗi loại tế bào có hình dạng khác vì: Mỗi loại tế bào đảm nhiệm chức khác mà chúng có cấu tạo, hình dạng kích thước khác để phù hợp với chức tế bào Câu Tế bào có nhiều hình đạng khác nhau: hình cầu (tế bào trưng), hình đĩa (tế bào hồng cầu), hình sợi (tế bào sợi nấm), hình (tế bào thần kinh), hình trụ (tế bào lót xoang mũi), hình thoi (tế bào trơn), hình nhiều cạnh (tế bào biếu bì), Câu 4.Vì nguyên liệu cần cho sống tế bào (như oxygen, chất dinh dưỡng) chất thải tiết (như khí carbon dioxide) phải vào tế bào qua bề mặt nên tế bào lớn, chất vào không đủ nhanh theo yêu cầu trình sống Vì vậy, hầu hết tế bào có kích thước nhỏ Câu - Chức tế bào thần kinh Tiếp nhận, trả lời kích thích cách dẫn truyền xung thần kinh Dẫn truyền xung thần kinh từ nơi phát sinh hay tiếp nhận thân nơron truyền theo sợi trục - Chức tế bào hồng cầu Câu Tế bào không lớn lên Vì tế bào lớn đến kích thước định phân chia thành hai tế bào Câu Khi tế bào lớn lên kích thước định phân chia Câu Cơ thể ta gồm hàng tỉ tế bào hình thành nhờ trình sinh sản (phân chia) tế bào Câu a) Sự sinh sản tế bào làm tăng số lượng tế bào, thay tế bào già, tế bào bị tổn thương, giúp thể lớn lên (sinh trưởng) phát triển b) Quá trình sinh sản tế bào Bài 21 Thực hành : Quan sát phân biệt số loại tế bào Câu 1: Vì người ta tách nhẹ lớp màng mỏng vảy hành để quan sát tế bào biểu bì hành tây? A Hạn chế loại tế bào xếp chồng lên nhau, khó quan sát kính hiển vi B Tế bào biểu bì tập trung nhiều lớp màng C Kính hiển vi quan sát vật có độ mỏng cao D Chỉ có A B Câu : Những thiết bị, dụng cụ cần thiết cho việc làm tiêu quan sát tế bào biểu bì hành tây tế bào trứng cá? A Kính hiển vi, Thìa inox, Giấy thấm, Kính lúp, Nước cất B Dao nhọn, Giấy khổ A4 C Thuốc nhuộm, Dao nhọn, Kính lúp D Dao nhọn, Thuốc nhuộm, Nước cất Câu : Đặc điểm phân biệt tế bào hành tây tế bào niêm mạc miệng ? A Tế bào hành tây có thành tế bào bao màng tế bào, hinh dạng tế bào ổn định, hình thi dài, xếp đặn B Tế bào niêm mạc miệng khơng có thành tế bào, hinh dạng tế bào khác nhau, không C Cả đáp án D Cả đáp án sai Câu 4: Không thể quan sát thành phần sau tế bào trứng cá? A.Màng tế bào B Thành tế bào C Tế bào chất D Nhân tế bào Câu 5: Hình ảnh hạt màu xanh mô tả tế bào thực vật quan sát kính hiển vi, thành phần tế nào? A Lưới nội chất B Không bào C Ti thể D Lục lạp Câu 6: Thành phần cấu tạo quan sát tế bào trứng cá tế bào biểu bì củ hành tây gì? A Nhân tế bào B Tế bào chất C Màng sinh chất D Thành tế bào Câu 7: Có thể quan sát thành phần sau tế bào trứng cá? A.Màng tế bào B Tế bào chất C Nhân tế bào D Cả A, B, C Câu : Những nhận định sau đây, đâu nhận định ? A Thành tế bào nằm màng tế bào B Tế bào chia thành nhiều khoang nhờ vách tế bào C Có thể quan sát thành tế bào tế bào trứng cá D Tế bào biểu bì tập trung nhiều nhân tế bào Câu 9: Tế bào chia thành nhiều khoang nhờ A thành tế bào B hệ thống bào quan C hệ thống nội màng D vách tế bào Câu 10: Tế bào vi khuẩn E coli có thời gian phân chia tế bào 20 phút/ lần phân chia Sau 60 phút, từ tế bào tạo tế bào con? A 12 B 16 C 24 D 48 Đáp án Câu 10 Đáp D A C B D D D A C C án TỰ LUẬN Câu Dựa vào hình ảnh quan sát em nêu thành phần loại tế bào hoàn thành theo mẫu bảng đây: Tế bào hành tây Thành phần quan sát Thành phần không quan sát Tế bào trứng cá Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Câu Tế bào hành tây Thành phần quan sát Thành tế bào nhân tế bào Thành phần không quan Màng tế bào, bào sát quan Tế bào trứng cá Màng tế bào, tế bào chất Nhân, bào quan Bài 22 Cơ Thể Sinh Vật Câu 1: Cơ thể sinh vật có khả thực trình sống nào? (1) Cảm ứng vận động (4) Hô hấp (2) Sinh trưởng (5) Bài tiết (3) Dinh dưỡng (6) Sinh sản A (2), (3), (4), (6) B (1), (3), (5), (6) C (2), (3), (4), (5), (6) D (1), (2), (3), (4), (5), (6) Câu 2: Quan sát hình ảnh trùng roi trả lời câu hỏi sau Thành phần cấu trúc x (có màu xanh) hình bên gì? A Lục lạp B Nhân tế bào C Không bào D Thức ăn Câu 3: Cơ thể sau thể đơn bào? A Con chó B Trùng biến hình C Con ốc sên D Con cua Câu 4: Vật sống sau khơng có cấu tạo thể đa bào? A Hoa hồng B Hoa mai C Hoa hướng dương D Tảo lục Câu 5: Vật vật sống? A Con chó B Con dao C Cây chổi D Cây bút Câu 6: Cơ thể đơn bào thể đa bào khác chủ yếu điểm nào? A Màu sắc B Kích thước C Số lượng tế bào tạo thành D Hình dạng Câu 7: Hoạt động hoạt động vật sống? A Quá trình chuyển lượng mặt trời thành lượng điện pin mặt trời B Quá trình đốt cháy carbonhydrate để tạo lượng người C Q trình thu nhỏ kích thước đá cuội bên dòng suối D Quá trình mài sắt thành kim Câu 8: Hoạt động hoạt động vật không sống? A Quá trình đốt cháy xăng để khiến động chuyển động xe máy B Quá trình chui lên khỏi mặt đất nấm sau mưa C Quá trình hấp thu khí oxygen thải khí carbon dioxide thỏ hơ hấp D Q trình dài móng tay người Câu 9: Cho sinh vật sau: (1) Tảo lục (4) Tảo vòng (2) Vi khuẩn lam (5) Cây thông (3) Con bướm Các sinh vật đơn bào là? A (1), (2) B (5), (3) C (1), (4) D (2), (4) Câu 10: Loại sinh vật đơn bào sau quan sát mắt thường? A Tảo lục B Trùng roi C Vi khuẩn lam D Tảo bong bóng Đáp án Câu 10 Đáp D A B D A C B A A D án TỰ LUẬN Câu 1.Những đặc điểm giúp em nhận thể sống? Câu Để chuyển động đường, oto xe máy cần lấy khí oxygen để đốt khí carbon dioxide Vậy, thể sống giống với ôt xe máy đặc điểm nào? Tại oto xe máy thể sống? Câu 3.Nhận biết mô tả đặc điểm thể sống Câu 4.Nêu khái niệm thể đơn bào, thể đa bào Câu 5.Kể tên số thể đơn bào, thể đa bào Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Câu Những đặc điểm giúp em nhận thể sống cá thể diễn hoạt động sống cảm ứng, dinh dưỡng, sinh trưởng, sinh sản Câu 2.Để chuyển động đường, oto xe máy cần lấy khí oxygen để đốt khí carbon dioxide Vậy, thể sống giống với oto xe máy đặc điểm nào? Tại oto xe máy thể sống? Cơ thể sống giống với oto xe máy đặc điểm cần sử dụng khí oxygen sử dụng đảm bảo trì sống hoạt động, người cần oxygen để hơ hấp cịn oto dùng oxygen để hoạt động Nhưng oto xe máy khơng xem thể sống hoạt động sống khác sinh sản, cảm ứng vận động hay sinh trưởng không thực Câu Các trình sống thể bao gồm: – Cảm ứng vận động – Sinh trưởng – Sinh sản – Bài tiết – Dinh dưỡng – Hô hấp Câu Cơ thể đơn bào cấu tạo từ tế bào thực chức thể sống Cơ thể đa bào cấu tạo từ nhiều tế bào, tế bào khác thực chức khác thể Câu thể đơn bào: Tảo lục, vi khuẩn gây bệnh uốn ván Cơ thể đa bào: em bé, bướm, hoa mai Bài 23 : TỔ CHỨC CƠ THỂ ĐA BÀO Câu 1: Cấp độ thấp hoạt động độc lập thể đa bào A Hệ quan B Cơ quan C Mô D Tế bào Câu 2: Tập hợp mô thực chức là? A Tế bào B Mô C Cơ quan D Hệ quan Câu 3: Hệ quan thực vật bao gồm? A Hệ rễ hệ thân B Hệ thân hệ C Hệ chồi hệ rễ D Hệ hệ thân Câu 4: Hệ tuần hoàn cấu tạo quan sau đây? A Tim máu B Tim hệ mạch C Hệ mạch máu D Tim, máu hệ mạch Câu 5: Cơ quan sau thuộc hệ thần kinh người? A Tim B Phổi C Não D Dạ dày Câu 6: Trình từ xếp cấp tổ chức thể đa bào theo thứ tự từ nhỏ đến lớn là? A Tế bào -> quan -> hệ quan -> thể -> mô B Mô -> tế bào -> hệ quan -> quan -> thể C Tế bào -> mô -> quan -> hệ quan -> thể D Cơ thể -> hệ quan -> quan -> tế bào -> mô Câu 7: Nhận định sau đúng? A Tất sinh vật thể đa bào B Mô cấp độ nhỏ để xây dựng lên cấp độ lớn hệ quan C Cơ thể người có hệ quan suy trì tồn hoạt động sống thể D Thực vật có hai hệ quan hệ chồi hệ rễ Câu 8: Con cá vàng cấp độ tổ chức thể đa bào? A Tế bào B Cơ thể C Cơ quan D Mô Câu 9: Dạ dày cấu tạo từ cấp tộ tổ chức nhỏ nào? A Mô hệ quan B Tế bào quan C Tế bào mô D Cơ quan hệ quan Câu 10: Hệ chồi thực vật bao gồm quan nào? A Rễ, thân, B Cành, lá, hoa, C Hoa, quả, hạt D Rễ, cành, lá, hoa Đáp án Câu Đáp D C C B C C D B C án 10 B TỰ LUẬN Câu tế bào tổ chức phối hợp hoạt động với thể đa bào? Câu Ở thể đa bào, nhóm tế bào ? cho ví dụ minh họa? Câu thể đa bào, mô ? cho ví dụ minh họa ? Câu Hệ quan Câu Giải thích quan thể bị bệnh hay tổn thương thể bị ảnh hưởng Từ biết cách chăm sóc bảo vệ thể Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Câu Trong thể đa bào, tế bào tổ chức phối hợp qua số cấp tổ chức ( tế bào > mô > quan > hệ quan) để tạo thành thể Câu - Ở thể đa bào, nhóm tế bào thực chức liên kết với tạo thành mơ Ví dụ: Mơ cơ, mơ biểu bì, mơ mạch gỗ, mơ liên kết, … Câu - Các mô thực hoạt động sống định tạo thành quan Ví dụ: Phổi, tim, rễ, lá, hoa, … Câu - Nhiều quan ùng phối hợp hoạt động để thực q trình sống thể gọi hệ quan + Động vật: Hệ hô hấp, hệ tiêu hóa, hệ thần kinh, … + Thực vật: Hệ chồi, hệ rễ Câu Giải thích quan thể bị bệnh hay tổn thương thể bị ảnh hưởng: Mỗi quan, hệ quan thể có chức riêng hoạt động chúng có liên quan mật thiết với để đảm bảo tính thống thể Ví dụ, tập thể dục, hệ vận động (cơ xương) hoạt động với cường độ mạnh kéo theo hệ quan, hệ quan khác tăng cường hoạt động để phối hợp: tim đập nhanh