1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng Kinh tế học vi mô: Chương 3 - TS. Nguyễn Hoàng Hiển

26 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 176,72 KB

Nội dung

BÀI GIẢNG KINH TẾ HỌC VI MÔ CHƯƠNG TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ I Tổng quan tăng trưởng kinh tế • Khái niệm • - Sự gia tăng GDP khoảng thời gian định; • - Sự gia tăng GDP/ đầu người khoảng thời gian định • Để đo tiềm lực trị - quân quốc gia sử dụng tăng trưởng GDP thực tế • Khi so sánh mức sống quốc gia khác sử dụng GDP/đầu người Cách tính tốc độ tăng trưởng kinh tế 2.1 Cách tính tốc độ tăng trưởng kinh tế năm (1 quý) GDPt  GDPt  gt  x100 GDPt  • Trong đó: • g – tỷ lệ tăng trưởng kinh tế • GDPt– GDP thực tế năm (quý) nghiên cứu • GDPt-1 – GDP thực tế năm (quý) trước 2.2 Cách tính tăng trưởng kinh tế bình qn năm thời kỳ a  ( n GDPn / GDP0  1) x100 Trong đó: a – Tốc độ tăng trưởng (%) trung bình/năm n – số năm nghiên cứu GDPn – GDP thực tế năm cuối nghiên cứu GDP0 – GDP thực tế năm đầu thời kỳ nghiên cứu 2.3 Nguyên lý 70 70 n a Trong : n- số năm cần thiết để GDP tăng gấp lần a – % tăng trưởng GDP trung bình hàng năm Hai cách mô tả tăng trưởng kinh tế 3.1 Đường giới hạn khả sản xuất Y Y PPF2 PPF1 PPF2 PPF1 (a) Tăng trưởng cân đối X (b) Tăng trưởng không cân đối X 3.2 Hàm sản xuất • Hàm sx mối quan hệ lượng đầu vào sản lượng q trình sx • Y = T.f(K,L,H,N) • Trong đó: • Y – sản lượng • T – Công nghệ • L – Lao động • H – Vốn nhân lực • N – Tài nguyên thiên nhiên Các đồng thức 4.1 Đồng thức tiết kiệm đầu tư • Trong kinh tế giản đơn, khơng có tham gia Chính phủ: • YD = Y • Y = C+S • S = Y-C • Ta có Y = C + I C- tiêu dùng S – tiết kiệm I – đầu tư Tiết kiệm đầu tư dòng luân chuyển KTVM: S = I Đầu tư Hàng hóa dịch vụ Hãng kinh doanh Hộ gia đình Thu nhập, chi phí Ngân hàng Tiết kiệm • Những khoản bơm vào gồm có: I + G + X • Do ta có: • S + T + IM = I + G + X II Vai trò suất lao động với tăng trưởng kinh tế • Khái niệm suất lao động • Năng suất lao động phản ánh số lượng HHDV mà công nhân sx lao động • A = Y/L • A – Năng suất lao động • Y – Lượng HHDV • L – Số lượng lao động Các nhân tố ảnh hưởng tới suất lao động • 2.1 Tư vật • Khối lượng trang thiết bị sở vật chất dùng trình sx • 2.2 Vốn nhân lực • Kiến thức kỹ người cơng nhân • 2.3 Tài ngun thiên nhiên • Đất đai, sơng ngịi, khống sản • 2.4 Trí thức cơng nghệ Nghiên cứu tình • Tài ngun thiên nhiên có phải giới hạn tăng trưởng hay không? III Tăng trưởng kt sách cơng cộng • Tầm quan trọng tiết kiệm đầu tư • S↑ : I↑, GDP↑ • Quy luật lợi suất giảm dần “hiệu ứng khởi động nhanh” hay gọi “hiệu ứng đuổi kịp” • - Khi K tăng Q đơn vị K tăng thêm giảm xuống • Trong dài hạn, S cao làm cho NS TN cao hơn, không làm cho biến số tăng nhanh • Đầu tư nước ngồi • Đầu tư nước ngồi tăng làm K tăng mà khơng cần S tăng • - Đầu tư nước ngồi trực tiếp • - Đầu tư nước ngồi gián tiếp • Tổ chức khuyến khích đầu tư NN WB IMF Giáo dục • - Đầu tư vào vốn nhân lực Đây yếu tố ngoại ứng tích cực • - Cải thiện giáo dục, khuyến khích người dân tham gia vào hệ thống • Phát minh người có lợi cho nhiều người • - Chính phủ cần ngăn chặn tình trạng chảy máu chất xám Quyền sở hữu ổn định trị • Bảo vệ quyền sở hữu ổn định trị sở hoạt động kinh tế thị trường - Để cho giá thị trường (công cụ để cân cung – cầu thị trường) phát huy tác dụng quyền sở hữu HHDV người dân cần đảm bảo, - - Để khuyến khích đầu tư cần có ổn định trị Thương mại tự • - Chính sách hướng nội: chưa chứng minh tính ưu việt • - Chính sách hướng ngoại: đa số nhà kinh tế ủng hộ • - Cần phát huy vị địa lý Kiểm sốt tốc độ tăng dân số • Sự gia tăng dân số làm ảnh hưởng tới suất lao động mức sống người dân nước • - Dân số tăng nhanh – gây áp lực lên giáo dục, y tế • - Cần thúc đẩy đối xử cơng với phụ nữ 8.Chính sách nghiên cứu triển khai khoa học • - Chính phủ cần khuyến khích chủ động việc nghiên cứu triển khai khoa học: - Tài trợ cho quỹ khoa học - Ưu đãi thuế cho DN nghiên cứu khoa học - Thông qua hệ thống quyền •- Khoa học- cơng nghệ phát triển làm nâng cao suất lao động Câu hỏi ôn tập • GDP quốc gia phản ánh điều gì? Tỷ lệ tăng GDP phản ánh điiều gì? Bạn muốn sống nước có GDP cao tỷ lệ tăng trưởng GDP thấp hay nước có GDP thấp tỷ lệ tăng trưởng GDP cao? • Hãy liệt kê mô tả yếu tố định suất • Hiểu theo nghĩa đại học dạng tư bản? • Hãy giải thích mức tiết kiệm cao lại dẫn tới mức sống cao Điều cản trở nhà hoạch định sách họ tìm cách tăng tỷ lệ tiết kiệm? • Tỷ lệ dân số ảnh hưởng tới GDP bình qn đầu người? • Hầu hết nước, có VN, nhập lượng lớn HHDV từ nước khác Tuy nhiên chương lại nói quốc gia hưởng mức sống cao tự sx nhiều HHDV Bạn dung hịa hai thực tế khơng? • Số liệu quốc tế mối tương quan thuận ổn định trị tăng trưởng kinh tế • a Sự ổn định trị dẫn đến tăng trưởng kinh tế mạnh mẽ thông qua chế nào? • b Sự tăng trưởng kinh tế mạnh mẽ dẫn tới ổn định trị thơng qua chế nào?

Ngày đăng: 16/10/2023, 02:42