Đánh giá thực trạng giao tiếp qua việc giảng dạy và học tiếng anh trong nhà trường phổ thông

43 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 43 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	795,05 KB

Nội dung

Ngày đăng: 06/10/2023, 11:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn tin học ở trung học phổ thông

130 2 0
Kết hợp phương pháp giảng bình và phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy thơ mới ở chương trình thpt

112 1 0
Nâng cao chất lượng giảng dạy phần hidrocacbon thông qua việc kết hợp giữa thí nghiệm hóa học và phương pháp dạy học

107 1 0
Lựa chọn phương pháp dạy học và xây dựng tiến trình giảng dạy cho một số bài học vật lý lớp 11 ptth

71 3 0
Rèn luyện kỹ năng gắn bài giảng với thực tế trong giảng dạy hoá học ở trường phổ thông cho sinh viên khoa hóa đại học sư phạm

73 3 0
Phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao tính tích cực tự lực của học sinh vận dụng vào giảng dạy chương hydrocacbon không no lớp 11

85 4 0

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Bàn về phương pháp giảng dạy bậc đại học tài liệu tham khảo phục vụ việc giảng dạy đối với giảng viên học viện chính sách và phát triển tái bản

120 2 0
Vận dụng các phương pháp dạy học nhằm nâng cao tính tích cực tự lực của học sinh trong giảng dạy hoá học áp dụng vào việc giảng dạy lớp 10 chương halogen

75 5 0
(Skkn 2023) vận dụng kết hợp các kỹ 2 thuật dạy học nhóm và lược đồ tư duy vào giảng dạy chương i mệnh đề và tập hợp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn toán 10

47 8 0
Đánh giá thực trạng giao tiếp của nhân viên y tế bệnh viện nông nghiệp năm 2010 2011

31 2 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên chương trình đào tạo pohe tại học viện nông nghiệp việt nam ( nghiên cứu trên nhóm giảng viên giảng dạy ngành rau hoa quả và cảnh quan)

122 10 0
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giảng dạy của giảng viên chương trình đào tạo POHE tại học viện nông nghiệp việt nam (nghiên cứu trên nhóm giảng viên giảng dạy ngành rau – hoa quả và cảnh quan)

122 9 0
Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN Sử dụng phương pháp dạy học theo góc trong giảng dạy “Nhóm Halogen” lớp 10 nhằm tạo hứng thú học tập và nâng cao hiệu quả giảng dạy

58 18 0
Vai trò của đội ngũ giảng viên trong giảng dạy và đổi mới giảng dạy các môn lý luận chính trị

5 3 0