Thông tin tài liệu
MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS AN TIẾN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC : KHOA HỌC TỰ NHIÊN, KHỐI LỚP Năm học 2023 – 2024 I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Khơng Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT 1 Thiết bị dạy học - Hoá chất: Kẽm, CuSO4, nước cất - Dụng cụ: + Ống nghiệm, đèn cồn, ống thủy tinh, phễu nhựa, giấy lọc, cốc thủy tinh, kẹp gỗ, ống nhỏ giọt + Pin, bóng đèn pin, lăng kính thủy tinh, đèn pin, ổ cắm, công tắc, cầu dao tự động ( áp – tô – mát ) Số lượng 02 Các thí nghiệm/thực hành Bài 1: Mở đầu Ghi MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 - Hoá chất: Đường, đinh sắt, bạc nitrat, thuốc tím, nến, NaCl, nước cất - Dụng cụ: Ống nghiệm, đèn cồn, ống thủy tinh, cốc thủy tinh, kẹp gỗ, ống nhỏ giọt, mẩu giấy, que đóm Hố chất: Bari clorua, natri sunfat, Dụng cụ: Ống nghiệm, ống thủy tinh, cốc thủy tinh, kẹp gỗ, ống nhỏ giọt, cân đồng hồ Dụng cụ: Đèn pin, bìa cứng Dụng cụ: Quả bóng nhựa, giá sắt, trống nhựa, đồng hồ bấm giây Dụng cụ: Hai trống nhựa, bóng nhựa, nguồn âm, cốc thủy tinh, Dụng cụ : Thước nhựa, mảnh nilon, bút chì, miếng len Dụng cụ : mảnh phim nhựa, đèn pin, Bài : Phản ứng hóa học 02 02 02 02 02 02 02 Bài : Định luật bảo tồn khối lượng, Phương trình hóa học Bài 13: Sự truyền ánh sáng Bài 16 : Nguồn âm Độ cao độ to âm Bài 17 : Sự lan truyền phản xạ âm Ô nhiễm tiếng ồn Bài 18 : Điện tích Sự nhiễm điện Bài 19 : Dòng điện Nguồn điện Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi Phịng thí nghiệm Phịng thí nghiệm Phịng thí nghiệm II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình Bài học STT (1) 01 Bài 1: Phương pháp kỹ học tập môn Khoa học tự nhiên Số tiết Yêu cầu cần đạt (2) (3) 04 - Lập kế hoạch thực hoạt động học tập - Sử dụng dụng cụ, thiết bị mẫu vật hoạt động học tập MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 02 Bài 2: Nguyên tử 05 03 Bài 3: Nguyên tố hóa học 03 04 Bài 4: Sơ lược bảng tuần hồn ngun tố hóa học 06 05 Bài 5: Phân tử - Đơn chất - Hợp chất 04 06 Bài 6: Giới thiệu liên kết hóa học 04 07 Ơn tập kì I 03 - Ghi chép, thu thập số liệu quan sát đo đạc - Phân tích giải thích số liệu quan sát, đánh giá kết - Mô tả thành phần cấu tạo nguyên tử, thành phần hạt nhân, mối quan hệ số proton số electron - Phát biểu khái niệm nguyên tử, ngun tố hố học, ngun tử khối - Trình bày ý nghĩa cơng thức hóa học chất - Viết cơng thức hố học số đơn chất hợp chất đơn giản Phát biểu quy tắc hóa trị - Xác định nguyên tử khối nguyên tố phân tử khối số chất đơn giản - Xác định hóa trị số nguyên tố hóa học, viết cơng thức hóa học số chất đơn giản; - Vận dụng quy tắc hóa trị để lập cơng thức hóa học số hợp chất vơ đơn giản - Sử dụng bảng tuần hoàn để nhóm nguyên tố/nguyên tố kim loại, nhóm nguyên tố/nguyên tố phi kim, nhóm nguyên tố khí bảng tuần hồn - Nêu khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất Đưa số ví dụ đơn chất hợp chất - Tính khối lượng phân tử theo đơn vị amu - Nêu mơ hình xếp electron vỏ nguyên tử số nguyên tố khí hiếm; hình thành liên kết cộng hố trị theo ngun tắc dùng chung electron để tạo lớp vỏ electron nguyên tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản H2, Cl2, NH3, H2O, CO2, N2,….) - Nêu được hình thành liên kết ion theo nguyên tắc cho nhận electron để tạo ion có lớp vỏ electron ngun tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản NaCl, MgO,…) Ôn tập củng cố kiến thức học MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 08 Kiểm tra kì I 02 09 Bài 7: Hóa trị cơng thức hóa học 04 10 Bài 8: Tốc độ chuyển động 02 11 Bài 9: Đo tốc độ 03 12 Bài 10: Đồ thị quãng đường - thời gian 03 13 Bài 11: Thảo luận ảnh hưởng tốc độ an toàn giao thơng 03 14 Bài 12: Sóng âm 03 Tuần - Trình bày khái niệm hố trị (cho chất cộng hố trị) Cách viết cơng thức hố học - Viết cơng thức hố học số chất hợp chất đơn giản thông dụng - Nêu mối liên hệ hoá trị nguyên tố với cơng thức hố học - Tính phần trăm (%) nguyên tố hợp chất biết công thức hoá học hợp chất - Xác định cơng thức hố học hợp chất dựa vào phần trăm (%) nguyên tố khối lượng phân tử - Nêu ý nghĩa vật lí tốc độ, xác định tốc độ qua quãng đường vật khoảng thời gian tương ứng, tốc độ = quãng đường vật đi/thời gian quãng đường - Liệt kê số đơn vị đo tốc độ thường dùng - Mô tả sơ lược cách đo tốc độ đồng hồ bấm giây cổng quang điện dụng cụ thực hành nhà trường; thiết bị “bắn tốc độ” kiểm tra tốc độ phương tiện giao thông - Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian cho chuyển động thẳng - Từ đồ thị quãng đường – thời gian cho trước, tìm quãng đường vật (hoặc tốc độ, hay thời gian chuyển động vật) - Dựa vào tranh ảnh (hoặc học liệu điện tử) thảo luận để nêu ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng - Giải tình đời sống - Báo cáo dự án - Thực thí nghiệm tạo sóng âm (như gảy đàn, gõ vào kim loại, ) để chứng tỏ sóng âm truyền MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 15 Bài 13: Độ to độ cao âm 03 16 Bài 14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn 03 17 18 Ơn tập cuối kì I Kiểm tra cuối kì I 03 02 19 Bài 15: Năng lượng ánh sáng Tia sáng, vùng tối 03 20 Bài 16: Sự phản xạ ánh sáng 03 chất rắn, lỏng, khí - Giải thích truyền sóng âm khơng khí - Từ hình ảnh đồ thị xác định biên độ tần số sóng âm - Nêu đơn vị tần số hertz (kí hiệu Hz) - Nêu liên quan độ to âm với biên độ âm - Sử dụng nhạc cụ (hoặc học liệu điện tử, dao động kí) chứng tỏ độ cao âm có liên hệ với tần số âm - Lấy ví dụ vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm - Giải thích số tượng đơn giản thường gặp thực tế sóng âm; đề xuất phương án đơn giản để hạn chế tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khoẻ - Báo cáo dự án Ôn tập củng cố kiến thức học Tuần 15 - Thực thí nghiệm thu lượng ánh sáng; từ đó, nêu ánh sáng dạng lượng - Thực thí nghiệm tạo mơ hình tia sáng chùm sáng hẹp song song - Vẽ hình biểu diễn vùng tối nguồn sáng rộng vùng tối nguồn sáng hẹp - Phân biệt phản xạ phản xạ khuếch tán - Vẽ hình biểu diễn nêu khái niệm: tia sáng tới, tia sáng phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ, mặt phẳng tới, ảnh - Thực thí nghiệm rút định luật phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 21 Bài 17: Ảnh vật qua gương phẳng 04 22 Bài 18: Nam châm 03 23 Bài 19: Từ trường 03 24 Bài 20: Chế tạo nam châm điện đơn giản 03 25 Bài 21: Khái quát trao đổi chất chuyển hóa lượng 01 - Nêu tính chất ảnh vật qua gương phẳng dựng ảnh vật tạo gương phẳng - Vận dụng định luật phản xạ ánh sáng số trường hợp đơn giản - Hoàn thiện sản phẩm - Báo cáo dự án - Tiến hành thí nghiệm để nêu được: + Tác dụng nam châm đến vật liệu khác nhau; + Sự định hướng nam châm (kim nam châm) - Xác định cực Bắc cực Nam nam châm - Nêu khái niệm đường sức từ vẽ đường sức từ quanh nam châm - Dựa vào ảnh (hoặc hình vẽ, đoạn phim khoa học) khẳng định Trái Đất có từ trường - Nêu cực Bắc địa từ cực Bắc địa lí khơng trùng - Sử dụng la bàn để tìm hướng địa lí - Nêu vùng không gian bao quanh nam châm (hoặc dây dẫn mang dịng điện), mà vật liệu có tính chất từ đặt chịu tác dụng lực từ, gọi từ trường - Chế tạo nam châm điện đơn giản làm thay đổi từ trường thay đổi dịng điện - Báo cáo dự án - Phát biểu khái niệm trao đổi chất chuyển hoá lượng - Nêu vai trị trao đổi chất chuyển hố lượng thể MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 26 27 28 Bài 22: Quang hợp thực vật Bài 23: Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp Bài 24: Thực hành: Chứng minh quang hợp xanh 02 02 02 29 Bài 25: Hô hấp tế bào 01 30 Bài 26: Một số yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế bào 02 31 32 Bài 27: Thực hành: Hô hấp thực vật Bài 28: Trao đổi khí sinh vật 02 03 - Mô tả cách tổng quát trình quang hợp tế bào cây: Nêu vai trò với chức quang hợp Nêu khái niệm, nguyên liệu, sản phẩm quang hợp - Tiến hành thí nghiệm chứng minh quang hợp xanh - Viết phương trình quang hợp (dạng chữ) Vẽ sơ đồ diễn tả quang hợp diễn cây, qua nêu quan hệ trao đổi chất chuyển hoá lượng - Vận dụng hiểu biết quang hợp để giải thích ý nghĩa thực tiễn việc trồng bảo vệ xanh - Nêu số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến quang hợp, hơ hấp tế bào - Tiến hành thí nghiệm hô hấp tế bào thực vật thông qua nảy mầm hạt - Mô tả cách tổng qt q trình hơ hấp tế bào (ở thực vật động vật) - Nêu khái niệm; viết phương trình hơ hấp dạng chữ thể hai chiều tổng hợp phân giải - Nêu số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến quang hợp, hô hấp tế bào - Nêu số vận dụng hiểu biết hô hấp tế bào thực tiễn (ví dụ: bảo quản hạt cần phơi khô, ) - Luyện tập kiến thức chủ đề - Sử dụng hình ảnh để mơ tả q trình trao đổi khí qua khí khổng - Dựa vào hình vẽ mơ tả cấu tạo khí khổng, nêu chức khí khổng MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 33 34 35 Ơn tập kì II Kiểm tra kì II Bài 29: Vai trị nước chất dinh dưỡng sinh vât 03 02 03 36 Bài 30: Trao đổi nước chất dinh dưỡng thực vật 04 37 Bài 31: Trao đổi nước chất dinh dưỡng động vật 04 38 Bài 32: Thực hành: Chứng minh thân vận chuyển nước nước 02 - Hồn thiện báo cáo dự án Ôn tập củng cố kiến thức Tuần 25 - Nêu vai trò nước chất dinh dưỡng thể sinh vật - Dựa vào sơ đồ (hoặc mơ hình) nêu thành phần hố học cấu trúc, tính chất nước - Mơ tả q trình trao đổi nước chất dinh dưỡng, lấy ví dụ thực vật động vật, cụ thể: + Dựa vào sơ đồ đơn giản mô tả đường hấp thụ, vận chuyển nước khống từ mơi trường ngồi vào miền lơng hút, vào rễ, lên thân cây; + Dựa vào sơ đồ, hình ảnh, phân biệt vận chuyển chất mạch gỗ từ rễ lên (dòng lên) từ xuống quan mạch rây (dịng xuống); - Nêu vai trị nước hoạt động đóng, mở khí khổng q trình nước - Trình bày đường trao đổi nước nhu cầu sử dụng nước động vật (lấy ví dụ người); - Dựa vào sơ đồ khái qt (hoặc mơ hình, tranh ảnh, học liệu điện tử) mô tả đường thu nhận tiêu hoá thức ăn ống tiêu hố động vật (đại diện người); - Mơ tả trình vận chuyển chất động vật (thơng qua quan sát tranh, ảnh, mơ hình, học liệu điện tử), lấy ví dụ cụ thể hai vịng tuần hồn người - Tiến hành thí nghiệm chứng minh thân vận chuyển nước thoát nước MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 39 Bài 33: Cảm ứng sinh vật tập tính động vật 02 40 Bài 34: Vận dụng tượng cảm ứng sinh vật vào thực tiễn 02 41 Bài 35: Thực hành: Cảm ứng sinh vật 02 42 Bài 36: Khái quát sinh trưởng phát triển sinh vật 02 43 Bài 37: Ứng dụng sinh trưởng phát triển sinh vật vào thực tiễn 03 44 Bài 38: Thực hành: Quan sát, mô tả sinh trưởng phát triển số sinh 02 - Trình bày cách làm thí nghiệm chứng minh tính cảm ứng thực vật (ví dụ hướng sáng, hướng nước, hướng tiếp xúc) Vận dụng kiến thức cảm ứng vào giải thích số tượng thực tiễn - Phát biểu khái niệm cảm ứng sinh vật Lấy ví dụ tượng cảm ứng sinh vật (ở thực vật động vật) - Nêu vai trò cảm ứng sinh vật - Vận dụng hiểu biết trao đổi chất chuyển hoá lượng động vật vào thực tiễn (ví dụ dinh dưỡng vệ sinh ăn uống, ) - Trình bày cách làm thí nghiệm chứng minh tính cảm ứng thực vật - Quan sát, ghi chép trình bày kết quan sát số tập tính động vật - Phát biểu khái niệm sinh trưởng phát triển sinh vật - Nêu mối quan hệ sinh trưởng phát triển - Chỉ mô phân sinh sơ đồ cắt ngang thân hai mầm trình bày chức mô phân sinh làm lớn lên - Dựa vào vịng đời sinh vật, trình bày giai đoạn sinh trưởng phát triển sinh vật - Nêu nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển sinh vật - Trình bày số ứng dụng sinh trưởng phát triển thực tiễn - Vận dụng hiểu biết sinh trưởng phát triển sinh vật để giải thích số tượng thực tiễn - Thực hành quan sát mô tả sinh trưởng, phát triển số thực vật, động vật MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 45 46 vật Ôn tập cuối kì II Kiểm tra cuối kì II 03 02 47 Bài 39: Sinh sản vơ tính sinh vật 03 48 Bài 40: Sinh sản hữu tính sinh vật 03 49 Bài 41: Một số yếu tố ảnh hưởng điều hoà, điều khiển sinh sản sinh vật 03 50 Bài 42: Cơ thể sinh vật thể thống 01 - Tiến hành thí nghiệm chứng minh có sinh trưởng Ơn tập củng cố kiến thức Tuần 33 - Dựa vào hình ảnh mẫu vật, phân biệt hình thức sinh sản sinh dưỡng thực vật Lấy ví dụ minh hoạ - Dựa vào hình ảnh, phân biệt hình thức sinh sản vơ tính động vật Lấy ví dụ minh hoạ - Nêu vai trị sinh sản vơ tính thực tiễn - Trình bày ứng dụng sinh sản vơ tính vào thực tiễn (nhân giống vơ tính cây,ni cấy mô) - Nêu khái niệm sinh sản hữu tính sinh vật - Phân biệt sinh sản hữu tính sinh sản vơ tính - Mơ tả cấu tạo hoa lưỡng tính, phân biệt hoa đơn tính hoa lưỡng tính -Mơ tả q trình sinh sản hữu tính động vật Kể tên đươcxj số loài đẻ trứng -Nêu vai trị ứng dụng sinh sản hữu tính sinh vật - Nêu số yếu tố ảnh hưởng đến sinh sản điều hoà sinh sản sinh vật - Vận dụng hiểu biết sinh sản hữu tính thực tiễn đời sống chăn nuôi( thụ phấn nhân tao, điều khiển số, giới tính) - Giải thích phải bảo vệ lồi trùng thụ phấn cho Dựa vào sơ đồ mối quan hệ tế bào với thể môi trường sơ đồ quan hệ hoạt động sống( trao đổi chất chuyển hoá lượngsinh trưởng, phát triển- cảm ứng- sinh sản) chứng minh thể sinh vật thể thống Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 STT Chuyên đề (1) Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) … (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức đánh giá (1) (2) (3) (4) Giữa Học kỳ 90 phút Tuần Hoàn thành đầy đủ nội dung kiểm tra Bài kiểm tra giấy Cuối Học kỳ 90 phút Tuần 15 Hoàn thành đầy đủ nội dung kiểm tra Bài kiểm tra giấy Giữa Học kỳ 90 phút Tuần 25 Hoàn thành đầy đủ nội dung kiểm tra Bài kiểm tra giấy Cuối Học kỳ 90 phút Tuần 33 Hoàn thành đầy đủ nội dung kiểm tra Bài kiểm tra giấy (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG An Tiến, ngày tháng năm 2023 MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 HIỆU TRƯỞNG Xác nhận phòng GD&ĐT Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS AN TIẾN TỔ KHTN Họ tên giáo viên: Lê Bảo Thoa CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP NĂM HỌC: 2023 – 2024 Kế hoạch dạy học Lớp Số tiết/tuần Học kỳ Học kỳ Số tuần Tổng số tiết/năm học 35 140 MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 Phần kiểm tra đánh giá SỐ ĐIỂM ĐÁNH GIÁ THEO QUY ĐỊNH Điểm đánh giá thường xuyên Điểm đánh giá kì 4 HỌC KÌ I II Nội dung dạy học Thứ Môn tự tiết Số tiết Bài học Thời điểm Điểm đánh giá cuối kì 1 Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học HỌC KÌ I KHTN KHTN KHTN Bài 1: Phương pháp kỹ môn Khoa học tự nhiên (Tiết 1) Bài 1: Phương pháp kỹ môn Khoa học tự nhiên (Tiết 2) Bài 1: Phương pháp kỹ môn Khoa học tự nhiên (Tiết 3) Bài 1: Phương pháp kỹ môn Khoa học tự nhiên (Tiết 4) Bài 2: Nguyên tử (Tiết 1) KHTN Bài 2: Nguyên tử (Tiết 2) KHTN Bài 2: Nguyên tử (Tiết 3) KHTN KHTN học tập học tập học tập học tập 1 Tuần Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Tuần Dụng cụ làm mơ hình ngun tử carbon: bìa carton, giấy màu , bìa nhựa Lớp học 1 MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 KHTN Bài 2: Nguyên tử (Tiết 4) KHTN Bài 2: Nguyên tử (Tiết 5) KHTN 10 Bài 3: Nguyên tố hóa học (Tiết 1) KHTN 11 Bài 3: Nguyên tố hóa học (Tiết 2) KHTN 12 Bài 3: Nguyên tố hóa học (Tiết 3) KHTN 13 KHTN 14 KHTN 15 KHTN 16 KHTN 17 KHTN 18 KHTN 19 KHTN 20 KHTN 21 Bài 4: Sơ lược bảng tuần nguyên tố hóa học (Tiết 1) Bài 4: Sơ lược bảng tuần nguyên tố hóa học (Tiết 2) Bài 4: Sơ lược bảng tuần nguyên tố hóa học (Tiết 3) Bài 4: Sơ lược bảng tuần nguyên tố hóa học (Tiết 4) Bài 4: Sơ lược bảng tuần nguyên tố hóa học (Tiết 5) Bài 4: Sơ lược bảng tuần nguyên tố hóa học (Tiết 6) Bài 5: Phân tử - Đơn chất (Tiết 1) Bài 5: Phân tử - Đơn chất (Tiết 2) Bài 5: Phân tử - Đơn chất (Tiết 3) hoàn hoàn hoàn hoàn hoàn hoàn Hợp chất Hợp chất Hợp chất Tuần Các mẫu đồ vật ( hộp sữa, dây điện, đồ dùng học tập ) Phiếu học tập 1 Lớp học Lớp học Tuần Hình ảnh xếp e lớp vỏ ngun tử : Hình 4.4 sgk Bảng Tuần hồn NTNN Phiếu học tập 1 1 Tuần Mơ hình hạt đồng, muối ăn thể rắn, khí oxygen, khí helium, khí carbon dioxit 1 Tuần Lớp học MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 KHTN 25 KHTN 26 KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Bài 5: Phân tử - Đơn chất - Hợp (Tiết 4) Bài 6: Giới thiệu liên kết hóa (Tiết 1) Bài 6: Giới thiệu liên kết hóa (Tiết 2) Bài 6: Giới thiệu liên kết hóa (Tiết 3) Bài 6: Giới thiệu liên kết hóa (Tiết 4) Ơn tập kì I Ơn tập kì I Ơn tập kì I Kiểm tra kì I Kiểm tra kì I Bài 7: Hóa trị cơng thức hóa học Bài 7: Hóa trị cơng thức hóa học Bài 7: Hóa trị cơng thức hóa học Bài 7: Hóa trị cơng thức hóa học Bài 8: Tốc độ chuyển động (Tiết 1) KHTN 37 Bài 8: Tốc độ chuyển động (Tiết 2) KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN 38 39 40 41 42 43 Bài 9: Đo tốc độ (Tiết 1) Bài 9: Đo tốc độ (Tiết 2) Bài 9: Đo tốc độ (Tiết 3) Bài 10: Đồ thị quãng đường - thời gian Bài 10: Đồ thị quãng đường - thời gian Bài 10: Đồ thị quãng đường - thời gian 1 1 1 KHTN 22 KHTN 23 KHTN 24 chất học học học học 1 Phiếu học tập Hình ảnh, video liên kết hóa học Lớp học Câu hỏi tập Lớp học Đề thi Lớp học Phiếu học tập mẫu bảng 7.1 sgk Lớp học Dụng cụ: đèn chiếu, máy chiếu, máy tính… để chiếu hình vẽ, ảnh, biểu bảng bài, đoạn video Lớp học Các loại tốc kế, đồng hồ bấm thời gian, thước đo chiều dài Lớp học 1 1 1 1 1 1 Tuần Tuần Tuần Tuần 10 Tuần 11 Dụng cụ: đèn chiếu, máy chiếu, máy tính… để chiếu hình vẽ, ảnh, biểu bảng bài, đoạn video Lớp học MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 KHTN 44 KHTN 45 KHTN 46 KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN 47 48 49 50 51 52 KHTN 53 KHTN 54 KHTN 55 KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN 56 57 58 59 60 KHTN 61 KHTN 62 Bài 11: Thảo luận ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng (Tiết 1) Bài 11: Thảo luận ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng (Tiết 2) Bài 11: Thảo luận ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng (Tiết 3) Bài 12: Sóng âm (Tiết 1) Bài 12: Sóng âm (Tiết 2) Bài 12: Sóng âm (Tiết 3) Bài 13: Độ to độ cao âm (Tiết 1) Bài 13: Độ to độ cao âm (Tiết 2) Bài 13: Độ to độ cao âm (Tiết 3) Bài 14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn (Tiết 1) Bài 14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn (Tiết 2) Bài 14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn (Tiết 3) Ơn tập cuối kì I Ơn tập cuối kì I Ơn tập cuối kì I Kiểm tra cuối kì I Kiểm tra cuối kì I Bài 15: Năng lượng ánh sáng Tia sáng, vùng tối (Tiết 1) Bài 15: Năng lượng ánh sáng Tia sáng, vùng tối (Tiết 2) 1 1 1 1 Sưu tầm tư liệu có liên quan đến ảnh hưởng tốc độ an tồn giao thơng ngồi SGK Lớp học Các dụng cụ TN: thước đàn hồi, đinh có gắng cầu nhỏ, giá TN, khay đựng nước, tróng, đàn ghi ta, sáo Lớp học đàn ghi ta, thước thép, âm thoa, micro Lớp học Dụng cụ: đèn chiếu, máy chiếu, máy tính… để chiếu hình vẽ, ảnh, biểu bảng bài, đoạn video Lớp học Câu hỏi tập Lớp học Đề Thi Lớp học pin quang điện, đèn pin, điện kế nhạy, dây nối miếng bìa cứng, khoét lỗ kim nhỏ, chắn thẳng đứng, đèn led, bóng nhựa đỏ sẫm màu dung làm vật cản Lớp học Tuần 12 Tuần 13 1 Tuần 14 1 1 1 1 Tuần 15 Tuần 16 MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 KHTN 63 KHTN KHTN KHTN 64 65 66 KHTN 67 KHTN 68 KHTN 69 KHTN 70 KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN 71 72 73 74 75 76 KHTN 77 KHTN 78 KHTN 79 Bài 15: Năng lượng ánh sáng Tia sáng, vùng tối (Tiết 3) Bài 16: Sự phản xạ ánh sáng (Tiết 1) Bài 16: Sự phản xạ ánh sáng (Tiết 2) Bài 16: Sự phản xạ ánh sáng (Tiết 3) Bài 17: Ảnh vật qua gương phẳng (Tiết 1) Bài 17: Ảnh vật qua gương phẳng (Tiết 2) Bài 17: Ảnh vật qua gương phẳng (Tiết 3) Bài 17: Ảnh vật qua gương phẳng (Tiết 4) Bài 18: Nam châm (Tiết 1) Bài 18: Nam châm (Tiết 2) Bài 18: Nam châm (Tiết 3) Bài 19: Từ trường (Tiết 1) Bài 19: Từ trường (Tiết 2) Bài 19: Từ trường (Tiết 3) Bài 20: Chế tạo nam châm điện đơn giản (Tiết 1) Bài 20: Chế tạo nam châm điện đơn giản (Tiết 2) Bài 20: Chế tạo nam châm điện đơn giản (Tiết 3) 1 1 1 1 1 1 Lớp học Bộ TN HS khảo sát ảnh vật qua gương phẳng Lớp học Tuần 17 1 Bộ TN HS khảo sát định luật phản xạ ánh sáng, ảnh vật qua gương phẳng Tuần 18 Tuần 19 Bộ TN thực hành: nam châm thẳng, nam châm chưa U, kim nam châm, số vật nhỏ sắt, thép, đồng, gỗ, giá TN Lớp học Lớp học Bộ TN khảo sát từ trường Lớp học Bộ TN chế tạo nam châm điện đơn giản Lớp học 1 Tuần 20 MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 KHTN 80 KHTN KHTN 81 82 KHTN 83 KHTN 84 Bài 21: Khái quát trao đổi chất chuyển hóa lượng Bài 22: Quang hợp thực vật (Tiết 1) Bài 22: Quang hợp thực vật (Tiết 2) Bài 23: Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp (Tiết 1) Bài 23: Một số yếu tố ảnh hưởng đến quang hợp (Tiết 2) Bài 24: Thực hành: Chứng minh quang hợp xanh (Tiết 1) KHTN 85 KHTN 86 KHTN 87 KHTN 88 KHTN 89 KHTN 90 Bài 24: Thực hành: Chứng minh quang hợp xanh (Tiết 2) Bài 25: Hô hấp tế bào Bài 26: Một số yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế bào (Tiết 1) Bài 26: Một số yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế bào (Tiết 2) Bài 27: TH: Hô hấp thực vật (Tiết 1) KHTN 91 Bài 27: TH: Hô hấp thực vật (Tiết 2) KHTN 92 KHTN 93 KHTN 94 Bài 28: Trao đổi khí sinh vật (Tiết 1) Bài 28: Trao đổi khí sinh vật (Tiết 2) Bài 28: Trao đổi khí sinh vật (Tiết 3) Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học 1 Tranh ảnh, máy chiếu Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Lớp học Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Tuần 21 Bộ dụng cụ chứng minh quang hợp xanh Phòng thực hành Bộ dụng cụ chứng minh quang hợp xanh Lớp học Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học 1 1 Tuần 22 Tuần 23 Tranh ảnh, máy chiếu 1 Tranh ảnh, máy chiếu Tuần 24 Phòng thực hành Lớp học MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 KHTN KHTN KHTN KHTN KHTN 95 96 97 98 99 KHTN 100 KHTN 101 KHTN 102 KHTN 103 KHTN 104 KHTN 105 KHTN 106 KHTN 107 KHTN 108 KHTN 109 KHTN 110 Ơn tập kì II Ơn tập kì II Ơn tập kì II Kiểm tra kì II Kiểm tra kì II Bài 29: Vai trò nước chất dưỡng sinh vât (Tiết 1) Bài 29: Vai trò nước chất dưỡng sinh vât (Tiết 2) Bài 29: Vai trò nước chất dưỡng sinh vât (Tiết 3) Bài 30: Trao đổi nước chất dưỡng thực vật (Tiết 1) Bài 30: Trao đổi nước chất dưỡng thực vật (Tiết 2) Bài 30: Trao đổi nước chất dưỡng thực vật (Tiết 3) Bài 30: Trao đổi nước chất dưỡng thực vật (Tiết 4) Bài 31: Trao đổi nước chất dưỡng động vật (Tiết 1) Bài 31: Trao đổi nước chất dưỡng động vật (Tiết 2) Bài 31: Trao đổi nước chất dưỡng động vật (Tiết 3) Bài 31: Trao đổi nước chất dưỡng động vật (Tiết 4) 1 1 dinh dinh dinh dinh dinh dinh dinh dinh dinh dinh dinh Tuần 25 Câu hỏi tập Lớp học Đề Thi Lớp học Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học 1 1 Tuần 26 1 1 Tuần 27 1 Tuần 28 MUA TRỰC TIẾP GIÁO ÁN PHỤ LỤC LIÊN HỆ ĐT, ZALO: 0946734736 KHTN 111 KHTN 112 KHTN 113 KHTN 114 KHTN 115 KHTN 116 KHTN 117 KHTN 118 KHTN 119 KHTN 120 KHTN 121 KHTN 122 KHTN 123 Bài 32: Thực hành: Chứng minh thân vận chuyển nước thoát nước Bài 32: Thực hành: Chứng minh thân vận chuyển nước thoát nước Bài 33: Cảm ứng sinh vật tập tính động vật (Tiết 1) Bài 33: Cảm ứng sinh vật tập tính động vật (Tiết 2) Bài 34: Vận dụng tượng cảm ứng sinh vật vào thực tiễn (Tiết 1) Bài 34: Vận dụng tượng cảm ứng sinh vật vào thực tiễn (Tiết 2) Bài 35: Thực hành: Cảm ứng sinh vật (Tiết 1) Bài 35: Thực hành: Cảm ứng sinh vật (Tiết 2) Bài 36: Khái quát sinh trưởng phát triển sinh vật (Tiết 1) Bài 36: Khái quát sinh trưởng phát triển sinh vật (Tiết 2) Bài 37: Ứng dụng sinh trưởng phát triển sinh vật vào thực tiễn (Tiết 1) Bài 37: Ứng dụng sinh trưởng phát triển sinh vật vào thực tiễn (Tiết 2) Bài 37: Ứng dụng sinh trưởng phát triển sinh vật vào thực tiễn (Tiết 3) Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học, phòng thực hành Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học Bộ dụng cụ mẫu vật Lớp học, phòng thực hành Tranh ảnh, máy chiếu Lớp học 1 1 Tuần 29 1 1 Tuần 30 Lớp học 1 Tuần 31 Tranh ảnh, máy chiếu
Ngày đăng: 15/09/2023, 23:05
Xem thêm:
