Bai tap vat li 11 ctst (1)

PHAM NGUYEN THÀNHVINH (Chủ biên) Đ0ẦN HỒNG HÀ -ĐỖXUÂN HỘI ~ NGUYÊN NHƯ HUY —TRẦN DƯƠNGANHTÀI TRƯƠNG ĐẶNG H0ÀITHU - TRẦNTHỊ MỸ TRINH Bài tập q) NHA XUAT BAN GIAO DỤC VIỆT NAM PHAM NGUYEN THANH VINH (Chủ biên) DOAN HONG HA —ĐỖ XUAN HOI — NGUYEN NHU HUY —TRAN DUONG ANH TAL TRUONG DANG HOAITHU —TRAN THI MY TRINH Bait sỹ VAT Li ey NHA XUAT BAN GIAO DUC VIET NAM T8) BÀI TẬP VẬT LÍ 11 MỤC LỤC Phân mot DE BAI Chương 1: DAO DONG uicccsssssssssssssssssssssssssssssesseseees Bài Mô tả dao động che 77 T7 Bài Phương trỉnh dao động điều hoà 80 Bài Năng lượng đao động điều ho: 83 Bài Dao động tắt dần tượng cơng hưởng lồ 85 Chương 2: SĨNG 88 Bài Sóng truy: sóng 88 90 Bài Các đặc trưng vật lí sóng Bài Sóng điện tỬ chen Hrerrreere 27 93 Bài Giao thoa sóng 94 Bài Sóng dừng 98 Chương 3: ĐIỆN TRƯỜNG Bài 11 Định luật Coulơmb tương tác nh điện 101 Bài 12 Điện trường 105 a 101 Bài 13 Điện thể điện 2e 48 107 Bài 14 Tụ điện 111 Bài 15 Năng lượng ứng dụng tụ điện 112 Chương 4: DỊNG ĐIỆN KHƠNG ĐỎI 115 Bài 16 Dòng điện Cường độ dòng điện 60 115 Bài 17 Điện trở Định luật Ohm Bài 18 Nguồn điện Bài 19 Năng lượng điện Công suất điện 73 đầm Phan hai LUOC GIAI 117 123 128 BÀI TẬP VẬT LÍ11 LỜI NĨI ĐẦU Sách Bài tập Vật lí 11 (bộ sách Chân trời sáng tạo) biên soạn bám sat vào nội đung học sách giáo khoa Vật lí 11 nhằm giúp cho học sinh tự kiểm tra, danh giá kết học tập Thơng qua hệ thống tập này, học sinh cúng kiến thức, kĩ học minh, đồng thời giáo viên đánh giá phát triển lực học sinh Hệ thống tập chia thành hai phần: trắc nghiệm tự luận, phân thành ba mức độ: Biết (B) - Hiểu (H) — Van dung (VD) Các tập sách biên soạn theo hướng trọng chật, ý nghĩa vật lí đối tượng, để cao tính thực tiễn, hạn chế kiên thức hàn lâm nặng toán học Để sử đụng sách có hiệu quả, em học sinh cần lưu ý nghiên cứu kĩ phần dẫn để tập, liên hệ với kiến thức sách giáo khoa, thực tiễn để đưa câu trả lời Sau đó, em tự kiểm tra kết hoạt động minh dựa vào phần lược giải phía sau sách nhằm rútra kết luận cần thiết Trong trình biên soạn, tác giá nỗ lực để xây đựng hệ thơng tập phủ hợp việc luyện tập van đụng nội dung sách giáo khoa Dù vậy, sách khơng thê tránh khỏi thiếu sót định Các tác giả mong nhận góp ý từ quý thay cô, học sinh để sách Tnigày hoàn thiện Tran cam ơn! cAc TAC GIA Phén ,) | ĐEDE BÀIRA CHUONG DAO DONG Bai yy MO TA DAO DONG A TRAC NGHIEM Câu 1.1 (B): Chu kì dao động A thời gian chuyển động vật B thời gian vật thực dao động toàn phan, € sé dao động toàn phần nà vật thực D số đao động toàn phần rnà vật thực giây Câu 1.2 (B): Khi vật thực dao động tương ứng với pha dao động thay đổi lượng A rad B Tad € zrad D 2z rad Câu 1.3 (B): Chu kì dao động vật xác định biểu thức A.7 =2nø R TS, @ C.7 = ma D.7==” @ Câu 1.4 (B): Đơn vị tan số đao đông hệ đơn vị SI A Hz >» B.s C em D m BÀI TẬP VẬT LÍ11 Câu 1.5 (B): Một vật dao động với chu kì 0,3 s, tần số dao động vật A 0,3 Hz Câu 1.6 (H): B 0,33 Hz C 3,33 Hz D 33 Hz Hai vật dao động điều hoà với biên độ dao động khác có tần số góc, ta kết luận pha hai dao động? A Hai dao động củng pha với B Hai dao động ngược pha với C Hai dao động vuông pha với D Chưa đủ kiện đề kết luận Câu 1.7 (H): Trong đao động mô tả đây, dao động xem la dao động tuan hoan? A Dao dong ctia la¢ déng hoạt động B Dao déng ctia chiée thuyén trén mat sơng C Dao động bóng cao su dang trén mat dat D Dao déng ctia day dan sau duoc gay Câu 1.8 (H): Khi tiễn hành thí nghiệm khảo sát vị trí vật nặng lắe lò xo đao động cách sử dung thước thẳng, bạn học sinh thay vật nặng đao động từ vị trí l em đến vị trí 11 em thước Biên độ đao động vật nặng lắc lò xo A 10cm B.6 cm C.5em D 12 em Câu 1.9 (VD): Một bạn học sinh quan sat thay lắc đồng hỗ lắc thực 20 dao động 30 giây Dao động lắc đồng hơ nảy có đặc điểm sau đây? A Dao động điu hoà, tần số 1,5 Hz B Dao động điều hoà, tần số 0,7 Hz C Dao động tuần hoàn, tần số 1,5 Hz D Dao động tuần hoàn, tần số 0.7 Hz đưY JS)8Ư, BÀI TẬP VẬTLÍ11 Câu 1.10 (VD): Các nhà thực nghiệm đo tần số đao động hệ gom silieon siêu nhỏ có virus đính thực dao động 2,87.10! Hz Tần số góc hệ dao động bao nhiêu? A 1,80.101 rad/s B 3,48.10° rad/s C 2,18.10"* rad/s, D 4,57.10" rad/s Câu 1.11 (VD): Hai vật đao động điều hồ có li độ biểu điễn đồ thị 1¡ độ - thời gian Hình 1.1 Phát biểu đưới mơ tả tính chất hai vat? Hình T.T A Hai vật đao động tần số, pha B Hai vật dao động tần số, vuông pha C Hai vật dao động khác tân sô, pha D Hai vật đao động khác tần số, vuông pha B TỰ LUẬN Bài 1.1 (B): Có thể nói vat dang dao động tuần hồn dang thực đao động điều hồ khơng? Bai 1.2 (B): Đồ thị l¡ đô - thời gian vật thể Hình 1.2 Vật có thực dao động điều hồ khơng? Vì sao? đồN BÀI TẬP VẬT LÍ11 Bài 1.3 (B): Một bạn học sinh cho rằng: “Một xích đu tự chuyển động qua lại thực dao động tự do” Nhận định có hợp lí khơng? Bài 1.4 (B): Hình 1.3 thể đồ thị l¡ độ — thời gian ba vật 1, khác thực dao động điều hồ Hãy so sánh chu kì dao động ba vật Hình 1.3 Bài 1.5 (H): Trong phịng thí nghiệm, bạn học sinh làm thí nghiệm với lắc đơn sử đụng đồng hồ dé bam thời gian hai lần liên tiếp nặng qua vị trí thấp nhật quỳ đạo ghi nhận thời gian 0,4s Từ đó, bạn học sinh kết luận: “Chu kỉ đao động lắc đơn 0,4 s vi khoảng thời gian ngắn nhật đề vật quay vị trí eũ 0,4 s” Em có đồng ý với kết luận bạn học sinh không? Vi sao? Bài 1.6 (H): Khi đến công viên, bạn học sinh nhìn thay hai bạn nhỏ ngồi hai xích đu đung đưa qua lại nhận thay rang xích đu bạn nhỏ lên tới vị trí cao xích đu bạn nhỏ cịn lại ln qua vị trí thập Từ đó, bạn hoe sinh cho dao động hai xích đu dao động ngược pha Theo em, nhận định bạn học sinh có hợp lí khơng? Vi sao? Bài 1.7 (H): Đồ thị li d6 — thoi gian vat dao động điều hồ thé Hình 1.4 Dựa vào đỗ thị, em xác định: a) Biên độ dao động b) Chu kỉ dao động x (cm), 10 c) Tan số góc đao động ;@) —10 Hinh 1.4 đưY JS)8Ư, BÀI TẬP VẬTLÍ11 Bài 1.8 (H): Khi ca sĩ hát, quân người ca sĩ đao động với tan số với tần số âm đo người phát Giả sử người ca sf hat 4m “Si giảng trưởng” có tần số khoảng 466 Hz thi dây quân người thực đao động giây Bài 1.9 (H): Một lắc đơn đao động điều hoà Trái Đất với chu kì 1,60 s Nếu cho lắc đơn thực dao động điều hoà Hoa tinh thi chu kì lắc đơn tăng lên 1,64 lần Hỏi phải để lắc đơn thực đao động Hoả tinh Bài 1.10 (VD): Một vật dao động điều hoà quỹ đạo đải 20 em Biết khoảng thời gian 90 s, vật thực 180 dao động Tính biên độ, ehu kì tần số đao động vật Bài 1.11 (VD): Một vật thực đao động điều hoà với tần số đao động Hz Tại thời điểm ban đầu, vật vị trí biên đương Tính thời gian vật đến vị trí biên âm lần thứ 2023 kể từ lúc bắt đầu dao động Bài 1.12 (VD): Một vật thực dao động điều hồ với biên độ § em chủ kỉ đao động 0,5 s Tại thời điểm ban đầu, vật vị trí biên âm Tính tốc độ trung bình độ lớn vận tơc trung bình vật khoảng thời gian s kế từ lúc bắt đầu đao động Bài 1.13 (VD): Cho hai vật thực dao động, điều hoà biên độ, tần số đao động ngược pha với Biết thời điểm ban đầu, vật xuât phát từ biên đương Hãy vẽ phác đỗ thị li độ — thời gian hai vật dao động đồ BÀI TẬP VẬT LÍ11 Bài © PHUONG TRINH DAO ĐỘNG ĐIỂU HỒ Z“ A TRẮC NGHIỆM Câu 2.1 (B): Một vật thực đao động điều hồ có li độ phụ thuộc vào thời gian theo biểu thức A, wey B x= Acos(at + 9,) a C x=Uyf D.x=uUy#+— Câu 2.2 (B): Một chất điểm đao động điều hoà với phương trình l¡ độ: #= Sao 2m se = (cm) Pha ban đầu dao động A rad B.2mrad G * rad D 2+ — Tad Câu 2.3 (B): Quãng đường vật chu kì dao động điều hoa la 24 em Biên độ dạo động vật A.24em B 12 em C.6em D cm Câu 2.4 (B): Trong dao động điều hoà, vận tốc gia tốc biễn thiên điều hồ theo thời gian có A biên độ B tần sô € pha ban đầu — D.pha Câu 2.5 (B): Một vật dao động điều hoả theo trục cố định Phát biểu không chỉnh xác? A Quãng đường vật chu kì đao động lần biên độ B Đề thị l¡ độ theo thời gian vật đường hỉnh sin C Chiéu dai quỹ đạo chuyển động vật lần biên độ D Quỹ đạo chuyển động vật đường hình sin Câu 2.6 (H): Một chất điểm dao động điều hồ trục Ĩx có phương trình li độ x= sos +4 (x tính cm, ftinh bang s) thi