1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

11 đáp án đề thi thử tn thpt 2021 môn sinh thpt chuyên nguyễn trãi hải dương lần 1

12 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 104,26 KB

Nội dung

Đề thi thử THPT 2021 - THPT Chuyên Nguyễn Trãi - Hải Dương - Lần 1 Sự liên kết không phù hợp theo nguyên tắc bổ sung cấu trúc chế di truyền cấp phân tử A Giữa hai mạch phân tử ADN, A liên kết với T, G liên kết với X B Trong trình nhân đơi ADN A liên kết với T G liên kết với X C Trong trình dịch mã, nuclêơtit ba đối mã tARN liên kết với nuclêôtit ba mã hóa mARN A liên kết với U, G liên kết với X D Trong trình phiên mã A mạch gốc gen liên kết với T môi trường U môi trường liên kết với T mạch gốc gen G liên kết với X Bào quan tế bào thực vật có chứa diệp lục? A Lục lạp B Ty thể C Gôngi D Lưới nội chất Cho nhóm thú đây, cho biết nhóm thú thuộc nhóm có dày đơn? A Ngựa, thỏ B Trâu, bò C Dê, cừu D Thỏ, cừu Quá trình tiếp hợp trao đổi đoạn tương ứng cromatit không chị em cặp NST kép tương đồng xảy kì đầu giảm phân dẫn đến A đột biến đoạn B đột biến chuyển đoạn C đột biến lặp đoạn D hoán vị gen Quá trình trao đổi nước thực thơng qua ba q trình q trình hấp thụ nước rễ, trình vận chuyển nước q trình nước Hãy cho biết q trình nước trưởng thành thực vật có hoa cạn xảy chủ yếu phận chủ yếu? A Hệ thống lỗ khí mặt B Lớp cutin bao phủ bề mặt C Hệ thống lỗ khí mặt D lớp cutin bao phủ bề mặt Cho bốn nhóm động vật đây, nhóm động vật phổi có nhiều phế nang để thực A Hổ, trâu, dê, mèo B Gà, vịt, ngan, ngỗng C Rắn hổ mang, rắn lục, cá chép D Chim cánh cụt, đà điểu, chim sáo Cơ chế làm phát sinh đột biến số lượng NST A Sự tiếp hợp trao đổi đoạn không cân cặp NST kép tương đồng B Một đoạn NST bị đứt phân bào C Một đoạn NST bị đứt nối vào NST không tương đồng D Sự rối loạn phân li NST phân bào Nội dung nội dung quy luật phân li Menđen? A Trong giảm phân cặp alen phân li đồng giao tử dẫn đến giao tử mang alen giao tử mang alen B Trong giảm phân cặp alen qui định cặp tính trạng phân li độc lập với C Trong giảm phân cặp nhân tố di truyền phân li đồng giao tử dẫn đến giao tử mang nhân tố giao tử mang nhân tố D Trong giảm phân cặp nhân tố di truyền qui định cặp tính trạng phân li độc lập với Hiện tượng gen nằm NST di truyền gọi A di truyền độc lập B di truyền theo dòng mẹ C Liên kết gen D di truyền không theo thuyết NST 10 Thực vật sử dụng nguồn nitơ tồn đất? A Nitơ phân tử (N2) B Nitơ xác động vật, thực vật C NH4+, NO3- D Nitơ chuỗi polipeptit chưa phân hủy 11 Ruồi giấm có NST 2n= Khi quan sát tiêu tế bào ruồi giấm nhãn dán, người ta thấy tế bào có tới 16 NST đơn Tế bào kì A đầu nguyên phân B sau nguyên phân C đầu giảm phân I D sau giảm phân I 12 Lớp động vật có xương sống tim có hai ngăn? A Lớp cá B Lớp chim C Lớp bò sát D Lớp lưỡng cư 13 Đặc điểm biểu tính thối hóa mã di truyền? A Một ba nucleotit mã hóa loại axit amin B Bộ mã di truyền dùng chung cho loài sinh vật C Một số ba nucleotit mã hóa loại axit amin D Mã di truyền không gối 14 Quá trình phiên mã trình tổng hợp loại phân tử đây? A ARN B Protein C ADN D Tinh bột 15 Trong đột biến gen đột biến điểm loại đột biến liên quan đến biến đổi cặp nucleotit? A Một số cặp nucleotit B Hai cặp nucleotit C Ba cặp nucleotit D Một cặp nucleotit 16 Cơ chế làm phát sinh đột biến lặp đoạn NST A Sự tiếp hợp trao đổi đoạn không cân cặp NST kép tương đồng xảy kì đầu giảm phân B Một đoạn NST bị đứt phân bào C Một đoạn NST bị đứt nối vào NST không tương đồng D Sự rối loạn phân li NST phân bào 17 Sản phẩm cuối trình đường phân vào ti thể để chuyển hóa thành axetyl - coenzimA A Axit pyruvic B Axit lactic C Axit xitric 18 Trong quang hợp ôxy sinh từ trình đây? D Rượu êtylic A Quá trình vận chuyển điện tử vong B Quá trình vận chuyển điện tử khơng vịng C Q trình tổng hợp đường chu trình Canvin D Quá trình quang phân li nước 19 Q trình phân giải đường glucơzơ tế bào mang đặc điểm q trình lên men? A Q trình phân giải khơng có tham gia ơxy phân tử có tham gia chuỗi truyền điện tử màng ti thể tế bào nhân thực B Q trình phân giải khơng có tham gia ôxy phân tử có tham gia chuỗi truyền điện tử màng sinh chất vi khuẩn C Q trình phân giải khơng có tham gia ơxy khơng có tham gia chuỗi truyền điện tử màng ti thể tế bào nhân thực D Q trình phân giải có tham gia ơxy phân tử với vai trị chất nhận điện tử cuối chuỗi truyền điện tử màng ti thể 20 Cho đặc điểm sau quang hợp thực vật: I Cường độ quang hợp cao; II Điểm bão hòa ánh sáng thấp; III Tiết kiệm nước quang hợp; IV Điểm bão hòa ánh sáng mức cao; V Điểm bù CO2 mức cao Chọn nhóm đặc điểm quang hợp thực vật C A I, II, III B I; III; IV C I, III, V D I; IV; V 21 Chọn nội dung sai đề cập đến vấn đề liên quan đến tuần hồn máu người A Người có huyết áp cao người có huyết áp 140/90 trở lên kéo dài Người mắc bệnh kéo dài dẫn đến suy tim đột quỵ B Người béo phì có mỡ máu cao, dễ mắc bệnh tim mạch C Người vận động, sinh hoạt khơng điều độ, ăn mặn kéo dài có nguy mắc bệnh tim mạch D Người rèn luyện thể thao phù hợp, sinh hoạt điều có mơ tim phát triển hơn, nhịp tim tăng cao huyết áp cao người rèn luyện nên đáp ứng tốt cường độ hoạt động mạnh 22 Mạch máu mang đặc điểm sau gọi tĩnh mạch? A Mạch máu mang máu từ tim đến hệ quan tiêu hóa B Mạch máu mang máu từ quan tim C Mạch máu mang máu từ tim đến phổi giàu CO2 D Mạch máu mang máu từ tim đến thận 23 Có nội dung đề cập đến trao đổi chéo bình thường xảy giảm phân? I Trên NST gen xa tần số trao đổi chéo lớn gen xa có nhiều vị trí xảy trao đổi chéo II Để tần số trao đổi chéo đạt 50% cần có 100% tế bào giảm phân xảy trao đổi chéo, III Tần số trao đổi chéo thường nhỏ 50% IV thể giai đoạn phát sinh giao tử, giảm phí có 25% tế bào thực giảm phần có trao đổi chéo hai alen hai locut gen tần số trao đổi chéo 12,5% A B C D 24 Chọn nội dung sai nội dung đề cập đến nhân đôi ADN A Ở tế bào nhân thực trình nhân đôi ADN nhân tế bào chất diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bắn bảo tồn B Trong trình nhân đôi ADN việc lắp ghép nhầm với bazơ nitơ dạng không theo nguyên tắc bổ sung thường làm phát sinh đột biến thêm cặp nuclêôtit C Trong q trình nhân đơi ADN enzim ADN polimeraza có chức lắp ghép nuclêôtit môi trường nội bào với nuclêôtit mạch khuôn chạc tái theo nguyên tắc bổ sung A-T, G-X D Nhân đôi ADN vừa đảm bảo tính di truyền sinh vật, vừa tạo điều kiện cho đột biến phát sinh cung cấp nguyên liệu cho tiến hóa 25 Cho chức sau ARN: I Vận chuyển axit amin, II Làm khuôn mẫu thơng tin cho q trình dịch mã; III Là thành phần ribơxơm có vai trị quan trọng dịch mã; IV Có chức dịch mã mARN nhờ có ba đối mã (anticodon) Chọn phương án chức tARN A I; IV B I; III, IV C I; III D I; VIII 26 Nội dung sai đề cập đến di truyền gen NST X đoạn không tương đồng với NST Y? A Gen NST X bố mẹ khơng có vai trị ngang di truyền B Phép lai thuận nghịch cho kết khác không biểu giống di truyền theo dịng mẹ C Thế hệ lai có biểu gen X thể XY đem lại mang gen qui định tính trạng lặn X D Khác với gen NST thường, gen X di truyền chéo, có nghĩa gen X thể XY không di truyền cho giới mà di truyền cho khác giới (XX) 27 Có nội dung trình bày operon lac vi khuẩn đường ruột E coli I Operon lac trạng thái bất hoạt (không hoạt động) môi trường tế bào giàu đường glucôzơ thiếu đường lactôzơ II Khi môi trường nội bào thiếu đường glucôzơ có đường lactơzơ operon lac chuyển từ trạng thái bất hoạt sang trạng thái hoạt động số đường lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế gen điều hòa làm chức ức chế III Các gen Z, Y, A operon lac có chung vùng điều hịa nên enzim ARN polimeraza dịch chuyển mạch gốc ba gen tổng hợp mARN tương ứng với ba gen IV Khi operon lac bất hoạt gen điều hịa hoạt động để trì prơtêin ức chế A B C D 28 Cho phép lai sau: P: AA × aa; P: Aa × aa; P: Aa × AA; P: Aa × Aa; P: AA × AA; P: aa × aa Giả sử trội lặn hồn tồn số phép lai cho hệ F1 đồng tính (cùng loại kiểu hình) A B C D 29 Giả sử mạch gốc gen có tỉ lệ T: X: A: G 2: 3: 4:1 mạch bổ sung gen có tỉ lệ G: X: A:T A 2: 3:4:1 B 3: 1: 2:4 C 3: 1:4:2 D 4: 3:2:1 30 Giả sử cà chua alen M qui định trội hồn tồn so với alen m qui định vàng Biết giao tử thể từ bội giao tử lưỡng bội có khả thụ tỉnh tạo hệ sau có sức sống thụ (có khả sinh sản hữu tính) Cho phép lai sau: P: AAAa × Aaaa; P: AAAa × AAAa; Р: Аааа × Аааа; Р: Аааа × AAaa; P: aaaa × AAaa; P: AAAa × Aaaa Số phép lại hệ F1 có phân tính (xuất đỏ vàng) A B C D Để xuất đỏ vàng bên P phải cho giao tử aa giao tử AAAA- cho giao tử aa → sinh F1 có vàng Các cặp P phù hợp là: Р: Аааа × Аааа; Р: Аааа × AAaa; P: aaaa × AAaa 31 Đặc điểm khơng phải đặc điểm đa bội? A Tế bào thể đa bội có hoạt động sinh lí mạnh nên tế bào to tế bào thể lưỡng bội tương ứng B Trong tế bào sinh dưỡng thể đa bội, gen thường có ba alen C Cây đa bội có quan sinh dưỡng lớn, sinh trưởng nhanh giống đa bội cho suất cao D Cây đa bội lẻ khơng có khả sinh sản hữu tính 32 Trong phép lai Moocgan theo sơ đồ F1: XAXa × XAY (A qui định mắt đỏ, a qui định mắt trắng) hệ lai có tỉ lệ kiểu hình A ruồi mắt đỏ: ruồi đực mắt đỏ B ruồi mắt đỏ: ruồi đực mắt trắng C ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng, ruồi mắt trắng tồn ruồi D ruồi mắt đỏ: ruồi mắt trắng, ruồi mắt trắng tồn ruồi đực 33 Cho biết gen qui định tính trạng, trội lặn hoàn toàn Người ta tiến hành phép lai lông đen, dài với lông trắng, ngắn, F1 thu tồn lơng đen, dài Cho F1 lai với cá thể khác hệ F1-1 thu 5% lông đen, ngắn; 30% lông trắng, dài; 20% lông trắng, ngắn; 45% lông đen,dài Có nhận định sau hệ F1-1 I Có 16 tổ hợp 10 loại kiểu gen II Có tổ hợp loại kiểu gen III Có tỉ lệ lơng trắng, dài dị hợp 25% IV Tỉ lệ lông đen, dài chủng so với tổng tỉ lệ đen, dài sinh 4/9 A B C D Phương pháp giải: Bước 1: Xác định tính trạng trội, lặn, quy ước gen Bước 2: Tìm quy luật di truyền chi phối + Phân tích tỉ lệ tính trạng + giả sử trường hợp PLĐL không thỏa mãn → LKG Bước 3: Xác định kiểu gen F1 tần số HVG (nếu có) Bước 4: Viết sơ đồ lai xét phát biểu Giải chi tiết: F1: toàn đen, dài → P chủng A - Đen >> a - trắng B - Dài >> b - ngắn Xét tỉ lệ kiểu hình đời con: + Đen/ trắng = 1/1 → Aa × aa + Dài/ ngắn = 3/1 → Bb × Bb Nếu gen PLĐL đời phải thu phân li kiểu hình: (3:1)(1:1) ≠đề cho → cặp gen liên kết khơng hồn tồn ab 0, ab 0,5ab  Tỉ lệ trắng, ngắn: ab F1 cho ab = 0,4 → giao tử liên kết → F1: AB ; f 20% ab AB aB  ; f 20%  F1 :  0, AB : 0, 4ab : 0,1Ab : 0,1aB   0,5aB : 0,5ab  F1: ab ab I, II sai, F1-1 có tổ hợp, loại kiểu gen aB 0, 4ab 0,5aB  0,1aB 0,5ab 0, 25 III đúng, lông dài, trắng dị hợp: ab IV sai, tạo đen, dài chủng (AB/AB) 34 Giả sử bazơ nitơ phân tử ADN tế bào vi khuẩn mang 5N Người ta nuôi tế bào vi khuẩn môi trường chứa 14N để tế bào phân chia lần tạo khuẩn lạc Trong tổng số phân tử ADN sinh qua lần phân chia tế bào vi khuẩn số phân tử ADN mang 15N A B C 256 D 25 Phương pháp giải: Bước 1: Xác định số mạch 15N ban đầu Bước 2: Số phân tử ADN chứa 15N số mạch 15N ban đầu Giải chi tiết: vi khuẩn có ADN chứa 15N → có mạch 15N Đưa vi khuẩn vào mơi trường 14N phân chia lần số mạch 15N 35 Cho biết tổ hợp gen có alen A có kiểu hình lơng màu trắng, tổ hợp gen có loại alen trội B mà khơng có alen A lơng màu nâu, tổ hợp gen khơng có alen trội lơng màu vàng Cho phép lai P: AaBb × aaBb để thu hệ lai F1 Ở hệ lai F1 có A tỉ lệ phân li kiểu hình 6: 1:1 B ba tổ hợp để hình thành hai loại kiểu gen biểu kiểu hình lơng nâu C tỉ lệ phân li kiểu gen 3: 3: 1:1 D loại kiểu gen Phương pháp giải: Giải chi tiết: A -: trắng; aaB- nâu; aabb: vàng P: AaBb × aaBb → (1Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb) KH: trắng: nâu: vàng Xét phương án: A sai B đúng, lông nâu: 1aaBB:2aaBb C sai, tỉ lệ phân li kiểu gen 1:1:2:2:1:1 D sai, có loại kiểu gen 36 Ở lồi trùng cho cánh trắng, dài dị hợp hai cặp gen lai với cá thể khác Ở hệ lai F1 giới sinh có loại kiểu hình với tỉ lệ 4: 4: 1:1 giới đực sinh có hai loại kiểu hình cánh trắng, dài cánh đen, dài Biết khơng có đột biến phát sinh Cho biết nhận định không phép lai trên? A Chắc chắn cánh trắng, dài dị hợp hai cặp gen đem lai đực B Thế hệ lai F1 có loại kiểu hình màu cánh kích thước cánh sinh từ loại kiểu gen C Ở hệ F1 kiểu hình màu cánh biểu đồng cho hai giới D Ở hệ lai F1 xét riêng đực tỉ lệ đực lơng đen, dài dị hợp 10% Phương pháp giải: Bước 1: Xác định quy luật di truyền, quy ước gen Bước 2: Biện luận kiểu gen F1 đem lai Chú ý: Ở côn trùng XX đực; XY Giải chi tiết: Tỉ lệ kiểu hình giới khác tính trạng → gen quy định tính trạng nằm NST giới tính X Quy ước: A- cánh trắng; a- cánh đen; B- cánh dài; b – cánh ngắn Ở côn trùng XX đực; XY Để đời có giới có loại kiểu hình → F1 đực dị hợp kiểu gen, có xảy HVG Đời có đực tồn cánh dài, trắng/đen = 1/1 → Con XaBY A X B đúng, đực tạo giao tử, tạo giao tử: A B : X Ba : X bA : X ba   X Ba : Y   8KG C đúng, xét riêng màu cánh XAXa × XaY → 1:1 D sai, chưa biết kiểu gen F1 nên chưa kết luận Ab De M X Y 37 Một thể động vật có kiểu gen aB de Trong q trình giảm phân hình thành giao tử đực, Ab số tế bào cặp nhiễm sắc thể aB không phân li giảm phân giảm phân II diễn bình thường, cặp nhiễm sắc thể khác phân li bình thường Biết có trao đổi chéo, có trao đổi chéo đơn dẫn đến hoán vị hai alen B b Theo lí thuyết, số loại tinh trùng tối đa A 36 B 48 C 44 D 12 Phương pháp giải: Giải chi tiết: Để thu số loại tinh trùng tối đa phải có HVG Các loại tinh trùng bình thường : 4×2×2= 16 Ab Trong trình hình thành giao tử đực số tế bào cặp nhiễm sắc thể aB không phân li giảm phân I giảm phân II diễn bình thường : Ab aB AB AB AB Ab ; ; ; ; ; ;O Số loại tinh trùng đột biến : 7×2×2= 28 (7 gồm có : aB ab Ab aB ab ab ) Tổng số loại tinh trùng 44 38 Cho sơ đồ phả hệ sau Bệnh P bệnh Q người gen có hai alen quy định, alen trội trội hoàn toàn, gen không nằm vùng tương đồng X Y Biết khơng có đột biến xảy tất hệ phả hệ, hai tính trạng bệnh phân li độc lập Theo lí thuyết, phát biểu sau, có phát biểu đúng? I Những người không mắc bệnh có kiểu gen dị hợp II Có người khơng thể xác định xác kiểu gen chưa đủ thơng tin III Người II5 II7 có kiểu gen giống IV Xác suất cặp vợ chồng II7 II8 sinh không mang alen gây bệnh 4/27 A B C D Phương pháp giải: Giải chi tiết: Xét bệnh P: Bố mẹ bị bệnh mà sinh không bị bệnh (6) → bệnh gen trội NST thường Quy ước: a- bình thường; A- bị bệnh Xét bệnh Q: bố mẹ bình thường 1-2; sinh bị bệnh (6)→ bệnh gen lặn NST thường Quy ước: B- bình thường; b- bị bệnh 1: AaBb 5: (1AA:2Aa) (1BB:2Bb) 2: AaBb 6: aabb 7: (1AA:2Aa) (1BB:2Bb) 3: aaBb 8: aa(1BB:2Bb) 4: aaBb 9: aabb 10aa(1BB:2Bb) I II đúng, người khơng tơ màu chưa biết xác kiểu gen III sai, người II5 II7 có kiểu gen khác IV đúng, cặp vợ chồng 7-8: : (1AA :2Aa)(1BB :2Bb) × aa(1BB :2Bb) ↔ (2A:1a)(2B:1b) × a(2B:1b) 2 1   3 27 XS sinh không mang alen gây bệnh (aaBB) là: Ab DE Ab DE  39 Cho phép lai F1: aB de aB de Biết hai cặp gen Aa, Dd qui định chiều cao cây, tổ hợp gen A- D- qui định thân cao, tổ hợp khác qui định thấp Hai cặp gen Bb, Ee qui định màu hoa, tổ hợp gen B-E- qui định hoa đỏ; tổ hợp gen mang loại alen trội B E qui định màu vàng; tổ hợp bbee qui định hoa trắng Khoảng cách hai cặp gen Aa Bb 20 cM F2 có tỉ lệ cao, hoa đỏ 33,66% Có nhận định F2 đúng? I F2 có tỉ lệ thấp, hoa đỏ 6,6% II F2 có 100 kiểu gen III F2 có tỉ lệ cây cao, hoa trắng 1,6% IV Ở F2 có tới 256 tổ hợp để hình thành loại kiểu hình F2 A B C D Phương pháp giải: Bước 1: Dựa vào tần số HVG B/b tính kiểu hình aabb, A-B-, A-bb, aaBSử dụng cơng thức :A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB - = 0,25 – aabb Bước 2: Từ tỉ lệ kiểu hình đề cho tính tần số HVG cặp gen NST lại A-B-D-E =A-B- × D-EGiao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hốn vị: f/2 Bước 3: Tính tỉ lệ D-E-; D-ee; ddee, ddE- Bước 4: Xét phát biểu Hoán vị gen bên cho 10 loại kiểu gen Giải chi tiết: Tỷ lệ giao tử ab = 0,1 → ab/ab = 0,01 → A-B- =0,51; A-bb=aaB- =0,24 Tỉ lệ thân cao, hoa đỏ : A-B-D-E = 0,3366 → D-E-= 0,3366 : 0,51 = 0,66 → D-ee=ddE-=0,09; ddee =0,16 → de = 0,4 → f = 20% I sai, tỉ lệ thấp, đỏ F2: A-B-ddE- + aaB-D-E- + aaB-ddE- = 0,51 × 0,09 + 0,24 × 0,66 + 0,24 × 0,09 = 22,59% II đúng, cặp NST cho tối đa 10 kiểu gen → có 10 × 10 =100 kiểu gen III sai, tỉ lệ cao, trắng: A-bbD-ee = 0,24 × 0,09 =2,16% IV đúng, có cặp gen dị hợp → 44 = 256 tổ hợp AbDe 40 Xét cặp NST tương đồng mang cặp gen dị hợp aBdE Giả sử có tế bào sinh tinh có kiểu gen thực giảm phân để tạo giao tử Hãy cho biết số nhận định đúng? I tế bào sinh tinh cho hai loại giao tử II tế bào sinh tinh cho tối đa 12 loại giao tử III tế bào sinh tinh cho loại giao tử với tỉ lệ 9: 9: 1:1 IV tế bào sinh tinh cho loại giao tử với tỉ lệ 1:1: 8: 1: 8: A B C D Phương pháp giải: tế bào giảm phân khơng có HVG cho loại giao tử với tỉ lệ 1:1 Giảm phân có HVG cho loại giao tử với tỉ lệ 1:1:1:1 Giải chi tiết: AbDe Xét tế bào thể có kiểu gen aBdE Xét phát biểu I đúng, khơng có HVG cho loại giao tử: AbDe aBdE AbDe II đúng, tế bào có kiểu gen aBdE giảm phân có HVG tạo tối đa: + loại giao tử liên kết + × = 10 loại giao tử hoán vị III Giả sử: tế bào xảy hốn vị gen B/b tạo loại giao tử hoán vị ABdE abDe với tỷ lệ 1 0, 25  20 → loại giao tử liên kết aBdE, AbDe có tỷ lệ 9/20 → tỉ lệ 9:9:1:1 IV đúng, giả sử có tế bào trao đổi chéo Tế bào trao đổi chéo B/b; tế bào trao đổi chéo D/d; tế bào cịn lại khơng có TĐC Giao tử HV1 HV2 LK LK HV HV tế bào TĐC B/b 1 tế bào khơng có HVG 6 tế bào TĐC D/d 1 1 8 Tổng tỉ lệ 1 1

Ngày đăng: 05/09/2023, 00:59

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w