T6 knttvcs c8 luyen tap chung sau bai 37

Kế hoạch dạy Hình học Ngày soạn: Tuần 33, 34 25 / / 2022 Năm học 2022 - 2023 Ngày dạy: / /2022 Tiết 38,39: BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG Thời gian thực hiện: (02 tiết) I Mục tiêu Về kiến thức: Củng cố kiến thức:kiến thức góc, điểm góc, điểm nằm ngồi góc, số đo góc, góc đặc biệt Về lực: * Năng lực chung: - Năng lực tự học: HS tự hoàn thành nhiệm vụ học tập chuẩn bị nhà lớp - Năng lực giao tiếp hợp tác: HS phân công nhiệm vụ nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống ý kiến nhóm để hoàn thành nhiệm vụ * Năng lực đặc thù: + Sử dụng cơng cụ để vẽ hình, đo góc + Biết quan sát hình vẽ để đọc tên góc, nhận biết điểm nằm góc, điểm nằm ngồi góc + Vận dụng kiến thức học chương để giải tập, yêu cầu giáo viên Về phẩm chất: - Chăm chỉ: thực đầy đủ hoạt động học tập cách tự giác, tích cực - Trung thực: thật thà, thẳng thắn báo cáo kết hoạt động cá nhân theo nhóm, đánh giá tự đánh giá - Trách nhiệm: hồn thành đầy đủ, có chất lượng nhiệm vụ học tập II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên: SGK, kế hoạch dạy, thước thẳng, bảng phụ máy chiếu Học sinh: - Ôn tập kiến thức cũ - Hoàn thiện phiếu tập giao từ tiết học trước: Hoàn thiện sơ đồ - Làm BT giao - Nghiên cứu đề xuất câu hỏi cho tập giao - Dụng cụ vẽ hình III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Giáo viên: Bùi Thị Vân Anh Trường THCS Lê Lợi Kế hoạch dạy Hình học Năm học 2022 - 2023 Tiết 38 Hoạt động : Mở đầu (5 phút) a) Mục tiêu: HS nêu lại kiến thức học từ 36 – 37 b) Hoạt động học sinh: Học sinh nêu lại kiến thức học c) Sản phẩm: Nội dung kiến thức 36 – 37 d) Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - K/n góc: M  O + GV cho HS nhắc lại kiến Góc hình gồm … thức góc mà em học? Vẽ hình tương ứng B y - Bước 2: Thực nhiệm vụ  Góc xOy k/h xOy + HS ý lắng nghe, nhớ lại kiến thức hoàn thành yêu cầu Đỉnh O, cạnh Ox (OA), Oy (OB) - Bước 3: Báo cáo, thảo luận  Góc bẹt xOy x + GV gọi số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung  Điểm M điểm góc xOy - Bước 4: Kết luận, nhận định x A N O y  Điểm N điểm ngồi góc xOy + GV đánh giá kết HS,  sở dẫn dắt HS vào Điểm A, B điểm nằm cạnh góc xOy học - Nêu cách đo góc… - Các góc đặc biệt: Góc vng (900), góc nhọn (