Giáo án Lịch sử Năm học 2022 - 2023 Ngày soạn: 20/1/2022 Ngày dạy: 20/1/2022 TUẦN 21 TIẾT 23 - BÀI 20: CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936-1939 I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng: 1.1 Kiến thức: Sau học xong này: - Biết tác động, ảnh hưởng tình hình giới tới phong trào cách mạng nước ta - Trình bày chủ trương Đảng diễn biến phong trào đấu tranh tiêu biểu thời kì - Ý nghĩa phong trào dân chủ cơng khai thời kì 1936-1939 1.2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng: - Rèn kỹ phân tích, đánh giá kiện lịch sử Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh 2.1 Các phẩm chất - Yêu nước - Chăm chỉ: ham học, chăm làm - Giáo dục cho HS lòng tin vào lãnh đạo đảng điều kiện hoàn cảnh cụ thể 2.2 Các lực chung: lực tự học, giải vấn đề, giao tiếp, hợp tác 2.3 Các lực chuyên biệt: lực xác định giải mối liên hệ, ảnh hưởng, tác động kiện lịch sử II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Bảng phụ, tranh ảnh, tư liệu lịch sử giai đoạn Học sinh: Bảng phụ, chuẩn bị nhà, tư liệu lịch sử sưu tầm, tranh ảnh sưu tầm III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG * Kiểm tra cũ: - Hãy đánh dấu X vào ô trống trước ý ảnh hưởng khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 nước ta Nông nghiệp công nghiệp suy sụp Xuất nhập đình đốn, hàng hố khan hiếm, giá đắt đỏ Đời sống công nhân, nông dân không suy giảm Cơng nhân khơng có việc làm thất nghiệp ngày đông Nông dân tiếp tục bị bần hố quy mơ lớn Dẫn đến đời giai câp tầng lớp - Tại nói Xơ viết Nghệ Tĩnh quyền kiểu mới? Giáo viên: Đỗ Thị Thu Tổ KHXH Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Lịch sử Năm học 2022 - 2023 GV: Sau khủng hoảng kinh tế 1929-1933 tình hình giới có nhiều biến động, chủ nghĩa phát xít xuất đe doạ nghiêm trọng hồ bình an ninh giới Trong nước đời sống nhân dân cực khổ, mâu thuẫn xã hội diễn gay gắt Đứng trước tình hình đó, Đảng ta có chủ trương gì? Phong trào CMVN phát triển tìm hiểu nội dung học hơm HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC CHUẨN KN - NL * Tìm hiểu tình hình giới I Tình hình giới nước nước H Tình hình giới sau HS phát kiến Thế giới khủng hoảng kinh tế 1929-1933? thức, trả lời CN PX xuất đe doạ - CNPX xuất đe doạ nghiêm trọng đến hịa nghiêm trọng hồ binh an bình an ninh giới ninh giới GV nói cụ thể sách quyền phát xít số - Đại hội lần thứ QTCS nước HS dựa kiến thức SGK xác định kẻ thù trước mắt H Đứng trước tình hình để trình bày CNPX chủ trương thành Quốc tế cộng sản có hành lập mặt trận nhân dân chống động gì? phát xít H Mặt trận nhân dân thắng lợi nước nào? - Mặt trận nhân dân Pháp thắng cử Gv phân tích sách HS nêu tình hình Việt tiến mặt trận nhân dân Nam sau khủng hoảng Pháp kinh tế H Tình hình Việt Nam sau => Rèn kĩ tư khủng hoảng kinh tế? độc lập, phát - Bọn cầm quyền phản động phân tích kiến thức thuộc địa tiếp tục thực lịch sử sách vơ vét, bóc lột, khủng Trong nước bố đàn áp phong trào cách Thực dân phản động tay sai mạng tiếp tục sách vơ vét Gv chốt vấn đề khẳng định bóc lột tính chất nguy hiểm chủ nghĩa phát xít II Mặt trận dân chủ Đơng * Tìm hiểu mặt trận dân chủ Dương phong trào đấu Đông Dương phong trào đấu tranh đòi tự dân chủ tranh đòi tự dân chủ Chủ trương Đảng GV định hướng cho HS CMVN - Đảng xác định kẻ thù trước Giáo viên: Đỗ Thị Thu Tổ KHXH Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Lịch sử phận CMTG H Trước tình hình giới nước Đảng ta có chủ trương gì? - Đảng ta nhận định kẻ thù trước mắt nhân dân Đông Dương bọn phản động Pháp bè lũ tay sai khơng chịu thi hành sách mặt trận nhân dân H Tại Đảng ta lại gác hiệu “đánh đế quốc” thay hiệu chống phát xít? - Để phù hợp với nhiệm vụ CMTG để tập trung lực lượng chống chủ nghĩa phát xít H Đảng vạch phương pháp hình thức đấu tranh ntn? - Đảng chủ trương thành lập Mặt trận Nhân dân phản đế đông dương, phương pháp đấu tranh, chuyển từ bí mật sang đấu tranh cơng khai kết hợp với bí mật, để đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục quần chúng GV khẳng định đắn việc đề chủ trương cách mạng tình hình H Phong trào đấu tranh đòi tự do, dân chủ diễn phong trào cụ thể ntn? - Phong trào Đông Dương đại hội - Phong trào đấu tranh dân chủ cơng khai quần chúng - phong trào báo chí công khai Gv nhận xét đánh giá, khắc sâu kiến thức, cho HS quan sát số tranh ảnh phong trào thời kỳ mít tinh khổng lồ Đấu Xảo - Hà Nội * Tổ chức thảo luận nhóm (5P) Giáo viên: Đỗ Thị Thu Năm học 2022 - 2023 HS suy nghĩ trả lời mắt CMVN bọn phản động thuộc địa không chịu thi hành sách mặt trận nhân dân pháp - Tạm gác hiệu - Đảng chủ trương thành lập HS suy nghĩ tìm câu mặt trận nhân dân phản đế trả lời nhanh 1p Đông Dương - Phương pháp đấu tranh (SGK) HS trả lời Phong trào đấu tranh - Phong trào Đông Dương đại hội - Phong trào đấu tranh dân chủ công khai quần chúng - Phong trào báo chí cơng - Tìm tịi, phát khai kiến thức sgk trình bày Tổ KHXH Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Lịch sử Em có đánh giá chung phong trào dân tộc, dân chủ 1936 - 1939 (HS thảo luận) H Tại thời kỳ 1936-1939 đảng ta lại chủ trương đấu tranh dân chủ công khai? GV chốt vấn đề Năm học 2022 - 2023 Hs tiến hành thảo luận theo nhóm bàn- phút - Đại diện trình bày - Ý kiến phản hồi - Suy luận trả lời => Rèn kĩ tư làm việc theo nhóm, phát hiện, phân tích III Ý nghĩa phong trào liên quan *Tìm hiểu ý nghĩa phong kiện lịch sử trào H Hãy cho biết phong trào dân chủ công khai 1936-1939 để lại ý nghĩa gì? HS dựa kiến thức SGK GV đánh giá ý nghĩa học để trình bày ý nghĩa lịch sử kết luận học => Hình thành cho học sinh lực: hợp tác giao tiếp, xác định giải mối liên hệ, ảnh hưởng, tác động kiện lịch sử HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Thực kĩ thuật mảnh ghép Bài 1: Hậu lớn khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 để lại gì? A Đời sống nhân dân điêu đứng B Chủ nghĩa phát xít xuất đe doạ nghiêm trọng hồ bình, an ninh giới C Phong trào đấu tranh cách mạng nổ khắp giới D Chiến tranh nổ giới Bài 2: Trong bối cảnh Đảng Cộng Sản Đông Dương có chủ trương gì? Đánh dấu X vào trống có câu trả lời em cho Thành lập mặt trận phản đế Đông Dương nhằm tập hợp lực lượng yêu nước, tiến để đấu tranh chống phát xít Đấu tranh hình thức hợp pháp, nửa hợp pháp, công khai nửa công khai Đẩy mạnh tuyên truyền, tổ chức, giáo dục quần chúng Chủ trương thương lượng với thực dân Pháp HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - Đường lối lãnh đạo Đảng hình thức đấu tranh giai đoạn 1936 - 1939 có khác so với giai đoạn 1930 – 1931? - Căn vào đâu để nói phong trào dân chủ 1936 - 1939 diễn tập thứ chuẩn bị cho cách mạng tháng 8/ 1945 HOẠT ĐỘNG TÌM TỊI MỞ RỘNG - Sưu tầm tư liệu lịch sử, tranh ảnh thời kỳ * Hướng dẫn học nhà chuẩn bị - Học theo nội dung học Giáo viên: Đỗ Thị Thu Tổ KHXH Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Lịch sử Năm học 2022 - 2023 - Làm tập tập - Chuẩn bị mới: Bài 21: Việt Nam năm1939-1945 + Tình hình Việt Nam Chiến tranh giới thứ hai có điểm đáng ý? + Vì thực dân Pháp phát xít Nhật thỏa hiệp với để thống trị Đông Dương? + Nghiên cứu kỹ mâu thuẫn xã hội chủ yếu thời kỳ này, kẻ thù trước mắt nhân dân ta chủ trương Đảng *************************************** Giáo viên: Đỗ Thị Thu Tổ KHXH Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Lịch sử Ngày soạn: 21/1/2022 Năm học 2022 - 2023 Dạy Ngày Tiết Lớp 8/2/2022 9D3 9D4 TUẦN 21 CHƯƠNG III: CUỘC VẬN ĐỘNG TIẾN TỚI CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 TIẾT 24 BÀI 21 VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939 - 1945 I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ năng: 1.1 Kiến thức: Sau học xong này: - Biết nét tình hình giới Đơng Dương năm chiến tranh - Trình bày nét diễn biến ba dậy: KN Bắc Sơn, khởi nghĩa Nam Kỳ, Binh biến Đô Lương 1.2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng: - Rèn kỹ phân tích, đánh giá kiện lịch sử Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh 2.1 Các phẩm chất - Giáo dục cho HS lịng căm thù đế quốc, phát xít Nhật - Pháp áp bóc lột đàn áp dân ta khâm phục tinh thần đấu tranh kiên cường bất khuất nhân dân ta 2.2 Các lực chung: lực tự học, giải vấn đề, giao tiếp, hợp tác 2.3 Các lực chuyên biệt: lực thực hành môn, nhận xét, đánh giá II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Bảng phụ, chân dung số nhân vật lịch sử Nguyễn Thị Minh Khai, Nguyễn Văn Cừ, Phan Đăng Lưu Lược đồ khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kỳ khởi nghĩa, Binh biến Đô Lương Học sinh: Bảng phụ, chuẩn bị nhà, sưu tầm tư liệu lịch sử tranh ảnh liên quan đến học III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG GV: Khi Nhật Bản kéo vào Đông Dương, bọn thực dân Pháp phản động Đông Dương cấu kết chặt chẽ với Nhật áp bóc lột nhân dân ta, đời sống nhân dân vơ cực khổ, bối cảnh ba khởi nghĩa nổ HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI: (30 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ CHUẨN KIẾN THỨC CHUẨN KN - NL *Tìm hiểu tình hình giới I Tình hình giới và Đơng Dương (15P) Đơng Dương GV yêu cầu HS theo dõi kiến Tình hình giới thức SGK HS theo dõi kiến thức - Chiến tranh giới thứ hai H Từ tháng 9/1939 tình hình SGK bùng nổ Giáo viên: Đỗ Thị Thu Tổ KHXH Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Lịch sử giới ntn? - Chiến tranh giới thứ hai bùng nổ, viễn Đông, quân Nhật đẩy mạnh xâm lược Trung Quốc tiến sát biên giới Việt – Trung Gv khẳng định chiến tranh bùng nổ H Trong bối cảnh TD Pháp Đơng Đương đứng trước nguy gì? - Cách mạng Đơng Dương phát xít Nhật lăm le hất cẳng chúng H Nhật Bản có hành động Đơng Dương? - Nhật xâm lược Đông Dương, Pháp cấu kết với Nhật để bóc lột nhân dân ta * Tổ chức thảo luận nhóm bàn ( 5P) - Hãy cho biết thủ đoạn Nhật- Pháp? - Tại Pháp - Nhật lại cấu kết với nhau? - Vì Nhật Pháp chưa đủ sức để tiêu diệt nhau, Nhật chân ướt chân đến Đông Dương chưa có sở, Nhật cịn phải tập trung lực lượng mặt trận khác, Pháp nước, yếu chúng có sở, ăn sâu bám rễ Đông Dương Năm học 2022 - 2023 - Ở Viễn Đông quân phiệt Nhật đẩy mạnh xâm lược Trung Quốc tiến sát biên giới Việt - Trung HS suy nghĩ trả lời Tình hình Đơng Dương HS tìm tịi kiến thức sgk, trả lời - Nhật xâm lược Đông Dương, Pháp cấu kết với Nhật để bóc lột nhân dân ta HS dựa vào SGK trả lời - Thảo luận nhóm (5’) - Đại diện trình bày - Ý kiến phản hồi => đời sống nhân dân vô cực khổ Gv chốt vấn đề để HS hiểu được: mục đích cấu kết => Rèn kĩ làm việc Pháp Nhật thấy dược nỗi theo nhóm, suy luận dựa thống khổ nhân dân ta kiện lịch sử cổ hai trịng, bị áp bóc lột nặng nề * Tìm hiểu Giáo viên: Đỗ Thị Thu Tổ KHXH Trường THCS Trần Hưng Đạo Giáo án Lịch sử dậy (15P) GV sử dụng lược đồ để phân tích H Điều kiện khiến khởi nghĩa Bắc Sơn nổ ra? GV kết hợp lược đồ để phân tích diễn biến H Pháp - Nhật đối phó sao? - Pháp - Nhật cấu kết đàn áp H Đứng trước hành động đàn áp kẻ thù ta có hành động gì? H Mặc dù thất bại khởi nghĩa Bắc Sơn để lại hạt nhân quan trọng cho CMVN? - Đội du kích Bắc Sơn đời GV chốt vấn đề nguyên nhân thất bại GV sử dụng lược đồ khởi nghĩa Nam kỳ H Hoàn cảnh dẫn đến KN Nam Kỳ? GV tường thuật diễn biến lược đồ H Nguyên nhân khiến KN Nam Kỳ thất bại? Do chuẩn bị chưa chu đáo, bị động, bị đàn áp, thức dân pháp Nhật cịn mạnh GV nhấn mạnh đến tình khởi nghĩa học kinh nghiệm mà khởi nghĩa để lại GV kết luận học Giáo viên: Đỗ Thị Thu Năm học 2022 - 2023 II Những dậy đầu HS quan sát lược đồ tiên Khởi nghĩa Bắc Sơn HS Dựa kiến thức SGK Khi quân Pháp bị Nhật đánh để trả lời thua chạy qua châu Bắc Sơn, Đảng Bắc Sơn lãnh đạo nhân dân đạy tước HS quan sát diễn biến khí giới Pháp võ trang lược đồ cho mình, giải tán quyền địch - Nhật- Pháp cấu kết với đàn áp => đội du kích Bắc Sơn HS suy nghĩ trả lời đời Khởi nghĩa Nam Kỳ (23/11/1940) * Hoàn cảnh( SGK) * Diễn biến Cuộc khởi nghĩa nổ vào HS: Dựa kiến thức SGK đêm 22 rạng sang để trình bày 23/11/1940 hầu khắp HS quan sát lược đồ theo tỉnh Nam kỳ dõi diễn biến => thực dân Pháp đàn áp dã HS nêu nguyên nhân thất man bại Binh biến Đô Lương HS rút học lịch sử (13/1/1941) (không dạy) II-Nhng cuc ni dy u tiờn Cuộc khởi Nguyên nhân nghÜa bïng næ => Rèn kĩ quan sát, tường thuật diễn biến lược đồ Từ diễn biến khởi nghĩa rút học lịch sử Tổ KHXH DiÔn biÕn Đảng Bắc Sơn lãnh đạo Khởi nghĩa Quân Nhật đánh nhân dân dậy tước vũ khí Bắc Sơn vào Lạng Sơn, quân Pháp, giải tán quyền Pháp thua chạy (27/9/1940) địch, thành lập quyền cách qua Bắc Sơn mạng ( 27/9/1940) - Đêm 22 rạng ngày 23/11/1940 Thực dân Pháp bắt Khởi nghĩa khởi nghĩa bùng nổ hầu khắp lính Việt Nam Nam Kì tỉnh Nam Kì làm bia đỡ đạn (23/11/1940) chống lại quân - Thành lập quyền nhân dân tịa án cách mạng, cờ đỏ phiệt Xiêm vàng lần xuất Trường THCS Trần Hưng Đạo KÕt qu¶ Thất bại Đội du kích Bắc Sơn thành lập - Cơ sở Đảng bị tổn thất - Cờ đỏ vàng lần xuất Giáo án Lịch sử Năm học 2022 - 2023 => Hình thành cho học sinh lực: hợp tác, giao tiếp, giải vấn đề, tự đánh giá kiện lịch sử HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP (4P) Dùng kĩ thuật mảnh ghép Hãy điền kiện lịch sử tương ứng với mốc thời gian bảng nói Thời gian Sự kiện lịch sử a)27/09/1940 b) 23/11/1940 c) 13/1/1941 d) 9/1940 HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG - Vận dụng kiến thức cho biết Pháp Nhật thỏa hiệp với để thống trị Đơng Dương nhằm lợi nhuận gì? HOẠT ĐỘNG 5: TÌM TỊI, MỞ RỘNG - Sưu tầm số thơ ca tố cáo tội ác thực dân Pháp quân phiệt Nhật nhân dân ta thời kì * Hướng dẫn học nhà chuẩn bị tiếp theo(2P) - Học làm theo nội dung học - Làm tập tập đồ lịch sử - Chuẩn bị mới: + Hiểu mặt trận Việt minh đời nhằm mục đích gì? + Tìm hiểu cao trào kháng Nhật cứu nước ******************************************** Kiến An, ngày tháng năm 2022 KIỂM TRA TỔ NHĨM CHUN MƠN Giáo viên: Đỗ Thị Thu Tổ KHXH Trường THCS Trần Hưng Đạo