Thông tin tài liệu
BỘGIÁODỤCVÀ ĐÀOTAO TRƢỜNGĐẠIHỌCQUYNHƠN TRƢƠNGTHỊTHI QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC HÒA NHẬPCHOTRẺKHUYẾTTẬTỞCÁCTRƢỜNGMẦMNO NTẠITHÀNHPHỐQUẢNGNGÃI,TỈNHQUẢNGNGÃI Chuyênngành dụcMãsố : Quản lý giáo 8140114 Ngƣờihƣớngdẫn:PGS.TSĐậuMinhLong LỜICAMĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu,kếtquảnêutrongluậnvănlàtrungthực.Nhữngkếtluậnkhoahọccủaluậnvănchƣatừngđƣ ợccơngbốtrongbấtcứcơngtrìnhnào QuảngNgãi,tháng3năm2021 Tácgiả TrƣơngThịThi LỜICẢMƠN Vớitìnhcảmchânthành,tácgiảxintrântrọngcảmơncácThầy,Cơt r o n g khoa Khoa học xã hội nhân văn, Phòng Sau đại học; Thầy, Cơ vàngồitrƣờngĐạihọcQuiNhơnđãtrựctiếpgiảngdạy,giúpđỡvàtạođiềukiệnchotácgiảhọctập, nghiêncứutạitrƣờng Đặcbiệt,tácgiảxinbàytỏlịngbiếtơnvàsựtriânsâusắctớiPGS.TSĐậuMinhLong– NgƣờiThầyđãtậntụychỉbảo,giúpđỡ,hƣớngdẫn,độngviêntácgiảtrongsuốtqtrì nhhọctập,nghiêncứuvàhồnthànhluậnvănnày Xin chân thành cảm ơn quan tâm, giúp đỡ PGD&ĐT, ban giámhiệuvàgiáoviênmộtsốtrƣờngmầmnontrênđịabànthànhphốQuảngNgãi-tỉnh QuảngNgãi Tác giả không quên cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp ngƣờithânđãquantâm,tạođiềukiệngiúpđỡtácgiảtrongsuốtqtrìnhnghiêncứuvàhồnt hànhLuậnvăn Dođiềukiệnvàthờigiancóhạn,luậnvănkhơngtránhkhỏithiếusót;kínhmongcácThầy,Cơvàđ ồngnghiệpđónggópýkiếnđểluậnvănhồnthiệnhơn Xinchân thành cảmơn! QuảngNgãi,tháng3năm2021 Tácgiả TrƣơngThịThi MỤCLỤC LỜI CAM ĐOANLỜICẢM ƠN DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮTDANHMỤCBẢNG DANHMỤCBIỂU ĐỒ MỞĐẦU 1 Lýdo chọn đềtài .1 Mụcđíchnghiên cứu .3 Đốitƣợngkháchthểnghiêncứu Giảthuyết nghiêncứu .3 Nhiệmvụnghiêncứu .4 Phạmvi nghiên cứu Phƣơngphápnghiêncứu Cấutrúccủaluậnvăn CHƢƠNG1.CƠSỞLÝLUẬNVỀQUẢNLÝCƠNGTÁCGIÁODỤCHỊANHẬ PCHOTRẺKHUYẾTTẬTỞCÁCTRƢỜNGMẦMNON 1.1 Kháiquát lịch sửnghiêncứu vấnđề .7 1.1.1 Cácnghiêncứunƣớcngoài 1.1.2 Cácnghiêncứutrongnƣớc 1.2 Cáckháiniệmcơbảncủađề tài 12 1.2.1 Kháiniệmtrẻkhuyếttật 12 1.2.2 Khái niệmgiáodụchòanhập 13 1.2.3 Khái niệmquảnlý 15 1.2.4 Khái niệmquản lýgiáodục 16 1.2.5 Kháiniệmquảnlýcơngtácgiáodụchịanhậpcho trẻ khuyếttật.17 1.3 Lýluậnvềcơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờng MỤCLỤC mầmnon 18 1.3.1 Mụctiêucủacơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngm ầmnon 18 1.3.2 Nộidungcủacơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻ khuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon 20 1.3.3 Phƣơngpháp cơng tác giáodụchịa nhập chotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon 22 1.3.4 Hìnhthức củ a cơngtácgiáo dục h ị a nhậpc h o t r ẻ k hu yế t t ậ t cá ctrƣờngmầmnon .26 1.3.5 Các lực lƣợng tham gia công tác giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon 28 1.3.6 Kiểm tra, đánh giá cơng tác giáo dục hịa nhập cho trẻ khuyết tật ởcáctrƣờngmầmnon 31 1.4 Lýluậnvềquảnlýcơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngm ầmnon 32 1.4.1 Quảnlýmụctiêucủacơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻkhuyếttậtởc áctrƣờngmầmnon .32 1.4.2 Quảnlýnộidunggiáodụchòa nhậpchotrẻkhuyếttậtở c c trƣờngmầmnon .33 1.4.3 Quảnlýphƣơngpháp,hìnhthứcgiáodụchịan h ậ p c h o t r ẻ khuyếttậ tởcáctrƣờngmầmnon 35 1.4.4 Quảnlýcácđiềukiện,cơsởvậtchấtchohoạtđộnggiáodụchòanhậpchotr ẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon 35 1.4.5 Quảnlýcơngtácphốihợpgiữacáclựclƣợnggiáodụchịanhậpchotrẻkh uyếttậtởcáctrƣờngmầmnon .36 1.4.6 Quảnlýviệckiểmtra,đánhgiáhoạtđộnggiáodụchòanhậpchotrẻkhuyết tậtởcáctrƣờngmầmnon .36 MỤCLỤC 1.5 Cácy ế u t ố ả n h h ƣ n g đ ế n q u ả n lý c n g t c giáodục hồnhập c h o t r ẻ khuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon .69 1.5.1 Yếutốkháchquan 70 1.5.2 Yếutốchủquan 72 Tiểukếtchƣơng1 .39 CHƢƠNG2.THỰCTRẠNGQUẢNLÝCƠNGTÁCGIÁODỤCHỊANHẬP CHOTRẺKHUYẾTTẬTỞCÁCTRƢỜNGMẦMNONTẠITHÀNHPHỐQUẢNG NGÃI,TỈNHQUẢNGNGÃI .40 2.1 Kháiquátquátrìnhkhảosátthựctrạng 40 2.1.1 Mụcđích 40 2.1.2 Đốitƣợngkháchthể 40 2.1.3 Nộidung 40 2.1.4 Phƣơngpháp 40 2.2 Khái quát tìnhhình kinh tế- xã hội giáo dục thành phố Quảng Ngãi, tỉnhQuảngNgãi 41 2.2.1 Kháiquát t ì n h hìnhki nht ếxãhội thànhphốQuảngNgãi , tỉ nh QuảngNgãi 41 2.2.2 Kháiquáttìnhhìnhgiáodụct h n h p h ố Q u ả n g N g ã i , t ỉ n h QuảngN g ã i 42 2.3 Thựctrạngcơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmno ntạithànhphốQuảngNgãi,tỉnhQuảngNgãi .46 2.3.1 Thựctrạngmụctiêucủacơngtácgiáodụchịan h ậ p c h o t r ẻ khuyết tật trƣờng mầm non thành phố Quảng Ngãi, tỉnh QuảngNgãi .49 2.3.2 Thựctrạngnộidungcủacơngtácgiáodụchịan h ậ p c h o t r ẻ khuyết tật trƣờng mầm non thành phố Quảng Ngãi, tỉnh QuảngNgãi .50 MỤCLỤC 2.3.3 Thựctrạngphƣơngphápgiáodụchòanhậpchotrẻkhuyếttậtởcáct rƣờngmầmnontạithànhphốQuảngNgãi,tỉnhQuảngNgãi 56 2.3.4 Thựctrạnghìnhthứccơngtácgiáodụch ịa nhậpchotrẻkhuyếttật ởcáctrƣờngmầmnontạithànhp hốQuảng Ngãi,tỉnhQu ảngNgãi 57 2.3.5 Thựct r ạn g c c l ự cl ƣ ợ ng t h a m giacô ng t c g i od ục h ò a nh ập c hot r ẻ k h u y ế t t ậ t c c t r ƣ n g m ầ m no n t i t h n h p h ố Q u ả n g N g ã i , t ỉnhQuảngNgãi 58 2.3.6 Thựctrạngkiểmtra,đánhgiácơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻkhuyết tật trƣờng mầm non thành phố Quảng Ngãi, tỉnh QuảngNgãi .60 2.4 Thựctrạngquảnlýcơngtácgiáodụchồnhậpchotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngm ầmnontạithànhphốQuảngNgãi,tỉnhQuảngNgãi 61 2.4.1 Thựctrạngvềquảnlýmụctiêucủ a cơngtácgiáodụchịanhậpchot r ẻ k h u y ế t t ậ t c c t r ƣ n g m ầ m n on t i t h n h p h ố Q u ả n g N g ã i , tỉnh QuảngNgãi .61 2.4.2 Thực trạng quảnlýnội dungc ô n g t c g i o d ụ c h ò a n h ậ p c h o trẻ khuyếttậtở trƣờngmầm nontại thànhphốQuảngNgãi, tỉnhQuảngNgãi 63 2.4.3 Thực trạngquảnlýphƣơngpháp,hìnht h ứ c g i o d ụ c h ò a n h ậ p chot r ẻ k h u y ế t t ậ t c c t r ƣ n g m ầ m n on t i t h n h p h ố Q u ả n g N g ã i , tỉnhQuảngNgãi 65 2.4.4 Thực trạngquảnlýcácđiềukiện, cơsởvậtchấtcơngtácgiáodụchịanhập c ho t r ẻ kh uy ết t ật c ác t r ƣ ng m ầ m nont h n h ph ố Quảng Ngãi,tỉnhQuảngNgãi 66 2.4.5 Quảnlýcơngtácphốihợpgiữacáclựclƣợnggiáodụchịanhậpchot r ẻ k h u y ế t t ậ t c c t r ƣ n g m ầ m no n t i t h n h p h ố Q u ả n g N g ã i , tỉnhQuả ngNgãi .67 MỤCLỤC 2.4.6 Quảnlýviệckiểmtra,đánhgiácơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻ khuyếttậtở trƣờngmầm nontại thànhphốQuảngNgãi, tỉnhQuảngNgãi 69 2.5 Thựctrạngcácyếutốảnhhƣởngđ ế n q u ả n l ý c ô n g t c g i o d ụ c h o nhậpchotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmnontạithànhphốQuảngNgãi,tỉnhQuảngNgãi 70 2.5.1 Yếutốkháchquan 70 2.5.2 Yếutốchủquan 72 2.6 Đánh giá chung thực trạng quản lý cơng tác giáo dục hồ nhập cho trẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmnontạithànhphốQuảngNgãi,tỉnhQuảngNgãi74 2.6.1 Nhữngđiểmmạnh 74 2.6.2 Nhữnghạnchế 74 2.6.3 Nguyênnhân 75 Kếtluậnchƣơng2 .76 CHƢƠNG3.BIỆNPHÁPQUẢNLÝCƠNGTÁCGIÁODỤCH Ị A NHẬPCHOTR ẺKHUYẾTTẬTỞCÁCTRƢỜNGMẦMNONTẠITHÀNHPHỐQUẢNGNGÃI,TỈ NHQUẢNGNGÃI 78 3.1 Cácnguyêntắcđềxuấtbiệnpháp 78 3.1.1 Nguyêntắcđảmbảotínhphápchế 78 3.1.2 Nguyêntắcđảmbảotínhthựctiễn 78 3.1.3 Nguyêntắcđảmbảotínhđồngbộ 79 3.1.4 Nguyêntắcđảmbảotínhkếthừa 79 3.1.5 Nguntắcđảmbảotínhkhảthicủacácbiệnpháp 79 3.2 Cácbiệnphápquảnlýcơngtácgiáodụchồnhậpchotrẻ khuyếttậtởcáctrƣờngmầmnontạitỉnhQuảngNgãi 79 3.2.1 Tăng cƣờng quản lý chặt chẽ việc thực mục tiêu công tácgiáodụchòanhậpchotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon 79 MỤCLỤC 3.2.2 Quảnlý lựachọn nội dung cơngtácgiáo dụchịa nhập chotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon 81 3.2.3 Chỉđạo đổimớiđadạnghóacác phƣơngpháp,hìnhthứctổchứccơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻkhuyếttật ởcáctrƣờngmầmnon 88 3.2.4 Quảnlýđảmbảocác điều kiện hỗtrợ,cơsở vậtchấtchocơngtácgiáodụchịanhậpchotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon 89 3.2.5 Quảnl ý s ự phối hợp c ủ a c c l ự c l ƣ ợ n g t h am giac n g t ác giáodụ chịanhậpchotrẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon 91 3.2.6 Quảnlýđổimớikiểmtra,đánhgiácơngtácgiáodụch ị a nhậpcho trẻkhuyếttậtởcáctrƣờngmầmnon .93 3.2.7 Quảnlýtậphuấn,bồidƣỡngchocánbộquảnlý,giáoviênvềkỹnăngcôn gtácgiáodụchòanhập chotrẻkhuyết tật 94 3.3 Mốiquanhệgiữacácbiệnpháp 97 3.4 Khảonghiệmvềtínhcấpthiếtvàtínhkhảthicủacácbiệnpháp 99 3.4.1 Mụcđíchkhảonghiệm 99 3.4.2 Đốitƣợngkháchthểkhảonghiệm 99 3.4.3 Nộidungkhảonghiệm 99 3.4.4 Kếtquảkhảonghiệm .101 3.4.5 Điềukiệnthựchiện 106 Kếtluậnchƣơng3 107 KẾTLUẬNVÀKHUYẾNNGHỊ 109 Kếtluận 109 1.1 Vềmặtlýluận 109 1.2 Vềmặtthựctiễn 109 Khuyếnnghị .111 MỤCLỤC 2.1 Đốivớisở Giáodụcđàotạotỉnh QuảngNgãi .111 2.2 ĐốivớiphongGiáodụcđàotạothànhphốQuảngNgãi 111 2.3 Đốivớicánbộquảnlýcáctrƣờngmầmnon 112 2.4 Đối vớigiáoviênmầmnon 112 DANHMỤCTÀILIỆUTHAM KHẢO 113 PHỤLỤC QUYẾTĐỊNHGIAOĐỀTÀILUẬNVĂN(bản sao)
Ngày đăng: 30/08/2023, 21:02
Xem thêm:
