Hđtn cánh diều 6 (1)

KHBD: Hoạt động trải nghiệm Năm học 2022-2023 KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HĐTNHN Tên Tuầ Gợi ý hoạt Hoạt động giáo dục theo chủ đề chủ đề n động Sinh (tháng) hoạt cờ Tên HĐGD Hoạt động cụ thể theo CĐ Chủ đề Văn nghệ: Cảm xúc trở Chào lớp thành học sinh lớp Trường Giới thiệu trường học học em em Tìm hiểu 4.Trị chơi Đốn ý đồng Trường học (tháng truyền thống đội em 9) nhà trường Khám phá hoạt động nhà trường Kế hoạch hoạt động lớp em Văn nghệ: Khắc phục khó khăn Hát mái trường học trường Chăm sóc điều Thích nghi chỉnh thân với môi trường Giới thiệu người Cuộc thi: Nếu em bạn hiệu trưởng Chủ đề Phỏng vấn Những thay đổi học sinh lớp thân Em 6: Phát huy điểm tốt Em học thân trưởng sinh lớp Chân dung em Trở thành thành tương lai người lớn ( tháng Biểu diễn Những người bạn tốt 10) tiểu phẩm: Xử lí tình mâu Những người thuẫn quan hệ bạn bạn tốt bè Kể chuyện Sinh hoạt Gia đình em gia đình gia đình Quan tâm chăm sóc người thân Thuyết trình: Gia đình – kết nối để ý nghĩa yêu thương Trường THCS … GV: … Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp 3.Cảm nhận tuần học 7.Trải nghiệm tham gia hoạt động trường Kinh nghiệm thích nghi với mơi trường Làm thiếp tặng bạn Xây dựng kế hoạch rèn luyện thân 7.Những điểm đáng yêu bạn em Kỉ niệm gia đình Thiết kế góc học tập hợp lí KHBD: Hoạt động trải nghiệm Tên chủ đề (tháng) Tuầ n Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Năm học 2022-2023 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ Chủ đề Thầy cô – người bạn đồng hành – (tháng 11) 10 11 12 Chủ đề Tiếp nối truyền thống quê hương 13 14 sống ngăn nắp gọn gàng Phát động chào mừng ngày 20-11, làm sản phẩm, tiết mục nói thầy, Phỏng vấn giáo viên: Ấn tượng thầy trò Thầy trò qua hệ: Mời cựu giáo chức học sinh toạ đàm Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể Sắp xếp góc học tập Tìm hiểu thầy Thầy Điều em muốn chia kí ức sẻ thầy Thầy với chúng em Đóng vai chun gia Thu hoạch tâm lí hỗ trợ học sinh cá nhân Hùng biện nguồn gốc ý nghĩa ngày Nhà giáo VN 20-11 Cảm nghĩ nghề giáo viên Tri ân thầy Tình nghĩa Hội diễn nghệ thuật Đánh giá thầy trò: tri ân thầy hoạt động tri Trình bày ân thầy cô tiết mục, sản phẩm( báo tường ) nhân ngày 20.11 Cùng Những câu chuyện Gìn giữ vượt khó Xây dựng dự lịng nhân truyền thống án nhân Vẽ tranh theo chủ đề tương thân, Những lòng nhân tương ái Giao lưu Lập kế hoạch thiện Chia sẻ kết với nhóm tình nguyện thực Trường THCS … Lập kế hoạch tổ chức hoạt động tri ân thầy cô Bộ sưu tập tình nghĩa thầy trị GV: … KHBD: Hoạt động trải nghiệm Tên chủ đề (tháng) Tuầ n Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Năm học 2022-2023 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ (tháng 12) Chủ đề Nét đẹp mùa xuân ( tháng 1) nguyện viên 15 Giới thiệu truyền thống lịch sử địa phương 16 Giao lưu với nghệ nhân 17 Giới thiệu cảnh quan thiên nhiên quê hương Giữ gìn cảnh đẹp quê hương 18 19 20 Chủ đề Tập làm chủ gia 21 Giữ gìn cho tương lai Xuân quê hương Tìm hiểu văn hố ứng xử nơi cơng cộng Việc tốt, lời hay Tiểu phẩm hành vi có văn hố nhà trường Làm quen với Công việc chi tiêu trong gia đình gia đình: Phỏng vấn Trường THCS … Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp Hoạt động cụ thể hoạt động thiện nguyện Tìm hiểu truyền Người lưu thống địa phương giữ truyền Giới thiệu thống địa truyền thống địa phương phương Thử tài hiểu biết 6.Truyền thống truyền thống địa hệ trẻ phương Thu hoạch Giữ gìn, phát huy sau chủ đề truyền thống Tiếp nối truyền thống quê hương Những trò chơi mùa Chia sẻ xuân địa điểm du xuân Tìm hiểu phong tục Hát mùa ngày tết vùng, xuân miền Đóng vai ứng xử có Trị chơi văn hố ứng xử nơi công cộng Xây dựng Quy tắc ứng xử lớp Hành vi ứng xử văn hố nơi cơng cộng Xác định khoản chi ưu tiên số tiền hạn chế Lập kế hoạch chi tiêu GV: … Đánh giá việc ứng xử có văn hố Người tiêu dùng thơng thái KHBD: Hoạt động trải nghiệm Tên chủ đề (tháng) Tuầ n Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Năm học 2022-2023 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ đình (tháng 2) Chủ đề Cuộc sống quanh ta (tháng 3) 22 người nội trợ Cuộc thi: Nhà tài tiềm 23 Thi hùng biện: giá trị gia đình 24 Văn nghệ chủ đề Gia đình 25 26 27 Hoạt động cụ thể Tham gia cơng việc gai đình Ứng xử với vấn đề nảy sinh gia đình Sự cần thiết việc quan tâm đến người thân Quan tâm, chăm sóc người thân Quan tâm đến Chia sẻ kỉ niệm người thân quan tâm người thân Làm sản phẩm Trao gửi yêu thương Phát động Tác động biến tháng hành đổi khí hậu động Vì Trái Thiên tai dấu hiệu Đất xanh thiên tai Thi hùng biện chủ đề Thách thức Biến đổi khí thiên hậu nhiên Tuyên Bảo vệ động vật quý truyền giảm thiểu biến đổi khí hậu Kết nối với Cộng đồng Tìm hiểu cộng đồng cộng đồng: quanh em quanh em toạ đàm với Tham gia hoạt tình động cộng đồng Trường THCS … Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp GV: … Xử lí số việc nhà hiệu Quan tâm lẫn gia đình Trải nghiệm yêu thương Trình diễn trang phục tái chế Sổ tay bảo vệ môi trường Em cộng đồng KHBD: Hoạt động trải nghiệm Tên chủ đề (tháng) Tuầ n Gợi ý hoạt động Sinh hoạt cờ Năm học 2022-2023 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tên HĐGD theo CĐ 28 Chủ đề Con đường tương lai (tháng 4) 29 30 31 32 Chủ đề Chào mùa hè (tháng 5) 33 34 35 nguyện viên Phát động thi thiết kế Dự án cộng đồng Giá trị nghề xã hội Giao lưu với người làm nghề truyền thống Triển lãm tranh, ảnh nghề truyền thống Toạ đàm: Ước mơ nghề nghiệp em Hoạt động cụ thể Xây dựng Dự án Vận động cộng đồng ủng hộ Dự án cộng đồng Tìm hiểu nghề truyền thống Giới thiệu số nghề truyền thống Giữ gìn nghề xưa Tìm hiểu nghề truyền thống qua thơ, ca, hò, vè Khám phá phù Tìm kiếm hợp cá nhân với nghệ nhân nghề truyền thống tương lai Chúng em nghề 10 Quảng bá truyền thống cho nghề truyền thống An toàn lao động làng nghề Tìm hiểu cơng cụ, nguyên liệu số nghề truyền thống Sử dụng cơng cụ lao động an tồn nghề truyền thống Kỉ niệm mùa hè Lập nhóm sở thích, khả Giới thiệu hoạt động câu lạc mùa hè Đón hè vui an tồn Mùa hè đội Đón hè an tồn viên Chăm sóc, bảo vệ thân mùa hè Lời nhắn nhủ Mong muốn kì thầy cô Kế hoạch hè nghỉ hè Kế hoạch hè em Trường THCS … Gợi ý hoạt động Sinh hoạt lớp GV: … Giải ô chữ an toàn lao động làng nghề Tự tin thể khả Hát mùa hè Lời mùa hè chúc KHBD: Hoạt động trải nghiệm Trường THCS … Năm học 2022-2023 GV: … KHBD: Hoạt động trải nghiệm Năm học 2022-2023 CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG HỌC CỦA EM – THÁNG Thời gian thực hiện: 12 tiết Thời điểm thực hiện: Tuần 1,2,3,4 (Từ ngày 6/9 – 11/10) MỤC TIÊU – YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Bày tỏ cảm xúc trở thành HS lớp Giới thiệu nét bật nhà trường chủ động, tự giác tham gia xây dựng truyền thống nhà trường Biết chăm sóc thân điều chỉnh thân để phù hợp với môi trường học tập mới, phù hợp với hoàn cảnh gia tiếp Thiết lập mối quan hệ với bạn bè Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh TRƯỜNG HỌC MỚI CỦA EM Thời điểm thực hiện: Tuần (Từ ngày 5/9 – 10/9) I MỤC TIÊU: Về kiến thức: Tìm hiểu thơng tin ngơi trường mà em theo học Về lực: + Tự chủ tự học: Tự giác học tập, lao động; kiên trì thực mục tiêu học tập + Giao tiếp với hợp tác: Hình thành kĩ kết bạn với người bạn mới; hợp tác với bạn lớp hoạt động; bạn bè tham gia giải nhiệm vụ học tập + Giải vấn đề sáng tạo: Tự xây dựng kế hoạch hoạt động lớp + Thích ứng với sống: Tự tin thích ứng với mơi trường học tập + Tổ chức thiết kế hoạt động: Lập kế hoạch hoạt động Về phẩm chất: + Yêu nước: Yêu quý tự hào trường, tự hào HS trường; yêu quý, trân trọng có ý thức giữ gìn cơng trình, cảnh quan sư phạm nhà trường + Trách nhiệm: Tích cực hồn thành nhiệm vụ học tập, lao động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV: - Hướng dẫn HS tìm hiểu thơng tin trường trung học sở mà em theo học - Chuẩn bị giấy A4, A0, giấy nhớ, giấy màu, giấy bìa, bìa cứng, bút dạ, bút bi, bút chì, bút màu, ghim, hồ dán… - Những thăm ghi tên hoạt động nhà trường Đối với HS: sgk, dụng cụ học tập, đọc trước học theo hướng dẫn GV III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Trường THCS … GV: … KHBD: Hoạt động trải nghiệm Năm học 2022-2023 TUẦN – TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ Văn nghệ: Chào lớp a Mục tiêu: - Nhận thức ý nghĩa ngày khai giảng cảm thấy tự hào, hạnh phúc thầy cô, anh chị chào đón - Tự tin tham gia lễ khai giảng có ấn tượng tốt đẹp ngày khai giảng b Nội dung: GV BGH tổ chức lễ khai giảng, HS trật tự, ý lắng nghe, quan sát c Sản phẩm: Trình tự diễn buổi lễ khai giảng d Tổ chức thực hiện: - GV BCH tổ chức trình tự nghi lễ buổi lễ khai giảng: Đón tiếp đại biểu Lễ điều hành: Rước cờ, ảnh Bác, đội danh dự, đại diện khối lớp Lễ đón HS lớp 6: HS lớp tập trung địa didemr thuận lợi cho việc di chuyển, tay cầm cờ, hoa Theo lời giới thiệu người dẫn chương trình, GVCN đại diện HS lớp dắt tay, hướng dẫn em HS lớp vào nhạc đến vị trí ngồi quy định HS lớp tự tin, vui tươi theo hàng, vẫy cờ chào thầy cô anh chị trường qua khán đài Lễ chào cờ Đại diện GV phát biểu thể hưởng ứng cam kết thi đua năm học Đại điện HS cam kết thi đua học tập rèn luyện tốt; đại diện HS lớp phát biểu cảm tưởng đón chào học trường THCS Đại biểu chúc mừng GV HS Tặng q cho HS có hồn cảnh khó khăn trường (nếu có) Hoạt động 2: Văn nghệ chào mừng ngày khai giảng a Mục tiêu: Thể cảm xúc vui vẻ, hảo hứng đón chào năm học b Nội dung: Chương trình văn nghệ linh hoạt đầu, sau tiếng trống khai trường cuối chương trình c Sản phẩm: Thưởng thức tiết mục văn nghệ d Tổ chức thực hiện: - Đội văn nghệ trường tiết mục văn nghệ đặc sắc lớp biểu diễn - Đại biểu, thầy cô học sinh hưởng ứng nhiệt tình tạo nên khơng khí vui tươi ngày khai giảng năm học TUẦN – TIẾT 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC - Cảm xúc trở thành học sinh lớp - Giới thiệu trường học em Hoạt động 1: Cảm xúc trở thành học sinh lớp a Mục tiêu: HS nói lên cảm xúc trước trở thành HS lớp Trường THCS … GV: … KHBD: Hoạt động trải nghiệm Năm học 2022-2023 b Nội dung: GV hướng dẫn, HS thảo luận, trả lời câu hỏi c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Cảm xúc trở thành học - GV tổ chức cho HS chia sẻ cặp đôi nội sinh lớp dung sau: - Vào lớp em cảm thấy vừa vui + Em cảm thấy trở thành HS mừng lo lắng, hồi lớp 6? hộp… + Những cảm xúc thân ngày đầu - Cảm xúc thân đến học môi trường mới? (ví dụ: hồi ngày đầu đến mơi trường mới: hộp, hào hứng, lo lắng…) hồi hộp, hào hứng, lo lắng… Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng phút - GV quan sát HS thảo luận Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV mời HS chia sẻ trước lớp cảm xúc Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, kết luận: Những cảm xúc trở thành HS lớp thật đáng trân trọng Bên cạnh niềm tự hào, háo hức xen lẫn hồi hộp, băn khoăn… Tất cảm xúc kỉ niệm đẹp ngày đầu đến trường kí ức quên Hoạt động 2: Giới thiệu trường học em a Mục tiêu: HS giới thiệu trường trung học sở mà em theo học b Nội dung: GV hướng dẫn, HS thảo luận, trả lời câu hỏi c Sản phẩm: HS chia sẻ trường học d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập Giới thiệu trường học - GV chia nhóm, nhóm người em - GV cho nhóm thảo luận sử dụng sơ đồ - Lịch sử hình thành trường tư để giới thiệu trường trung học - Mô tả trường: địa trường, sở mà em học tòa nhà, lớp học, khung cảnh - GV hướng dẫn, gợi ý nhóm HS thảo luận xung quanh trường… theo nội dung sau: - Những ấn tượng, cảm xúc Trường THCS … GV: … KHBD: Hoạt động trải nghiệm Năm học 2022-2023 + Một vài nét lịch sử trường trường + Một tả cảnh quan, khuôn viên nhà trường + Điều trường làm em ấn tượng nhất? + Những cảm nghĩ, mong muốn trường mới? Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - HS tiếp nhận, thảo luận vòng - phút - GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS cần Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - Kết thúc thời gian thảo luận, GV mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm trước lớp - GV bạn HS lớp đặt câu hỏi cho nhóm vừa trình bày Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, kết luận: Mỗi mơi trường có truyền thống xây dựng phát triển với đặc điểm riêng Tham gia với hoạt động tìm hiểu nhà trường giúp em thêm yêu quý ngơi trường mà theo học Mỗi HS có quyền tự hào trường mà em theo học Chúng ta cần có hành động thiết thực góp phần giữ gìn xây dựng nhà trường TUẦN – TIẾT 3: SINH HOẠT LỚP Cảm nhận tuần học a Mục tiêu: HS chia sẻ suy nghĩ , cảm xúc tuần học trường trung học sở b Nội dung: GV hướng dẫn, HS suy nghĩ, chia sẻ cảm xúc c Sản phẩm: HS chia sẻ cảm xúc d Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV ổn định lớp, tổ chức cho HS chia sẻ theo cặp đôi cảm nhận sau tuần học trường theo gợi ý sau: + Hãy chia sẻ cảm xúc em sau tuần học ngơi trường mới? + Vì lại có cảm xúc ấy? + Điều khiến em ấn tượng nhất/ hài lòng tuần học vừa qua? Vì sao? Trường THCS … GV: …