Giáo dục phẩm chất chính trị cho đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghiệp quốc phòng hiện nay

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN LÊ TỐ HỮU GIÁO DỤC PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP QUỐC PHỊNG HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SỸ CHÍNH TRỊ HỌC Hà Nội, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN LÊ TỐ HỮU GIÁO DỤC PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHIỆP QUỐC PHỊNG HIỆN NAY Chuyên ngành : Công tác tư tưởng Mã số : 60.31.02.01 LUẬN VĂN THẠC SỸ CHÍNH TRỊ HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS LƯƠNG NGỌC VĨNH Hà Nội, 2015 Luận văn chỉnh sửa theo khuyến nghị Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Hà Nội, ngày 22 tháng năm 2015 CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG PGS TS LƯU VĂN AN LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Luận văn "Giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Công nghiệp quốc phịng nay" tác giả nghiên cứu viết hướng dẫn TS.Lương Ngọc Vĩnh Kết nghiên cứu luận văn kết lao động tác giả, chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu Mọi số liệu luận văn trung thực, thông tin trích dẫn ghi rõ nguồn gốc Luận văn đảm bảo tuân thủ quy định bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ quy định Luật Sở hữu trí tuệ TÁC GIẢ LUẬN VĂN Lê Tố Hữu LỜI CẢM ƠN Tôi xin chân thành cảm ơn Khoa Tuyên truyền - Học viện Báo chí Tuyên truyền tạo điều kiện cho thực luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn TS.Lương Ngọc Vĩnh – Phó truởng khoa, phụ trách khoa Tuyên truyền, Giáo viên chủ nhiệm, thầy cô giáo dạy bảo tận tình dẫn tơi suốt năm học vừa qua Tôi xin gửi lời cảm ơn đến cô chú, anh chị cán bộ, giảng viên Trường Cao đẳng Công nghiệp quốc phịng nhiệt tình giúp đỡ cung cấp số liệu để tơi hồn thành luận văn Mặc dù cố gắng hoàn thiện luận văn với tất nỗ lực thân tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận đánh giá, góp ý, bảo thầy cơ, bạn bè, đồng nghiệp để luận văn hoàn thiện Xin trân trọng cảm ơn! TÁC GIẢ LUẬN VĂN Lê Tố Hữu DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Cơng nghiệp quốc phịng : CNQP Phẩm chất trị : PCCT Chủ nghĩa xã hội : CNXH Xã hội chủ nghĩa : XHCN Đạo đức cách mạng : ĐĐCM Giáo dục - Đào tạo : GD-ĐT Khoa học xã hội nhân văn : KHXH&NV Quân đội nhân dân Việt Nam : QĐNDVN Cơng nghiệp hóa, đại hóa : CNH, HĐH Đảm bảo chất lượng giáo dục đào tạo : ĐBCLGDĐT MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC GIÁO DỤC PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHIỆP QUỐC PHỊNG 1.1 Đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Cơng nghiệp quốc phịng thuộc Tổng cục Cơng nghiệp quốc phịng 1.2 Giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Công nghiệp quốc phòng 21 1.3 Sự cần thiết phải tăng cường giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên 31 Tiểu kết chương 36 Chương 2: GIÁO DỤC PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHIỆP QUỐC PHỊNG THỰC TRẠNG VÀ NGUN NHÂN 37 2.1 Những yếu tố tác động đến giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Công nghiệp Quốc phòng 37 2.2 Thực trạng giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Cơng nghiệp Quốc phịng 39 2.3 Nguyên nhân 58 Tiểu kết Chương 66 Chương 3: GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CHO ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHIỆP QUỐC PHỊNG HIỆN NAY 68 3.1 Nâng cao nhận thức, trách nhiệm cấp ủy Đảng, lãnh đạo, huy cấp Nhà trường tầm quan trọng việc giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên 68 3.2 Đổi nội dung, phương thức giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên 71 3.3 Phát huy vai trò tự giáo dục đội ngũ giảng viên 77 3.4 Làm tốt công tác cán đảm bảo điều kiện vật chất cần thiết cho việc giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Nhà trường 80 3.5 Xây dựng môi trường sư phạm, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ giảng viên 86 Tiểu kết chương 90 KẾT LUẬN 92 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 94 PHỤ LỤC C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài luận văn Phẩm chất trị yếu tố quan trọng hàng đầu đội ngũ nhà giáo nói chung, nhà giáo Quân đội nói riêng; tảng, động lực thơi thúc trách nhiệm, nhiệt huyết để nhà giáo phấn đấu hồn thành nghiệp vẻ vang mình, xứng danh với nghề cao quý xã hội Bởi vậy, bồi dưỡng phẩm chất trị cho đội ngũ nhà giáo Quân đội việc làm cần thiết, góp phần xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, nâng cao chất lượng dạy - học nhà trường Quân đội Cũng đội ngũ nhà giáo nước, đội ngũ nhà giáo Quân đội có nhiệm vụ cao cả: “dạy chữ” “dạy người” Do tính chất đặc thù hoạt động giáo dục - đào tạo Qn đội, nên q trình giảng dạy ngồi việc truyền thụ kiến thức cho người học, nhà giáo Quân đội phải trang bị chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm Đảng, kiến thức khoa học xã hội nhân văn, kiến thức qn - quốc phịng, chun mơn nghiệp vụ kiến thức, nội dung bổ trợ khác Qua đó, giúp người học hình thành giới quan khoa học, phương pháp luận mác-xít, bồi dưỡng tư duy, lực thực hành, phẩm chất đạo đức, lối sống, phương pháp, tác phong công tác phù hợp cương vị, chức trách giao Đồng thời, họ lực lượng tiên phong đấu tranh mặt trận tư tưởng, lý luận, góp phần làm thất bại chiến lược “Diễn biến hịa bình” lực thù địch, bảo vệ vững trận địa tư tưởng Đảng Quân đội Xuất phát từ mục tiêu đào tạo nhà trường Quân đội đặc điểm hoạt động môi trường quân sự, nên yêu cầu đặt phẩm chất trị đội ngũ nhà giáo cao Nó khơng khẳng định phẩm giá, lịng u ngành, u nghề, tích cực học tập, trau dồi trình độ, lực, phương pháp sư phạm tư cách người thầy, mà ảnh hưởng trực tiếp đến tư tưởng, nhân cách, hành vi, tình cảm nghề nghiệp đội ngũ học viên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Nhận thức rõ điều đó, năm qua, cơng tác bồi dưỡng phẩm chất trị cho đội ngũ nhà giáo Nhà trường quân đội trọng thực nghiêm túc, phù hợp với đặc điểm trường, yêu cầu đặt với chuyên ngành quân mang lại hiệu thiết thực Bởi thế, nhiều khó khăn, bất cập, song đội ngũ Nhà giáo Quân đội nhận thức rõ trách nhiệm nặng nề vinh dự to lớn nghiệp dạy “chữ”, dạy “người”; tâm huyết, say mê với nghề, giữ vững chữ “đạo”, coi trọng chữ “tâm”; không ngừng học tập, trau dồi kiến thức, kỹ nghề nghiệp, gương sáng đạo đức cách mạng, ý chí nỗ lực vươn lên Đồng thời, người truyền cảm hứng, thắp lên lửa đam mê nghề nghiệp, khơi dậy tình yêu quê hương, đất nước, khát khao cống hiến cho lý tưởng cách mạng nghiệp xây dựng Quân đội, bảo vệ Tổ quốc để học viên noi theo Thông qua giáo dục phẩm chất trị, bồi dưỡng cho đội ngũ nhà giáo tinh thần “Tất học viên thân u”, ln tích cực học tập, nghiên cứu, ham mê hiểu biết, khám phá mới, nắm vận dụng sáng tạo nguyên tắc, phương pháp dạy học, nghiên cứu khoa học vào trình giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Nhà trường Quân đội Tuy nhiên, đối chiếu với yêu cầu đề ra, việc bồi dưỡng phẩm chất trị cho đội ngũ nhà giáo Quân đội, nhà giáo trẻ hạn chế, làm ảnh hưởng đến việc xác định động nghề nghiệp, chất lượng giảng dạy Nhà trường quân đội Một hạn chế Nghị Trung ương (khóa XI) là: "đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục bất cập chất lượng, số lượng cấu; phận chưa theo kịp yêu cầu đổi phát triển giáo dục, thiếu tâm huyết, chí vi phạm đạo đức nghề nghiệp" Trước tác động tiêu cực mặt trái kinh tế thị trường, ảnh hưởng lối sống thực dụng làm cho số nhà giáo cịn có so sánh mơi trường sống ngồi Qn đội, thiếu n tâm cơng tác Gần đây, số nhà giáo thiếu tu dưỡng, rèn luyện, nên trình độ chuyên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an môn thấp, vi phạm kỷ luật đạo đức, lối sống, làm giảm uy tín, niềm tin người học đội ngũ nhà giáo, v.v Trường Cao đẳng Cơng nghiệp quốc phịng đơn vị đào tạo trực thuộc Tổng cục Cơng nghiệp quốc phịng (Bộ Quốc phòng), với chức năng: Đào tạo cao đẳng, đào tạo nghề nghiệp cho Ngành Cơng nghiệp quốc phịng cho toàn quân Tổ chức nghiên cứu khoa học, cơng nghệ phục vụ sản xuất quốc phịng đào tạo Hơn 60 năm qua với nỗ lực, cố gắng tập thể sư phạm Nhà trường đào tạo hàng vạn cán bộ, nhân viên chuyên môn kỹ thuật, nghiệp vụ, công nhân kỹ thuật đáp ứng cho Ngành Quân giới (nay Ngành Công nghiệp quốc phịng Việt Nam); đóng góp nhiều kết thành tích kháng chiến vĩ đại dân tộc nghiệp CNH, HĐH đất nước thời bình Hiện nay, trước yêu cầu nghiệp xây dựng Quân đội “cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại”, số lực lượng tiến thẳng lên đại, bên cạnh việc trang bị vũ khí, khí tài mới, đại, công tác đào tạo nguồn lực người, đội ngũ cán bộ, sĩ quan, nhân viên chuyên môn kỹ thuật ngang tầm yêu cầu nhiệm vụ vấn đề cấp thiết, cần quan tâm giải Để đáp ứng yêu cầu đề ra, công tác giáo dục - đào tạo Nhà trường Quân đội nói chung, Trường Cao đẳng Cơng nghiệp quốc phịng nói riêng, trực tiếp việc bồi dưỡng phẩm chất trị người thầy có ý nghĩa định chất lượng đội ngũ cán Với thực tế vậy, việc nghiên cứu biện pháp nâng cao phẩm chất trị đội ngũ giảng viên khâu đột phá, nhằm góp phần giải vấn đề cịn vướng mắc, bất cập, đồng thời đưa biện pháp mang tính thực tế, khả thi để củng cố, phát triển đội ngũ giảng viên trường đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Với lý kể trên, tác giả chọn đề tài “Giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Công nghiệp quốc phòng nay” làm đề tài nghiên cứu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mẫu PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho lãnh đạo, huy nơi có giảng viên cơng tác cán bộ, học viên, chiến sĩ đơn vị Trường) Để góp phần nâng cao chất lượng đề tài: “Giáo dục phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Cơng nghiệp Quốc phịng thuộc Tổng cục CNQP nay”, xin đồng chí vui lịng cung cấp thơng tin cách chân thực nội dung Nhất trí với ý kiến đồng chí đánh dấu V vào ô tương ứng Đồng chí vui lịng cho biết số thơng tin thân: - Nam hay nữ: Sinh năm: Năm nhập ngũ: - Quân hàm ( tháng, năm nhận quân hàm): - Chức vụ ( tháng, năm nhận chức vụ): - Đơn vị: - Đảng viên hay đoàn viên: Đồng chí cho biết, việc nâng cao phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Nhà trường có vai trị quan trọng nào? (Chọn phương án) - Rất quan trọng □ - Quan trọng □ - Bình thường □ - Khơng quan trọng □ - Khó trả lời □ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Theo đồng chí, hệ thống chuẩn mực phẩm chất trị sau, mức độ cần thiết chuẩn mực với người giảng viên Nhà trường nào? (Chọn phương án) Nội dung Mức độ Rất Cần Bản lĩnh trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với mục tiêu, lý tưởng cách mạng Đảng Tinh thần tập thể, tự giác, sáng tạo, tiết kiệm, hiệu lao động Nhận thức sâu săc thực nguyên tắc, quy tắc giảng dạy Yêu thương, tôn trọng, công với người học Tinh thần, thái độ phong cách ứng xử với người học Yêu ngành, nghề, ham học tập, nghiên cứu truyền thụ kinh nghiệm, kiên thức chuyên môn cho đồng nghiệp Đồn kết, hợp tác, tơn trọng đồng nghiệp Tích cực tham gia hoạt động xã hội Hồn thành tốt nhiệm vụ giao Tính kỷ luật, trung thực, khiêm tốn, dân chủ Tích cực đấu tranh chống biểu tiêu cực đạo đức lối sống Các nội dung khác (Đ/C viết thêm): Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Cần Không cần C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Theo đồng chí, thực trạng phẩm chất trị giảng viên thuộc đơn vị nào? (Chọn phương án)? Nội dung đánh giá Tốt Khá Bản lĩnh trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với mục tiêu, lý tưởng cách mạng Đảng Tinh thần tập thể, tự giác, sáng tạo, tiết kiệm, hiệu lao động Nhận thức sâu sắc thực nguyên tắc, quy tắc giảng dạy Yêu thương, tôn trọng, công với người học Tinh thần, thái độ phong cách ứng xử với người học Yêu ngành, nghề, ham học tập, nghiên cứu truyền thụ kinh nghiệm, kiến thức chuyên môn cho đồng nghiệp Đồn kết, hợp tác, tơn trọng đồng nghiệp Tích cực tham gia hoạt động xã hội Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Tính kỷ luật, trung thực, khiêm tốn, dân chủ Tích cực đấu tranh chống biêu tiêu cực đạo đức lối sống Các nội dung khác (Đ/C viết thêm): Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Trung Hạn bình chế C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Đồng chí cho biết công tác giáo dục, bồi dưỡng nhằm nâng cao phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên đơn vị thời gian qua thực nào? (Chọn phương án) Nội dung đánh giá Tốt Khá Trung bình Hạn chế Chất lượng, phong phú, sát hợp nội dung giáo dục phẩm chất trị Chất lượng, phong phú, kết hợp hình thức giáo dục phẩm chất trị Mức độ phong phú kết hợp phương pháp giáo dục phẩm chất trị Sự kết hợp nội dung, hình thức phương pháp giáo dục phẩm chất trị Trách nhiệm chủ thể (tổ chức lãnh đạo, huy, tổ chức quần chúng.) đơn vị thực giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Xin đồng chí cho biết, ý thức tự giáo dục, rèn luyện phẩm chất trị người giảng viên Nhà trường mức độ nào? (Chọn phương án) - Có ý thức tự giáo dục, rèn luyện phẩm chất trị cao □ - Có ý thức tự giáo dục, rèn luyện phẩm chất trị □ - Chưa có ý thức tự giáo dục, rèn luyện phẩm chất trị □ - Khó nói □ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Theo đồng chí, nguyên nhân sau tác động làm hạn chế việc nâng cao phẩm chất trị người giảng viên Nhà trường nay? (Tuỳ chọn số lượng) - Mặt trái chế kinh tế thị trường hội nhập quốc tế □ - Chiến lược diễn biến hịa bình lực thù địch □ - Sự bất cập công tác giáo dục chủ thể giáo dục □ - Thiếu tích cực tự tu dưỡng, rèn luyện giảng viên □ - Những tác động tiêu cực môi trường đạo đức xã hội nghề nghiệp □ - Những bất cập công tác quy hoạch, quản lý, sử dụng giảng viên □ - Việc đảm bảo đời sống vật chất, tinh thần chưa tốt □ Các nguyên nhân khác (Đ/C viết thêm): Theo đồng chí, để nâng cao phẩm chất trị cho giảng viên Nhà trường nay, mức độ cần thiết nhóm giải pháp sau nào? (Chọn phương án) Các nhóm giải pháp Mức độ cần thiết Rât cần Cần Không cần Nâng cao hiệu hoạt động giáo dục tự giáo dục phẩm chất trị giảng viên Nhà trường Xây dựng môi trường sư phạm sạch, lành mạnh đấu tranh chống biểu tiêu cực phẩm chất trị đơn vị Làm tốt cơng tác cán đảm bảo điều kiện vật chất cần thiết cho việc nâng cao phẩm chất trị giảng viên Nhà trường Theo đồng chí để nâng cao phẩm chất trị giảng viên Nhà trường cần phải ưu tiên giải tốt vấn đề gì? Xin trân thành cảm ơn đồng chí! Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phần TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐIỀU TRA, KHẢO SÁT Đối tượng điều tra, khảo sát: - Số đơn vị: + Khối Phòng, Ban, Xưởng, Tiểu đồn học viên: phịng (Phịng Đào tạo, Phịng Chính trị, Phịng Kỹ thuật, Phịng Hành - Hậu cần), ban (Ban Khảo thí ĐBCLGDĐT, Ban Khoa học Quân sự, ban Tài chính), 03 Tiểu đoàn (Tiểu đoàn 1,2,3) + Khối Khoa giảng viên: Khoa (Khoa Cơ Cơ sở, Khoa KHXH&NV, Khoa Cơ khí Vũ khí, Khoa Điện - Điện tử, Khoa Cơng nghệ Hóa nổ, Khoa Dạy nghề, Khoa Kinh tế, Khoa Tin học - Ngoại ngữ) + Khối Học viên: 50 lớp - Tổng số người thăm dò ý kiến: 800 Thời gian điều tra, khảo sát: Từ tháng 01/2015 đến tháng 4/2015 - Xử lý số liệu khảo sát phương pháp thống kê xã hội học Kết điều tra, khảo sát: - Kết điều tra xã hội học phụ lục tác giả luận văn trực tiếp tiến hành, với tổng số phiếu phát 800, thu 800 - Giảng viên Nhà trường (được kí hiệu A) Lãnh đạo, huy nơi có giảng viên thuộc quyền cán bộ, học viên, chiến sĩ đơn vị (được kí hiệu B) - Đơn vị tính: % Phụ lục Đánh giá chủ thể tầm quan trọng việc nâng cao phẩm chất trị cho giảng viên (chọn phương án) Đối tượng A B Phương án trả lời Rất quan Bình Khơng quan Khó trả Quan trọng trọng thường trọng lời 82.4 14.2 2.0 1.4 83.5 9.5 5.5 1.5 Tổng 100.0 100.0 Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Phụ lục Đánh giá mức độ cần thiết phẩm chất trị cần phải có giảng viên (chọn phương án) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mức độ cần thiết Nội dung đánh giá Rât cần A Cần B A Bản lĩnh trị vững 84.0 vàng, tuyệt đối trung thành với mục tiêu, lý tưởng cách mạng Đảng 85.0 Tinh thần tập thể, tự 98.8 giác, sáng tạo, tiết kiệm, hiệu lao động 96.8 Nhận thức sâu sắc 96.0 thực nguyên tắc, quy tắc giảng dạy 92.0 Không cần B A B A B 0 100.0 100.0 3.2 1.2 100.0 100.0 4.0 8.0 0 100.0 100.0 0 0 100.0 100.0 0 0 100.0 100.0 4.0 12.5 0 100.0 100.0 92.0 9.0 8.0 0 100.0 100.0 98.5 0.6 1.5 Tích cực tham gia 99.04 hoạt động xã hội 0 Hoàn thành tốt nhiệm 100.0 100.0 vụ giao 86.5 15.0 14.5 Tính kỷ luật, trung thực, 85.0 khiêm tốn, dân chủ 0 Tích cực đấu tranh 100.0 100.0 chống biêu tiêu cực đạo đức lối sống Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 Yêu thương, tôn trọng, 100.0 100.0 công với người học Tinh thần, thái độ 100.0 100.0 phong cách ứng xử với người học Yêu ngành, nghề, ham 96.0 học tập, nghiên cứu truyền thụ kinh nghiệm, kiến thức chuyên môn cho đồng nghiệp Đồn kết, hợp tác, tơn 91.0 trọng đồng nghiệp 87.5 16.0 15.0 Tổng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục Đánh giá chủ thể lĩnh trị lập trường tư tưởng đội ngũ giảng viên Nhà trường (chọn phương án) Mức độ đánh giá Nội dung đánh giá Tốt Trung Hạn chế bình A B A B Khá A B A B 97.2 97.5 0 2.8 2.5 Bản lĩnh trị vững vàng, tuyệt đối trung thành với mục tiêu, lý tưởng cách mạng Đảng Tổng A B 100.0 100.0 Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Phụ lục Đánh giá chủ thể phẩm chất trị đội ngũ giảng viên Nhà trường (chọn phương án) Mức độ đánh giá Nội dung đánh giá Tốt A Khá B A B Trung Hạn chế bình A B A B Tinh thần tập thể, 98.4 97.5 1.75 1.6 0.75 tự giác, sáng tạo, tiết kiệm hiệu lao động Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tổng A 100.0 B 100.0 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục Đánh giá chủ thể vê trình độ nhận thức thực nguyên tắc, quy định phẩm chất trị (chọn phương án) Mức độ đánh giá Nội dung đánh giá Trung Hạn chế Tổng bình B A B A B A B A B 69.75 15.0 17.5 4.0 7.5 3.0 5.25 100.0 100.0 Tốt Khá A Nhận thức 78.0 thực nguyên tắc, quy tắc phẩm chất trị giảng viên Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Phụ lục Đánh giá chủ thể mối quan hệ với sinh viên đội ngũ giảng viên Nhà trường (chọn phương án) Nội dung đánh giá Mức độ đánh giá Trung Khá Hạn chế bình Tốt A B A B A B Yêu thương, tôn 94.4 91.25 3.6 5.75 2.0 3.0 trọng, công với sinh viên Tinh thần, thái 92.4 độ, phong cách ứng xử với sinh viên 87.5 3.6 5.75 A B 0 2.0 3.0 2.0 3.75 Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tổng A B 100.0 100.0 100.0 100.0 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục Đánh giá chủ thể mối quan hệ với nghề nghiệp đội ngũ giảng viên Nhà trường (chọn phương án) Mức độ đánh giá Nội dung đánh giá Tốt A Yêu Trung Hạn chế bình Khá B A B A B A Tổng B A B ngành, 82.6 77.75 9.8 13.25 4.6 6.25 3.0 2.75 100.0 100.0 nghề, ham học tập, nghiên cứu truyền thụ kinh nghiệm, kiến thức chuyên môn cho đồng nghiệp Y thức bảo vệ phẩm 94.2 95.25 3.4 2.75 1.6 1.0 0.8 1.0 giá, danh dự nghề nghiệp 100.0 100.0 Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Phụ lục Đánh giá chủ thể mối quan hệ với đồng nghiệp giảng viên Nhà trường (chọn phương án) Mức độ đánh giá Nội dung đánh giá Tốt A Khá B A B Trung Hạn bình A B chế A B Đồn kết, hợp tác, 94.8 92.75 3.0 4.75 2.2 2.5 tôn trọng đồng nghiệp Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tổng A B 100.0 100.0 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục Đánh giá chủ thể mối quan hệ xã hội giảng viên Nhà trường (chọn phương án) Nội dung đánh giá Tốt A B Tính tiền phong, gương mẫu nếp sống, sinh hoạt đơn vị địa phương nơi đóng quân Tham gia 97.2 94.5 hoạt động nhân đạo, từ thiện Thực 100.0 100.0 nhiệm vụ dân vận 80.0 78.75 Mức độ đánh giá Trung Khá Hạn chế bình A B A B A B Tổng A B 8.0 8.75 6.6 7.75 5.4 4.75 100.0 100.0 2.8 5.5 0 0 100.0 100.0 0 0 0 100.0 100.0 Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục 10 Đánh giá chủ thể kết thực nhiệm vụ, lực công tác, ý thức kỷ luật tinh thần đấu tranh chống biểu tiêu cực giảng viên Nhà trường (chọn phương án) Nội dung đánh giá Tốt A B Mức độ đánh giá Trung Khá Hạn chế bình A B A B A B Tổng A B Kết thực 74.0 71.25 17.6 17.5 4.4 7.5 4.0 3.75 100.0 100.0 nhiệm vụ giao Năng lực 76.0 72.5 15.6 17.5 4.4 7.5 4.0 2.5 100.0 100.0 huy chuyên môn nghiệp vụ 0 100.0 100.0 Tính kỷ luật, 80.4 78.0 19.6 22.0 trung thực, khiêm tốn, dân chủ Tinh thần đấu 79.4 75.5 14.0 15.0 4.0 7.5 2.6 tranh chống biểu tiêu cực phẩm chất trị Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn 2.0 100.0 100.0 Phụ lục 11 Đánh giá chủ thể nhận thức lãnh đạo, huy cấp vị trí, vai trị cần thiết phải nâng cao phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Nhà trường (chọn phương án) Đơn vị: % Phương án trả lời Đối tượng A B Nhận thức 100.0 100.0 Chưa nhận thức Chưa nhận thức đầy đủ đắn 0 0 Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Khó nói 0 Tổng 100.0 100.0 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục 12 Đánh giá chất lượng công tác giáo dục, bồi dưỡng nhằm nâng cao phẩm chất trị đơn vị thời gian qua (chọn phương án) Mức độ đánh giá Nội dung đánh giá Tốt A Khá B A B Trung Hạn chế Tổng bình A B A B A B Chất lượng, 76.0 72.5 15.6 17.5 4.4 7.5 4.0 2.5 100.0 100.0 phong phú, sát hợp nội dung giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất trị Chất lượng, 74.0 71.5 17.6 17.5 4.4 7.5 4.0 3.5 100.0 100.0 phong phú, kết hợp hình thức giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất trị Mức độ phong phú 74.4 71.5 17.2 16.0 4.4 7.5 4.0 5.0 100.0 100.0 kết hợp phương pháp giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất trị Sự kết hợp 80.0 80.5 15.4 15.0 3.2 2.5 2.4 2.0 100.0 100.0 nội dung, hình thức phương pháp giáo dục phẩm chất trị Trách nhiệm 73.2 71.0 20.0 24.5 6.8 4.5 chủ thể (tổ chức lãnh đạo, huy, tổ chức quần chúng ) đon vị thực giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất trị cho đội ngũ giảng viên Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 0 100.0 100.0 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục 13 Đánh giá ý thức tự giáo dục, rèn luyện phẩm chất trị giảng viên Nhà trường (chọn phương án) Phương án trả lời Đối tượng A B Có ý thức tự Chưa có ý thức Có ý thức tự giáo giáo dục, rèn tự giáo dục, rèn Khó dục, rèn luyện phẩm chất luyện phẩm nói phẩm chất trị trị chất trị 74.4 19.2 6.4 80.5 15.0 4.5 Tổng 100.0 100.0 Nguồn: Khảo sát tác giả luận văn Phụ lục 14 Đánh giá nguyên nhân tác động làm hạn chế việc nâng cao phẩm chất trị giảng viên Nhà trường (tuỳ chọn số lượng) Đối tượng Phương án trả lời A B Mặt trái chế kinh tế thị trường hội nhập quốc tế 100.0 100.0 Chiến lược diễn biến hịa bình lực thù địch 85.4 78.75 Sự bất cập công tác giáo dục chủ thể giáo dục 80.6 87.5 Thiếu tích cực tự tu dưỡng, rèn luyện giảng viên 94.0 95.0 Những tác động tiêu cực môi trường đạo đức xã hội 100.0 nghề nghiệp Những bất cập công tác quy hoạch, quản lý, sử dụng 93.0 giảng viên Việc đảm bảo đời sống vật chât, tinh thần chưa tốt 85.2 100.0 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 93.75 77.5 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn