Quản lý thông tin về trẻ em trên báo mạng điện tử hiện nay (khảo sát báo dantri vn, vnexpress net, vietnamnet vn, từ 12018 122019)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUN TRUYỀN PHẠM THỊ BÍCH ĐÀO QUẢN LÝ THƠNG TIN VỀ TRẺ EM TRÊN BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ HIỆN NAY (Khảo sát Báo Dantri.vn, VnExpress.net, Vietnamnet.vn, từ 1/2018-12/2019) Chuyên ngành : Quản lý Báo chí – Truyền thơng Mã số : 32 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN TRI THỨC HÀ NỘI – 2020 Luận văn đƣợc chỉnh sửa theo khuyến nghị Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Hà Nội, ngày… tháng… năm 2020 CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG PGS, TS Nguyễn Văn Dững LỜI CẢM ƠN Luận văn “Quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử nay” (Khảo sát Báo Dantri.vn, Vnexpress.net, Vietnamnet.vn, từ 1/2018 -12/2019) sản phẩm sau bốn năm học tập rèn luyện bảo tận tình thầy giáo Viện Báo Chí Em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo Viện Báo Chí truyền cho em kiến thức khóa học 2018 – 2019, giúp em có cách nhìn nhận, tư tiến hành học tập nghiên cứu cách khoa học, tạo điều kiện giúp đỡ em hồn thành luận văn tốt nghiệp Xin gửi lời cảm ơn chân thành tới gia đình bạn bè động viên, giúp đỡ chia sẻ em lúc khó khăn Đặc biệt, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới thầygiáo TS Nguyễn Tri Thức – người trực tiếp hướng dẫn, tận tâm, nhiệt tình hướng dẫn, bảo, dạy dỗ em kiến thức chuyên môn cách gia tiếp ứng xử sống Hà Nội, tháng năm 2020 Học viên thực Phạm Thị Bích Đào LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu tơi Luận văn hồn thành hướng dẫn khoa học TS Nguyễn Trí Thức Tài liệu số liệu trích dẫn đề tài hoàn toàn khoa học, trung thực đáng tin cậy Hà Nội, ngày……tháng…… năm 2020 TÁC GIẢ LUẬN VĂN PHẠM THỊ BÍCH ĐÀO MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VẤN ĐỀ QUẢN LÝ THÔNG TIN VỀ TRẺ EM TRÊN BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ 28 1.1 Một số khái niệm 28 1.2 Cơ sở trị sở pháp lý vấn đề quản lý thông tin trẻ em 35 1.3 Những đặc điểm, yêu cầu quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử 38 1.4 Quy trình quản lý thơng tin trẻ em báo mạng điện tử 45 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ THÔNG TIN VỀ TRẺ EM TRÊN BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ HIỆN NAY 57 2.1 Tổng quan quan báo chí thuộc diện khảo sát 57 2.2 Thực trạng quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử 62 2.3 Thực trạng quy trình quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử 86 Chƣơng 3: VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP, KHUYẾN NGHỊ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG VIỆC QUẢN LÝ THÔNG TIN VỀ TRẺ EM TRÊN BÁO MẠNG ĐIỆN TỬ HIỆN NAY 95 3.1 Những vấn đề đặt quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử 95 3.2 Một số giải pháp, khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng việc quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử 102 3.3 Đề xuất quy trình quản lý thơng tin trẻ em báo mạng điện tử 110 KẾT LUẬN 116 TÀI LIỆU THAM KHẢO 118 PHỤ LỤC 125 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biều đổ 2.1: Đề tài tác phẩm báo chí viết trẻ em phạm vi khảo sát 70 Biểu đồ 2.2 Hành vi việc thể tác phẩm báo chí quan khảo sát…………………………………………………………… 82 Biểu đồ 2.3: Quan điểm nhà báo thể tác phẩm báo chí thời gian khảo sát 85 1st Qtr 2nd Qtr Biều đồ 2.4: Kế hoạch tuyên truyền trẻ em báo mạng điện tử phạm vi khảo sát 89 Biểu đồ 2.5: Thông tin phản hồi trẻ em báo mạng điện tử phạm vi khảo sát 92 50 40 30 Báo Dân trí 20 Báo Vnexpress Báo Vietnamnet 10 Giáo Pháp dục luật MỞ ĐẦU Lý lựa chọn đề tài Đề tài “Quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử nay” thực lý sau đây: Thứ nhất, Cách mạng công nghiệp lần thứ tư tạo mơi trường báo - chí truyền thơng có bước phát triển mạnh mẽ nội dung hình thức truyển tải thơng tin Với hỗ trợ thành tựu khoa học công nghệ, truyền thông đại chúng dần chiếm lĩnh, chi phối trình tiếp nhận thơng tin cộng đồng Việc truyền tải thơng tin khơng cịn chiều mà cơng chúng có quyền lựa chọn thơng tin tiếp nhận, phản hồi lại thơng tin người truyền tải thơng tin Hơn nữa, họ cịn “nhà báo cơng dân” đưa thơng tin trực tiếp, nhanh chóng nơi kiện diễn thiết bị thông minh cầm tay có kết nối Internet Trong mơi trường bùng nổ thông tin nay, công chúng đủ lực phán đoán, lĩnh để lựa chọn tiếp nhận thơng tin xác, khách quan Chính thế, vấn đề đặt với quan báo chí cần phải có định hướng, chiến lược phát triển để phù hợp với thực tiễn việc quản lý thông tin báo mạng điện tử, thông tin liên quan đến trẻ em – hệ tương lai đất nước, chưa thể tự bảo vệ Thứ hai, thực tế năm qua cho thấy, phát triển mạnh mẽ báo mạng điện tử đặt vấn đề liên quan đến chất lượng sản phẩm báo chí - truyền thơng Làm để phát triển báo mạng điện tử cách hiệu nhất, nhanh khuôn khổ, điều kiện thời gian cho phép? Môi trường Internet cung cấp cho công chúng thông tin nhanh, đa chiều với lượng thơng tin khổng lồ, phận công chúng chưa đủ lực để nhận thức, phân biệt nguồn thơng tin thống thơng tin thiếu xác, thơng tin giả (fake news) Bên cạnh đó, nhiều đối tượng chống phá Nhà nước ta lợi dụng mạng Internet để lan truyền, gieo rắc thông tin xuyên tạc, bịa đặt, sai thật nhằm mục đích chống phá khiến nhân dân phân tâm, hoang mang Chính vậy, vấn đề quản lý thông tin báo mạng điện tử Đảng Nhà nước quan tâm đưa quy định cụ thể việc ban hành Luật Báo chí, Luật An ninh mạng Nghị định, Quy định để tuyên truyền, khuyến khích răn đe tổ chức, cá nhân việc thực quyền tự cá nhân mạng Internet Việc quản lý chất lượng thông tin vấn đề hàng đầu quan báo chí, thơng tin liên quan đến trẻ em, có nhiều vấn đề nhạy cảm, cần cẩn trọng trình thơng tin… Thứ ba, nước có 24.776.733 trẻ em chiếm khoảng 25.75% tổng dân số nước Trẻ em đối tượng chuyên biệt, cần quan tâm, chăm sóc, bảo vệ giáo dục từ phía gia đình, nhà trường xã hội Trẻ em hạnh phúc gia đình, tương lai đất nước Lúc sinh thời Bác Hồ dành cho trẻ em tình thương yêu quan tâm đặc biệt Bác thường xuyên nhắc nhở, giao nhiệm vụ chăm sóc bảo vệ trẻ em Qua viết, việc làm cụ thể, Bác đặt tảng tư tưởng, nêu gương sáng việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Tiếp nối tư tưởng Bác, Đảng Nhà nước ta coi trọng nhiệm vụ giáo dục, bảo vệ chăm sóc trẻ em nội dung chiến lược người, góp phần tạo nguồn nhân lực cho tương lai vào nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Trẻ em chưa đủ lực pháp lý, nhận thức đắn để bảo vệ trước cám dỗ xã hội nên Đảng, Nhà nước toàn xã hội cần quan tâm công tác giáo dục, chăm sóc bảo vệ trẻ em trước thực trạng xã hội ngày Thứ tư, thực tiễn hoạt động báo chí Việt Nam thời gian qua cho thấy, xuất bất cập việc quản lý thông tin trẻ em, đưa đến hậu khơng đáng có, ví vơ tình tiết lộ thơng tin cá nhân khiến trẻ em phải hứng chịu nhiều áp lực từ bạn bè, nhà trường, xã C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an hội Bên cạnh đó, cịn có tình trạng lợi dụng thơng tin, hình ảnh trẻ em vào việc xấu có nguy gia tăng…Hơn nữa, tiêu chí việc quản lý thơng tin trẻ em phương tiện truyền thông đại chúng chưa rõ ràng, cụ thể nên việc áp dụng, thực quản lý thông tin trẻ em chưa triệt để, bảo đảm tính riêng tư, phát triển lành mạnh, an toàn trẻ Việc xây dựng tiêu chí việc quản lý thơng tin phương tiện truyền thông đại chúng cần thiết Vì vậy, việc quản lý thơng tin trẻ em cách an toàn, phù hợp, hiệu vấn đề cấp thiết cần quan tâm thực hiện, môi trường bùng nổ thông tin Thứ năm, chưa có nhiều cơng trình nghiên cứu hệ thống quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử Một số tác giả thực cơng trình nghiên cứu đề cập đến vấn đề quản lý thơng tin báo chí, loại hình báo chí, lĩnh vực cụ thể, cịn dạng riêng lẻ, tính khái qt chưa cao Việc nghiên cứu cách có hệ thống quản lý thơng tin trẻ em báo chí nói chung, báo mạng điện tử nói riêng, có ý nghĩa mặt lý luận thực tiễn Năm lý kể cho thấy cấp thiết, lý luận thực tiễn việc thực đề tài “Quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử nay” (Khảo sát Báo Dantri.vn, Vnexpress.net, Vietnamnet.vn, từ 1/2018 12/2019) Tình hình nghiên cứu đề tài 2.1 Nhóm sách lý luận thực tiễn hoạt động báo chí Tạ Ngọc Tấn, Cơ sở lý luận báo chí (2005), Nhà xuất Lý luận trị, Hà Nội [57] Cuốn sách cung cấp thông tin lý luận tảng, quan niệm chung báo chí, lịch sử hình thành phát triển báo chí, chức mối liên hệ nhà báo-tác phẩm với công chúng Nguyễn Văn Dững, Cơ sở lý luận báo chí (2013), Nhà xuất Lao động, Hà Nội [14] Cuốn sách đề cập đến vấn đề bản, hệ thống Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an vấn đề báo chí – truyền thông quan trọng như: Khái quát truyền thông, Quan niệm chung báo chí, Tổng quan loại hình, Cơng chúng báo chí, Chức xã hội báo chí, Các nguyên tắc hoạt động báo chí, Tự báo chí, Lao động báo chí, Nhà báo - chủ thể hoạt động báo chí; giúp hình thành nhận thức nghề nghiệp báo chí Nguyễn Văn Dững (chủ biên), Tác phẩm báo chí (2006), Nhà xuất Lý luận trị, Hà Nội [13] Cuốn sách tri thức lý luận thực tiễn tác phẩm báo chí, phân loại tác phẩm báo chí thể loại báo chí Các tác giả trọng yếu tố quan trọng thể loại đời phát triển, khái niệm đặc điểm loại, kỹ thực Dương Xuân Sơn, Đinh Văn Hường, Trần Quang, Cơ sở lý luận báo chí truyền thông (2004), Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội [54] Cuốn sách đề cập đến vấn đề chung báo chí vị trí, vai trị báo chí xã hội, đời phát triển báo chí, điều kiện yếu tố để hình thành phát triển báo chí, loại hình truyền thơng đại chúng X.A.Mikhailốp, Báo chí đại nước ngoài: Những quy tắc nghịch lý (2004); Nhà xuất Thông tấn, Hà Nội [50] Cuốn sách giới thiệu số nét đặc điểm, tình hình, xu hướng phát triển báo chí giới đề cập vị trí, vai trị báo chí xã hội, nêu xu hướng phát triển báo chí bối cảnh tồn cầu hố khơng gian thơng, tập trung hố độc quyền hố hoạt động báo chí số quốc gia A.A Chertưchơnưi, Các thể loại báo chí (2005); Nhà xuất Thơng tấn, Hà Nội [3] Cuốn sách đề cập đến lý luận chung yếu tố hình thành thể loại, tính chất thể loại báo chí Đó là: tin, phân tích, luận nghệ thuật Jack Hart, Huấn luyện viên người viết báo (2007), Nhà xuất Thông tấn, Hà Nội [37] Cuốn sách cung cấp cho người đọc đa dạng vấn đề thu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 121 36 Jane T Harrigan, Karen Brown Dunlap, Con mắt biên tập (2011), Nhà xuất Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh 37 Jack Hart, Huấn luyện viên người viết báo (2007), Nhà xuất Thông tấn, Hà Nội 38 Kingdomality, Bí mật trị vương quốc đến quản lý công ty, Nhà xuất Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh 39 Lê Thị Minh Lệ, Quản lý thơng tin báo chí bảo vệ chủ quyền biển đảo Việt Nam (Khảo sát báo Biên phòng, Vnexpress.net, VTV4 từ tháng 6/20186/2019) 40 Luật Báo chí năm 2016 41 Luật Trẻ em năm 2016 42 Luật An ninh mạng năm 2018 43 Nguyễn Thị Mai Loan, Sử dụng hình ảnh trẻ em báo mạng điện tử Việt Nam (Khảo sát báo: Vietnamnet, Vietnamplus, Thieunientienphong online từ tháng 6/2015 đến tháng 6/2016), Nhà xuất Học viện Báo chí – Tuyên truyền, năm 2016 44 Vũ Thanh Loan, Bảo vệ quyền trẻ em báo mạng điện tử nay, Nhà xuất Học viện Báo chí Tuyên truyền, năm 2015 45 Nguyễn Đức Lợi Lưu Văn An , Thơng tin báo chí với công tác lãnh đạo, quản lý, Nhà xuất Thông tấn, năm 2017 46 Nguyễn Thành Lợi, Tác nghiệp báo chí mơi trường truyền thơng đại (2014), Nhà xuất Thông tin Truyền thông, Hà Nội 47 Lưu Hồng Minh, Truyền thông Việt Nam bối cảnh tồn cầu hóa (2009), Nhà xuất Dân trí, Hà Nội 48 The Missouri Group, Nhà báo đại (2014), Nhà xuất Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh 49 X.A.Mikhailốp, Báo chí đại nước ngồi: Những quy tắc nghịch lý (2004); Nhà xuất Thông tấn, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 122 50 Nguyễn Việt Nam, Vấn đề phòng chống bạo lực, xâm hại tình dục trẻ em truyền hình Việt Nam nay, Nhà xuất Học viện Báo chí – Tuyên truyền, năm 2019 51 Nguyễn Ngọc Oanh, Nhà báo với trẻ em- Kiến thức kỹ năng, xuất năm 2014 52 Hoàng Phê (chủ biên), Từ điển Tiếng Việt, Nhà xuất Đà Nẵng, năm 2003 53 DSally Adams, Wynford Hicks, Kỹ vấn dành cho nhà báo (2007), Nhà xuất Thông tấn, Hà Nội 54 Mitchell Stephens, Hơn tin tức – tương lai báo chí (2015), Nhà xuất Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh 55 Tạ Ngọc Tấn, Cơ sở lý luận báo chí (2005), Nhà xuất Lý luận trị, Hà Nội 56 Châu Hoài Thái, Quản lý hoạt động hệ thống báo chí – truyền thơng Giáo hội Phật giáo Việt Nam (Khảo sát Báo Giác ngộ, Tạp chí Văn hóa Phật giáo, Trang tin điện tử Ban Thông tin – Truyền thông Trung ương Giáo hội Phật giáo Việt Nam), năm 2017 57 Nguyễn Thị Thùy, Quản lý xã hội hoạt động Làng trẻ em SOS Hà Nội, thành phố Hà Nội nay, Nhà xuất Học viên Báo chí – Tuyên truyền, năm 2018 58 Nguyễn Thị Thoa – Nguyễn Thị Hằng Thu, Tác phẩm báo chí(2015),Nhà xuất Học viện Báo chí – Tuyên truyền 59 Lê Thành Trung, Quản lý cơng tác bảo vệ chăm sóc trẻ em có hồn cảnh đặc biệt Sở Lao động – Thương binh Xã hội tỉnh Sóc Trăng nay, Nhà xuất Học viện Báo chí – Tuyên truyền, năm 2018 60 Nguyễn Uyển, Nghề nghiệp công việc nhà báo (1992), Hội Nhà Báo Việt Nam, Hà Nội 61 Viện Ngôn ngữ học, Từ điển Tiếng Việt (1995), Nhà xuất Đà nẵng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 123 62 Nguyễn Thị Thúy Vân, Thơng điện phịng chống xâm hại tình dục trẻ em sóng VTV1 – Đài Truyền hình Việt Nam, Nhà xuất Học viện Báo chí – Tuyên Truyền, năm 2017 63 Richard Weiner, Dictionary of Media and Communications (1990), Webster’s New World 64 https://nhaquanlytuonglai.wordpress.com/2013/06/02/thuyet-quan-ly-hanhchinh/ 65 http://www.tuyengiao.vn/print/46254/thuc-trang-phat-trien-bao-chi-dientu-mang-xa-hoi-o-viet-nam-hien-nay 66 http://www.tapchicongthuong.vn/bai-viet/quan-ly-nha-nuoc-ve-bao-chibao-chi-dien-tu-o-mot-so-nuoc-va-nhung-goi-mo-cho-viet-nam-trongcong-tac-quan-ly-nha-nuoc-ve-bao-chi-dien-tu-58295.htm 67 http://www.tapchicongsan.org.vn/Home/Nghiencuu-Traodoi/2010/544/Visao-can-tang-cuong-quan-ly-bao-dien-tu.aspx 68 https://dantri.com.vn/khuyen-hoc/van-de-va-giai-phap-quan-ly-truyenthong-o-viet-nam-trong-thoi-dai-cach-mang-cong-nghiep-4020180723162133011.htm 69 https://thanhnien.vn/the-gioi/bao-dien-tu-trang-tin-dien-tu-va-mang-xa-hoidinh-huong-phat-trien-va-quan-ly-525662.html 70 http://hoinhabaovietnam.vn/Thong-tin-tren-mang-Khong-gian-moi-can-como-hinh-quan-ly-moi_n37021.html?page=2251 71 http://viethanit.edu.vn/2018/07/01/xu-huong-bao-mang-dien-tu-o-viet-nam/ 72 https://mic.gov.vn/Upload/Store/tintuc/vietnam/55/thamluanVNPTTH.pdf 73 http://pup.edu.vn/index.php/news/Nghien-cuu-Trao-doi/Mot-so-noi-dungdang-chu-y-trong-Luat-tre-em-nam-2016-2173.html 74 http://thoibaotaichinhvietnam.vn/pages/thoi-su/2016-04-05/quoc-hoithong-qua-luat-bao-chi-va-luat-tre-em-30373.aspx Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 124 75 https://khotrithucso.com/doc/p/nhung-yeu-to-tich-cuc-va-han-che-cuathuyet-quan-ly-taylor-126677 76 https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Cong-nghe-thong-tin/Quyet-dinh-2192005-QD-TTg-Chien-luoc-phat-trien-thong-tin-den-nam-2010-3662.aspx 77 https://vanbanphapluat.co/quyet-dinh-219-2005-qd-ttg-chien-luoc-phattrien-thong-tin-den-nam-2010 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 125 PHỤ LỤC Bảng vấn sâu: Phó Tổng Biên Tập Báo Vietnamnet.vn Tơi Phạm Thị Bích Đào, học viên lớp Quản lý Báo chí Truyền thơng K24.1, Viện Báo chí, Học viện Báo chí Tun truyền Hiện tơi thực luận văn thạc sĩ đề tài “Quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử nay”(Khảo sátBáo Dantri.vn, VnExpress.net, Vietnamnet.vn, từ 1/2018-12/2019) Để có thêm tư liệu tạo sở cho trình nghiên cứu đề tài, mong lắng nghe ý kiến, quan điểm, nhận xét ông (bà) công tác quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử giải pháp nâng cao chất lượng quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử Những ý kiến trả lời ông (bà) tư liệu thực tế quý giá để tơi hồn thành đề tài nghiên cứu cách tốt Anh/ chị cho biết quy trình thực tác phẩm báo chí viết trẻ em từ nhận đề tài ( phát đề tài) đến xuất bản? Ban Lãnh đạo, Trưởng ban giao phó cho phóng viên đề tài thực Phóng viên thực chuyên môn, nghiệp vụ để thực đề tài Sau hồn thành, phóng viên gửi lên hệ thống quản lý điện tử Người duyệt tác phẩm, thường Trưởng ban phụ trách dựa tiêu chí, đánh giá tác phẩm độ xác, khách quan, tính nhân văn, cách chọn chi tiết đưa vào tác phẩm, hướng tiếp cận, cách xử lý thơng tin, có vấn đề đặc biệt liên quan đến pháp lý, nhạy cảm trao đổi lại với phóng viên để làm rõ vấn đề, xin ý kiến cấp việc xuất tác phẩm Khi đảm bảo chất lượng tác phẩm, Trưởng ban cho xuất bản, tác phẩm không đảm bảo chất lượng, Trưởng ban trả cho phóng viên tiến thành chỉnh sửa Trong trình thực đề tài, anh/chị gặp khó khăn đưa tin trẻ em? Q trình thực đề tài trẻ em, phóng viên thường gặp khó khăn việc tiếp cận quan chức có thẩm quyền, quan chức Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 126 liên quan đến vấn đề quan cơng an, tịa án, quan có thẩm quyền quản lý nơi xảy vấn đề, Bên cạnh khơng ngoại trừ việc gặp khó khăn chủ quan lực, trình độ phóng viên, biên tập viên thực đề tài Tại quan Vietnamnet, hầu hết phóng viên, biên tập viên có trình độ chun mơn, nghiệp vụ cao nên việc thực đề tài trẻ em khơng gặp nhiều khó khăn Khi tác phẩm biên tập, tác phẩm anh/ chị có thay đổi nhiều khơng thường thay đổi gì? Như chia sẻ, đội ngũ cán phóng viên, biên tập viên có trình độ chun mơn, nghiệp vụ cao, với sức trẻ, lịng nhiệt huyết, yêu nghề Các phóng viên báo hầu hết đáp ứng đầy đủ tiêu chí tác phẩm báo chí nên việc thực biên tập khơng có thay đổi nhiều Các tác phẩm báo chí đáp ứng chất lượng nội dung hình thức trước xuất Anh/ chị đánh thực trạng đưa tin trẻ báo mạng điện tử nay? (trong việc lựa chọn đề tài, kiện, tượng, người, chi tiết, quan điểm tác giả, bố cục tác phẩm, ngôn ngữ, thể loại) Cùng với cách mạng công nghiệp lần thứ tư, phát triển Internet, phổ biến mạng xã hội, báo mạng điện tử lại kết hợp truyền thông đa phương tiện, xu hướng phát triển thời đại, với lượng công chúng lớn, lợi dễ tiếp cận, lượng thông tin lớn, đa chiều Thực trạng đưa tin trẻ em chưa đa dạng đề tài phản ánh Sự kiện, tượng, người tích cực chưa quan báo chí tìm kiếm phản ánh nhiều Còn số tờ báo chưa thực quyền trẻ em đưa thơng tin thiếu xác, không đảm bảo quyền trẻ em việc không viết tắt tên nhân vật, che mặt, làm mờ hình ảnh nhạy cảm, Tại báo Vietnamnet tình trạng quán triệt thực nghiêm chỉnh, đầy đủ, tuân thủ pháp luật quy định liên quan, thực tốt tơn chỉ, mục đích Đảng Nhà nước đề ra, đảm bảo quyền lợi trẻ em Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 127 Để khắc phục khó khăn việc thơng tin trẻ em quan anh/ chị có giải pháp nào? Để khắc phục khó khăn việc thơng tin trẻ em, phóng viên, Ban Lãnh đạo tìm kiếm đề tài trẻ hóa, bạn đọc trẻ hóa, thúc đẩy, sâu vào vấn đề trẻ em quan tâm, phụ huynh đọc cho trẻ em nghe, tìm kiếm phóng viên trẻ để hiểu rõ giới trẻ em, mở lớp ngoại khóa mời chuyên gia nói chuyện đề tài trẻ em cho phóng viên, biên tập viên học lớp nghiệp vụ báo chí bảo vệ trẻ em Quy trình quản lý thơng tin trẻ em quan anh/chị tiến hành nào? Khi hồn thành bước thu thập thơng tin, sáng tạo tác phẩm, phóng viên phải gửi lên cấp Phó Ban, Trưởng Ban, Ban biên tập để duyệt qua hệ thống quản lý điện tử Trưởng ban, Phó ban dựa tiêu chí tác phẩm báo chí để đánh giá q trình tác nghiệp có khách quan khơng, có vấn đề khơng, có đầy đủ khơng, cách chọn chi tiết phản ánh, ngôn ngữ, văn phong thể Nếu có vấn đề chưa rõ, Trưởng ban, Phó ban phụ trách trao đổi lại với phóng viên làm rõ vấn đề Tại quan anh/ chị xây dựng kế hoạch tuyên truyền đối tượng trẻ em? Kế hoạch tuyên truyền Ban Lãnh đọa tờ báo đạo, đường lối, sách Đảng, Nhà nước quan cấp thực Kế hoạch tuyên truyền trẻ em quan báo chí lên theo tháng, theo quý, theo năm nhằm đảm bảo lượng thông tin cung cấp tới độc giả Số lượng kế hoạch tuyên truyền tùy thuộc vào thực tiễn sống tùy thuộc vào kế hoạch, mục đích tờ báo Có hai loại kế hoạch tuyên truyền kế hoạch tuyên truyền dài hạn kế hoạch tuyên truyền ngắn hạn Báo Vietnamnet thực hiệu kế hoạch tuyên truyền trẻ em qua tác phẩm báo chí điều tra năm 2019 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 128 Thực trạng thông tin phản hồi cách quản lý thông tin phản hồi trẻ em tờ báo thực nào? Các thông tin phản hồi cơng chúng tác phẩm báo chí Trưởng ban phụ trách thực xử lý Đối với thông tin phản hồi trẻ em ưu tiên tòa báo Một số vấn đề phản hồi nhạy cảm liên quan đến pháp lý hay nghiêm trọng, Trưởng ban chưa xử lý chuyển lên Thư ký tịa soạn sau đến Ban Biên tập thực Việc xử lý thông tin phản hồi tờ báo ln đảm bảo quy trình xử lý thông tin Một lần nữa, xin chân thành cảm ơn giúp đỡ nhiệt tình ơng (bà) với thông tin quý báu mà ông (bà) cung cấp cho tơi Kính chúc ơng (bà) sức khỏe dồi thành công Bảng hỏi vấn sâu: Trƣởng Ban Báo Dân Trí Tơi Phạm Thị Bích Đào, học viên lớp Quản lý Báo chí Truyền thơng K24.1, Viện Báo chí, Học viện Báo chí Tun truyền Hiện tơi thực luận văn thạc sĩ đề tài “Quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử nay”(Khảo sátBáo Dantri.vn, VnExpress.net, Vietnamnet.vn, từ 1/2018-12/2019) Để có thêm tư liệu tạo sở cho trình nghiên cứu đề tài, mong lắng nghe ý kiến, quan điểm, nhận xét ông (bà) công tác quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử giải pháp nâng cao chất lượng quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử Những ý kiến trả lời ông (bà) tư liệu thực tế quý giá để tơi hồn thành đề tài nghiên cứu cách tốt Anh/ chị cho biết quy trình thực tác phẩm báo chí viết trẻ em từ nhận đề tài ( phát đề tài) đến xuất bản? Cơ quan giao cho phóng viên đề tài, trưởng ban giao cho phóng viên thực Phóng viên tác nghiệp để thực viết tác phẩm, thu thâp thông tin, vấn, làm việc quan chức để xác minh phối hợp khai thác thơng tin vấn đề Sau hồn thành tác phẩm, phóng viên phải gửi lên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 129 cấp Phó Ban, Trưởng Ban, Ban biên tập để duyệt qua hệ thống quản lý điện tử Người duyệt tác phẩm báo chí dựa tiêu chí để đánh giá tác nghiệp có khách quan khơng, có xác khơng, đảm bảo tính nhân văn tác phẩm khơng, có bao qt vấn đề khơng, có chi tiết đầy đủ khơng, có vấn đề không, cảm thấy vấn đề chưa rõ đặc biệt liên quan đến pháp lý trao đổi lại với phóng viên để làm rõ vấn đề Khi tác phẩm không đảm bảo chất lượng trả để phóng viên thực chỉnh sửa Trong q trình thực đề tài, anh/chị gặp khó khăn đưa tin trẻ em? Vấn đề gặp khó khăn đưa tin trẻ em phụ thuộc vào lực, trình độ phóng viên, biên tập viên, kỹ thuật viên thực đề tài Ngồi ra, phóng viên cịn gặp nhiều khó khăn trường hợp tiếp cận thông tin liên quan đến vấn đề bạo hành, thông tin tiêu cực tiếp cận thông tin từ quan có thẩm quyền hay quan có chức liên quan quan công an, người không muốn chia sẻ,… Khi tác phẩm biên tập, tác phẩm anh/ chị có thay đổi nhiều khơng thường thay đổi gì? Phóng viên quan thuộc hệ trẻ đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ với tinh thần chiến đấu nhiệt huyết Hầu hết phóng viên báo đáp ứng đầy đủ yêu cầu tác phẩm báo chí, nên thực biên tập khơng có thay đổi nhiều, tác phẩm đảm bảo quản lý chặt chẽ chất lượng nội dung, hình thức trước xuất Anh/ chị đánh thực trạng đưa tin trẻ báo mạng điện tử nay? (trong việc lựa chọn đề tài, kiện, tượng, người, chi tiết, quan điểm tác giả, bố cục tác phẩm, ngôn ngữ, thể loại) Báo mạng điện tử xu hướng thời đại, với lượng bạn đọc lớn, với lợi công chúng dễ tiếp cận Trong việc lựa chọn đề tài, kiện, tượng, người, số lượng thơng tin tích cực ít, chưa phản Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 130 ánh nhiều Các tờ báo nên tập trung khai thác đề tài mang khuynh hướng tích cực, lan tỏa, tạo động lực cho trẻ em có hội học hỏi noi gương Về vấn đề chi tiết, cách sử dụng ngơn ngữ tác phẩm báo chí, số tờ báo đưa tin trẻ em thiếu xác, sai thật, khơng đảm bảo yếu tố che tên, làm mờ hình ảnh, làm ảnh hưởng đến sống trẻ em sau này, tạo áp lực cho trẻ em thơng tin tiêu cực Đối với báo Dân trí quan lớn thực đầy đủ tiêu chí làm mờ hình ảnh, viết tắt tên, không đưa clip bạo hành, nhạy cảm,…Thực trạng đưa tin báo quan có xác cao, khách quan, thật Để khắc phục khó khăn việc thơng tin trẻ em quan anh/ chị có giải pháp nào? Để khắc phục khó khăn việc thơng tin trẻ em, quan tổ chức cho phóng viên, biên tập viên, kỹ thuật viên học lớp chun mơn nghiệp vụ báo chí nhằm nâng cao lực thu thập thông tin, lớp chuyên môn nghiệp vụ bảo vệ trẻ em nhằm nâng cao lực nhận phóng viên, biên tập viên, kỹ thuật viên trẻ em mở lớp ngoại khó mời chuyên gia nói chuyện đề tài trẻ em Quy trình quản lý thơng tin trẻ em quan anh/chị tiến hành nào? Sau hồn thành tác phẩm, phóng viên phải gửi lên cấp Phó Ban, Trưởng Ban, Ban biên tập để duyệt qua hệ thống quản lý điện tử Người duyệt tác phẩm thường Trưởng Ban dựa tiêu chí tác phẩm báo chí để đánh tác nghiệp có khách quan khơng, có chi tiết đầy đủ khơng, có vấn đề khơng, cảm thấy vấn đề chưa rõ đặc biệt liên quan đến pháp lý trao đổi lại với phóng viên để làm rõ vấn đề Khi tác phẩm đảm bảo chất lượng cho xuất bản, không đảm bảo chất lượng trả để phóng viên thực chỉnh sửa Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 131 Tại quan anh/ chị xây dựng kế hoạch tuyên truyền đối tượng trẻ em? Xây dựng kế hoạch tuyên truyền Ban Lãnh đạo tờ báo thực theo năm, theo quý, theo tháng Các kế hoạch ngắn hạn, dài hạn lên kế hoạch theo mục đích quan báo chí hướng tới Tại quan, kế hoạch dài hạn trẻ em chưa nhiều, kế hoạch tuyên truyền trẻ em ngắn hạn bổ sung thêm cho mục đích kế hoạch dài hạn đề Thực trạng thông tin phản hồi cách quản lý thông tin phản hồi trẻ em tờ báo thực nào? Khi nhận thông tin phản hồi từ công chúng, Trưởng ban phụ trách thực ưu tiên xử lý thông tin phản hồi trẻ em đầu tiên, Trưởng ban chưa xử lý chuyển đến Thư ký tòa soạn, số vấn đề nghiêm trọng đưa lên Ban Lãnh đạo xử lý Việc xử lý thông tin phản hồi phải thực theo quy trình xử lý thông tin phản hồi đảm bảo giải triệt phản hồi công chúng Một lần nữa, xin chân thành cảm ơn giúp đỡ nhiệt tình ông (bà) với thông tin quý báu mà ơng (bà) cung cấp cho tơi Kính chúc ông (bà) sức khỏe dồi thành công Bảng hỏi vấn sâu: Phóng viên Báo Vietnamnet.vn Tơi Phạm Thị Bích Đào, học viên lớp Quản lý Báo chí Truyền thơng K24.1, Viện Báo chí, Học viện Báo chí Tun truyền Hiện tơi thực luận văn thạc sĩ đề tài “Quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử nay”(Khảo sátBáo Dantri.vn, VnExpress.net, Vietnamnet.vn, từ 1/2018-12/2019) Để có thêm tư liệu tạo sở cho trình nghiên cứu đề tài, mong lắng nghe ý kiến, quan điểm, nhận xét ông (bà) công tác quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử giải pháp nâng cao chất lượng quản lý thông tin trẻ em báo mạng điện tử Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 132 Những ý kiến trả lời ông (bà) tư liệu thực tế q giá để tơi hoàn thành đề tài nghiên cứu cách tốt Anh/ chị cho biết quy trình thực tác phẩm báo chí viết trẻ em từ nhận đề tài ( phát đề tài) đến xuất bản? Phóng viên giao phó đề tài thực tìm kiếm, phát đề tài phản ánh đăng ký với Trưởng Ban, Phó Ban xem xét đề tài có đáp ứng đủ tiêu chí khách quan, đề tài có thỏa mãn nhu cầu thơng tin cơng chúng khơng, đề tài có mang tính chất bao trùm lĩnh vực đời sống, xã hội không, Đề tài đạt yêu cầu duyệt giao cho phóng viên thực Một số đề tài đặc biệt, Trưởng Ban, Phó Ban hướng dẫn, đạo tập trung vào vấn đề gì, cách triển khai viết để đáp ứng mục đích kế hoạch tuyên truyền Phóng viên thực nghiệp vụ thu thập thông tin, vấn, khai thác thông tin từ quan chức liên quan để xác minh thông tin hay không Sau thực triển khai viết, hoàn thành tác phẩm up lên CMS cho Trưởng Ban, Phó Ban phụ trách duyệt Trong trình thực đề tài, anh/chị gặp khó khăn đưa tin trẻ em? Vấn đề khó khăn thực tác phẩm q trình thu thập thơng tin Phóng viên thường khó tiếp cận để thu thập thơng tin liên quan đến vấn đề nhạy cảm bạo lực học đường, bạo hành gia đình, xâm hại tình dục,…Việc tiếp cận, xác minh thông tin thu thập thông tin từ quan chức vấn đề vừa xảy gặp nhiều khó khăn việc tiếp cận với người phát ngơn Phóng viên cịn gặp khó khăn việc tiếp cận thông tin với người cuộc, khoảng cách địa lý,… Khi tác phẩm biên tập, tác phẩm anh/ chị có thay đổi nhiều khơng thường thay đổi gì? Phóng viên quan thuộc hệ trẻ, động đào tạo chuyên sâu chun mơn, nghiệp vụ báo chí nên tác phẩm báo Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 133 chí duyệt biên tập nhiều thường khơng có thay đổi nhiều so với tác phẩm ban đầu Anh/ chị đánh thực trạng đưa tin trẻ báo mạng điện tử nay? (trong việc lựa chọn đề tài, kiện, tượng, người, chi tiết, quan điểm tác giả, bố cục tác phẩm, ngôn ngữ, thể loại) Trong việc lựa chọn đề tài,sự kiện, tượng phóng viên thực tốt nhiệm vụ giám sát xã hội, phản ánh thực trạng xã hội Tuy nhiên thơng tin tích cực chưa phản ánh nhiều, quan báo chí chưa đầu tư xây dựng kế hoạch tuyên truyền đối tượng trẻ em Các nhà báo có trình độ, chun mơn nghiệp vụ vững vàng nên việc thực tác phẩm, sử dụng ngơn ngữ báo chí nằm quy chuẩn Về thể loại báo chí, tác phẩm thực thể loại tin nhiều Để khắc phục khó khăn việc thơng tin trẻ em quan anh/ chị có giải pháp nào? Khó khăn việc đưa tin trẻ em nằm việc tiếp cận thông tin khoảng cách địa lý nên quan báo chí hầu hết có cộng tác viên, phóng viên thường trú giúp bao quát tất vấn đề xảy nơi Một khó khăn việc tiếp cận thông tin với quan chức thu thập thơng tin Khó khăn việc chọn cách tiếp cận, cách truyền tải thông tin đối tượng hướng tới trẻ em nên phóng viên thường thận trọng việc Quy trình quản lý thơng tin trẻ em quan anh/chị tiến hành nào? Sau hồn thành tác phẩm, phóng viên up lên CMS cho Phó Ban, Trưởng Ban, Ban Biên tập để duyệt Người duyệt dựa vào tiêu chí, kiểm tra báo có sai lệch thơng tin khơng, ngược với chủ trương sách khơng, có đầy đủ thơng tin, chi tiết khơng, có vấn đề cần ý không, cách tiếp cận vấn đề, ngôn ngữ sử dụng, bố cục viết, hình ảnh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 134 minh dẫn chứng có đạt chuẩn không, Khi tác phẩm đủ điều kiện cho xuất bản, tác phẩm không đảm bảo trả phóng viên chỉnh sửa lại Tại quan anh/ chị xây dựng kế hoạch tuyên truyền đối tượng trẻ em? Xây dựng kế hoạch tuyên truyền Ban Lãnh đạo tờ báo thực theo năm, theo quý, theo tháng Các kế hoạch ngắn hạn, dài hạn lên kế hoạch theo mục đích quan báo chí hướng tới Tại quan, kế hoạch dài hạn trẻ em chưa nhiều, kế hoạch tuyên truyền trẻ em ngắn hạn bổ sung thêm cho mục đích kế hoạch dài hạn đề Thực trạng thông tin phản hồi cách quản lý thông tin phản hồi trẻ em tờ báo thực nào? Trưởng ban phụ trách thực ưu tiên xử lý thông tin phản hồi trẻ em đầu tiên, Trưởng ban chưa xử lý chuyển đến Thư ký tòa soạn, số vấn đề nghiêm trọng đưa lên Ban Lãnh đạo xử lý Việc xử lý thông tin phản hồi phải thực theo quy trình xử lý thông tin phản hồi Một lần nữa, xin chân thành cảm ơn giúp đỡ nhiệt tình ơng (bà) với thơng tin q báu mà ơng (bà) cung cấp cho tơi Kính chúc ông (bà) sức khỏe dồi thành công Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn