Một số giải pháp kết hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác quản lý giáo dục học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố vinh

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYN KHC AN Một số giải pháp kết hợp nhà tr-ờng, gia đình xà hội công tác quản lý giáo dục học sinh trung học sở địa bàn Thành phố Vinh LUN VN THC S KHOA HỌC GIÁO DỤC VINH - 2010 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN KHẮC AN Một số giải pháp kết hợp nhà tr-ờng, gia đình xà hội công tác quản lý giáo dục học sinh trung học sở địa bàn Thµnh Vinh CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mà SỐ: 60.14.05 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS TS THÁI VĂN THÀNH VINH - 2010 LỜI CẢM ƠN “Một số giải pháp kết hợp nhà trường, gia đình xã hội công tác quản lý giáo dục học sinh trung học sở địa bàn Thành phố Vinh” vấn đề không mới, quan trọng dư luận xã hội quan tâm Vấn đề đặt ra phạm vi rộng, khó khăn việc tổng hợp, xử lý nghiên cứu tư liệu, chuyến điền giã tới trường THCS địa bàn Thành phố Vinh nhằm thấy mối quan hệ lý luận thực tiễn khó khăn thực tác giả trình nghiên cứu đề tài Tuy nhiên, thật may mắn trình thực đề tài, niềm đam mê nghiên cứu cố gắng nỗ lực thân, cá nhân nhận nhiều nguồn động viên, giúp đỡ quý báu tạo thêm động lực giúp tơi vượt qua khó khăn, hồn thành khóa luận Trước tiên, tơi xin bày tỏ biết ơn chân thành sâu sắc tới thầy giáo PGS TS Thái Văn Thành - Người trực tiếp hướng dẫn cách tận tình chu đáo với phương pháp gợi mở mẻ góp phần giúp phát huy khả sáng tạo suốt trình nghiên cứu đề tài Đây cơng trình khoa khọc đầu tay tới thời điểm này, nơi hội tụ, kết tinh toàn kiến thức lĩnh hội buổi học, mơn học, qua cho phép tơi gửi lời cảm ơn chân thành tới tồn thể thầy giáo, giáo ngồi trường trực tiếp giảng dạy giúp đỡ trình học tập nghiên cứu đề tài Tơi xin chân thành cảm ơn quan, đơn vị giúp đỡ tác giả mặt tư liệu: Thư viện Quốc gia, Thư viện Tỉnh Nghệ An, Trung tâm Thư viện trường Đại học Vinh, Phòng giáo dục Thành phố Vinh, Công an Thành phố Vinh, Công an phường Hưng Dũng, Thành Đoàn Thành phố Vinh, Trường THCS Hưng Dũng, Trường THCS Quang Trung, Trường THCS Hưng Hòa Bên cạnh nguồn động viên giúp đỡ trên, cá nhân tơi cịn nhận động viên, khích lệ gia đình, bạn bè, nguồn động viên q báu giúp tơi vượt qua khó khăn, hồn thành khóa luận tốt nghiệp Cuối cùng, tơi chờ đợi ý kiến đóng góp q báu thầy bạn để luận văn hoàn thiện nữa! Xin chân thành cảm ơn ! Vinh, tháng 12 năm 2010 Tác giả MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Khách thể đối tượng nghiên cứu 3 Mục đích nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn Bố cục luận văn Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.2 Một số khái niệm 1.3 Tổ chức phối hợp nhà trường, gia đình xã hội cơng tác quản lý giáo dục học sinh trung học sở 16 1.4 Quản lý giáo dục học sinh bậc trung học sở 17 1.5 Vai trò việc tổ chức kết hợp nhà trường, gia đình xã hội việc quản lý giáo dục học sinh THCS 23 1.6 Những yếu tố ảnh hưởng trực tiếp đến việc kết hợp kết hợp nhà trường, gia đình xã hội giáo dục quản lý học sinh trung học sở 25 * Tiểu kết chương 29 Chƣơng CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 30 2.1 Tình hình kinh tế - xã hội - giáo dục Thành phố Vinh 30 2.2 Thực tiễn việc kết hợp nhà trường, gia đình xã hội cơng tác phối hợp giáo dục đạo đức học sinh trung học sở Thành phố Vinh 37 2.3 Bảng khảo sát thực trạng việc phối hợp ba lực lượng giáo dục nhà trường, gia đình xã hội cơng tác quản lý giáo dục học sinh trung học sở Thành phố Vinh 49 * Tiểu kết chương 61 Chƣơng MỘT SỐ GIẢI PHÁP KẾT HỢP GIỮA NHÀ TRƢỜNG, GIA ĐÌNH VÀ Xà HỘI TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ VINH 62 3.1 Nguyên tắc đề xuất giải pháp 62 3.2 Một số giải pháp 63 3.2.1 Tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng, quyền, phát huy vai trị tổ chức, đoàn thể phối hợp lực lượng giáo dục NT - GĐ - XH 63 3.2.2 Nâng cao nhận thức cán nhân dân cần thiết phải kết hợp Nt - GĐ - XH công tác quản lý giáo dục học sinh THCS địa bàn TP Vinh 65 3.2.3 Xây dựng chương trình kế hoạch kết hợp lực lượng giáo dục NT - GĐ - XH công tác quản lý giáo dục học sinh THCS 67 3.2.4 Tổ chức hoạt động kết hợp NT - GĐ - XH công tác quản lý giáo dục học sinh THCS địa bàn TP Vinh cách đa dạng đồng 67 3.2.5 Xây dựng chế phối hợp lực lượng NT - GĐ - XH công tác quản lý giáo dục học sinh THCS địa bàn TP Vinh 79 3.2.6 Tăng cường kiểm đánh giá kết phối hợp NT - GĐ XH công tác quản lý học sinh THCS địa bàn TP Vinh 88 3.2 Thăm dị tính khả thi giải pháp kết hợp ba mơi trường giáo dục nhà trường, gia đình xã hội công tác quản lý học sinh trung học sở Thành phố Vinh 91 * Tiểu kết chương 93 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 95 TÀI LIỆU THAM KHẢO 97 PHỤ LỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN BCH : Ban chấp hành NT - GĐ - XH : Nhà trường, gia đình xã hội THCS : Trung học sở TP : Thành phố UBND : Ủy ban nhân dân C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ngày tháng năm 2003, sau phiên làm việc quan trọng Nghệ An, Bộ Chính trị BCH Trung ương Đảng cộng sản Việt Nam có kết luận số 20 - KL/TW định “xây dựng thành phố Vinh khơng trung tâm kinh tế - văn hố tỉnh mà trở thành trung tâm kinh tế - văn hóa vùng Bắc Trung Bộ” Ngày 30 tháng năm 2005, Thủ tướng Chính phủ thức phê duyệt “Đề án phát triển thành phố Vinh trở thành trung tâm kinh tế văn hóa vùng Bắc Trung Bộ”, từ Vinh thức nhận trách nhiệm nặng nề trước nhân dân nước, “Vinh phải làm đâu” câu hỏi lớn, nhiệm vụ cao đặt cho Đảng nhân dân TP Đồng hành nước, sau 25 năm tiến hành công đổi (1986 - 2010), TP Vinh gặt hái thành tựu đáng tự hào nhiều lĩnh vực Những thắng lợi không đưa thành phố quê hương Bác Hồ bước bước dài đường hội nhập mà cịn khẳng định tầm vóc, khẳng định vị TP trẻ, sung sức đà phát triển Diện mạo đô thị đại bắt đầu lộ diện, đường tới tương lai TP xác định Trọng trách với tỉnh Bắc miền Trung trọng trách với nhân dân nước đặt lên vai chủ nhân TP, không chủ nhân ngày hôm mà phải chủ nhân tương lai Chủ nhân tương lai khơng khác mà người mà hôm ngồi ghế nhà trường Do đó, việc xây dựng hệ nguồn nhân lực có chất lượng cao cho tương lai trách nhiệm hôm không cơng việc “dạy người” Trên lĩnh vực văn hóa giáo dục, so với hệ cha anh trước, hệ trẻ TP Vinh hôm thừa hưởng nhiều ưu việt thời đại “Thanh niên TP có bước trưởng thành nhanh chóng, ln ln phát huy truyền thống Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an yêu nước, cách mạng, hiếu học quê hương; có ý thức tu dưỡng rèn luyện, có trình độ văn hố Tính tích cực xã hội, tinh thần tự nguyện ý thức trách nhiệm cộng đồng niên nâng cao” [29; 1] Tuy nhiên, trình phát triển với tốc độ cao thị hố, tuổi trẻ TP Vinh phải đối mặt với khơng thách thức Song song với tiến bộ, đổi thay tích cực đời sống kinh tế mặt trái chế thị trường ngày tác động vào đời sống xã hội Những vấn đề môi trường, việc làm, đặc biệt xâm nhập văn hóa lối sống phương Tây làm cho số phận không nhỏ người dân TP đáng ý tầng lớp thiếu niên có lối sống, cách nhìn suy nghĩ khác với người Việt Nam truyền thống nhiều Vinh địa bàn nhạy cảm phức tạp tội phạm tội phạm gây thương tích tội phạm ma t (có 720 người nghiện) Tất tác nhân tiêu cực nêu âm thầm xâm nhập vào giới trẻ Điều đáng nói xu hướng xâm nhập tiêu cực làm ảnh hưởng tới đạo đức phận không lứa tuổi trưởng thành, mà nguy hiểm tìm cách xâm nhập vào em học sinh bậc THCS - lứa tuổi đặc biệt trình hình thành, phát triển nhân cách Là người sinh ra, lớn lên trưởng thành mảnh đất TP Đỏ anh hùng, đối diện với thực trạng ngày làm tổn thương hình ảnh chủ nhân tương lai TP, tìm hiểu nguyên nhân sau thâm nhập thực tiễn, gạt bỏ yếu tố có tính khách quan yếu tố chủ quan cịn lại thuộc cơng tác giáo dục đạo đức Vấn đề đặt khơng cịn quan tâm riêng nhà quản lý hay người làm công tác giáo dục mà trở thành vấn đề chung đặt cho toàn xã hội, tư tưởng phó mặc, khốn trắng cho trường học; thờ ơ, vơ trách nhiệm khơng gia đình; thiếu liệt xã hội; liên kết phối hợp lỏng lẻo NT - GĐ - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an XH nguyên nhân trực tiếp dẫn đến hạn chế công tác giáo dục đạo đức học sinh THCS Những lo ngại băng hoại đạo đức hệ chủ nhân tương lai đất nước khơng phải khơng có sở Không thúc giục mặt khoa học, với lương tâm trách nhiệm người làm công tác quản lý, làm để góp phần khắc phục hạn chế cơng tác giáo dục đạo đức cho học sinh THCS địa bàn TP Vinh trở thành nỗi trăn trở tác giả Từ thực tiễn công tác địa bàn, cộng với trăn trở thân tình hình giáo dục đạo đức cho lứa tuổi học đường nói chung bậc THCS TP Vinh nói riêng, lượng kiến thức lĩnh hội qua năm tháng đào tạo trường, tác giả mạnh dạn lựa chọn đề tài “Một số giải pháp kết hợp nhà trường, gia đình xã hội công tác quản lý giáo dục học sinh trung học sở địa bàn Thành phố Vinh” làm đề tài luận văn thạc sỹ Trong suy nghĩ đầy khiêm tốn cầu thị thân, chắn cơng trình khoa học đầu tay tránh khỏi khiếm khuyết, mong tiếp tục nhận nhiều ý kiến đóng góp xây dựng thầy cô giáo bạn Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 2.1 Khách thể nghiên cứu: Công tác kết hợp NT - GĐ - XH việc quản lý giáo dục học sinh 2.2 Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp kết hợp nhà trường, gia đình xã hội cơng tác quản lý giáo dục học sinh THCS Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao hiệu kết hợp NT - GĐ - XH công tác quản lý giáo dục học sinh THCS địa bàn TP Vinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 99 [28] Nguyễn Khắc Thắng, Phan Thanh Đồi (2007), “Bác Hồ với cơng tác giáo dục tỉnh Nghệ An”, Nhà xuất Khoa giáo [29] Thành đoàn Thành phố Vinh (2010), “Báo cáo cơng tác Đồn phong trào Thanh niên giai đoạn 2007 - 2010” [30] Thành ủy Vinh (2010), “Báo cáo trị Ban chấp hành Đảng Thành phố khóa XXI trình Đại hội Đảng lần thứ XXII” [31] Phạm Viết Vượng (2010), “Giáo dục học”, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội [32] Văn Tùng (2010), “Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cách mạng cho Đoàn viên, niên”, Nhà xuất Thanh niên [33] Trần Văn Tùng (2001), “Nền kinh tế tri thức yêu cầu đổi giáo dục Việt Nam”, Nhà xuất Thế giới [34] X.M.Lêpêkhin (1978), “Những nguyên lý Lênin nít giáo dục niên”, Nhà xuất Thanh niên [35] Lan Xuân, “Ngành giáo dục Thành phố Vinh: Thực tốt mục tiêu nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài”, Báo Nghệ An, số 6971.2005 * Một số trang Website: [36] http://w.w.w.wapedia.mobi [37] http://www.vinh.edu.vn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH PHỤC VỤ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Nguồn: Website Phòng giáo dục đào tạo Thành phố Vinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Đơn vị: Thành phố Vinh PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN -Với mong muốn góp phần tìm giải pháp tích cực cơng tác giáo dục đạo đức học sinh bậc trung học sở địa bàn thành phố Vinh Xin quý vị vui lòng trả lời số câu hỏi đánh dấu (x) vào ô phù hợp với ý kiến lựa chọn Đây tài liệu nghiên cứu không phục vụ xếp loại thi đua mong nhận ủng hộ nhiệt tình khách quan quý vị Trân trọng cảm ơn Câu 1: Quý vị có cho nhận định thực trạng công tác phối hợp giáo dục đạo đức thành phố Vinh hay không? Nội dung đánh giá TT Công tác phối hợp thời gian qua tốt Có phối hợp chưa thường xuyên Có phối hợp thiếu tích cực Có phối hợp thiếu biện pháp, hiệu Có phối hợp hồn tồn hình thức Thiếu phối hợp từ phía gia đình Thiếu phối hợp từ phía xã hội Cho việc giáo dục đạo đức trách nhiệm nhà trường Khơng có quan chủ trì khâu nối phối hợp 10 Khơng có phối hợp Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Ý kiến quý vị Đúng Không C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu2: Cảm nhận quý vị vấn đề đạo đức bậc trung học sở địa bàn thành phố Vinh thể qua 12 tiêu chí sau nào? Mặt tích cực TT Thật trung thực 11 12 nhƣng Mặt tiêu cực Gian dối, thiếu trung thực Sống thực dụng, thờ ơ, hoài bão, ước mơ thiếu ý thức Khiêm tốn, lễ phép Tự cao, coi thường người khác Chấp hành tốt kỷ Khơng có ý thức chấp luật nhà trường hành kỷ luật Siêng chăm Lười biếng Biết tôn trọng người Thiếu tôn trọng người xung quanh xung quanh Ham học hỏi Thiếu học hỏi Biết kính thầy mẹ ơng bà người lớn tuổi 10 biến Có Sống có lý tưởng, Biết kính trọng cha Phổ Biết tơn trọng pháp luật Rộng lượng, vị tha, có lịng nhân Có lịng tự trọng Thiếu kính trọng thầy Thiếu kính trọng cha mẹ ông bà người lớn tuổi Coi thường pháp luật ích kỷ, hẹp hịi, vơ cảm Thiếu tự trọng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Phổ biến Có nhƣng C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 3: Theo quý vị lực lượng có ảnh hưởng đến việc giáo dục đạo đức học sinh THCS ? TT Các lực lƣợng Đảng bộ, chi Chính quyền phường xã, thành phố Tổ chức đoàn, đội, hội Hội cha mẹ học sinh Cơ quan văn hố thơng tin thể thao Trường học, lớp học Giáo viên chủ nhiệm mơn Ơng bà, cha mẹ, người thân Bạn bè trang lứa, nhóm Khối xóm nơi cư trú Các đồn thể nhân dân (Phụ nữ, Cựu chiến binh, nông dân ) Công an Doanh nghiệp Hội khuyến học 10 11 12 13 14 Ảnh hƣởng tích cực thƣờng xuyên Ảnh hƣởng tích cực nhƣng khơng thƣờng xun Ảnh hƣởng mặt tích cực mặt khơng tích cực Khơng có ảnh hƣởng Ảnh hƣởng xấu Câu 4: Quý vị đánh giá chung hành vi đạo đức có tính chất phổ biến học sinh trung học sở thành phố ta nào? TT Nội dung Tốt chủ yếu Xấu chủ yếu Tốt xấu đan xen ngang Thoái hoá xuống cấp nghiêm trọng Quan điểm quý vị Nhiều học sinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Có C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 5: Quý vị có đồng ý với nguyên nhân rút hay không? Quan điểm quý vị TT Nội dung Đồng ý Bất hạnh gia đình lý tương tự Tiêu cực xã hội Sự xâm nhập văn hoá phương Tây Khoán trắng việc giáo dục đạo đức cho trường học Thiếu thốn vật chất ảnh hưởng mặt trái chế kinh tế thị trường Chưa coi trọng giáo dục đạo đức Nội dung giáo dục đạo đức nhàm chán, hấp dẫn, biện pháp không phù hợp Kỷ luật trường học bị buông lỏng 10 ảnh hưởng tiêu cực cơng nghệ thơng tin (trị chơi game online, bạo lực ) 11 Do tâm lý lứa tuổi 12 Khơng có vào đồn thể 13 “Kỷ cương phép nước” chưa nghiêm Đồng ý phần Những đóng góp thêm quý vị 14 15 16 17 18 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Không đồng ý C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 6: Xin quý vị vui lòng đánh giá mức độ triển khai nội dung phối hợp ba môi trường giáo dục đơn vị ? Mức độ thực Nội dung đánh giá TT Thường xuyên Tranh thủ lãnh đạo đạo quyền địa phương Tổ chức hoạt động xã hội nhà trường Liên lạc với phụ huynh qua điện thoại, email Phối hợp với tổ chức đoàn đội thành phố, phường xã Phối hợp với đồn thể khác Phối hợp với quan cơng an Phối hợp với cộng đồng dân cư nơi cư trú Phối hợp với hội cha mẹ học sinh Phối hợp với ban đạo sinh hoạt hè 10 Duy trì trao đổi thơng tin qua “sổ liên lạc” Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Không thường xuyên Không thực C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 7: Xin quý vị vui lịng cho biết quan điểm vai trị, ý nghĩa kết hợp NT - GĐ - XH công tác quản lý giáo dục học sinh THCS TP Vinh chúng ta? Vai trò, ý nghĩa kết hợp STT Ý kiến đánh giá NT - GĐ - XH công tác quản lý Số lượng giáo dục học sinh THCS TP Vinh (người) Rất cần thiết Cần thiết Bình thường Khơng cần thiết % Câu 8: Theo quý vị việc quản lý giáo dục học sinh THCS trách nhiệm ai? STT Giáo dục đạo đức cho học sinh cơng việc Gia đình Nhà trường Xã hội Cả gia đình, nhà trường xã hội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Ý kiến đánh giá Số lượng (người) % C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 9: Quý vị đồng tình với nội dung hình thức phối kết hợp nhà trường gia đình xã hội cơng tác quản lý giáo dục học sinh THCS TP Vinh hay không? STT Nội dung công tác phối kết hợp nhà trƣờng với gia đình Cung cấp thông tin học tập em trường cho phụ huynh Nắm thơng tin tình hình đạo đức học sinh gia đình Cung cấp thông tin đạo đức em trường cho phụ huynh Trao đổi nội dung biện pháp nhằm tăng hiệu phối hợp giáo dục gia đình nhà trường Cung cấp thông tin chủ trương, kế hoạch công tác nhà trường cho gia đình Trao đổi kế hoạch huy động nguồn lực tài Cung cấp thơng tin qua lại nhà trường gia đình mối quan hệ học sinh Cung cấp cho gia đình lịch phụ đạo kiến thức nhà trường Tập huấn, hướng dẫn kỹ kiến thức cho gia đình giáo dục đạo đức cho học sinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Ý kiến đánh giá (%) Cha mẹ học sinh Giáo viên C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Ý kiến đánh giá STT gia đình với ginhà trƣờng Th-ờng xuyên trao đổi qua sổ liên lạc Họp cha mẹ học sinh định kỳ Th-ờng xuyên trao đổi trực tiếp nhà riêng học sinh Định kỳ mở hội nghị cha mẹ học sinh để cung cấp trao đổi thông tin tình hình Cha mẹ học sinh đến làm việc trực tiếp với thầy, cô giáo nhà tr-ờng đ-ợc mời Thông qua hội cha mẹ hoc sinh để nắm thông tin Thông qua tổ chức đoàn thể để nắm thông tin Giáo viên viết th- cho cha mẹ học sinh ng-ợc lại Th-ờng xuyên trao đổi qua điện thoại 10 Trao đổi qua hộp th- ®iƯn tư (email) 11 (%) Nội dung cơng tỏc phi kt hp gia Th-ờng xuyên chủ động trực tiếp gặp giáo viên nhà tr-ờng để nắm thông tin c¸i Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Có hiệu Ít hiƯu qu¶ C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an STT Néi dung công tác phối kết hợp nhà tr-ờng với víi x· héi Bảo vệ mơi trường an ninh trật tự địa phương Tổ chức giáo dục đạo đức học sinh thơng qua hoạt động văn hố văn nghệ, hoạt động truyền thống, hoạt động thể thao Tổ chức tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật Xã hội hố giáo dục, cơng tác khuyến học Phối hợp quản lý học sinh thơn xóm khối phố Thơng báo tình hình học sinh địa phương cho nhà trường Tổ chức hoạt động Hỡ Chưa làm nội dung cỏc ni dung trờn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn ý kiến đánh giá Số lượng % C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an STT Nội dung công tác phối kết hợp nhà trƣờng với xã hội Tham gia hưởng ứng vận đông “Tồn dân xây dựng đời sống văn hố khu dân cư” nhằm góp phần xây dựng mơi trường giáo dục lành mạnh Xây dựng quỹ khuyến học, tổ chức hội nghị biểu dương điển hình tiên tiến, kêu gọi đơn vị, tổ chức doanh nghiệp tài trợ trao học bổng cho học sinh Các tổ chức trị xã hội (đồn niên, hội phụ nữ, hội cựu chiến binh, hội nông dân, hội cựu giáo chức ) chủ trì tổ chức hoạt động nhằm thơng qua giáo dục đạo đức cho học sinh Kiện tồn trì hoạt động ban đạo giáo dục cấp xã, phường để chủ trì tham mưu hoạt động phối hợp Biện pháp khác Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Ý kiến đánh giá Số lượng % C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 10: Quý vị vui lòng đánh giá mức độ hiệu phối hợp NT - GĐ - XH công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THCS TP Vinh? STT Đánh giá mức độ hiệu phối hợp Hiệu thiết thực Hiệu hạn chế Hiệu mang tính hình thức Ý kiến khác Ý kiến đánh giỏ S lng % Câu 11: Theo quý vi nguyên nhân sau dẫn đến hạn chế phối hợp NT - GĐ - XH giáo dục đạo đức cho học sinh THCS TP Vinh? STT Nguyên nhân i sng xã hội có nhiều chuyển biến Nhà trường chưa chủ động, chưa làm tốt công tác tham mưu Các cấp quyền tổ chức xã hội chưa quan tâm Mọi người chưa nhận thức đầy đủ trách nhiệm tham gia phối hợp giáo dục học sinh Gia đình cịn ỷ lại vào nhà trường Chưa có chế phối hợp ràng buộc Nội dung, biện pháp phi hp cha rừ rng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn ý kiến đánh gi¸ Số lượng % C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHỤ LỤC Đơn vị: Thành phố Vinh PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN -Với đề tài “Một số giải pháp phối hợp nhà trường gia đình xã hội việc giáo dục đạo đức học sinh trung học sở địa bàn thành phố Vinh”, qua trình nghiên cứu lý luận tìm hiểu thực tiễn địa bàn thành phố Vinh, thân tác giả tìm tịi có phát định Trên sở nội dung đề tài, tác giả xin lược chọn giải pháp tiêu biểu nhằm tranh thủ ý kiến quý vị Xin quý vị vui lịng đánh dấu (x) vào phù hợp với ý kiến lựa chọn Xin quý vị đánh dấu sở trả lời câu hỏi: - Quý vị có tán thành ủng hộ giải pháp nêu khơng? - Theo q vị giải pháp nêu có tính khả thi khơng? Ý kiến đánh giá TT Tán Nội dung tóm tắt giải pháp Tán thành Khơng tán thành thành phần Tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng, quyền, Tính khả thi phát huy vai trị tổ chức, đồn thể phối hợp lực lượng giáo dục NT - GĐ - XH Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Cao Không cao C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn