Giải để listening trong bộ ielts cambridge 10 12

Contents Test SECTION SECTION 11 SECTION 18 SECTION 27 Test 34 SECTION 34 SECTION 40 SECTION 48 SECTION 58 Test 65 SECTION 65 SECTION 72 SECTION 79 SECTION 88 Test 96 SECTION 96 SECTION 103 SECTION 111 SECTION 119 127 Test 128 SECTION 128 SECTION 135 SECTION 142 SECTION 152 Test 160 SECTION 160 SECTION 167 SECTION 175 SECTION 185 Test 192 SECTION 192 SECTION 200 SECTION 207 SECTION 215 Test 224 SECTION 224 SECTION 231 SECTION 238 SECTION 248 255 Test 256 SECTION 256 SECTION 262 SECTION 268 SECTION 276 Test 284 SECTION 284 SECTION 291 SECTION 299 SECTION 308 Test 316 SECTION 316 SECTION 323 SECTION 331 SECTION 340 Test 348 SECTION 348 SECTION 355 SECTION 362 SECTION 370 + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet Test SECTION A - Phân tích câu hỏi Questions 1-6: Complete the notes below Write ONE WORD for each answer SELF-DRIVE TOURS IN THE USA (Example) Name: Andrea Brown (Tên: Andrea Brown) Address: 24 ………… Road (Địa chỉ: 24 Đường ……………) → cần điền danh từ riêng tên đường Postcode: BH5 2OP (Mã bưu điện: BH5 2OP) Phone: (mobile) 077 8664 3091 (Điện thoại di động: 077 8664 3091) Heard about company from: …………… (Nghe nói cơng ty từ ……………….) → cần điền danh từ đối tượng mà từ đối tượng nhân vật hội thoại biết đến công ty Possible self-drive tours (Các tour tự lái) Trip One: • Los Angeles: customer wants to visit some …………… parks with her children • Yosemite Park: customer wants to stay in a lodge, not a ………………… (Hành trình 1: Los Angeles: khách hàng muốn tham quan số công viên ………… với cháu nhỏ Công viên Yosemite: khách hàng muốn nhà nghỉ, …………….) → từ cần điền câu tính từ danh từ, bổ nghĩa cho danh từ “parks” để loại công viên mà khách hàng với cháu nhỏ muốn tham quan → từ cần điền câu danh từ nơi mà khách hàng không muốn tá túc lại cơng viên Yosemite Trip Two: • Customer wants to see the …………… on the way to Cambria • At Santa Monica: not interested in shopping • At San Diego, wants to spend time on the ………………… + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet (Hành trình 2: Khách hàng muốn xem …………… đường đến Cambria Ở Santa Monica: không muốn mua sắm Ở San Diego: muốn dành thời gian ……………) → câu cần danh từ địa điểm hay vật mà khách hàng muốn xem đường đến Cambria → câu cần danh từ địa điểm, vật, loại hình giải trí, mà khách hàng muốn dành thời gian cho San Diego + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet Questions 7-10: Complete the table below Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer Number of days (Số ngày) Total distance (Tổng quãng đường) Price (per Includes person) (Bao gồm) (Giá/ người) Trip One (Hành trình 1) 12 days (12 ngày) …………… km → cần điền số độ dài quãng đường £525 • accommodation • car • one ………… (chỗ ở, xe hơi, ………….) → cần điền danh từ vật, thứ bao gồm giá Trip Two (Hành trình 2) days (9 ngày) 980 km £………… … → cần điền số chi phí cho người • accommodation • car • 10 …………… (chỗ ở, xe hơi, …………… ) → cần điền danh từ vật, thứ bao gồm giá + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet B - Giải thích đáp án Travel Agent: Good morning World Tours My name is Jamie How can I help you? Đại lý du lịch: Chào quý khách Du lịch giới xin nghe Tơi tên Jamie Tơi giúp cho quý khách ạ? Andrea: Good morning I want some information on self-drive tours in the USA Could you send me a brochure? Andrea: Xin chào Tôi muốn số thông tin tour du lịch xe tự lái Mỹ Anh gửi cho tơi tờ rơi thông tin không? Travel Agent: Of course Could I have your name, please? Đại lý du lịch: Tất nhiên Tơi biết tên chị không? Andrea: Andrea Brown Andrea: Andrea Brown Travel Agent: Thank you And your address? Đại lý du lịch: Cảm ơn chị Còn địa chị? Andrea: 24, Ardleigh Road [Q1] Andrea: 24, Đường Ardleigh Travel Agent: Can you spell that? Đại lý du lịch: Chị đánh vần tên đường giúp không? Andrea: A-R-D-L-E-I-G-H Road Andrea: Đường A-R-D-L-E-I-G-H Travel Agent: Postcode? Đại lý du lịch: Mã bưu điện chị gì? Andrea: BH5 2OP Andrea: BH5 2OP Travel Agent: Thanks And can I have your phone number? Đại lý du lịch: Cảm ơn chị Và tơi có số điện thoại chị chứ? Andrea: Is a mobile alright? Andrea: Điện thoại di động có khơng? Travel Agent: Fine Đại lý du lịch: Được chị Andrea: It's 07786643091 + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet Andrea: 07786643091 Travel Agent: Thank you And can I ask you where you heard about World Tours? From a friend? Or did you see an advert somewhere? Đại lý du lịch: Cảm ơn chị Chị biết đến World Tours thông qua kênh tin tức vậy? Từ người bạn? Hay chị thấy quảng cáo đâu đó? Andrea: No, I read about you in the newspaper [Q2] Andrea: Không, đọc đại lý bên anh báo Travel Agent: OK, I'll get the brochures in the post to you but can I give you some information over the phone What kinds of things you want to on your holiday? Đại lý du lịch: OK, lấy giúp chị vài tờ rơi thông tin trước tiên cung cấp cho chị số thông tin qua điện thoại Chị muốn làm vào kỳ nghỉ? Andrea: I'm interested in going to California with my family I've got two children and we want to hire a car Andrea: Tơi muốn đến California gia đình Tơi có hai chúng tơi muốn th xe Travel Agent: OK We have a couple of self-drive tours there visiting different places of interest in California The first one begins in Los Angeles and there's plenty of time to visit some of the theme parks there [Q3] Đại lý du lịch: OK Chúng có vài tour du lịch tự lái đó, đến thăm địa điểm yêu thích khác California Tour bắt đầu Los Angeles có nhiều thời gian cho người ghé thăm số cơng viên giải trí Andrea: That's something on my children's list so I'd want to include that Andrea: Mấy đứa trẻ thích nên tơi muốn đưa vào lịch trình Travel Agent: Good Then you drive to San Francisco From San Francisco, you can drive to Yosemite Park where you spend a couple of nights You can choose to stay in a lodge or on the campsite Đại lý du lịch: OK Sau đó, anh chị lái xe đến San Francisco Từ San Francisco, anh chị lái xe đến Cơng viên Yosemite vài đêm Anh chị cháu nhà nghỉ khu cắm trại Andrea: I don't like the idea of staying in a tent [Q4] It'd be too hot Andrea: Tơi khơng thích lều trại Trời nóng Travel Agent: Right And the tour ends in Las Vegas Đại lý du lịch: Vâng Và tour kết thúc Las Vegas Andrea: OK + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet Andrea: OK Travel Agent: The other trip we can arrange is slightly different It starts in San Francisco Then you drive south to Cambria Đại lý du lịch: Một tour khác xếp khác chút Tour bắt đầu San Francisco Sau đó, anh chị lái xe phía nam đến Cambria Andrea: Someone told me there's a really nice castle near Cambria [Q5] Will we go near that? Andrea: Tơi nghe nói có lâu đài tuyệt đẹp gần Cambria Chúng tơi đến chứ? Travel Agent: Hearst Castle is on that road so you could stop there Đại lý du lịch: Lâu đài Hearst nằm ven đường, anh chị dừng xe vào tham quan Andrea: Good I'd like to that Does this trip also go into the desert? Andrea: Tốt q Tơi muốn tham quan lâu đài Có phải tour qua khu vực sa mạc? Travel Agent: No, it continues to Santa Monica where most people like to stop and some shopping Đại lý du lịch: Không, tour tiếp tục đến Santa Monica, nơi hầu hết người muốn dừng lại mua sắm Andrea: We have enough of that at home so that doesn't interest us Andrea: Chúng mua sắm chán chê nhà nên không quan tâm đâu Travel Agent: OK Well, you could go straight on to San Diego Đại lý du lịch: OK anh chị thẳng đến San Diego Andrea: That's good for beaches, isn't it [Q6]? Andrea: Ở có biển đẹp phải không? Travel Agent: That's right, that's a good place to relax and your children might like to visit the zoo before flying home Đại lý du lịch: Đúng vậy, nơi tuyệt vời để thư giãn cháu nhà anh chị đến thăm sở thú trước bay nhà Andrea: I don't think so We want some time for sunbathing and swimming Andrea: Tơi khơng nghĩ đâu Chúng tơi muốn có chút thời gian để hóng nắng tắm biển Andrea: So how many days are the trips and how much they cost? Andrea: Vậy chuyến kéo dài ngày chi phí anh nhỉ? + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet B - Giải thích đáp án Katie: Joe, you know I'm giving a presentation in our film studies class next week? Katie: Joe, bạn biết tớ thuyết trình lớp học điện ảnh vào tuần tới phải không? Joe: Yes Joe: Ừ Katie: Well, could we discuss it? I could with getting someone else's opinion Katie: Chà, thảo luận khơng? Tớ muốn lấy ý kiến từ người khác Joe: Of course, Katie What are you going to talk about? Joe: Tất nhiên rồi, Katie Bạn nói điều gì? Katie: It's about film adaptations of Shakespeare's plays I've got very interested in all the different approaches that film directors take Katie: Tớ thuyết trình phim chuyển thể từ kịch Shakespeare Tớ quan tâm đến tất cách tiếp cận khác mà đạo diễn phim thực Joe: Uhuh Joe: Uhuh Katie: So I thought I'd start with Giannetti, who's a professor of film and literature, and in one of his books he came up with a straightforward classification of film adaptations based on how faithful they are to the original plays and novels [Q21] Katie: Tớ nghĩ tớ bắt đầu với Giannetti, giáo sư điện ảnh văn học, sách mình, ông đưa cách phân loại đơn giản phim chuyển thể dựa mức độ trung thành chúng với kịch tiểu thuyết gốc Joe: Right Joe: OK Katie: I've already made some notes on that, so I just need to sort those out before the presentation I thought that next, I'd ask the class to come up with the worst examples of Shakespeare adaptations that they've seen and to say why [Q22] That should be more fun than having their favourite versions Katie: Tớ ghi số ghi điều đó, tớ cần xếp lại ý trước trình bày Tớ nghĩ tiếp theo, tớ yêu cầu lớp đưa ví dụ tồi tệ tác phẩm chuyển thể Shakespeare mà họ xem nói lý Điều thú vị nói phiên yêu thích họ Joe: Yes, I can certainly think of a couple! Joe: Ừ, tớ chắn có vài ví dụ vậy! + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 364 Katie: Right Next, I want to talk about Rachel Malchow I came across something on the internet about her work on film adaptations, and I was thinking of showing some film clips to illustrate her ideas Katie: OK Tiếp theo, tớ muốn nói Rachel Malchow Tớ tìm thấy vài điều internet cơng việc chuyển thể phim bà tớ nghĩ đến việc chiếu số đoạn phim để minh họa cho ý tưởng bà Joe: Will you have enough time, though? Both to prepare and during the presentation? After all, I doubt if you'll be able to find all the clips you want Joe: Bạn có đủ thời gian không? Thời gian để chuẩn bị thuyết trình? Hơn nữa, tớ cịn khơng bạn tìm thấy tất clip muốn khơng Katie: Hmm Perhaps you're right OK, well, I'd better some slides instead, saying how various films relate to what she says [Q23] That should encourage discussion Katie: Hừm Có lẽ bạn Được rồi, thay vào đó, tớ nên làm số slide, cho biết phim khác liên quan đến bà nói Điều kích thích bạn thảo luận Joe: Mmm Joe: Ừm Katie: Next, I want to say something about how plays may be chosen for adaptation because they're concerned with issues of the time when the film is made [Q24] Katie: Tiếp theo, tớ muốn nói điều cách kịch chọn để chuyển thể họ quan tâm đến vấn đề thời điểm làm phim Joe: You mean things like patriotism or the role of governments? Joe: Ý bạn thứ lòng yêu nước hay vai trị phủ? Katie: Exactly It's quite tricky, but I've got a few ideas I'd like to discuss Katie: Chính xác Nó phức tạp, tớ có vài ý tưởng muốn thảo luận Katie: And finally, I want to talk about a few adaptations that I think illustrate a range of approaches, and make some comments on them Do you know the Japanese film Ran? Katie: Và cuối cùng, tớ muốn nói vài chuyển thể mà tớ nghĩ minh họa cho loạt cách tiếp cận đưa số nhận xét chúng Bạn có biết phim Nhật Bản Ran không? Joe: I haven't seen it It was based on Shakespeare's King Lear, wasn't it? Joe: Tớ chưa xem Nó dựa tiểu thuyết King Lear Shakespeare, phải không? Katie: That's right It was a very loose adaptation, using the same situation and story, but moving it to 16th century Japan instead of 16th century Britain [Q25] So, for + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 365 example, the king's daughters become sons, because in Japanese culture at that time, women couldn't succeed to the throne Katie: Đúng Đó chuyển thể khơng sát chút nào, sử dụng tình câu chuyện, chuyển sang Nhật Bản kỷ 16 thay Anh Quốc kỷ 16 Vì vậy, ví dụ, gái nhà vua trở thành trai, văn hóa Nhật Bản vào thời điểm đó, phụ nữ khơng thể kế vị ngai vàng Joe: OK I hope you’re going to talk about the 1993 film of Much Ado About Nothing I think that’s one of the best Shakespeare films It really brings the play to life, doesn’t it? Joe: OK Tớ hy vọng bạn nói phim Many Ado About Nothing năm 1993 Tớ nghĩ phim hay Shakespeare Nó thực làm cho kịch trở nên sống động nhỉ? Katie: Yes, I agree And I think filming it in Italy, where the play is set makes you see what life was like at the time of the play [Q26] Katie: Ừ, tớ đồng ý Và tớ nghĩ việc quay phim Ý, nơi kịch dựng khiến bạn hình dung sống vào thời điểm kịch trông Joe: Absolutely Right, what's next? Joe: Hoàn tồn OK, gì? Katie: Er next, I thought Romeo & Juliet, the 1996 film, which moves the action into the present day [Q27] Katie: Tiếp theo, tớ nghĩ Romeo & Juliet, phim năm 1996, chuyển thể sang thời Joe: Yes, it worked really well, I thought - changing the two feuding families in the original to two competing business empires, even though they're speaking in the English of the original play Joe: Ừ, hiệu - thay đổi hai gia đình thù địch gốc thành hai đế chế kinh doanh cạnh tranh nhau, họ nói tiếng Anh kịch gốc Katie: You'd expect it would sound really bizarre, but I found I soon got used to it Katie: Bạn thấy kỳ lạ, quen Joe: Me too Joe: Tớ Katie: Then I thought I'd include a real Hollywood film, one that's intended to appeal to a mass commercial audience Katie: Sau đó, tớ nghĩ tớ đưa vào phim Hollywood, phim thu hút khán giả thương mại đại chúng + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 366 Joe: There must be quite a number of those Joe: Chắc hẳn có nhiều phim Katie: Yes, but I've picked the 1996 film of Hamlet It included every line of the text, but it's more like a typical action hero movie [Q28] - there are loads of special effects, but no unifying interpretation of the play Katie: Ừ, tớ chọn phim năm 1996 Hamlet Phim bao gồm lại dịng chữ, giống phim hành động anh hùng điển hình - có vơ số hiệu ứng đặc biệt, khơng có cách giải thích thống kịch Joe: All show and no substance Joe: Nghe hay lại chẳng có bật Katie: Exactly Then there's Prospero's Books, based on The Tempest That was really innovative, from a stylistic point of view Katie: Chính xác Sau Prospero’s Books, dựa The Tempest Thực sáng tạo, từ quan điểm phong cách Joe: Didn't it include dance and singing and animation, as well as live actors? Joe: Phim bao gồm khiêu vũ ca hát hoạt ảnh, diễn viên người thật không? Katie: Yes, it did [Q29] I also want to mention Looking for Richard Did you ever see it? Katie: Đúng Tớ muốn đề cập đến Looking for Richard Bạn xem chưa? Joe: No, but I've read about it It was a blend of a documentary with a few scenes from Richard III, wasn't it? Joe: Chưa, tớ đọc Đó pha trộn phim tài liệu với vài cảnh từ Richard III, phải không? Katie: That's right [Q30] It's more a way of looking into how people nowadays connect with the playwright - the play is really just the starting point And that'll be where I finish Katie: Đúng Đó cách người ngày kết nối với nhà viết kịch - kịch thực điểm khởi đầu Và nơi tớ kết thúc thuyết trình Joe: Well, it sounds as though it'll be very interesting Joe: Chà, thú vị + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 367 Từ vựng câu hỏi đáp án Từ vựng transcript Q21 Giannetti’s book containing a classification classification of adaptations in one of his books, he came up with a straightforward classification of film adaptations Q22 worst ask class to suggest the worst adaptations ask the class to come up with the worst examples of Shakespeare adaptations Q23 slides prepare some slides I’d better some slides instead Q24 issues discuss relationship between say something about how adaptations and issues at the time of plays may be chosen for making the films adaptation … issues of the time when the film is made Q25 F set in a different country moving it to 16th century Japan instead of 16th century Britain Q26 A clearly shows the historical period makes you see what life was like at the time of the play Q27 E presents in a different period moves the action into the present day Q28 C too similar to another kind of film more like a typical action hero movie Q29 G a variety of art forms dance and singing and animation Q30 B contains only parts of the play a documentary with a few scenes from Richard III + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 368 C - Từ vựng - adaptation (noun) Nghĩa: [countable] a film, television drama or play that is based on a particular book or play but has been changed to suit the new medium Ví dụ: a screen adaptation of Shakespeare’s ‘Macbeth’ - the throne (noun) Nghĩa: [singular] the position of being a king or queen Ví dụ: Queen Elizabeth came/succeeded to the throne in 1952 - bizarre (adj) Nghĩa: very strange or unusual Ví dụ: a bizarre situation/incident/story + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 369 SECTION A - Phân tích câu hỏi Questions 31-40: Complete the notes below Write ONE WORD ONLY for each answer Noise in Cities (Tiếng ồn thành phố) Past research focused on noise level (measured in decibels) and people's responses (Nghiên cứu trước tập trung vào mức độ ồn (đơn vị decibel) phản ứng người) Noise 'maps' • show that the highest noise levels are usually found on roads • not show other sources of noise, e.g when windows are open or people's neighbours are in their 31 ……………… • ignore variations in people's perceptions of noise • have made people realize that the noise is a 32 ……………… issue that must be dealt with Bản đồ tiếng ồn • cho thấy mức độ ồn lớn thường đường • khơng cho thấy nguồn gây ồn khác, ví dụ cửa sổ mở hàng xóm ………… họ) • bỏ qua khác nhận thức người tiếng ồn • khiến người nhận tiếng ồn vấn đề ………… phải giải → Câu 31 cần danh từ vị trí người hàng xóm liên quan đến nguồn gây tiếng ồn → Câu 32 cần danh từ tính từ loại vấn đề mà người nghĩ cần phải giải Problems caused by noise • sleep disturbance • increase in amount of stress • effect on the 33 ……………… of schoolchildren + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 370 Vấn đề tiếng ồn gây • ngủ • căng thẳng cao • ảnh hưởng ………… học sinh → Từ cần điền danh từ việc học sinh bị ảnh hưởng tiếng ồn Different types of noise • Some noises can be considered pleasant e.g the sound of a 34 ……………… in a town • To investigate this, researchers may use methods from 35 ……………… sciences e.g questionnaires Các dạng tiếng ồn khác • Một số tiếng ồn mang lại cảm giác dễ chịu, ví dụ tiếng …… ……… thị trấn • Để nghiên cứu vấn đề này, nhà nghiên cứu sử dụng phương pháp từ khoa học ………………, ví dụ bảng câu hỏi → Từ cần điền câu 34 danh từ thứ tiếng động dễ chịu → Từ cần điền câu 35 danh từ tính từ lĩnh vực khoa học What people want Plenty of activity in urban environments which are 36 ……………… , but also allow people to relax But architects and town planners • not get much 37 ……………… in acoustics • regard sound as the responsibility of engineers Những người muốn Nhiều hoạt động đô thị nơi mà ………………., cho phép người thư giãn Nhưng kiến trúc sư chuyên gia hoạch định thị • khơng có nhiều ……………… thính học • coi âm trách nhiệm kỹ sư → Câu 36 cần tính từ đặc điểm mơi trường thị + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 371 → Câu 37 cần danh từ liên quan đến thính học mà kiến trúc sư chuyên gia hoạch định đô thị nhiều Understanding sound as an art form We need to know • how sound relates to 38 ……………… • what can be learnt from psychology about the effects of sound • whether physics can help us understand the 39 ……………… of sound Hiểu âm dạng nghệ thuật Chúng ta cần biết • âm liên quan đến …………… • ta học từ tâm lý học ảnh hưởng âm • liệu vật lý giúp hiểu …………… âm → Câu 38 cần danh từ thứ có quan hệ với âm → Câu 39 cần danh từ khía cạnh âm mà ta hiểu nhờ vật lý Virtual reality programs • advantage: predict the effect of buildings • current disadvantage: they are 40 ………………… Chương trình thực tế ảo • Ưu điểm: dự đốn ảnh hưởng tịa nhà • Nhược điểm tại: chúng ……………… → Cần điền tính từ nhược điểm thực tế ảo + Khoá học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 372 B - Giải thích đáp án This lecture will be about the science of acoustics, the study of sound, in relation to urban environments such as cities As an acoustic engineer myself, I think this is an area where we're likely to see great changes In the past, researching urban soundscapes was simple We measured levels of sound in decibels, so I used to take my sound meter and I measured the noise somewhere, and then I might ask a sample of people to say at what level the sound became annoying Bài giảng nói thính học, nghiên cứu âm thanh, liên quan đến môi trường đô thị thành phố Bản thân kỹ sư âm thanh, nghĩ lĩnh vực mà thấy thay đổi lớn Trước đây, việc nghiên cứu cảnh quan đô thị đơn giản Chúng tơi đo mức độ âm decibel, tơi thường mang theo máy đo âm đo tiếng ồn đâu đó, sau tơi u cầu số người cho biết mức âm khiến họ khó chịu With data like this, acoustic engineers have been able to build up what we call noise maps, maps of the sound environment But actually these aren't a lot of use What they show is that the highest noise levels are generally on roads - well, that's not really very surprising But there's quite a lot going on that these maps don't show because they can't capture the complex way that sound varies over time So they ignore important issues such as the noise someone might hear from the open windows or gardens of their neighbors [Q31], and this sort of noise can be quite significant in summer We don't have any databases on this sort of information As well as that, these records of sound levels take no account of the fact that people vary in their perceptions of noise - so someone like me with years of working in acoustics might be very different from you in that regard Với liệu này, kỹ sư âm học xây dựng mà gọi đồ tiếng ồn, đồ môi trường âm Nhưng thực thứ khơng có nhiều công dụng Họ cho mức độ tiếng ồn cao nói chung đường chà, điều khơng thực đáng ngạc nhiên Nhưng có nhiều điều xảy mà đồ không hiển thị chúng khơng thể nắm bắt cách thức phức tạp mà âm thay đổi theo thời gian Vì vậy, chúng bỏ qua vấn đề quan trọng tiếng ồn mà nghe thấy từ cửa sổ mở khu vườn hàng xóm họ, loại tiếng ồn lớn vào mùa hè Chúng tơi khơng có sở liệu loại thông tin Ngoài ra, ghi chép mức độ âm khơng tính đến thực tế người khác cách nhìn nhận họ tiếng ồn - + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 373 người với nhiều năm làm việc lĩnh vực âm khác bạn vấn đề But anyway, even though these noise maps are fairly crude, they've been useful in providing information and raising awareness that noise matters, we need to deal with it and so it's a political matter [Q32] And that's important - we need rules and regulations because noise can cause all sorts of problems Nhưng dù nữa, đồ tiếng ồn thơ sơ, chúng hữu ích việc cung cấp thông tin nâng cao nhận thức tiếng ồn vấn đề cần phải giải vấn đề trị Và điều quan trọng - cần quy tắc quy định tiếng ồn gây tất loại vấn đề Those of you who are city-dwellers know that things go on 24 hours a day, so citydwellers often suffer from interrupted sleep It's also known that noise can lead to a rise in levels of stress, due to physical changes in the body affecting the composition of the blood And there are other problems as well, for instance, if schoolchildren don't have a quiet place to study their work will suffer [Q33] Những bạn cư dân thành phố biết thứ diễn liên tục 24 ngày, cư dân thành phố thường bị gián đoạn giấc ngủ Người ta biết tiếng ồn dẫn đến gia tăng mức độ căng thẳng, thay đổi vật lý thể ảnh hưởng đến thành phần máu Và có vấn đề khác, ví dụ, học sinh khơng có nơi n tĩnh để học tập cơng việc chúng bị ảnh hưởng Now, one problem with decibel measurement is that it doesn't differentiate between different types of noise Some types of sounds that most people would probably think of as nice and relaxing might well score quite highly in decibel levels - think of the sound made by a fountain in a town square, for example [Q34] That's not necessarily something that we'd want to control or reduce So maybe researchers should consider these sorts of sounds in urban design This is going to be tricky because just measuring decibel levels isn't going to help us here Instead, many researchers are using social science techniques, studying people's emotional response to sound by using questionnaires, and so on [Q35] Bây giờ, vấn đề với phép đo decibel khơng phân biệt loại tiếng ồn khác Một số loại âm mà hầu hết người cho hay thư giãn đạt điểm cao mức decibel - chẳng hạn âm đài phun nước quảng trường thành phố tạo Đó thứ mà muốn kiểm + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 374 soát giảm bớt Vì vậy, có lẽ nhà nghiên cứu nên xem xét loại âm thiết kế thị Điều phức tạp đo mức decibel khơng giúp cho Thay vào đó, nhiều nhà nghiên cứu sử dụng kỹ thuật khoa học xã hội, nghiên cứu phản ứng cảm xúc người với âm cách sử dụng bảng câu hỏi, v.v So what exactly people want to hear in an urban environment? Some recent interdisciplinary research has come out with results that at first sight seem contradictory - a city needs to have a sense of activity, so it needs to be lively, with sounds like the clack of high heels on a pavement or the hiss of a coffee machine, but these mustn't be too intrusive because at the same time we need to be able to relax [Q36] Vậy xác người muốn nghe điều môi trường đô thị? Một số nghiên cứu liên ngành gần đưa kết mà nhìn mâu thuẫn - thành phố cần có hoạt động, cần phải sống động, với âm tiếng giày cao gót vỉa hè tiếng xì xì máy cà phê, thứ không gây phiền mức lúc cần thư giãn One of the major problems in achieving this will be getting architects and town planners to use the research Apart from studying the basics of acoustics, these people receive very little training in this area [Q37] But in fact, they should be regarding sound as an opportunity to add to the experience of urban living, whereas at present they tend to see it as something to be avoided or reduced as far as possible, or something that's just a job for engineers like the street drainage system Một vấn đề lớn để đạt điều việc khiến kiến trúc sư nhà quy hoạch thị trấn sử dụng nghiên cứu Ngoài việc học kiến thức thính học, người đào tạo lĩnh vực Nhưng thực tế, họ nên coi âm phần sống đô thị, tại, họ có xu hướng coi thứ cần tránh giảm nhiều tốt, thứ công việc dành cho kỹ sư hệ thống thoát nước đường phố What's needed is for noise in cities to be regarded as an aesthetic quality, as something that has the qualities of an art form If we acknowledge this, then we urgently need to know what governs it and how designers can work with it We need to develop a complex understanding of many factors What is the relationship between sound and culture? [Q38] What can we learn from disciplines such as psychology about the way that sound interacts with human development and social relationships, and the way that sound affects our thought and feelings? Can we learn anything from physics about the + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 375 nature of sound itself? [Q39] Điều cần thiết làm tiếng ồn thành phố coi có chất lượng mang tính thẩm mỹ, có phẩm chất loại hình nghệ thuật Nếu thừa nhận điều này, phải cần biết điều chi phối cách nhà thiết kế làm việc liên quan đến Chúng ta cần có hiểu biết sâu nhiều yếu tố Mối quan hệ âm văn hóa gì? Chúng ta học từ mơn tâm lý học cách âm tương tác với phát triển người mối quan hệ xã hội, cách âm ảnh hưởng đến suy nghĩ cảm xúc chúng ta? Chúng ta học từ vật lý chất âm không? Today's powerful technologies can also help us To show us their ideas and help us to imagine the effect their buildings will have, architects and town planners already use virtual reality - but these programs are silent [Q40] In the future such programs could use realistic sounds, meaning that soundscapes could be explored before being built So hopefully, using the best technology we can lay our hands on, the city of the future will be a pleasure to the ears as well as the eyes Các công nghệ mạnh mẽ ngày giúp Để cho thấy ý tưởng họ giúp hình dung hiệu mà tịa nhà họ có, kiến trúc sư nhà quy hoạch thị trấn sử dụng thực tế ảo - chương trình khơng có tiếng Trong tương lai, chương trình sử dụng âm thực tế, có nghĩa hình ảnh âm khám phá trước xây dựng Vì vậy, hy vọng rằng, cách sử dụng công nghệ tốt mà dựa vào, thành phố tương lai thành phố sinh động vui tai lẫn vui mắt + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 376 Từ vựng câu hỏi đáp án Từ vựng transcript Q31 garden(s) sources of noise; people’s neighbours are in their gardens noise someone might hear … gardens of their neighbours Q32 political the noise is a political issue that must be dealt with we need to deal with it and so it’s a political matter Q33 work/ study effect on the work of schoolchildren if schoolchildren don’t have a quiet place to study, their work will suffer Q34 fountain pleasant; sound of a fountain nice and relaxing; sound made by a fountain Q35 social methods from social sciences using social science techniques Q36 lively urban environments which are lively a city needs to have a sense of activity so it needs to be lively Q37 training not get much training in acoustics receive very little training in this area Q38 culture how sound relates to culture what’s the relationship between sound and culture Q39 nature whether physics can help us understand the nature of sound can we learn anything from physics about the nature of sound itself Q40 silent current disadvantage: they are silent but these programs are silent + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 377 C - Từ vựng - dweller (noun) Nghĩa: (especially in compounds) a person or an animal that lives in the particular place that is mentioned Ví dụ: Apartment dwellers are still primarily couples and singles - differentiate (verb) Nghĩa: [intransitive, transitive] to recognize or show that two things are not the same Ví dụ: It's difficult to differentiate between the two varieties - intrusive (adj) Nghĩa: too direct, easy to notice, etc in a way that is annoying or upsetting Ví dụ: The constant presence of the media was very intrusive + Khố học IELTS Offline: https://ielts-thanhloan.com/khoa-hoc-ielts-overall + Khóa học IELTS Online: https://online.ielts-thanhloan.com/ + Sách học IELTS: https://ielts-thanhloan.com/danh-muc/sach-ielts-thanh-loan-viet 378