Ngày giảng: / /2023 BÀI 18 DỰ ÁN THIẾT KẾ GIÁ ĐỌC SÁCH I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học học sinh phải: Kiến thức - Thiết kế sản phẩm đơn giản theo gợi ý hướng dẫn Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết quy trình thiết kế giá đọc sách - Giao tiếp cơng nghệ: Đọc số từ ngữ thiết kế kỹ thuật - Đánh giá công nghệ: Đưa nhận xét, đánh giá quy trình thiết kế giá đọc sách - Thiết kế kỹ thuật: Thiết kế giá đọc sách 2.2 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thơng tin để trình bày, thảo luận vấn đề liên quan đến thiết kế giá đọc sách, lắng nghe phản hồi tích cực q trình hoạt động nhóm - Năng lực giải vấn đề: Giải tình đặt liên quan đến thiết kế giá đọc sách Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức thiết kế giá đọc sách để lập dự án - Trách nhiệm: Tích cực hoạt động Có ý thức thực nhiệm vụ giao II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - Nghiên cứu yêu cầu cần đạt, lựa chọn nội dung dạy học - Ảnh, power point Ti vi Chuẩn bị HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho trình hoạt động nhóm, lập dự án - Tài liệu hướng dẫn cho việc thiết kế giá đọc sách - Dụng cụ, thiết bị, vật liệu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Giới thiệu dự án a.Mục tiêu: Nhận biết chủ đề dự án nhiệm vụ cần thiết để thực dự án b Nội dung: Chủ đề, mục tiêu, yêu cầu, tiêu chí đánh giá dự án c Sản phẩm Báo cáo hoạt động nhóm HS Mục tiêu, nhiệm vụ dự án d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ 1.Nhiệm vụ GV yêu cầu nhóm tiến hành - Thiết kế giá đọc sách thỏa mãn thảo luận câu hỏi sau: Đọc sách yêu cầu cho tư giúp đỡ 2.Yêu cầu dự án mỏi mắt, mỏi lưng mỏi cổ - Giữ sách, điều chỉnh góc Để tiện lợi cần nhìn phù hợp có dụng cụ gì? thời gian - Có thể gấp gọn không sử dụng phút tiến hành thảo luận trả - Hình dạng màu sắc đẹp, kết cấu chắn lời câu hỏi Tiêu chí đánh giá HS nhận nhiệm vụ Sản phẩm dự án đánh giá theo tiêu chí Thực nhiệm vụ Tiêu chí Đánh giá sản phẩm HS nhận nhóm, phân cơng Đạt Khơng đạt nhiệm vụ liên hệ kiến thức Đáp ứng yêu cầu học, tiến hành thảo luận nhóm sản phẩm hồn thành yêu cầu GV Tính sáng tạo GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp Tính thực tế khó khăn Tính thẩm mỹ Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình Tiêu chí Đánh giá q trình bày, nhóm khác nhận xét bổ thực sung Đạt Khơng đạt Đại diện nhóm trình bày, nhóm Kế hoạch tiến độ khác nhận xét bổ sung thực Kết luận nhận định Phân chia nhiệm vụ rõ GV nhận xét trình bày HS ràng, hợp lý GV chốt lại kiến thức Hợp tác thành GV dẫn dắt vào mới: Đọc viên sách tư giúp Chủ động đỡ mỏi mắt, mỏi lưng mỏi thành viên cổ Để tiện lợi có giá đọc sách gấp gọn, hỗ trợ cho việc đọc sách lúc, nơi Em thực dự án thiết kế giá đọc sách theo sở thích phù hợp với điều kiện em với tên gọi dự án “Thiết kế giá đọc sách” HS tiếp nhận dự án GV nêu chủ đề mục tiêu dự án GV nêu tiêu chí đánh giá kết dự án GV nêu yêu cầu dự án GV nêu dụng cụ, thiết bị, vật liệu cần thực dự án GV giới thiệu nguồn tài liệu tham khảo dự án HS nghe ghi vào nội dung Hoạt động 2: Xây dựng dự án a.Mục tiêu: Hướng dẫn HS lập dự án b Nội dung: Các công việc thực hiện, mốc thời gian thực hoàn thành, nguyên vật liệu cần thiết, phân công nhiệm vụ cho thành viên nhóm c Sản phẩm: Kế hoạch chi tiết thực nhiệm vụ dự án d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ 3.Kế hoạch thực GV yêu cầu nhóm tiến hành thảo luận bước thực nhiệm vụ dự án dự án - Công việc cần làm 1.Xác định yêu cầu sản phẩm lựa chọn giải pháp thay - Thời gian thực - Vì cần thiết kế sản phẩm? Yêu cầu sản phẩm - Người thực gì? - Vật liệu dụng cụ - Tìm hiểu số giá đọc sách có thị trường Đánh thực giá sản phẩm đáp ứng yêu cầu thiết kế đặt ban đầu - Địa điểm thực - Đề xuất giải pháp thiết kế giá đọc sách đáp ứng yêu cầu, chọn giải pháp phù hợp Thiết kế sản phẩm - Chọn vật liểu dễ chế tạo để làm giá đọc sách - Chọn hình dạng, kết cấu giá đọc sách cho giữ sách, điều chỉnh góc nhìn, gấp gọn - Dựa theo kích thước sách để tính kích thước phận giá đọc sách - Vẽ thiết kế giá đọc sách Đánh giá hiệu chỉnh - Tiến hành làm giá đọc sách theo mẫu thiết kế - Thử nghiệm giá đọc sách mẫu đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu thiết kế đặt ban đầu cho sản phẩm: +Đặt sách lên giá đỡ, điều chỉnh thay đổi góc nhìn, gấp gọn lại…Ghi lại bước thử nghiệm, đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu thiết kế +Có thể điều chỉnh cải tiến thiết kế sau thử nghiệm Lập hồ sơ kỹ thuật - Bản vẽ thiết kế giá sách sau điều khỉnh hoàn thiện - Bản thuyết minh giá đọc sách: ý tưởng thiết kế, tính tốn kích thước sản phẩm; hướng dẫn sử dụng; điều chỉnh trình thiết kế… GV yêu cầu HS thảo luận nhóm thời gian phút hoàn thiện yêu cầu HS nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân cơng nhiệm vụ liên hệ kiến thức học, tiến hành thảo luận nhóm hồn thành u cầu GV GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi vào nội dung Hoạt động 3: Thực dự án a.Mục tiêu: Hướng dẫn HS lập dự án b Nội dung: Thiết kế giá đọc sách c Sản phẩm: Hồ sơ kỹ thuật giá đọc sách d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Hồ sơ kỹ thuật giá đọc sách GV yêu cầu nhóm tiến hành thực kế hoạch dự án hoàn thành hồ sơ kỹ thuật giá đọc sách Thực nhiệm vụ HS tiến hành thảo luận nhóm hoàn thành yêu cầu GV GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi vào nội dung Hoạt động 4: Báo cáo kết thực dự án a.Mục tiêu: HS tổng hợp hoàn thiện sản phẩm nhóm Thơng qua phản ánh kết học tập học sinh trình thực dự án b Nội dung: Nội dung thuyết trình giới thiệu thiết kế giá đọc sách c Sản phẩm: Báo cáo hồ sơ kỹ thuật giá đọc sách d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Báo cáo hồ sơ kỹ thuật giá GV yêu cầu HS báo cáo kết thực thông qua đọc sách hình thực poster giấy A0 trình chiếu Power Point sản phẩm Thực nhiệm vụ Đại diện nhóm chuẩn bị báo cáo kết thực dự án nhóm thơng tin thu thập trình tìm hiểu thu thập thơng tin Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm trình bày, thuyết minh cho sản phẩm nhóm Khi trao đổi nhận xét, đánh giá, thảo luận lớp thành viên khác tham gia phát biểu ý kiến Các nhóm lắng nghe, bổ sung ý kiến đặt câu hỏi GV lắng nghe hỗ trợ nhóm trả lời câu hỏi nhóm khác Kết luận nhận định GV nhận xét, góp ý câu hỏi trả lời cảu học sinh GV chốt lại kiến thức, yêu cầu HS ghi nhớ HS ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 5: Đánh giá dự án a.Mục tiêu: Tổng kết lại kiến thức học Đánh giá hoạt động học sinh b Nội dung HS GV đánh giá theo nội dung sau Tiêu chí Đạt Đánh giá sản phẩm Không đạt Đáp ứng yêu cầu sản phẩm Tính sáng tạo Tính thực tế Tính thẩm mỹ Tiêu chí Kế hoạch tiến độ thực Phân chia nhiệm vụ rõ ràng, hợp lý Hợp tác thành viên Chủ động thành viên c Sản phẩm Kết nhóm d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Đánh giá q trình thực Đạt Khơng đạt Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ Kết nhóm GV tổ chức cho học sinh tham gia đánh dự án nhóm khác Thực nhiệm vụ GV hồn thiện phiếu đánh giá yêu cầu nhóm tự đánh giá cho điểm thành viên nhóm đánh giá kết nhóm khác HS tự đánh giá nhóm cách khác quan theo bảng phân công nhiệm vụ lập từ đầu Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm báo cáo kết nhóm kết nhóm khác Kết luận nhận định GV tổng hợp phiếu đánh giá công bố kết nhóm HS GV tuyên dương, khen thưởng ghi nhận cố gắng nhóm HS nghe ghi nhớ