Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 122 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
122
Dung lượng
1,43 MB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH =============== LÊ HỒNG KIM MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CHÂU THÀNH TỈNH HẬU GIANG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Nghệ An - 2014 -1- BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH =============== LÊ HỒNG KIM MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN CHÂU THÀNH TỈNH HẬU GIANG Chuyên ngành Quản lý Giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Ngọc Hợi Nghệ An - 2014 -2- LỜI CẢM ƠN Hoàn thành luận văn thạc sĩ khoa học này, xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, quý thầy phịng Sau đại học, khoa Quản lý giáo dục trƣờng Đại học Vinh, trƣờng Đại học Vinh, phòng Đào tạo Sau đại học trƣờng Đại học Đồng Tháp Tôi chân thành cảm ơn Quý thầy cô tận tình giảng dạy, hƣớng dẫn giúp đỡ tạo điều kiện suốt trình học tập, nghiên cứu để tơi hồn thành luận văn tốt nghiệp Đặc biệt, tơi xin đƣợc bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến thầy Phó Giáo sƣ Tiến sĩ Nguyễn Ngọc Hợi, nguyên Hiệu trƣởng trƣờng Đại học Vinh trực tiếp hƣớng dẫn tận tình, dìu dắt, động viên tơi thực thực luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn lãnh đạo Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Hậu Giang, lãnh đạo Huyện ủy, Uỷ ban nhân dân huyện, lãnh đạo chuyên viên phòng Giáo dục Đào tạo, Ban giám hiệu tập thể giáo viên trƣờng trung học sở địa bàn huyện Châu Thành nhiệt tình cung cấp cho tơi thơng tin, tƣ liệu q báo có liên quan đến đề tài luận văn tốt nghiệp Cảm ơn bạn bè, đồng nghiệp gia đình giúp đỡ, động viên tơi học tập hồn thành luận văn Châu Thành, tháng năm 2014 Lê Hồng Kim -3- DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT CBQL: Cán quản lý CNH-HĐH: Cơng nghiệp hố, đại hố CN-TTCN: Cơng nghiệp - tiểu thủ công nghiệp CNTT: Công nghệ thông tin GD&ĐT: Giáo dục Đào tạo GSTS: Giáo sƣ tiến sĩ KT-XH: Kinh tế-xã hội PGS.TS: Phó giáo sƣ tiến sĩ QLGD: Quản lý giáo dục THCS: Trung học sở THPT: Trung học phổ thông UBND: Uỷ ban nhân dân -4- DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Bản đồ địa giới hành huyện Châu Thành …………………… 31 Bảng 2.2: Thực trạng đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang ………………………………………………………………………… 34 Bảng 2.3: Chất lƣợng đội ngũ giáo viên trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang …………….………………………………………………………… 36 Bảng 2.4: Tình hình đội ngũ giáo viên huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang …… 36 Bảng 2.5: Quy mô phát triển trƣờng, lớp, học sinh THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang ………………………………………………………………………… 38 Bảng 2.6: Học sinh đạt giải cấp tỉnh huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang từ năm học 2011-2012 đến năm học 2013-2014 …………………………………… 39 Bảng 2.7: Bảng xếp loại hạnh kiểm học sinh THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang cuối năm học 2013-2014 ………………………………………………… 39 Bảng 2.8: Bảng xếp loại học lực học sinh THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang cuối năm học 2013-2014 ……………………….………………………… 42 Bảng 2.9: Trình độ chun mơn, lý luận trị, QLGD đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang ……………………………… 43 10 Bảng 2.10: Thực trạng đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang ………………………………………………………………………… 43 11 Bảng 2.11: Trình độ ngoại ngữ, tin học đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang ………………………… ………………………… 44 12 Bảng 2.12: Số lƣợng cấu đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang ……………………….……………………………….………… 45 13 Bảng 2.13: Độ tuổi đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang ………………….…………………………………………………… 45 14 Bảng 2.14: Thâm niên quản lý đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang …………….………………………………….…………… 46 -5- 15 Bảng 2.15: Tự đánh giá thực trạng phẩm chất đội ngũ CBQL giáo dục trƣờng THCS …………….……………………………………………………………… 47 16 Bảng 2.16: Đánh giá tổ trƣởng chuyên môn giáo viên giỏi trƣờng THCS huyện Châu Thành phẩm chất đội ngũ CBQL trƣờng THCS ………… 48 17 Bảng 2.17: Đánh giá đội ngũ chuyên viên CBQL phòng GD&ĐT huyện phẩm chất đội ngũ CBQL trƣờng THCS ………………………………… 49 18 Bảng 2.18: Tổng hợp ý kiến ba nhóm khách thể điều tra phẩm chất đội ngũ CBQL trƣờng THCS ………………………………………………………… 50 19 Bảng 2.19: Tự đánh giá thực trạng lực đội ngũ CBQL trƣờng THCS …………………………………………………………………………………… 51 20, Bảng 2.20: Đánh giá giáo viên giỏi, tổ trƣởng chuyên môn trƣờng THCS lực đội ngũ CBQL trƣờng THCS ……………………………………… 52 21 Bảng 2.21: Đánh giá chuyên viên, CBQL phòng GD&ĐT lực đội ngũ CBQL trƣờng THCS …………… ……………………………………… 53 22 Bảng 2.22: Tổng hợp ý kiến đánh giá ba nhóm khách thể điều tra, đánh giá lực đội ngũ CBQL trƣờng THCS …………………………………… 54 23 Bảng 2.23: Tự đánh giá thực trạng mức độ hoàn thành nhiệm vụ quản lý đội ngũ CBQL trƣờng THCS …………………… ……………………………… 55 24 Bảng 2.24: Đánh giá giáo viên giỏi, tổ trƣởng chuyên môn trƣờng THCS mức độ thực nhiệm vụ quản lý đội ngũ CBQL trƣờng THCS ……… 56 25 Bảng 2.25: Đánh giá chuyên viên CBQL phòng GD&ĐT mức độ thực nhiệm vụ quản lý đội ngũ CBQL giáo dục trƣờng THCS ……………… 57 26 Bảng 2.26: Tổng hợp ý kiến đánh giá ba nhóm khách thể điều tra, mức độ thực nhiệm vụ đội ngũ CBQL trƣờng THCS …………………………… 58 27 Bảng 2.27: Dự báo tiêu chủ yếu để phát triển giáo dục huyện Châu Thành, tỉnh Hậu Giang …………… …………………………………………… 60 28 Bảng 2.28: tổng hợp ý kiến công tác quy hoạch CBQL trƣờng THCS … 64 -6- 29 Bảng 2.29: Tổng hợp ý kiến cán bộ, chuyên viên CBQL trƣờng THCS việc sử dụng giải pháp thực để xây dựng phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS ……………………………………………………………………… 65 30 Bảng 2.30: tổng hợp ý kiến CBQL phòng Giáo dục Đào tạo giải pháp thực nhằm xây dựng phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS ……… 66 31 Bảng 3.3.1: Thăm dò cần thiết tính khả thi giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang ……….…… 104 -7- C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỤC LỤC MỞ ĐẦU …………………………………………………………………………… 1 Lý chọn đề tài ……………………………………………………………… Mục đích nghiên cứu ………………………………………………………… 3 Khách thể đối tƣợng nghiên cứu …………………………………………… Giả thuyết khoa học …………………………………………………………… Nhiệm vụ nghiên cứu ………………………………………………………… Phƣơng pháp nghiên cứu ……………………………………………………… Cấu trúc luận văn ……………………………………………………………… CHƢƠNG ……………………………………………………………………… CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ……………………………………………… 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề ………………………………………………… 1.2 Các khái niệm đề tài …………………………………………… 1.2.1 Đội ngũ đội ngũ CBQL trƣờng THCS ………………………………… 1.2.2 Phát triển phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS ………………………10 1.2.3 Giải pháp giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS ……………11 1.3 Một số vấn đề phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS………… 12 1.4 Các yếu tố ảnh hƣởng đến vấn đề phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS …………………………………………………………………… 14 Tiểu kết chƣơng ………………………………………………………………… 27 CHƢƠNG ……………………………………………………………………… 29 CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG THCS HUYỆN CHÂU THÀNH TỈNH HẬU GIANG ……………… 29 2.1 Khái quát đặc điểm kinh tế- xã hội huyện Châu thành tỉnh Hậu Giang … 29 2.2 Khái quát giáo dục phổ thông huyện Châu thành tỉnh Hậu Giang ……… 31 2.3 Thực trạng đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS huyện Châu thành tỉnh Hậu -8- Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Giang …………………………………………………………………………… 41 2.4 Thực trạng phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS huyện Châu thành tỉnh Hậu Giang …………………………………………………………………… 58 2.5 Nguyên nhân thực trạng ………………………………………………… 72 Tiểu kết chƣơng ……………………………………………………………… 75 CHƢƠNG ……………………………………………………………………… 77 MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG THCS HUYỆN CHÂU THÀNH TỈNH HẬU GIANG ……………… 77 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp …………………………………………… 77 3.2 Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS huyện Châu thành tỉnh Hậu Giang …………………………………………………………… 79 3.2.1 Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên cần thiết phải phát triển đội ngũ cán quản lí trƣờng THCS huyện Châu Thành …………………………… 79 3.2.2 Xây dựng thực qui hoạch phát triển đội ngũ cán quản lí trƣờng THCS huyện Châu Thành ……………………………………………………… 82 3.2.3 Đổi công tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ cán quản lí trƣờng THCS huyện Châu Thành ……………………………………………………………… 84 3.2.4 Đổi công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển sử dụng đội ngũ cán quản lí trƣờng THCS huyện Châu Thành ……………………… 90 3.2.5 Đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động quản lí đội ngũ cán quản lí trƣờng THCS huyện Châu Thành …………………………………… 97 3.2.6 Hồn thiện chế độ, sách đãi ngộ đội ngũ cán quản lí trƣờng THCS huyện Châu Thành ……………………………………………… 96 3.3 Thăm dò cần thiết tính khả thi giải pháp ………………… 102 Tiểu kết chƣơng ……………………………………………………………… 104 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ……………………………………………………106 Kết luận ……………………………………………………………………… 106 -9- Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Kiến nghị ……………………………………………………………………… 106 CƠNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ ĐƢỢC CƠNG BỐ ………………………… 109 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ……………………………………… 112 PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN Phiếu hỏi ý kiến chuyên gia giải pháp xây dựng phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS - 10 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Phối hợp công tác nhà trƣờng với đoàn thể quần chúng, ban đại diện cha mẹ học sinh 3.2.5.3 Cách thức điều kiện để thực giải pháp - Công tác chuẩn bị + Tập hợp thông tin đơn vị đƣợc tra, kiểm tra, thu thập văn quy phạm pháp luật có liên quan + Lập kế hoạch tra, kiểm tra: Xác định mục đích, yêu cầu, nội dung, phƣơng pháp tiến hành tra, kiểm tra, dự kiến thành lập đoàn, thời gian tiến hành tra, kiểm tra, dự trù kinh phí, phƣơng tiện + Trình ngƣời có thẩm quyền định tra, chậm 15 ngày, kể từ ngày định, trƣởng đồn tra có trách nhiệm cơng bố định tra với đối tƣợng tra + Họp đồn thơng báo định tra, phổ biến kế hoạch tra, kiểm tra, phân công nhiệm vụ cho thành viên, xây dựng mẫu biên việc cần thiết khác - Tiến hành tra, kiểm tra + Tổ chức công bố định, thông báo kế hoạch tra, kiểm tra với lãnh đạo đơn vị đƣợc tra + Nghe báo cáo lãnh đạo đơn vị tình hình kết thực nhiệm vụ năm học, chất vấn, trao đổi đoàn với lãnh đạo đơn vị + Kiểm tra hồ sơ công tác quản lý nhà trƣờng, tổ chun mơn, tổ chức đồn thể thấy cần thiết + Kiểm tra hoạt động sƣ phạm giáo viên gồm: Hồ sơ chuyên môn, kế hoạch giảng dạy, giáo án lên lớp + Hội ý tổng hợp kết tra, kiểm tra phận; chuẩn bị nội dung làm việc với đơn vị quan liên quan + Thông báo dự thảo báo cáo kết tra, kiểm tra - 108 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Kết thúc tra, kiểm tra + Tập hợp hồ sơ tra, kiểm tra lƣu trữ theo quy định + Báo cáo kết tra, kiểm tra cho quan quản lý theo quy định - Sau tra, kiểm tra + Thông báo kết tra, kiểm tra đến đối tƣợng đƣợc tra, kiểm tra, quan chủ quản đơn vị có liên quan + Sau có kết tra, thủ trƣởng quan quản lý nhà nƣớc cấp có trách nhiệm xem xét, xử lý kết luận tra theo quy định hành + Có kế hoạch đạo, theo dõi việc thực kiến nghị đồn tra * Cơng tác bảo vệ trị nội Song song với việc tra, kiểm tra, đánh giá cán cần phải trọng bảo vệ trị nội Phải thƣờng xuyên giáo dục cho cán bộ, Đảng viên nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, kiên định theo đƣờng chủ nghĩa Mác-Lênin tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, bảo vệ thành cách mạng Mỗi cán bộ, Đảng viên phải ln tự rèn luyện mình, trị phẩm chất đạo đức, phê phán biểu sai trái mặt quan điểm, tƣ tƣởng nhƣ ý thức tổ chức kỷ luật cán bộ, Đảng viên, tăng cƣờng đoàn kết trí Đảng Thực nghiêm ngặt chế độ, thủ tục, quy chế quản lý cán bộ, kỷ luật phát ngơn, quan hệ với ngƣời nƣớc ngồi, bảo vệ tài liệu bí mật Đảng Nhà nƣớc Quy định cử cán tham quan, học tập tiếp xúc, làm việc với ngƣời nƣớc Phát đề nghị xử lý kịp thời phần tử hội, thối hóa, biến chất trị phẩm chất đạo đức, bị địch mua chuộc, thẩm tra cán Đảng viên có vấn đề lịch sử khơng rõ ràng, chƣa đƣợc xác minh quan hệ trị phức tạp - 109 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.2.6 Hồn thiện chế độ, sách đãi ngộ đội ngũ cán quản lí trƣờng THCS huyện Châu Thành 3.2.6.1 Mục tiêu giải pháp Hồn thiện chế độ, sách đãi ngộ đội ngũ CBQL nhằm thu hút, khuyến khích, động viên CBQL giỏi, có lực tích cực, nhiệt tình, tận tâm, hết lịng cơng việc để hoạt động quản lý trƣờng học có hiệu quả, chất lƣợng giáo dục nhà trƣờng đƣợc nâng cao, tạo động lực cho CBQL trẻ có lực triển vọng phát triển Đổi chế, sách tài GD&ĐT, thu hút nguồn lực đầu tƣ cho phát triển GD&ĐT, đổi chế đào tạo, sử dụng đãi ngộ tri thức, trọng dụng nhân tài, có chế sách đãi ngộ phù hợp, tạo môi trƣờng thuận lợi, tạo động lực cho đội ngũ CBQL phát triển có ý nghĩa quan trọng việc xây dựng nâng cao chất lƣợng đội ngũ cán QLGD trƣờng THCS 3.2.6.2 Nội dung giải pháp Đầu tƣ xây dựng trƣờng học, sở vật chất, trang thiết bị đại phù hợp với yêu cầu đổi nghiệp GD&ĐT để tạo điều kiện cho đội ngũ CBQL hoạt động thuận lợi Cải tiến chế độ tiền lƣơng đảm bảo tƣơng xứng với vị trí “Giáo dục Đào tạo quốc sách hàng đầu” để CBQL đảm bảo sống gia đình, n tâm cơng tác Ngồi chế độ tiền lƣơng, phụ cấp chức vụ, CBQL trƣờng học phải đƣợc hƣởng phụ cấp ƣu đãi, phụ cấp thâm niên để họ nâng cao tinh thần trách nhiệm công việc Bảo đảm chế độ, sách đào tạo, bồi dƣỡng CBQL nâng cao trình độ, có kinh phí chi thƣờng xun cho tập huấn, hội thảo, trao đổi kinh nghiệm công tác quản lý Quản lý nghề, nghề “Đặc biệt” Chính vậy, phải có sách đãi ngộ “Đặc biệt”, hợp lý để thu hút nhân tài, giáo viên giỏi làm nghề - 110 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an quản lý để phát huy tài năng, khả họ Có chế độ khuyến khích CBQL giỏi để họ tận tâm, hết lịng với cơng việc Có nguồn tài hàng năm dành riêng cho đội ngũ CBQL tham quan, học tập kinh nghiêm điển hình, mơ hình quản lý tiên tiến, đại nƣớc Ngồi chế độ sách Nhà nƣớc, địa phƣơng, cần phải có sách đãi ngộ, khuyến khích giáo viên giỏi, CBQL giỏi địa phƣơng khác đến công tác huyện Châu Thành, tỉnh Hậu Giang để tăng cƣờng nguồn nhân lực có chất lƣợng cao, CBQL giỏi cho địa phƣơng 3.2.6.3 Cách thức điều kiện để thực giải pháp Xác định rõ công việc, đối tƣợng cần đầu tƣ, trọng khuyến khích, ƣu tiên đầu tƣ trọng điểm cơng việc mang tính cấp thiết Xây dựng tốt kế hoạch thực chế độ, sách đầu tƣ cho phát triển giáo dục, sách ƣu đãi, khuyến khích cho đội ngũ CBQL, kế hoạch tra, kiểm tra việc thực chế độ, sách Phối hợp với quan chức nhƣ: Phịng Nội vụ, phịng Tài để tham mƣu với UBND huyện có sách đãi ngộ, thu hút CBQL, giáo viên giỏi tham gia hoạt động quản lý Xây dựng sách hỗ trợ, khuyến khích giáo viên, CBQL giỏi độ tuổi dƣới 40 cử học cử nhân, thạc sĩ QLGD cử học trung, cao cấp trị Thực đạo trƣờng THCS thực tốt chế độ, sách CBQL giải kịp thời vƣớng mắc sở Thƣờng xuyên tổ chức hội thảo, tập huấn, bồi dƣỡng kỹ năng, nghiệp vụ quản lý hành chính, tài tài sản cho đội ngũ cán QLGD trƣờng THCS Thanh tra, kiểm tra định kỳ, đột xuất việc giải chế độ, sách CBQL để kịp thời ngăn chặn vi phạm nguyên tắc quản lý tài tài sản đơn vị - 111 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Luôn xem xét đề nghị, sửa đổi, bổ sung, điều chỉnh chế độ, sách đầu tƣ cho giáo dục, sách hỗ trợ cho đội ngũ giáo viên cán QLGD phù hợp với giai đoạn phát triển đất nƣớc Có chế phù hợp, tạo điều kiện thuận lợi, tạo động lực thúc đẩy cho đội ngũ CBQL trẻ có lực triển vọng phát triển lên 3.3 Thăm dò cần thiết tính khả thi giải pháp 3.3.1 Mục đích thăm dị Để đánh giá cần thiết tính khả thi giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu thành tỉnh Hậu Giang 3.3.2 Nội dung thăm dò Sử dụng sáu giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang là: - Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên cần thiết phải phát triển đội ngũ CBQL - Xây dựng thực qui hoạch phát triển đội ngũ CBQL - Đổi công tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ CBQL - Đổi công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển sử dụng đội ngũ CBQL - Đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động quản lí đội ngũ CBQL - Hồn thiện chế độ, sách đãi ngộ đội ngũ CBQL 3.3.3 Phƣơng pháp thăm dị Chúng tơi tiến hành dùng phiếu thăm dị ý kiến chuyên gia, dùng phiếu hỏi để trƣng cầu ý kiến CBQL phòng GD&ĐT, cán QLGD giáo viên trƣờng THCS, trò chuyện với CBQL trƣờng THCS có trình độ, có kinh nghiệm công tác QLGD, sử dụng phiếu điều tra trƣng cầu ý kiến của: + Lãnh đạo Sở GD&ĐT: ngƣời - 112 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an + Lãnh đạo phịng GD&ĐT: ngƣời + Nhóm trƣởng phận chuyên viên: ngƣời + Cán quản lý trƣờng THCS: 14 ngƣời + Tổ trƣởng chuyên môn, giáo viên giỏi trƣờng: 63 ngƣời Tổng cộng 96 phiếu 3.3.4 Kết thăm dò Kết đánh giá nhận thức cần thiết tính khả thi biện pháp đƣợc tổng hợp theo bảng dƣới đây: Bảng 3.2: Thăm dò cần thiết tính khả thi giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang Sự cần thiết T T Các giải pháp Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên cần thiết phải phát triển đội ngũ cán quản lí Xây dựng thực qui hoạch phát triển đội ngũ cán quản lí Đổi cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ cán quản lí Đổi cơng tác tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển sử dụng đội ngũ cán quản lí Tính khả thi Khơng Cần thiết cần thiết Rất cần thiết Không khả thi Khả thi Rất khả thi SL SL % SL % SL % % SL % SL % 10 10,4 38 39,6 48 50,0 7,3 51 53,1 38 39,6 10 10,4 47 49,0 39 40,6 5,2 47 49,0 44 45,8 6,3 38 39,6 52 54,2 7,3 45 46,9 44 45,8 15 15,6 41 42,7 40 41,7 7,3 47 49,0 42 43,8 - 113 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động quản lí đội ngũ cán quản lí Hồn thiện chế độ, sách đãi ngộ đội ngũ cán quản lí Đánh giá chung 9,4 44 45,8 43 44,8 5,2 54 56,3 37 38,5 6,3 38 39,6 52 54,2 5,2 47 49,0 44 45,8 56 9,7 246 42,7 274 47,6 36 6,3 291 50,5 249 43,2 Qua kết nhận thấy: Tất giải pháp đƣợc đánh giá 90,3% cần thiết, cần thiết 93,7% mang tính khả thi, khả thi, có 9,7% đánh giá cần thiết 6,3% không khả thi Thực tế cho thấy, việc phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang phù hợp, tạo đội ngũ CBQL trƣờng THCS phát triển đồng bộ, có chất lƣợng góp phần nâng cao hiệu cơng tác QLGD, nâng cao chất lƣợng giáo dục THCS nói riêng chất lƣợng giáo dục Châu Thành tỉnh Hậu Giang nói chung Tiểu kết chƣơng Từ nghiên cứu lí luận cơng tác phát triển đội ngũ CBQL thực trạng đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang, đề xuất sáu giải pháp nhằm phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang Các giải pháp đảm bảo đƣợc nguyên tắc mang tính khoa học, đồng bộ, thực tiễn khả thi Trong giải pháp đề xuất, tập trung vào giải nhằm đáp ứng yêu cầu chủ yếu nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên cần thiết phải phát triển đội ngũ CBQL đáp ứng với nhu cầu phát triển KT-XH huyện nhà; phát triển đội ngũ CBQL phải đảm bảo đủ số lƣợng, đồng cấu, đạt - 114 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an chuẩn bƣớc nâng cao trình độ chuẩn chun mơn, nghiệp vụ, có đủ phẩm chất lực quản lý, đủ sức khỏe để hoàn thành tốt nhiệm vụ Bảo đảm tính khoa học, kế thừa phát triển, phù hợp với thực tiễn, nâng cao hiệu QLGD địa phƣơng, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Bảo đảm kết hợp lợi ích trƣớc mắt với đáp ứng yêu cầu phát triển ổn định, bền vững, lâu dài nghiệp GD&ĐT, nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc Trong q trình thực hiện, chúng tơi tiến hành thăm dị mức độ cần thiết tính khả thi giải pháp với lãnh đạo phòng, Sở GD&ĐT, chuyên viên phịng GD&ĐT, CBQL, tổ trƣởng chun mơn, giáo viên giỏi trƣờng THCS huyện Kết thăm dò chứng minh đƣợc cần thiết tính khả thi cao giải pháp đƣợc đề xuất Với kết này, khẳng định giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang đề xuất hợp lí có tính khả thi Nếu thực đồng giải pháp nêu đội ngũ cán QLGD trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang phát triển đồng bộ, chất lƣợng GD&ĐT đƣợc nâng cao - 115 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Giáo dục Đào tạo sở, động lực cho việc phát triển KT-XH đất nƣớc nhƣ huyện nhà Một tiền đề để thực phải phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang đủ số lƣợng, mạnh chất lƣợng đồng cấu, đáp ứng với yêu cầu đổi giáo dục phù hợp với thực tiễn địa phƣơng Đề tài nghiên cứu cách hệ thống sở lý luận liên quan đến đội ngũ, đội ngũ CBQL, phát triển đội ngũ CBQL, giải pháp phát triển đội ngũ CBQL, cần thiết phải phát triển đội ngũ CBQL Giáo dục THCS huyện Châu Thành năm qua có nhiều chuyển biến tích cực, góp phần tạo chuyển biến tích cực chất lƣợng GD&ĐT, đội ngũ CBQL đủ số lƣợng, trình độ chuyên mơn vƣợt chuẩn cao, có lập trƣờng tƣ tƣởng vững vàng, chấp hành tốt phân cơng, hồn thành nhiệm vụ quản lý Tuy nhiên chƣa đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lƣợng, đổi chƣơng trình giáo dục, cấu chƣa đồng bộ, kinh nghiệm lực quản lý chƣa đáp ứng theo yêu cầu nghiệp đổi chung đất nƣớc Từ kết nghiên cứu lý luận thực tiễn, đƣa sáu giải pháp nhằm phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang là: - Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên cần thiết phải phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS; - Xây dựng thực qui hoạch phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS; - Đổi công tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ CBQL trƣờng THCS; Đổi công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển sử dụng đội ngũ CBQL trƣờng THCS; - Đẩy mạnh công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động quản lí đội ngũ CBQL trƣờng THCS; - Hoàn thiện chế độ, sách đãi ngộ đội ngũ CBQL trƣờng THCS Kiến nghị - 116 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Các giải pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang đƣợc thực có đƣợc hiệu hay khơng, địi hỏi phải đƣợc quan tâm, giúp đỡ cấp lãnh đạo, cán QLGD, đặc biệt đội ngũ hiệu trƣởng, phó hiệu trƣởng trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang Chúng xin đề xuất số kiến nghị nhƣ sau: * Đối với sở GD&ĐT Hàng năm xây dựng chƣơng trình bồi dƣỡng kiến thức quản lý nhà nƣớc, QLGD vào dịp hè cho đội ngũ CBQL giáo dục nói chung CBQL trƣờng THCS nói riêng, tổ chức thƣờng xuyên buổi hội thảo nhằm nâng cao lực quản lý Để họ thƣờng xuyên đƣợc cập nhật tri thức quản lý nhà nƣớc QLGD Tổ chức tham quan giao lƣu học tập trao đổi kinh nghiệm với trƣờng bạn, huyện bạn, tỉnh bạn,… * Đối với UBND huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang Có sách ƣu đãi, thu hút CBQL, giáo viên giỏi trẻ, sinh viên giỏi trƣờng ngƣời ngồi tỉnh đến cơng tác huyện Châu Thành để bổ sung nguồn nhân lực có chất lƣợng cao cho địa phƣơng Có sách đãi ngộ, khuyến khích đội ngũ CBQL, giáo viên giỏi, có triển vọng phát triển học tập nâng cao trình độ chun mơn, trình độ QLGD, đồng thời có chế bổ nhiệm gắn với chế đào tạo Cần phân cấp, giao quyền chủ động cho phòng GD&ĐT công tác tuyển chọn, bổ nhiệm CBQL trƣờng THCS * Đối với phòng GD&ĐT huyện Châu Thành Xây dựng đề án quy hoạch tổng thể đội ngũ CBQL toàn huyện, đội ngũ QLGD trƣờng THCS dựa sở chuyên môn, phẩm chất đạo đức, lối sống chính, tích cực bồi dƣỡng đội ngũ kế thừa cho công tác QLGD địa bàn; mạnh dạn điều chuyển, luân chuyển CBQL, giáo viên huyện nhằm tạo chuyển biến tích cực đội ngũ cán bộ, giáo viên để giảm bớt chênh lệch hiệu dạy - 117 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an học trƣờng huyện Có phƣơng án, kế hoạch, chuẩn bị điều kiện để điều động, luân chuyển CBQL, giáo viên trƣờng THCS nhằm cân đối chất lƣợng CBQL, giáo viên, tỷ lệ nam, nữ cân đối trƣờng, vùng huyện, nâng cao hiệu QLGD địa phƣơng Có kế hoạch trình Sở GD&ĐT hàng năm tổ chức mở lớp đào tạo, bồi dƣỡng ngắn hạn cho đội ngũ CBQL trƣờng THCS * Đối với đội ngũ CBQL trƣờng THCS huyện Châu Thành tỉnh Hậu Giang Tập trung quán triệt cho đội ngũ cán bộ, giáo viên nhận thức yêu cầu phát triển đội ngũ CBQL; xây dựng tốt quy hoạch cán nguồn cho đơn vị, đồng thời có kế hoạch đào tạo, bồi dƣỡng, phân cơng ngƣời có trách nhiệm, có kinh nghiêm cơng tác quản lý dìu dắt, giúp đỡ cán quy hoạch để họ có hƣớng phấn đấu phát triển tốt Bản thân CBQL phải nhận thức rõ vai trò trách nhiệm mình, khơng ngừng rèn luyện, học tập nâng cao trao dồi tri thức, đặc biệt kiến thức đổi QLGD, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lƣợng GD&ĐT giai đoạn - 118 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an CƠNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ ĐƢỢC CƠNG BỐ Bài báo cơng bố liên quan tới nội dung luận văn: “Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán quản lí trƣờng Trung học sở huyện Châu Thành, tỉnh Hậu Giang", Tạp chí Giáo chức Việt Nam, số 89 ( 9/2014 ) trang 29-31 - 119 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đặng Quốc Bảo (1996), phạm trù nhà trƣờng nhiệm vụ phát triển nhà trƣờng bối cảnh nay, NXB giáo dục, Hà Nội Bộ GD&ĐT (2009), Quy định Chuẩn hiệu trƣởng trƣờng trung học sở, trƣờng trung học phổ thơng trƣờng phổ thơng có nhiều cấp học, Ban hành kèm theo Thông tƣ số 29/2009/TT-BGDĐT ngày 22/10/2009 Bộ trƣởng Bộ GD&ĐT Bộ GD&ĐT (12/2011), TT số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Bộ Trƣởng Bộ GD&ĐT Ban hành kèm theo điều lệ trƣờng trung học sở, trƣờng trung học phổ thông trƣờng phổ thơng có nhiều cấp học Bộ GD&ĐT (28/2014), TT số 28/2014/TT-BGDĐT ngày 26 tháng năm 2014 Bộ GD&ĐT Quy định việc bồi dƣỡng cấp chứng bồi dƣỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục Hà Văn Cung (2000), Một số giải pháp bồi dƣỡng nâng cao lực quản lý trình dạy học hiệu trƣởng trƣờng THCS tỉnh Quảng Ninh, Luận văn thạc sĩ Cao học chuyên ngành QLGD Chính phủ (115/2010), NĐ số 115/2010/NĐ-CP ngày 24 tháng 12 năm 2010 quy định trách nhiệm quản lý Nhà nƣớc giáo dục Chính phủ (711/2012), QĐ số 711/QĐ-TTg ngày 13 tháng năm 2012 thủ tƣớng Chính phủ phê duyệt Chiến lƣợc phát triển giáo dục 2011-2020 Nguyễn Công Duật (2000), Thực trạng, phƣơng hƣớng giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ cán quản lý trƣờng THCS tỉnh Bắc Ninh, Luận văn thạc sĩ Cao học chuyên ngành QLGD Đảng cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện hội nghị lần thứ hai ban chấp hành trung ƣơng khoá VIII, NXB trị quốc gia, Hà Nội 10 Đảng cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện đại hội Đảng khố IX, NXB trị Quốc Gia, Hà Nội - 120 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 11 Đảng cộng sản Việt Nam (2002), Tài liệu phục vụ nghiên cứu kết luận hội nghị lần thứ ban chấp hành trung ƣơng khố IX, NXB trị quốc gia, Hà Nội 12 Đảng cộng sản Việt Nam (2004), Chỉ thị số 40 ban Bí thƣ xây dựng, nâng cao chất lƣợng đội ngũ nhà giáo cán quản lý 13 Đảng cộng sản Việt Nam (2007), Văn kiện đại hội Đảng khố X, NXB trị Quốc Gia, Hà Nội 14 Đảng cộng sản Việt Nam (2011), NQ đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI 15 Đảng cộng sản Việt Nam (2011), NQ số 29-NQ/TW Hội nghị Trung ƣơng khóa XI đổi bản, toàn diện GD&ĐT, đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trƣờng định hƣớng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế 16 Đảng Huyện Châu Thành (2005), Văn kiện đại hội Đảng khoá IX 17 Đảng Huyện Châu Thành (2010), Văn kiện đại hội Đảng khoá X 18 Phạm Minh Hạc (1984), Tâm lý giáo dục, NXB giáo dục, Hà Nội 19 Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề giáo dục khoa học giáo dục, NXB Giáo dục, Hà Nội 20 Nguyễn Vũ Hải - Trần Khánh Đức (2003), Hệ thống giáo dục đại năm đầu kỷ XI, Đại học quốc gia Hà Nội 21 Hệ thống văn quy phạm pháp luật tra, kiểm tra lĩnh vực giáo dục đào tạo (2007), NXB lao động-xã hội, Hà Nội 22 Đặng Bá Lãm - Phạm Thành Nghị (1989), Chính sách kế hoạch phát triển quản lý giáo dục, NXB giáo dục, Hà Nội 23 Luật giáo dục (2005), NXB trị quốc gia, Hà Nội 24 Hồ Chí Minh (1984), Toàn tập, tập 4, NXB thật, Hà Nội 25 Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006, Quy định quyền tự chủ tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ tổ chức máy, biên chế tài nghiệp cơng lập - 121 - Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn