Bồi dưỡng năng lực thực nghiệm cho học sinh trong dạy học chương chất khí vật lí 10 thpt

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỊ THANH HUYỀN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 THPT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGHỆ AN - 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN THỊ THANH HUYỀN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 THPT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: LL & PPDH Bộ mơn Vật lí Mã sớ: 60 14 01 11 Cán hướng dẫn: PGS TS Phạm Thị Phú NGHỆ AN – 2016 i LỜI CẢM ƠN Đầu tiên, xin gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắc đến cán hướng dẫn khoa học PGS.TS Phạm Thị Phú – người tận tình hướng dẫn tơi suốt q trình nghiên cứu hồn thành luận văn Kế đến, xin gửi lời cảm ơn đến Thầy giáo, Cô giáo, nhà khoa học Trường Đại học Vinh tham gia giảng dạy giúp đỡ tơi suốt q trình học tập, nghiên cứu trường Xin chân thành cảm ơn Trường THPT Hương Sơn, Hương sơn, Hà tĩnh tạo điều kiện thuận lợi cho tơi q trình thực nghiệm sư phạm Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè ln ủng hộ, động viên, giúp đỡ suốt thời gian qua Nghệ An, tháng năm 2016 Tác giả Trần Thị Thanh Huyền ii CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN TT BTTN Bài tập thí nghiệm ĐC Đối chứng GV Giáo viên HS Học sinh NLTN Năng lực thực nghiệm NXB Nhà xuất PATN Phương án thí nghiệm PPTN Phương pháp thực nghiệm TN Thí nghiệm THPT Trung học phổ thơng iii MỤC LỤC MỞ ĐẦU……………………………………………………………………………….1 Lý chọn đề tài…………………………………………………………………….1 Mục đích nghiên cứu…………………………………………………… …………2 Đối tượng phạm vi nghiên cứu………………………………………………… Giả thuyết khoa học………………………………………………………….………2 Nhiệm vụ nghiên cứu……………………………………………………………… Phươn pháp nghiên cứu…………………………………………………………… Đóng góp luận văn………………………………………………………………3 Cấu trúc luận văn…………………………………………………………………….3 Chương NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM TRONG HỌC TẬP VẬT LÍ…………… 1.1 Khái quát chung lực………………………………………………………4 1.1.1 Khái niệm lực……………………………………… ………… ……….……4 1.1.2 Cấu trúc lực……………………………………………………… …………5 1.1.3 Các loại lực nhà trường phải hình thành cho học sinh trường phổ thông……………………………………………………………………………………6 1.2 Năng lực thực nghiệm……………………………………………………… ……8 1.2.1 Khái niệm lực thực nghiệm……………………………………………….….8 1.2.2 Vị trí lực thực nghiệm……………………………………………….………8 1.2.3 Cấu trúc lực thực nghiệm………………………………………………… 1.2.4 Tiêu chí đánh giá lực thực nghiệm học tập vật lí……… …… ……11 1.3 Các biện pháp bồi dưỡng lực thực nghiệm cho học sinh dạy học vật lí……………………………………………………………………………………….12 1.3.1 Bài học xây dựng kiến thức theo phương pháp thực nghiệm vật lí……… 12 1.3.2 Xây dựng sử dụng tập thí nghiệm…………………………… …………….15 1.3.3 Xây dựng quy trình triển khai dạy học chương theo hướng bồi dưỡng lực thực nghiệm cho học sinh……………………………………………… ………………21 Kết luận chương 1…………………………………………………………………….22 iv Chương 2: BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC THỰC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 THPT…………………………………………23 2.1 Vị trí, đặc điểm chương “Chất khí”………………………………………………23 2.1.1 Vị trí………………………………………………………………………………… ….23 2.1.2 Đặc điểm…………………………………………………………………………….… 23 2.2 Nội dung, cấu trúc chương “Chất khí”……………………………………… …24 2.2.1 Nội dung chương “Chất khí”…………………………………………………… …24 2.2.2 Cấu trúc chương “Chất khí” chương trình chuẩn vật lí 10 THPT………………27 2.3 Mục tiêu dạy học chương “Chất khí” vật lí 10 THPT……………………….28 2.3.1 Mục tiêu theo chuẩn kiến thức kĩ hành…………………….………… 28 2.3.2 Mục tiêu dạy học chương “ Chất khí” theo định hướng bồi dưỡng lực thực nghiệm………………………………………………………………………………………… 28 2.4 Tìm hiểu thực trạng dạy học chương “Chất khí” số trường THPT huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh…………………………………………………………… 29 2.4.1 Mục đích tìm hiểu………………………………………………………………………29 2.4.2 Đối tượng tìm hiểu…………………………………………………………………… 29 2.4.3 Phương pháp tìm hiểu……………………………………………………… ……… 29 2.4.4 Kết tìm hiểu 29 2.5 Lựa chọn nội dung dạy học bồi dưỡng lực thực nghiệm cho học sinh….….31 2.6 Chuẩn bị điều kiện cần thiết để triển khai dạy học số kiến thức chương “Chất khí” nhằm bồi dưỡng lực thực nghiệm vật lí cho học sinh………………32 2.6.1 Thí nghiệm danh mục thiết bị dạy học tối thiểu vật lí 10………………… 32 2.6.2 Thí nghiệm tự làm…………………………………………… ………………………32 2.6.3 Bài tập thí nghiệm “Chất khí”……………………………………………….……33 2.7 Thiết kế học bồi dưỡng lực thực nghiệm……………………………….34 2.7.1 Giáo án Bài học xây dựng kiến thức “Quá trình đẳng nhiệt Định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ốt…………………………………………………………… …………….…34 2.7.2 Giáo án Bài học xây dựng kiến thức “Quá trình đẳng tích Định luật Sáclơ…………………………………………………………………………………………………43 2.7.3 Giáo án Bài học tập vật lí sử dụng tập thí nghiệm……… ………… 50 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an v 2.7.4 Thiết kế đề kiểm tra đánh giá lực thực nghiệm học sinh………… ….56 Kết luận chương 2…………………………………………………………………….60 Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM…………………………………………… 61 3.1 Mục đích, nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm………………………………………61 3.1.1 Mục đích…………………………………………………………………………….… 61 3.1.2 Nhiệm vụ…………………………………………………………………………… ….61 3.2 Đối tượng phương pháp thực nghiệm sư phạm……………………………….62 3.2.1 Đối tượng TNSP………………………………………………………………….…….62 3.2.2 Phương pháp TNSP…………………………………………………………………….62 3.3 Nội dung TNSP………………………………………………………………… 63 3.4 Diễn biến TNSP………………………….……………………………………….63 3.5 Kết TNSP………………………………………………….…………………64 3.5.1 Xác định tiêu chí đánh giá…………………………………………………….…… 64 3.5.2 Đánh giá định tính…………………………………………… ……………… ….…64 3.5.3 Đánh giá định lượng………………………………………………………… ………65 3.5.4 Kết đánh giá chung………………………… 71 Kết luận chương 3…………………………………………………………………….72 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ……………………………………………………… 73 Kết luận…………………………………………………………………………….73 Kiến nghị………………………… ………………………………………………73 TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………………………….73 PHỤ LỤC……………………………………………………………………………… Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hội nghị TW8 khóa XI ban hành nghị số 29-NQ/TW ngày 4/11/2013 đổi toàn diện giáo dục Theo đó, giáo dục Việt Nam chuyển từ tiếp cận nội dung (dạy gì?) sang tiếp cận lực (người học làm gì?) Chương trình giáo dục phổ thơng sau 2015 phải hình thành phát triển cho người học phẩm chất, lực có lực giải vấn đề Năng lực thực nghiệm (hay lực giải vấn đề theo phương pháp thực nghiệm) dạng lực chuyên biệt mơn Vật lí có khả to lớn để hình thành phát triển cho học sinh Mơn vật lí trường THPT chủ yếu vật lí thực nghiệm, kiến thức xây dựng chủ yếu đường thực nghiệm Vì dạy học mơn vật lí trường THPT có khả hình thành phát triển lực thực nghiệm cho học sinh Thí nghiệm điều kiện cần thiết để triển khai dạy học bồi dưỡng lực thực nghiệm cho học sinh Trong dạy học Vật lí, thí nghiệm Vật lí đóng vai trò quan trọng nghiên cứu việc hình thành tri thức cho học sinh Tuy nhiên, hầu hết trường phổ thông chủ yếu áp dụng phương pháp dạy học theo lối “thơng báo tái hiện” Học sinh có q điều kiện để nghiên cứu, quan sát tiến hành thí nghiệm Vật lí Điều cho thấy việc bồi dưỡng lực thực nghiệm Vật lí cần thiết cho học sinh như: lực xác định vấn đề cần nghiên cứu đưa dự đoán, giả thuyết; Năng lực thiết kế phương án thí nghiệm; Năng lực tiến hành phương án thí nghiệm thiết kế; Năng lực xử lí, phân tích trình bày kết chưa trọng Trong chương trình Vật lí lớp 10, chương “Chất khí” chương chứa nội dung kiến thức chủ yếu xây dựng từ thực nghiệm Các thiết bị thí nghiệm chương tương đối đơn giản, khâu tiến hành thí nghiệm khơng q khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi cho việc đo đạc, thu thập xử lý số liệu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Từ lý chọn đề tài luận văn thạc sĩ “Bồi dưỡng lực thực nghiệm cho học sinh dạy học chương “Chất khí” vật lí 10 Trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu Bồi dưỡng lực thực nghiệm cho học sinh dạy học số kiến thức chương “Chất khí” vật lí 10 THPT Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu + Năng lực thực nghiệm + Hoạt động dạy học vật lí trường THPT - Phạm vi nghiên cứu Chương “Chất khí” Vật lí lớp 10 THPT Giả thuyết khoa học Nếu tổ chức hoạt động lĩnh hội kiến thức vận dụng kiến thức học sinh theo phương pháp thực nghiệm vật lí học góp phần bồi dưỡng lực thực nghiệm cho họ Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu sở lí luận lực lực thực nghiệm - Tìm hiểu mục tiêu dạy học, chương trình, cấu trúc nội dung chương “Chất khí” vật lí 10 - Tìm hiểu thực trạng dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 số trường THPT thuộc địa bàn huyện Hương Sơn - Hà Tĩnh - Chuẩn bị điều kiện cần thiết để dạy học chương “Chất khí” nhằm bồi dưỡng lực thực nghiệm Vật lí cho học sinh - Thiết kế số học xây dựng vận dụng kiến thức theo phương pháp thực nghiệm để bồi dưỡng lực thực nghiệm Vật lí - Thiết kế đề kiểm tra đánh giá lực học sinh sau học chương “Chất khí” - Thực nghiệm sư phạm Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an + Nghiên cứu tài liệu lý luận bồi dưỡng lực thực nghiệm + Nghiên cứu chương trình, nội dung sách giáo khoa, sách giáo viên tài liệu tham khảo - Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: + Điều tra thực trạng + Thí nghiệm Vật lí + Thực nghiệm sư phạm - Phương pháp thống kê tốn học Đóng góp luận văn * Về lý luận + Hệ thống hóa sở lí luận bồi dưỡng lực thực nghiệm dạy học vật lí + Xây dựng quy trình dạy học chương theo hướng bồi dưỡng lực thực nghiệm Vật lí * Về ứng dụng + Chế tạo theo mẫu có 04 thí nghiệm dạy học định luật chất khí theo phương pháp thực nghiệm + Biên tập 13 tập thí nghiệm chương “Chất khí” + Thiết kế 03 tiến trình dạy học để bồi dưỡng lực thực nghiệm cho học sinh bao gồm 02 học xây dựng kiến thức mới, 01 học tập + Thiết kế 01 đề kiểm tra đánh giá lực thực nghiệm học sinh sau dạy học chương “Chất khí” Cấu trúc luận văn Mở đầu (3 trang) Chương Năng lực thực nghiệm học tập vật lí (19 trang) Chương Bồi dưỡng lực thực nghiệm dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 THPT (37 trang) Chương Thực nghiệm sư phạm (12 trang) Kết luận (1 trang) Tài liệu tham khảo (2 trang) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 80 bình ∆ℎ1 Vẫn để bóng đèn nước, bẻ gãy đầu ống hút để nước tràn vào đèn khí khơng ngồi + Ở áp suất p cần tìm, khí chiếm tồn thể tích 𝑉1 bóng đèn Nếu bỏ qua thể tích thành thủy tinh: 𝑉1 = 𝑆∆ℎ1 + Khi đầu ống hút bị bẻ gãy, áp suất khí đèn áp suất khí quyển, thể tích 𝑉2 = 𝑆∆ℎ2 + Coi nhiệt độ khí đèn khơng đổi, theo định luật Bôilơ – Mariốt: 𝑝𝑆∆ℎ1 = 𝑝0 𝑆∆ℎ2 ⇒ p + Dùng thước đo ∆ℎ1 , ∆ℎ2 Bài tập 7: Bơm đầy khơng khí vào bóng cao su hơ nóng gần lửa bếp ga Hiện tượng xảy ra? Quan sát, mơ tả, giải thích? Câu hỏi hướng dẫn: + áp suất, thể tích, nhiệt độ khơng khí bóng thay đổi bơm đầy khơng khí đưa lại gần lửa bếp ga? + Khi thể tích tăng vượt q giới hạn cho phép qua bóng nào? Bài tập 8: Cho dụng cụ sau: Bộ TN khảo sát định luật Sác – lơ Hãy nêu PATN tiến hành TN kiểm chứng PTTT chất khí Câu hỏi hướng dẫn: + Viết biểu thức định luật Sác – lơ? + Để kiểm chứng định luật Sác – lơ ta cần kiểm chứng điều gì? Bằng cách nào? + Với TN cho, nêu PATN? + Giữa trình biến đổi trạng thái định luật Sác – lơ PTTT chất khí có điểm khác gì? + Để kiểm chứng PTTT chất khí ta cần kiểm chứng biểu thức nào? + Dựa vào PATN kiểm chứng định luật Sác – lơ, nêu PATN kiểm chứng PTTT? Lời giải tóm tắt: + Kiểm chứng định luật Sác – lơ + Kiểm chứng PTTT chất khí: Cố định pittơng vị trí 1, ghi nhận giá trị 𝑝1 , 𝑉1 , 𝑇1 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 81 Dịch chuyển pittơng đến vị trí 2, xác định 𝑉2 , thay đổi nhiệt độ đến giá trị ổn định 𝑇2 , ghi nhận giá trị tương ứng 𝑝2 Tiếp tục dịch chuyển pittông đến vị trí khác, thực tương tự Tính tỉ số 𝑝𝑉 𝑇 lần đo So sánh thương số 𝑝𝑉 𝑇 phạm vi sai số Bài tập 9: Một bình thép có chứa 300g khí ammoniac áp suất 1,35.106 Pa nhiệt độ t10C Bình kiểm tra sau đó, nhiệt độ hạ xuống t2 0C áp suất 8,7.105 Pa Có gam khí khỏi bình ? Câu hỏi hướng dẫn: + Viết PTTT khí trước sau kiểm tra + Tiến hành TN đo nhiệt độ 𝑡1 , 𝑡2 để xác định khối lượng khí khỏi bình Lời giải tóm tắt: Phương trình trạng thái khí Lúc đầu: 𝑝𝑉 = 𝑝 𝑝′ = 𝑚 𝑇 (𝑚−𝑚′) 𝑇′ 𝑚 𝑀 𝑅𝑇; Lúc sau: 𝑝𝑉 = (𝑚−𝑚′ ) 𝑀 𝑅𝑇′ ⇒ 𝑝(𝑚 − 𝑚’)𝑇’ = 𝑚𝑝’𝑇’ ⇒ 𝑚′ = 𝑚 (𝑝𝑇 ′ −𝑝′ 𝑇) 𝑝 𝑇′ Thay số : m = 300g, T = t1 + 273, p = 1,35.106 Pa, T’ = t2+ 273, p’ = 8,7.105Pa ⇒ 𝑚′ = 𝑚 (𝑝𝑇 ′ −𝑝′ 𝑇) 𝑝 𝑇′ Đo nhiệt độ 𝑡1 𝑡2 ta xác định m’ Bài tập 10: Một píttơng có chứa khối khí bên nhiệt độ ban đầu t1, áp suất p1 Hơ nóng khối khí đến nhiệt độ t2 Hãy dùng cân để xác định nhiệt độ t2 khối khí Bỏ qua khối lượng píttơng ma sát píttơng xilanh Câu hỏi hướng dẫn: + Bỏ qua ma sát píttơng xilanh khối lượng píttơng áp suất ban đầu khối khí xác định nào? + Lập phương án để giải toán với cân? Áp dụng định luật nào? + Viết công thức liên hệ khối lượng áp suất tác dụng vào khối khí? Lời giải tóm tắt: + Đặt cân lên píttơng, cho píttơng giữ ngun vị trí cũ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 82 + Áp dụng định luật Sác – lơ: 𝑝1 𝑇1 = 𝑝2 𝑇2 ⇔ 𝑝1 𝑡1 +273 = 𝑝1 + 𝑚𝑔 𝑆 𝑡2 +273 ⇒ 𝑡2 Xem khối lượng cân xác định giá trị 𝑡2 Bài tập 11: Một khí cầu cao su kín chứa khí nhẹ Thả khí cầu bay lên khí Mơ tả giải thích nhiệt độ khí kích thước khí cầu Câu hỏi hướng dẫn: + Khối lượng riêng khí cầu so với khối lượng riêng khơng khí nào? + Nhiệt độ khí cầu nhiệt độ mơi trường xung quanh nào? + Nếu coi nhiệt độ khối khí thay đổi khơng đáng kể kích thước khí cầu nào? Bài tập 12: Một xi lanh kín hai đầu chia làm hai phần nhờ pittông cách nhiệt, phần có chiều dài 𝑙0 chứa lượng khí nhiệt độ 270 𝐶 Nung nóng phần xi lanh thêm 100 𝐶 làm lạnh phần 100 𝐶 Dùng thước kẻ xác định khoảng dịch chuyển pittông Câu hỏi hướng dẫn: + Cần khảo sát lượng khí trạng thái nào? + Trước sau pittơng dịch chuyển, áp suất khí bên xi lanh nào? + Viết PTTT cho phần khí bị nung nóng phần khí bị làm lạnh? + Xác định hướng dịch chuyển pittông? + Nêu PATN để xác định 𝑙0 ? Lời giải tóm tắt: 𝑝0 𝑉0 + Áp dụng PTTT cho phần khí bị nung nóng: + Áp dụng PTTT cho phần khí bị làm lạnh: ⇒ 𝑉1 𝑇1 = 𝑉2 𝑇2 = 𝑇0 𝑝0 𝑉0 𝑇0 = 𝑝𝑉1 𝑇1 𝑝𝑉2 𝑇2 Vì 𝑇1 > 𝑇2 nên suy 𝑉1 > 𝑉2 ⇒ Pittơng dịch chuyển phía phần bị làm lạnh - Gọi đoạn dịch chuyển pittông x, ta có: 𝑙0 +𝑥 𝑇1 = 𝑙0 −𝑥 𝑇2 Dùng thước kẻ đo 𝑙0 , xác định x ⇒ Pittông dịch chuyển đoạn x = 1cm phía bị làm lạnh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 83 Bài tập 13: Đổ nước sơi vào vỏ lon côca côla (khoảng 1/3 lon), cẩn thận bịt kín nắp lon để tránh bị bỏng Đặt tồn vào ca nhựa lớn rưới nhẹ nước lã vào Hiện tượng xảy ra? Quan sát, mơ tả, giải tích tượng? Câu hỏi hướng dẫn: + Khi đổ nước sơi vào 1/3 lon cơca, bịt kín nắp, áp suất khí bên ngồi lon nào? + Khi rưới nhẹ nước lả lên lon, nhiệt độ khí lon thay đổi nào? So sánh áp suất lon lúc này? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 84 Phụ lục 2b Các phiếu học tập Phiếu học tập số Bài: q trình đẳng nhiệt Định luật Bơilơ – Mariốt Nhóm: ………………………Lớp: ………………… Kết thí nghiệm Lần đo V(𝑐𝑚3 ) 60 55 50 45 40 p(+760mmHg) p.V Xử lý kết thí nghiệm Giá trị trung bình: ̅̅̅̅ 𝑝𝑉 = ……………… ̅̅̅̅) = …………… Sai số tuyệt đối: ∆(𝑝𝑉 Sai số tương đối: 𝛿 (𝑝𝑉 ) = ̅̅̅̅) ∆(𝑝𝑉 ̅̅̅̅ 𝑝𝑉 = …………… Nhận xét ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Định luật Bôilơ – Mariốt ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 85 Phiếu học tập sớ Bài: q trình đẳng tích Định luật Sác – lơ Nhóm: …………………… Lớp: ……… Kết thí nghiệm Lần đo T (+273K) p (+760mmHg) p/T Phụ lục Minh chứng thực nghiệm sư phạm Xử lý kết thí nghiệm ̅̅̅̅ 𝑝 Giá trị trung bình: ( ) = …………………… 𝑇 𝑝 Sai số tuyệt đối: ∆(̅̅̅̅) = …………………… 𝑇 𝑝 Sai số tương đối: 𝛿 ( ) = 𝑇 𝑝 ̅̅̅̅ ∆( ) 𝑇 𝑝 ̅ = ………………………… 𝑇 Nhận xét ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Định luật Sác – lơ ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 86 Phụ lục Minh chứng thực nghiệm sư phạm Phụ lục 3a Hình ảnh thực nghiệm sư phạm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 87 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 88 Phụ lục 3b Bài kiểm tra học sinh sau thực nghiệm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 89 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 90 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 91 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 92 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 93 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn