THÔNG TIN TÀI LIỆU
CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH SỐ HỌC - CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH A.TÓM TẮT LÝ THUYẾT I Khái niệm: Bảng thống kê: bảng số liệu thu thập điều tra (được lập từ liệu dạng liệt kê) vấn đề hay tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu (dấu hiệu điều tra) Biểu đồ tranh: Là loại biểu đồ biểu thị số liệu thống kê dạng hình ảnh, biểu tượng đại diện cho nhiều giá trị đối tượng điều tra II Ứng dụng: Bảng số liệu giúp người điều tra dễ dàng có nhận xét chung phân phối giá trị dấu hiệu tiện lợi cho việc tính tốn Biểu đồ tranh: giúp người đọc dễ dàng mơ tả liệu từ biểu đồ tranh III Cách tạo biểu đồ tranh: Bước 1: Lập bảng số liệu thống kê biểu diễn liệu đa thu thập (nếu cần) Bước 2: Quy ước số lượng đối tượng ứng với biểu tượng Bước 3: Quy đổi số lượng đối tượng thành số lượng biểu tượng tranh Bước 4: Hoàn thiện biểu đồ tranh (Gồm cột: cột thứ biểu thị tên đối tượng điều tra, cột biểu thị biểu tượng tranh theo số lượng quy đổi) B BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM I – MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Câu Cho bảng số liệu thống kê sau Loại nước uống Nước cam Nước dứa 12 Số người chọn Loại nước uống chọn nhiều nhất? A Nước cam B Nước dứa Nước chanh 11 C Nước chanh Nước dưa hấu D Nước dưa hấu Câu Bác Hoàn khai trương cửa hàng bán áo sơ mi Thống kê số lượng loại áo bán tháng bảng sau (đơn vị: chiếc) Cỡ áo (Size) 37 38 Số áo bán 20 29 Áo cỡ bán nhiều nhất? A 40 Câu Điểm Số HS 39 56 B 65 42 18 D 18 C 42 Kết kiểm tra mơn Tốn học sinh lớp 6A cho bảng sau 0 Số học sinh đạt điểm A Câu 4 B C D 13 Số học sinh nữ trường THCS ghi lại bảng sau 13 11 15 12 13 TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 41 47 40 65 15 21 12 14 12 10 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH 15 17 13 13 16 15 16 14 Số lớp trường THCS là: A 10 14 15 13 15 B 30 11 14 C 29 15 14 16 15 16 17 D 28 Câu Biểu đồ tranh sau biểu diễn số lượng học sinh lớp 6A sử dụng phương tiện khác để đến trường Đi Xe đạp điện Xe đạp Phương tiện khác ứng với học sinh) (Mỗi Từ biểu đồ trên, em cho biết: có học sinh đến trường xe đạp? A 18 B C D 12 Câu Bốn bạn Viêt, Nam, Chiến, Thắng sút bóng vào gơn Mỗi bạn đá 10 quả, lần đá vào gôn tích (), kết sau Việt Nam Chiến Thắng Bạn đá vào gôn nhiều nhất? A Việt Câu B Nam D Thắng Một hệ thống siêu thị thống kê số thịt lợn bán bốn tháng đầu năm 2021 sau Tháng Tháng Tháng Tháng TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang C Chiến CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH : 10 Tháng hệ thống siêu thị bán nhiều thịt lợn nhất? A Tháng C Tháng B Tháng D Tháng Câu Biểu đồ tranh cho biết số lượng sách giáo khoa bán hiệu sách sau tuần sau Toán Ngữ văn Tin học Khoa học tự nhiên Tiếng Anh (Mỗi ứng với 10 sách) Sách bán nhiều nhất? A Tiếng Anh B Ngữ văn C Tốn D Tin học II – MỨC ĐỘ THƠNG HIỂU Câu Điểm Số HS Kết kiểm tra mơn Tốn học sinh lớp 6A cho bảng sau 0 Số học sinh đạt điểm Giỏi (điểm ; điểm 10 ) A C 19 B 10 10 D Câu 10 Kết kiểm tra mơn Tốn học sinh lớp 6A cho bảng sau Điểm Số HS 0 Số học sinh đạt điểm từ điểm trở lên A 37 B 45 C 29 D Câu 11 Kết kiểm tra mơn Tốn lớp 6B liệt kê sau 7 Số bạn đạt điểm A 10 7 6 B TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang C 5 7 5 9 D 6 9 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Câu 12 Biểu đồ tranh sau biểu diễn số lượng học sinh lớp 6B sử dụng phương tiện khác để đến trường Đi Xe đạp điện Xe đạp Phương tiện khác ứng với học sinh) (Mỗi Từ biểu đồ trên, em cho biết: lớp 6B có học sinh? A 15 B 18 C D 45 Câu 13 Biểu đồ tranh cho biết số lượng sách giáo khoa bán hiệu sách sau tuần sau Toán Ngữ văn Tin học Khoa học tự nhiên Tiếng Anh (Mỗi ứng với 10 sách) Tổng số sách bán tuần cuốn? A 27 B 21 C 270 Câu 14 Một cửa hàng bán dép thống kê lại số lượng dép bán sau Cỡ 37 Cỡ 38 Cỡ 39 Cỡ 40 TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang D 220 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH ứng với đôi dép) (Mỗi Tổng số đôi dép bán A 148 B 37 C 56 D 154 III – MỨC ĐỘ VẬN DỤNG Câu 15 Thời gian giải Tốn (tính phút) 14 học sinh ghi lại sau 10 8 10 9 Tỉ số phần trăm học sinh giải hết phút A 40% Câu 16 B 28, 6% C 57,1% D 80% Số học sinh khối đến thư viện trường mượn sách vào ngày tuần thống kê bảng sau Ngày Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 24 Số học sinh 32 16 40 Tỉ số ngày có số học sinh đến thư viện nhiều so với tổng số học sinh đến thư viện tuần A Câu 17 B C D 15 Biểu đồ tranh hình thống kê số lượng táo bán tháng đầu năm 2021 hệ thống siêu thị Tháng Tháng Tháng Tháng : 10 : Tỉ số tổng số táo bán tháng tháng với tổng số táo bán tháng tháng 11 A 10 10 B 11 TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 10 C 21 11 D 21 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Câu 18 Theo dõi việc học tập thành viên tổ, tổ trưởng dùng biểu tượng : hài lịng, : bình thường, : khơng hài lòng để ghi lại đánh giá thầy cô bạn tổ Biểu đồ tranh kết đánh giá tuần (mỗi biểu tượng thể kết lần đánh giá) Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Tỉ số tổng số biểu tượng hài lòng tổng số biểu tượng khơng hài lịng 19 A 14 14 B 19 19 C 52 14 D 52 IV MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CAO Câu 19 Một khảo sát phương tiện làm toàn thể nhân viên công ty sau: Phương tiện Số người Xe buýt Xe đạp Xe máy Xe ô tô cá nhân Phương tiện khác 35 20 Tỉ số tổng số người hai loại phương tiện nhiều so với tổng số người công ty 40 A 67 35 B 67 C 67 12 D 67 Câu 20 Một điều tra vệ sinh khu phố cho thấy có 60 người sử dụng xà phòng rửa tay, 40 người rửa tay nước sạch, cịn lại số người khơng rửa tay trước ăn Biết số người không rửa tay trước ăn chiếm tổng số người điều tra Cho ứng với 10 người Khi số biểu tượng bao nhiêu? cần điền vào biểu đồ tranh Sử dụng xà phòng rửa tay Chỉ rửa tay nước Không rửa tay trước ăn A 20 B ? C - HẾT - TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang D 10 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH BÀI 39: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH BẢNG ĐÁP ÁN 10 A A C B A D D C D A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D D C A B A B B A C HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT I – MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Câu Cho bảng số liệu thống kê sau Loại nước uống Nước cam Nước dứa 12 Số người chọn Loại nước uống chọn nhiều nhất? A Nước cam B Nước dứa Nước chanh 11 C Nước chanh Nước dưa hấu D Nước dưa hấu Lời giải Chọn A Số người chọn nước cam số lớn (12 > 11> 8) nên loại nước uống chọn nhiều nước cam Câu Bác Hoàn khai trương cửa hàng bán áo sơ mi Thống kê số lượng loại áo bán tháng bảng sau (đơn vị: chiếc) Cỡ áo (Size) 37 38 Số áo bán 20 29 Áo cỡ bán nhiều nhất? A 40 39 56 B 65 41 47 40 65 42 18 D 18 C 42 Lời giải Chọn A Vì 65 số áo bán nhiều ứng với cỡ 40 nên áo cỡ 40 bán nhiều Câu Điểm Số HS Kết kiểm tra mơn Tốn học sinh lớp 6A cho bảng sau 0 Số học sinh đạt điểm A B C Lời giải Chọn C Số học sinh đạt điểm em TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang D 13 10 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Câu Số học sinh nữ trường THCS ghi lại bảng sau 13 11 15 12 15 17 13 13 16 15 16 14 Số lớp trường THCS là: A 10 13 14 15 15 13 15 B 30 21 11 14 C 29 12 15 14 14 16 15 12 16 17 D 28 Lời giải Chọn B Số lớp trường 30 lớp Câu Biểu đồ tranh sau biểu diễn số lượng học sinh lớp 6A sử dụng phương tiện khác để đến trường Đi Xe đạp điện Xe đạp Phương tiện khác ứng với học sinh) (Mỗi Từ biểu đồ trên, em cho biết: có học sinh đến trường xe đạp? A 18 B C D 12 Lời giải Chọn A Số học sinh xe đạp là: = 18 (Vì có , ứng với học sinh) Câu Bốn bạn Viêt, Nam, Chiến, Thắng sút bóng vào gơn Mỗi bạn đá 10 quả, lần đá vào gôn tích (), kết sau Việt Nam Chiến Thắng Bạn đá vào gôn nhiều nhất? A Việt B Nam C Chiến Lời giải TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang D Thắng CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Chọn D Số bóng bạn Việt sút vào gôn quả, bạn Nam quả, bạn Chiến quả, bạn Thắng Do bạn Thắng đá bóng vào gơn nhiều Câu Một hệ thống siêu thị thống kê số thịt lợn bán bốn tháng đầu năm 2021 sau Tháng Tháng Tháng Tháng : 10 Tháng hệ thống siêu thị bán nhiều thịt lợn nhất? A Tháng C Tháng B Tháng D Tháng Lời giải Chọn D Tháng bán 30 tấn, tháng bán 20 tấn, tháng bán 30 tấn, tháng bán 40 Do tháng bán nhiều thịt lợn Câu Biểu đồ tranh cho biết số lượng sách giáo khoa bán hiệu sách sau tuần sau Toán Ngữ văn Tin học Khoa học tự nhiên Tiếng Anh (Mỗi ứng với 10 sách) Sách bán nhiều nhất? A Tiếng Anh B Ngữ văn C Tốn Lời giải TÀI LIỆU NHĨM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang D Tin học CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Chọn C Hiệu sách bán 70 sách Toán, 60 Ngữ văn, 50 Tin học, 40 Khoa học tự nhiên, 50 Tiếng Anh Do sách Tốn bán nhiều II – MỨC ĐỘ THÔNG HIỂU Câu Điểm Số HS Kết kiểm tra mơn Tốn học sinh lớp 6A cho bảng sau 0 Số học sinh đạt điểm Giỏi (điểm 9; điểm 10) A C 19 B 10 10 D Lời giải Chọn D Số học sinh đạt điểm Giỏi (điểm điểm 10) là: + = Câu 10 Kết kiểm tra mơn Tốn học sinh lớp 6A cho bảng sau Điểm Số HS 0 Số học sinh đạt điểm từ điểm trở lên A 37 B 45 C 29 D Lời giải Chọn A Số học sinh đạt điểm từ điểm trở lên là: 37 Câu 11 Kết kiểm tra mơn Tốn lớp 6B liệt kê sau 10 Số bạn đạt điểm A 7 6 B C 5 7 5 9 6 9 D Lời giải Chọn D Trên bảng số liệu thống kê số xuất lần số bạn đạt điểm bạn Câu 12 Biểu đồ tranh sau biểu diễn số lượng học sinh lớp 6B sử dụng phương tiện khác để đến trường Đi Xe đạp điện TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 10 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Xe đạp Phương tiện khác ứng với học sinh) (Mỗi Từ biểu đồ trên, em cho biết: lớp 6B có học sinh? A 15 B 18 C D 45 Lời giải Chọn D Trên biểu đồ tranh, biểu tượng 15.3 45 xuất 15 lần lớp B có số học sinh Câu 13 Biểu đồ tranh cho biết số lượng sách giáo khoa bán hiệu sách sau tuần sau Toán Ngữ văn Tin học Khoa học tự nhiên Tiếng Anh (Mỗi ứng với 10 sách) Tổng số sách bán tuần cuốn? A 27 C 270 B 21 D 220 Lời giải Chọn C Hiệu sách bán 70 sách Toán, 60 Ngữ văn, 50 Tin học, 40 Khoa học tự nhiên, 50 Tiếng Anh Tổng số sách bán là: 70 60 50 40 50 270 (cuốn sách) Câu 14 Một cửa hàng bán dép thống kê lại số lượng dép bán sau Cỡ 37 Cỡ 38 Cỡ 39 TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 11 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Cỡ 40 ứng với đôi dép) (Mỗi Tổng số đôi dép bán A 148 B 37 C 56 D 154 Lời giải Chọn A xuất 37 lần tổng số đơi dép bán Trên biểu đồ tranh, biểu tượng 37.4 148 đôi dép III – MỨC ĐỘ VẬN DỤNG Câu 15 Thời gian giải Toán (tính phút) 14 học sinh ghi lại sau 10 8 10 9 Tỉ số phần trăm học sinh giải hết phút A 40% B 28, 6% C 57,1% D 80% Lời giải Chọn B Số học sinh giải hết phút học sinh 4.100 % 28, 6% Do tỉ số phần trăm học sinh giải hết phút là: 14 Câu 16 Số học sinh khối đến thư viện trường mượn sách vào ngày tuần thống kê bảng sau Ngày Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 24 Số học sinh 32 16 40 Tỉ số ngày có số học sinh đến thư viện nhiều so với tổng số học sinh đến thư viện tuần A B C Lời giải Chọn A Ngày thứ có số học sinh đến thư viện nhiều là: 40 học sinh TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 12 D 15 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Tổng số học sinh đến thư viện tuần là: 24 32 16 40 120 học sinh ngày có số học sinh đến thư viện nhiều so với tổng số học sinh đến thư Do tỉ số 40 viện tuần 120 Câu 17 Biểu đồ tranh hình thống kê số lượng táo bán tháng đầu năm 2021 hệ thống siêu thị Tháng Tháng Tháng Tháng : 10 : Tỉ số tổng số táo bán tháng tháng với tổng số táo bán tháng tháng 11 A 10 10 B 11 10 C 21 11 D 21 Lời giải Chọn B Số táo bán tháng tháng là: 10 50 10 55 Số táo bán tháng tháng là: tổng số táo bán tháng tháng với tổng số táo bán tháng Do tỉ số 50 10 tháng 55 11 Câu 18 Theo dõi việc học tập thành viên tổ, tổ trưởng dùng biểu tượng : hài lòng, : bình thường, : khơng hài lịng để ghi lại đánh giá thầy cô bạn tổ Biểu đồ tranh kết đánh giá tuần (mỗi biểu tượng thể kết lần đánh giá) Thứ Thứ Thứ TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 13 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Thứ Thứ Thứ Tỉ số tổng số biểu tượng hài lịng tổng số biểu tượng khơng hài lịng 19 A 14 14 B 19 19 C 52 14 D 52 Lời giải Chọn A Tổng số biểu tượng hài lòng là: 19 Tổng số biểu tượng khơng hài lịng là: 14 19 Tỉ số tổng số biểu tượng hài lòng tổng số biểu tượng khơng hài lịng 14 IV MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CAO Câu 19 Một khảo sát phương tiện làm toàn thể nhân viên công ty sau: Phương tiện Số người Xe buýt Xe đạp Xe máy Xe ô tô cá nhân 35 20 Tỉ số tổng số người hai loại phương tiện nhiều so với tổng số người công ty 40 A 67 35 B 67 C 67 12 D 67 Lời giải Chọn A Xe buýt phương tiện có số người nhiều nhất: 35 người Xe đạp phương tiện có số người nhất: người Tổng số người hai loại phương tiện nhiều là: 35 40 TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 14 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH Tổng số nhân viên công ty là: 35 20 67 Tỉ số tổng số người hai loại phương tiện nhiều so với tổng số người 40 67 công ty Câu 20 Một điều tra vệ sinh khu phố cho thấy có 60 người sử dụng xà phòng rửa tay, 40 người rửa tay nước sạch, cịn lại số người khơng rửa tay trước ăn Biết số người không rửa tay trước ăn chiếm tổng số người điều tra Cho ứng với 10 người Khi số biểu tượng bao nhiêu? cần điền vào biểu đồ tranh Sử dụng xà phòng rửa tay Chỉ rửa tay nước Không rửa tay trước ăn A 20 B ? C D 10 Lời giải Chọn C Gọi số người không rửa tay trước ăn x * x N Tổng số người điều tra là: 60 40 x 100 x Vì số người khơng rửa tay trước ăn chiếm tổng số người điều tra, nên ta có: x 100 x x 100 x x 100 x 20 Vì biểu tượng ứng với 10 người nên số biểu tượng cần điền 20 : 10 = - HẾT B.QUY ĐỊNH BIÊN SOẠN CHUẨN YÊU CẦU Thường gặp – Không chuẩn Dấu độ 900 CHUẨN 90 Nhấn Ctrl +Shiff +K, buông nhấn D TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 15 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH ' , d ' A ' Dấu phẩy (3; 4) Cặp ngoặc tròn , d A Nhấn Ctrl Alt ‘ 3;4 Nhấn Ctrl (có thêm dấu cách trước sau ; cặp ngoặc) Cặp ngoặc vuông [3; 4] 3; 4 Nhấn Ctrl [ (có thêm dấu cách trước sau ; cặp ngoặc) (1; 2) Tọa độ điểm 1; Trước sau dấu ; có dấu cách Nhấn Ctrl Space để gõ dấu cách MT f g x f x g x , f g x , f x g x dấu f x kí hiệu, khơng phải phép toán a // b Trước sau dấu // phải có dấu cách a / /b Dấu song song Gõ // bình thường MT, bơi đen // (Ctrl+Shift+E) Tách rời công thức x, y x , y x1 ; x2 Dấu , dấu ; nằm MT, x1 ; x2 tách thành cơng thức có tính chất riêng biệt Chữ e (cơ số tự nhiên) e 10 e Đứng thẳng (Bôi đen chữ e nhấn Ctrl Shift E) 10 Các tập số N , Z , R… 11 , , (nhấn Ctrl D, buông nhấn Shift N) 12 Kí hiệu đồng dạng ” 11 Kí hiệu đồng dạng x , y , x , y (gõ hết MT, sau dấu phẩy gõ 12 ( x , y ), ( x , y ) (dấu ngoặc 13 gõ thường Word) 13 1, 2,3 ,100 thêm dấu cách) 1, 2, 3… 15 1; 2;3; ;100 (khi liệt kê phần tử tập hợp phải ngăn cách dấu chấm phẩy, sau dấu ; thêm dấu cách cho đẹp) 14 Đánh số công thức (1), (2), (*)16 1 , * (Gõ hết MT để riêng) 15 Cặp ngoặc ( ) để thường bên Cặp ngoặc bên MT 16 Tách Công Thức cho trường hợp có dấu , dấu ; Hai CT có tính chất riêng biệt khơng xuống hàng MT 17 Các chữ số tự nhiên không kí tự khác gõ Word bình thường, khơng cần gõ Mathtype 18 Các biến số x , y , t … chữ a , b , m , A , B … phải gõ Mathtype in nghiêng TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 16 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH km ; km/h ;( gõ MT dùng cặp ngoặc MT) 19 Đơn vị in đứng cách số liệu dấu cách Có thể gõ ngồi word thơng thường cách số liệu dấu cách 20 Hình vẽ canh trang, để chế độ In line with Text Trên Hình dạng điểm nhỏ, Nét Vẽ mảnh, Miền diện tích cần Tô màu Thể nội dung giải 21 Hình vẽ, bảng giá trị, bảng biến thiên, đồ thị, hệ trục tọa độ cần phải hóa ảnh 22 Thứ tự câu hỏi phải đánh số tự động 23 Nội dung công thức Mathtype canh bên trái 24 Toàn văn phải canh hai biên (Ctrl J), trừ chữ Lời giải hình ảnh 25 Không dùng dấu cách công thức Toán y2 A : 2 2x y 2x y 2x y 4x y ; Ví dụ: Sai: y2 A : 2 2x y 2x y 2x y 4x y Đúng: 26 Các chữ (g – c – g), (g – g), (c – g – c), (c – c – c) cho phép viết tắt phải gõ Word thông thường, không in nghiêng 27 Các chữ loại, nhận, thỏa mãn gõ Mathtype không viết tắt nằm cặp ngoặc tròn (…) 28 Nếu câu dẫn chưa hết ý, câu chọn tiếp ý câu dẫn chữ đầu câu chọn khơng viết hoa 31 Nếu câu dẫn bắt đầu “Tìm”, “Tính”, “Viết”, “Chọn” , “Chứng minh” , “Giải toán” , “Xác định” cuối câu dấu chấm, khơng phải dấu hỏi chấm 32 Nếu câu dẫn kết thúc chữ “là”, “bằng”, “thì” “sau” cuối câu khơng có kí tự khác (khơng có hỏi chấm, hai chấm hay chấm cả) 33 Các câu hỏi có từ để hỏi “mấy”, “bao nhiêu”, “nào”, “Hỏi” …thì kết thúc câu dấu hỏi chấm 34 Nếu câu hỏi muốn hỏi mệnh đề sai, không (thuộc, đúng…) chữ sai, khơng phải in đậm, không nghiêng, không gạc chân 35 Tuyệt đối không dùng gạch đầu dịng văn Tốn học 36 Chữ vectơ thống chung “vectơ”, chữ “vec tơ, véc tơ, véctơ” không chấp nhận 37 Với câu hỏi TN -Đáp án gạch chân chữ cái, không gạch chân dấu chấm VD: A A 38 Cuối câu hỏi đề phải có dấu chấm 39 Màu xanh chuẩn cho đáp án, chữ Câu, Bài, Lời giải, Chọn, Hướng dẫn giải màu xanh 40.Nề văn Trên 1.0-Dưới 1.0-Trái 2.0-Phải 1.5 , Font : Time New Roma – size chữ 12 TÀI LIỆU NHÓM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 17 CHUYÊN ĐỀ: BẢNG THỐNG KÊ VÀ BIỂU ĐỒ TRANH B.MỘT SỐ LƯU Ý BẢNG GÕ TẮT TRONG MATHTPYE Mở cửa sổ mathtype Đóng cửa sổ mathtype Số mũ Chỉ số Số mũ + số Phân số Căn bậc hai Căn bậc n Ctrl + Alt + Q Alt + F4 Ctrl + H Ctrl + L Ctrl + J Ctrl + F Ctrl + R Ctrl + T,n Ctrl + K, > Ctrl + K, < Ctrl +K, Shift + Right Ctrl + K, Alt +Shift + Right Ctrl + K, Shift + Ctrl + K, + Ctrl + K, E ABC ” MNP MỘT SỐ KĨ THUẬT XỬ LÝ LỖI VĂN BẢN: Dùng lệnh: Ctrl +H (Replace) Tìm thay dấu cách thừa văn bản: Cú pháp Find what: thay Replace: Xử lý lỗi cách chữ: Cú pháp Find what: thay Replace: ^l : Shift Enter: Ngắt dịng ^p : Enter : Ngắt đoạn 3.Tơ màu hàng loạt cho Chọn A, Chọn B, Chọn C, Chọn D Bước Chọn Chữ “ Chọn A”: Tô màu, Heaghligh Màu cần chọn Bước Dùng lệnh Ctrl +H Cú pháp Find what: chọn Use wildcar thay Replace: phần chọn màu chữ, in đậm, vào mục Font để chỉnh sửa thêm Lỗi lệnh Dịng cơng Thức MathType Hàng loạt Bước 1.Bôi den hàng không bị lỗi lệch dòng Bước Chon lệnh :Format Painter sau qt dịng bị lệch Bước Nháy vào Ơ Cơng Thức Sau bấm : Ctrl +S Hoặc đồng công thức Mt lần C.YÊU CẦU LÀM VIỆC 1.GV hồn thành cơng việc qui định mẫu nhóm -đúng tiến độ thời gian yêu cầu nhóm 2.GV khơng hồn thành thời gian phải có lý đáng lần khơng hoàn thành thời gian / HK lần liên tiếp khơng nhận sản phảm nhóm bị kích khỏi nhóm TÀI LIỆU NHĨM :CÁC DỰ ÁN GIÁO DỤC Trang 18
Ngày đăng: 10/08/2023, 06:23
Xem thêm: