De thi hoc ki 1 mon tieng viet lop 5 de 1

Trường Tiểu học……… Lớp Họ tên:…………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN: TIẾNG VIỆT - KHỐI Năm học: 2017-2018 BẢNG MA TRẬN Mức Chủ đề Số câu Câu số Số điểm Số câu Kiến thức Câu số văn Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Đọc hiểu văn TN 1-2 1 0,5 1,5 TL Mức TN TL 3-4 1 0,5 1,5 Mức TN TL Mức TN 1 2 TL 1 10 2 1/ PHẦN ĐỌC: ( 10 điểm) a/ Đọc thành tiếng ( điểm) : Giáo viên cho học sinh bốc thăm tập đọc sau trả lời câu hỏi theo nội dung đoạn ( Giáo viên kiểm tra học sinh vào ngày thứ 2,3 tuần 18) Bài 1: Chuyện khu vườn nhỏ Từ đoạn "Một sớm chủ nhật đầu xuân đến có lạ đâu cháu?" H: Vì thấy chim đậu ban công, Thu muốn báo cho Hằng biết ? Bài : Người gác rừng tí hon Từ đoạn "Qua khe đến xe công an lao tới." H : Khi thấy gã trộm, cậu bé làm gì? Bài 3: Buồn chư lệnh đón giáo ( tài liệu TV5 tập 1b trang 81) Từ đoạn "Già Rok xoa tay đến A, chữ, chữ cô giáo!" H: Những chi tiết cho thấy dân làng háo hức chờ đợi yêu quý chữ? Bài 4: Trồng rừng ngập mặn ( Tài liệu TV5 tập 1b trang 48) Từ đoạn "Nhờ phục hồi rừng ngập mặn đến bảo vệ vững chắc đê điều."p mặn đến bảo vệ vững chắc đê điều."n đến bảo vệ vững chắc đê điều." vững chắc đê điều." H: Rừng ngập mặn đến bảo vệ vững chắc đê điều."p mặn đến bảo vệ vững chắc đê điều."n phục hồi có tác dụng gì? BÀI 5: Thầy thuốc mẹ hiền Từ đoạn "Hải Thượng Lãn Ông thầy thuốc đến cho thêm gạo, củi." H: Tìm chi tiết nói lên lịng nhân Lãn Ơng việc ơng chữa bệnh cho người thuyền chài? b/ Đọc thầm làm tập : ( điểm ) NHỮNG TRANG SÁCH ĐẦU TIÊN Ngoài buổi lên lớp, nhà Cung chăm đọc sách, chẳng Cung đọc hết sách dành cho người lớn như: “Tứ thư”, “Ngũ kinh” Những trang sách bậc tiền bối giúp cho Nguyễn Sinh Cung hiểu nhiều điều Bên cạnh lời dạy cổ nhân kinh thư, có lẽ cịn có trang sách từ đời tại đầy xót đau quê hương dạy Nguyễn Sinh Cung biết Tổng 4 10 phải làm học làm người có ích mà Nguyễn Sinh Cung nhận thấy để tự răn là: Trong lúc quê hương đất nước rên xiết gơng xiềng nơ lệ, đấng nam nhi khơng thể lấy văn chương làm đường tiến thân, không nên biết lo sống riêng Vậy tâm trí cậu bé Làng Sen sớm xuất tình u q hương, để từ hình thành tình yêu Tổ quốc Trần Viết Lưu A “Tứ thư”, “Ngũ kinh” B Truyện Kiều C Tam quốc diễn nghĩa Câu 2: (0,5 điểm) Chi tiết cho ta biết Nguyễn Sinh Cung ham học? (M1) A Cung chăm đọc sách, chẳng Cung đọc hết sách dành cho người lớn B Những trang sách từ đời tại đầy xót đau quê hương dạy Nguyễn Sinh Cung biết phải làm C Ngồi buổi lên lớp, nhà Cung chăm đọc sách, chẳng Cung đọc hết sách dành cho người lớn như: “Tứ Thư”, “Ngũ kinh” Câu 3: (0,5 điểm) Ngoài việc học lớp, học sách người lớn, Nguyễn Sinh Cung học đâu? (M2) A Học từ sống thiên nhiên B Học từ đời tại đầy xót đau quê hương C Học từ người thân bố, mẹ… Câu 4: (0,5 điểm) Trong lúc quê hương đất nước rên xiết gông xiềng nô lệ, Nguyễn Sinh Cung tự răn điều ? (M2) Viết câu trả lời em: …………………………………………………………… Câu 5: (1 điểm) Điều xuất tâm trí cậu bé “Làng Sen” ? (M3) Viết câu trả lời em: …………………………………………………………… Câu 6: ( điểm ) Nội dung văn ca ngợi điều ? (M4) Viết câu trả lời em: …………………………………………………………… Câu 7: (0,5 điểm) Dịng viết tả ? (M1) A Nương thiện, chăn, vầng trăng B Xâm lược, tấc bật, say sưa C Lần lượt, chưng cất, chào mào Câu 8: (0,5điểm) Trong câu: “Một cụ già nghiêng đầu, ngước mắt nhìn lên” Có động từ, từ nào? (M2) Viết câu trả lời em: …………………………………………………………… Câu 9: (1 điểm) Tìm từ đồng nghĩa với từ “hạnh phúc” Đặt câu với từ vừa tìm (M3) Viết câu trả lời em: …………………………………………………………… Câu 10: (1 điểm) Đặt câu thể mối quan hệ tăng tiến (M4) Viết câu văn em: …………………………………………………………… PHẦN VIẾT: (10 điểm) a, Chính tả - Nghe viết (2 điểm) Bài: Mùa thảo Sự sống tiếp tục âm thầm, hoa thảo nảy gốc kín đáo lặng lẽ Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái Thảo chín dần Dưới đáy rừng, tựa đột ngột, rực lên chùm thảo đỏ chon chót, chứa lửa, chứa nắng Rừng ngập hương thơm Rừng sáng có lửa hắt lên từ duới đáy rừng Theo Ma Văn Kháng Đáp án Bài Đáp án Khi thấy chim đậu ban công, Thu muốn báo cho Hằng biết Thu muốm Hằng cơng nhận ban cơng nhà vườn Khi thấy gã trộm, cậu bé làm chạy theo đường tắt quán bà Hai, xin bà gọi điện thoại báo cho công an Những chi tiết cho thấy dân làng háo hức chờ đợi yêu quý chữ: Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo cho xem chữ Mọi người ngồi im phăng phắc xem Y Hoa viết Y Hoa viết xong tiếng hò reo Rừng ngập mặn đến bảo vệ vững chắc đê điều."p mặn đến bảo vệ vững chắc đê điều."n phục hồi có tác dụng : Bảo vệ vững chắc đê điều." đê khơng cịn bị xói lở, lượng hải sản phát triển mạnh, loài chim nước trở nên phong phú hơn, thu nhập mặn đến bảo vệ vững chắc đê điều."p người dân tăng lên đáng kể Những chi tiết nói lên lòng nhân Lãn Ơng việc ơng chữa bệnh cho người thuyền chài: Ông tận tuỵ chăm sóc cháu bé hàng tháng trời khơng ngại khổ, ngại bẩn Ơng chữa khỏi bệnh cho cháu bé không lấy tiền mà cho họ thêm gạo, củi Điểm Hướng dẫn chấm Học sinh đọc tiếng, từ, rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ hợp lý đoạn văn, biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả; trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc điểm Tùy theo mức độ sai sót học sinh giáo viên có thể cho mức điểm: 1,75 điểm; 1,25 điểm; 0,75 điểm 1 b Phần đọc hiểu :( điểm) Câu Đáp án A C B Điểm 0,5 0,5 Hướng dẫn chấm HS khoanh đáp án 0.5 điểm 0,5 Trong lúc quê hương đất nước rên xiết 0,5 HS nêu đủ ý 0.5 điểm gông xiềng nô lệ Nguyễn Sinh Cung tự răn đấng nam nhi lấy văn chương làm đường tiến thân, không nên biết lo sống riêng Trong tâm trí câu bé “Làng Sen” xuất Trả lời câu hỏi điểm sớm tình u q hương, để từ hình thành tình yêu Tổ quốc Nội dung: Bài văn ca ngợi lòng yêu quê HS nêu nội nội dung nêu tương tự theo cách hiểu điểm HS khoanh đáp án 0.5 điểm HS nêu đáp án 0.5 điểm HS có thể tìm từ nêu trên, đặt câu với từ vừa tìm được điểm hương, đất nước sâu sắc Bác Hồ C Có động từ: nghiêng, ngước, nhìn 0.5 0.5 HS có thể tìm từ đồng nghĩa với từ hạnh phúc là: vui vẻ, sung sướng, vui sướng, vui mừng, phấn khởi, toại nguyện, mãn nguyện, thoải mái,… VD: Cả lớp em vui vẻ liên hoan ẩm thực chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam VD1: Bạn Minh hiền lành mà 10 học giỏi lớp Đặt cấu trúc câu, có sử dụng quan hệ tăng tiến điểm VD2: Mẹ em không nấu ăn ngon mà thêu thùa giỏi 2/ Phần viết :( 5đ) Hướng dẫn chấm - Học sinh viết 90 chữ/ phút tốc độ, bài, kĩ thu ập mặn đến bảo vệ vững chắc đê điều."t, trình bày đẹp Chính tả ( 2đ) Tập làm văn (8đ) nét chữ rõ ràng (2 điểm) - Nhầm sang tiếng khác, sót tiếng, sai dấu, sai vần, âm đầu, sai lỗi trừ điểm - Sai lỡi kĩ thuật tồn trừ khơng 0,25 điểm - Học sinh viết đủ bố cục, thể loại, câu văn cú pháp, tả người mà em yêu quý, đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài) + Mở (1 điểm): Giới thiệu người định tả + Thân (6 điểm):Tả chi tiết hình dáng, đặc điểm, hoạt động người tả + Kết (1 điểm): Nêu cảm nghĩ người tả theo cách kết học - Dùng từ đúng, không mắc lỗi tả; chữ viết rõ ràng, trình bày viết Tùy theo mức đ làm học sinh mà giáo viên cho điểm 8,7,6,5,4,3; 2,5; 2; 1,5; điểm cho phù hợp