PHÒNG GD-ĐT NINH GIANG TRƯỜNG TH TÂN PHONG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2022-2023 Chủ đề Nội dung kiến thức cần kiểm tra Đọc thành tiếng Đọc đúng, rành mạch đọc học (3 điểm) (tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/phút) Mức Mức Mức Mức T T T T T TN TN TL L L N L N * Đọc hiểu văn bản: Đọc (10 điểm ) - Xác định hình ảnh, nhân vật, chi tiết đọc; nêu ý nghĩa chi tiết, hình ảnh Hiểu nội dung tập đọc Đọc hiểu văn Số câu - Giải thích chi tiết Câu 1;3 đơn giản số suy luận trực tiếp rút thông tin đơn giản từ đọc - Nhận xét đơn giản số hình ảnh, nhân vật Số chi tiết đọc; liên điểm hệ chi tiết với thực tiễn để rút học đơn giản Kiến thức Tiến g Việt Số - Hiểu nghĩa sử dụng số từ ngữ (kể câu thành ngữ, tục ngữ thông dụng) thuộc chủ điểm học.Hiểu nghĩa từ (Từ đồng nghĩa, từ trái Câu nghĩa, từ đồng âm, từ số nhiều nghĩa) từ loại (đại từ, quan hệ từ) - Xác định Số phận câu (trạng ngữ, điểm chủ ngữ, vị ngữ); 1 1 0,5 1 0,5 1 1 10 0, 0,5 0, 1,5 Tổng T N TL 3 2 5 Số câu Tổng Viết (10 điểm ) Số điểm (7 điểm) 1 0.5 1,5 Chính tả Viết tả : Nghe - viết TLV Viết văn nội dung theo yêu cầu PHÒNG GD-ĐT NINH GIANG TRƯỜNG TÂN PHONG ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG - VIỆT LỚP CUỐI HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2022- 2023 A Kiểm tra đọc: (10đ) Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm): Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7điểm) – Thời gian: 30 phút Bài đọc: “Út Vịnh” – Tiếng Việt lớp – Tập trang 136 Dựa vào nội dung đọc, ghi lại chữ đặt trước câu trả lời hoàn thành tập sau: Câu 1: Mấy năm đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh thường có cố gì? A Ốc gắn ray bị tháo B Đá tảng nằm chềnh ềnh đường tàu chạy C Trẻ chăn trâu ném đá lên tàu D Tất cố nêu câu trả lời A, B, C Câu 2: Để thực an tồn giao thơng đường sắt, trường Út Vịnh phát động phong trào gì? Câu 3: Út Vịnh làm để góp phần thực nhiệm vụ giữ an tồn cho đường sắt? A Cùng bạn cam kết không chơi đường tàu B Cùng bạn không ném lên tàu đường tàu C Thuyết phục Sơn không chạy đường tàu thả diều D Tất việc làm nêu câu trả lời A,B,C Câu 4: Khi nghe tiếng còi vang lên hồi giục giã, Út Vịnh nhìn đường sắt thấy điều gì? A Nhìn thấy trẻ chăn trâu đùa nghịch đường tàu B Nhìn thấy Sơn thả diều đường tàu C Nhìn thấy Hoa Lan ngồi chơi chuyền thẻ đường tàu D Nhìn thấy người tháo ốc gắn ray Câu 5: Thấy hai em nhỏ ngồi chơi chuyền đường tàu tàu lao chạy đến, Út Vịnh làm gì? A La to để báo cho hai em nhỏ biết có tàu chạy đến, khiến em Hoa giật ngã lăn khỏi đường tàu B Nhào tới ôm em Lan lao xuống mép ruộng, cứu sống bé C Đứng khóc thương hai em nhỏ bị nạn D Cả hai việc làm nêu câu trả lời A B Câu 6: Qua “Út Vịnh”, em học tập Út Vịnh điều gì? Câu 7: a) Xác định phận chủ ngữ, vị ngữ câu văn sau: Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, cịn bé Lan đứng ngây người, khóc thét b) Câu văn câu đơn hay câu ghép? Câu 8: Từ chín câu từ nhiều nghĩa? Lúa ngồi đồng chín vàng 2.Tổ em có chín học sinh Bạn suy nghĩ chín chắn nói A Câu câu B Câu câu C Câu câu D Cả câu Câu 9: Viết lại câu văn sau gạch cặp quan hệ từ câu văn: Nếu chất màu đất khơng có nước vận chuyển khơng thể lớn lên Câu 10: Khi tập bơi bể bơi, trẻ em cần phải người lớn giám sát thường xuyên Dấu phẩy câu văn có tác dụng gì? A Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ C Ngăn cách phận chức vụ B Ngăn cách vế câu ghép D Ngăn cách chủ ngữ vị ngữ B Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả (nghe - viết): (2 điểm) Thời gian: 20 phút Bài viết: Công việc (từ đầu đến khơng biết giấy gì.) Sách Tiếng Việt 5- Tập 2- Trang 126 Tập làm văn: (8 điểm) Thời gian: 35 phút Đề bài: Hảy tả người mà em yêu quý Hết _ PHÒNG GD-ĐT NINH GIANG TRƯỜNG TH TÂN PHONG HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HỌC KÌ II -NĂM HỌC 2022-2023 A Đọc hiểu: (7 điểm) Câu 1: (0,5 điểm ) Đáp án D Câu 2: (1 điểm) Phong trào Em yêu đường sắt quê em Câu 3: (0,5 điểm ) Đáp án D Câu 4: (0,5 điểm ) Đáp án C Câu 5: (0,5 điểm) Đáp án D Câu 6: (1 điểm) HS trả lời đủ ý sau cho điểm - Ý thức trách nhiệm; - Tôn trọng quy định an tồn giao thơng; - Tinh thần dũng cảm; Trả lời đến ý cho 0,5 điểm Câu 7: (1 điểm) Đáp án: a) Nghe tiếng la, bé Hoa // giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, bé Lan // đứng CN VN CN VN ngây người, khóc thét VN HS tìm cho 0,5 điểm Không không cho điểm b)Trả lời câu ghép cho 0,5 điểm Câu : (0,5 điểm) Đáp án: C Câu 9: ( 0,5 điểm ) “Nếu chất màu đất khơng có nước vận chuyển khơng thể lớn lên được.” (HS gạch không không cho điểm) Câu 10: (1điểm) Đáp án A B Kiểm tra viết: (10 điểm) Chính tả (nghe – viết): điểm - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng , trình bày đẹp: điểm - Mỗi lỗi tả viết (sai – lẫn lộn phụ âm đầu vần, thanh; chữ thường, chữ hoa) : trừ 0,2 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn … bị trừ 0,2 điểm toàn 2.Tập làm văn: điểm (Mở bài: điểm ; Thân bài: điểm ; Kết bài: điểm) - Đảm bảo yêu cầu sau cho điểm: Học sinh viết văn thể loại tả người (có mở bài, thân bài, kết bài) cách mạch lạc, có nội dung phù hợp theo yêu cầu đề + Học sinh có sử dụng từ đến biện pháp nghệ thuật miêu tả + Viết câu ngữ pháp, dùng từ đặt câu + Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày viết đẹp - Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm phù hợp với thực tế viết (8 - 7,5 - - 6,5 - - 5,5 - - 4- 3- 2- 1) - Bài văn lạc đề không cho điểm