TRƯỜNG THCS BÍCH SƠN ĐỀ KHẢO SÁT CUỐI NĂM Mơn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giao đề I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)Đọc văn sau: SỰ TÍCH CÂY TRE TRĂM ĐỐT “Ngày xưa có chàng trai hiền lành, khỏe mạnh tên Khoai cày thuê cho vợ chồng ông phú hộ Hai vợ chồng phú hộ hứa: “Con chịu khó làm lụng giúp ta, ba năm ta gả gái ta cho” Anh Khoai tin vào lời hứa vợ chồng phú hộ, sức làm việc chăm chỉ, khơng ngại khó nhọc, vất vả Thời gian năm trôi qua, anh giúp cho hai vợ chồng phú hộ có thứ cải đời Đến lúc phải thực lời hứa ơng trở mặt, khơng giữu lời hứa Ơng đưa điều kiện anh Khoai phải tìm tre có đủ trăm đốt tre, để làm nhà cưới vợ ơng đồng ý gả gái cho Anh Khoai đồng ý lên rừng tâm tìm tre đủ trăm đốt Nhưng tìm mãi, tìm khơng thấy, anh thất vọng ngồi sụp xuống khóc Bỗng nhiên, Ơng Bụt lên bảo anh tìm chặt đủ 100 đốt tre lại đây, đọc hai câu thần chú: “khắc nhập, khắc nhập!” 100 đốt tre nhập lại thành tre trăm đốt đọc “khắc xuất, khắc xuất!” tre trăm đốt tách rời thành đốt cũ Anh Khoai mừng rỡ cảm ơn Ông Bụt gánh 100 đốt tre làng mắt ơng phú hộ Ơng phú hộ nhìn thấy liền cười bảo “ ta nói tre trăm đốt, khơng phải trăm đốt tre” Anh Khoai liền đọc câu thần “khắc nhập” “khắc nhập” lời Bụt dạy Ơng phú hộ khơng tin vào nhìn thấy, ơng sờ tay vào tre phép màu Bụt hút ông dính vào tre Khi ông đồng ý giữ lời hứa, anh Khoai đọc “khắc xuất” “ khắc xuất” để giải cho cha vợ Sau anh Khoai cứu giúp, ông phú hộ đồng ý giữ lời hứa, gả gái cho anh Từ đấy, anh gái ông phú hộ sống hạnh phúc bên mãi” Lựa chọn đáp án nhất: Câu Truyện Sự tích tre trăm đốt thuộc thể loại nào? A Truyện cổ tích B Truyện đồng thoại C Truyền thuyết D Thần thoại Câu Câu chuyện kể theo thứ mấy? A.Ngôi thứ B Ngôi thứ ba C Ngôi thứ hai D Cả thứ thứ ba Câu 3: Nhân vật đoạn trích ai? A Anh Khoai B Ông bụt C Hai vợ chồng phú hộ D Con gái phú hộ Câu 4: Xác định từ láy câu sau : “Từ đấy, anh gái ông phú hộ sống hạnh phúc bên mãi” A Từ B Phú hộ C Hạnh phúc D Mãi Câu 5: Tình cảnh anh Khoai đoạn trích ứng với tục ngữ sau đây? A Ở hiền gặp lành B Ăn nhớ kẻ trồng B Một mặt người mười mặt D Giấy rách phải giữ lấy lề Câu 6: Khơng tìm tre trăm đốt, lúc anh Khoai nào? A Anh thất vọng, ngồi sụp xuống khóc B Anh bỏ trở C Anh bỏ không trở làng D Anh động viên thân cố gắng Câu 7: Phú hộ yêu cầu anh Khoai làm để cưới gái mình? Câu 8: Nếu chọn hai nhân vật anh Khoai Bụt kể lại phần chuyện đoạn trích trên, em chọn nhân vật nào? Vì sao? Câu 9: Từ truyện “ Sự tích tre trăm đốt”, em rút học cho thân? PHẦN II: VIẾT ( 4.0 điểm ) Học sinh chọn hai đề để viết văn: Đề 1: Tóm tắt lại truyện truyền thuyết lời văn em Đề 2: Viết đoạn văn từ 10 đến 15 câu trình bày ý kiến thực trạng giải pháp khắc phục tượng xả rác bừa bãi HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT NGỮ VĂN Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 6,0 A 0,5 B 0,5 B 0,5 D 0,5 A 0,5 A 0,5 - Để cưới gái mình, Phú hộ yêu cầu anh Khoai: 1,0 Tìm tre trăm đốt - HS đưa lựa chọn có lý giải hợp lý: 1,0 Trong đoạn trích, ơng Bụt xuất anh Khoai cần giúp đỡ, anh Khoai người cuộc, biết hết việc xảy với Cho nên chọn nhân vật anh Khoai làm người kể chuyện hợp lí HS rút học: 1,0 + Giữ lời hứa, quý trọng chữ tín + Biết yêu thương giúp đỡ hồn cảnh khó khăn + Sống hịa đồng, trung thực, thật +…… II VIẾT 4,0 a Đảm bảo cấu trúc đoạn văn tự với đề đoạn văn nghị 0,25 luận với đề b Xác định yêu cầu đề 0,25 Đề 1: Tóm tắt lại truyện truyền thuyết lời văn em Đề 2: Viết đoạn văn từ 10 đến 15 câu trình bày ý kiến thực trạng giải pháp khắc phục tượng xả rác bừa bãi c Kể lại truyện truyền thuyết lời văn em 2.5 Đề : HS triển khai cốt truyện theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: - Sử dụng kể phù hợp - Giới thiệu câu chuyện truyền thuyết định kể - Giới thiệu nhân vật chính, kiện truyền thuyết: bắt đầu - diễn biến - kết thúc - Ý nghĩa truyện truyền thuyết Đề 2: HS triển khai đoạn văn nghị luận theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: - Giới thiệu vấn đề nghị luận - Trình bày được: Hiện tượng xả rác bừa bãi gì? Thực trạng biện pháp hạn chế tượng? - Nêu suy nghĩ thân tượng d Chính tả, ngữ pháp 0,5 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, sáng tạo 0,5