CÂU HỎI TỰ ĐÁNH GIÁ SAU KHÓA TẬP HUẤN DẠY HỌC MÔN TIN HỌC LỚP Chủ đề nội dung sau không xuất môn Tin học lớp 8, chương trình 2018? A) Chủ đề A Máy tính với cộng đồng B) Chủ đề B Mạng máy tính Internet C) Chủ đề C Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thơng tin D) Chủ đề D Đạo đức, pháp luật văn hóa môi trường số Thông điệp “Kết nối tri thức với sống” SGK Tin học lớp thực nào? A) Lấy thực tiễn sống làm chất liệu để xây dựng học áp dụng học vào giải vấn đề sống B) Phân tích cho HS thấy cần thiết việc tích lũy tri thức đổi với việc xây dựng sống văn minh, thúc đẩy hội nhập quốc tế C) Giải thích cho HS cần thiết tri thức với sống vấn đề sống đặt làm động lực cho việc tìm tịi tích lũy tri thức D) Dẫn chứng cho HS thấy đa dạng vấn đề xảy thực tiễn sống chúng trở thành động lực cho việc tìm tịi tích lũy tri thức Đặc điểm đổi SGK Tin học lớp gì? A) Dạy cho HS kiến thức, kỹ Tin học tương tự SGK Tin học trước Khơng có thay đổi B) Giới thiệu với HS công nghệ đại lĩnh vực Tin học để em thích nghi với giới số phát triển nhanh chóng C) Dạy cho HS cách làm sản phẩm Tin học, hướng em tới việc lựa chọn nghề nghiệp tương lại thuộc lĩnh vực Tin học D) Sử dụng kiến thức, kỹ làm phương tiện để dạy học sinh cách tư duy, qua hình thành thái độ văn hóa lực lĩnh vực Tin học Đặc điểm cấu trúc SGK Tin học gì? A) Thiết kế nội dung theo chương, mục SGK hành Một chương gồm nhiều học Mỗi học tương ứng với tiết học B) Thiết kế nội dung theo lực học sinh cần đạt Mỗi lực gồm số kiến thức, kỹ tổ chức tiết học C) Thiết kế nội dung theo chủ đề Mỗi chủ đề gồm nhiều học Mỗi học tương ứng với hai tiết học D) Thiết kế nội dung theo mạch kiến thức Mỗi mach kiến thức gồm nhiều học Mỗi học tương ứng với tiết học Mô tả sau KHÔNG phải đặc điểm SGK Tin học 8? A) Tuyến nhân vật xuyên suốt giúp HS tương tác nhiều với sách B) Hệ thống tập sách có lời giải mẫu để HS dễ thực hành, luyện tập C) Nội dung học tích hợp với phương pháp dạy học tích cực D) Hình ảnh minh hoạ sách mang tính sư phạm tích cực Mơ tả sau KHƠNG phải mục tiêu 33 hoạt động 01 tập dự án gợi ý học Tin học 8? A) B) C) D) E) Cho HS học tập môi trường cộng tác Cho HS học tập thông qua việc tạo sản phẩm Thể sách theo xu hướng dạy học tích cực Tiếp cận dạy học theo hướng phát triển lực HS Hỗ trợ đánh giá HS qua yếu tố quan sát định lượng Lựa chọn KHÔNG phải mục tiêu sử dụng Hộp kiến thức SGK Tin học 8? A) Để GV yêu cầu HS ghi nhớ cách học thuộc B) Giúp HS có kết luận sau nội dung học C) Giúp HS tra khái niệm, thuật ngữ cần thiết D) Giúp HS tái nhanh nội dung học cần Mục tiêu mục Luyện tập học gì? A) Sử dụng kiến thức học để giải vấn đề B) Thực tính tốn số học minh họa cho học C) Nhắc lại học có hệ thống để kiến thức vững D) Làm tập thực hành nhiều lần cho thành thạo Điểm đánh giá thường xuyên nên thực nào? A) 01 đầu điểm, chủ yếu dựa kiểm tra B) 02 đầu điểm dựa thực hành phịng máy tính C) 03 đầu điểm với hình thức đánh giá khác D) 02 đầu điểm dựa nhiều hình thức, qua hoạt động lớp 10.Nên hiểu tiết dạy minh họa SGK Tin học giới thiệu khóa tập huấn? A) Tiết dạy điển hình, coi mẫu mực để GV học làm theo B) Tiết dạy tốt với đối tượng học sinh điều kiện dạy học tập lý tưởng C) Tiết dạy sử dụng để phân tích rút kinh nghiệm thực tế dạy học D) Tiết dạy nhằm hướng dẫn cho GV phương pháp dạy học tích cực Đáp án 1B 2A 3D 4C 5B 6C 7A 8D 9D 10C