Điểm Nhận xét Đ iể m PHIẾU KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ NĂM HỌC 2020- 2021 Môn: Tiếng Việt - Lớp Bài số 1: Kiểm tra đọc Họ tên: Lớp: 5A…- Trường Tiểu học Ngô Sĩ Liên Điểm ĐTT Điểm ĐH Điểm KTĐ I ĐỌC THÀNH TIẾNG (GV kết hợp kiểm tra đọc thành tiếng HS qua tiết ôn tập học kì 2) II ĐỌC HIỂU (Thời gian làm bài: 35 phút) Đọc thầm văn sau thực yêu cầu CHIM HỌA MI HÓT Chiều vậy, chim họa mi tự phương bay đến đậu bụi tầm xn vườn nhà tơi mà hót Hình vui mừng suốt ngày rong ruổi bay chơi khắp trời mây gió, uống nước suối mát lành khe núi Cho nên buổi chiều tiếng hót có êm đềm, có rộn rã, điệu đàn bóng xế mà âm vang tĩnh mịch, tưởng làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ Hót lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau viễn du bóng đêm dày Rồi hôm sau, phương đông vừa vẩn bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng chào nắng sớm Nó kéo dài cổ mà hót, tựa hồ muốn bạn xa gần lắng nghe Hót xong, xù lơng rũ hết giọt sương nhanh nhẹn chuyền từ bụi sang bụi kia, tìm vài sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút (Theo Ngọc Giao) Em khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu điền vào chỗ trống từ ngữ câu thích hợp: Câu 1: (1 điểm) Con chim họa mi từ đâu bay đến? A Từ phương Bắc B Từ phương Nam C Từ rừng D Không rõ từ phương Câu 2: (0,5 điểm) Những buổi chiều, tiếng hót chim họa mi nào? A Trong trẻo, réo rắt B Êm đềm, rộn rã C Lảnh lót, ngân nga D Buồn bã, nỉ non Câu 3: (0,5 điểm) Chú chim họa mi tác giả ví ai? A Nhạc sĩ tài ba B Nhạc sĩ giang hồ C Ca sĩ tài ba D Ca sĩ giang hồ Câu 4: (0,5 điểm) Hãy miêu tả lại cách ngủ chim họa mi? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 5: (0,5 điểm) Vì buổi sáng chim họa mi lại kéo dài cổ mà hót? A Vì muốn khoe khoang giọng hót B Vì muốn đánh thức mn lồi thức dậy C Vì muốn luyện cho giọng hay D Vì muốn bạn xa gần lắng nghe Câu 6: (1 điểm) Nội dung văn gì? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu 7: (0,5 điểm) Từ đồng nghĩa với từ tĩnh mịch? A im lặng B vắng C âm thầm D lạnh lẽo Câu 8: (1 điểm) Dòng có từ in đậm từ nhiều nghĩa? A Nó khơng biết tự phương bay đến / Cậu đánh bay bát cơm B Nó từ từ nhắm hai mắt / Quả na mở mắt C Con họa mi lại hót / Bạn Lan hót rác góc lớp D Nó xù lơng rũ hết giọt sương / Chú mèo nằm ủ rũ góc bếp Câu 9: (0,5 điểm) Hai câu: “Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng chào nắng sớm Nó kéo dài cổ mà hót, tựa hồ muốn bạn xa gần lắng nghe ” liên kết với cách nào? A Liên kết cách lặp từ ngữ B Liên kết cách thay từ ngữ C Liên kết từ ngữ nối Câu 10: (1 điểm) Xác định TN, CN VN câu sau Rồi hôm sau, phương đông vừa vẩn bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng chào nắng sớm ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II LỚP Năm học: 2019 - 2020 Phần Câu Đáp án chi tiết Kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: Đọc trơi chảy, lưu lốt,diễn cảm đoạn văn bài, tốc độ ( khoảng 120 tiếng/ phút) ĐỌC Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức (10đ) Điểm thành phần (3đ) Tùy mức độ HS đọc GV cho điểm 2-2,51 (7đ) Tiếng Việt : Khoanh vào đáp án A (1đ) Khoanh vào đáp án D (0,5đ) Khoanh vào đáp án B (0,5đ) Họa mi từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau viễn du bóng đêm dày (0,5đ) Khoanh vào đáp án D (0,5đ) Miêu tả giọng hót tuyệt vời chim họa mi Khoanh vào đáp án B (0,5đ) Khoanh vào đáp án B (1đ) Khoanh vào đáp án B (0,5đ) 10 TN: Rồi hôm sau, phương đông vừa vẩn bụi hồng, CN: họa mi VN: lại hót vang lừng chào nắng sớm Chính tả (1đ) (1đ) Kiểm tra kỹ nghe-viết tả, trình bày sẽ, hình thức văn, tốc độ viết (khoảng 100 chữ/15 phút) không mắc lỗi (2đ) GV trừ điểm theo qui định HS mắc lỗi Kiểm tra kỹ viết văn tả người có nội dung đề yêu cầu (8đ) Mở (1đ) VIẾT (10đ) Nội dung (1,5đ) Thân Tập làm văn Kĩ (1,5đ) Cảm xúc (1đ) Kết (1đ) Chữ viết, tả (0,5đ) Dùng từ, đặt câu (0,5đ) Sáng tạo (1đ)