Thông tin tài liệu
Sáng kiến kinh nghiệm PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP NHA TRANG TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT ******************** ĐỀ TÀI: LUYỆN NĨI CHO HỌC SINH TRONG MƠN NGỮ VĂN LỚP 8/1, 9/3 VÀ 9/5 Ở TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT - NHA TRANG QUA THẢO LUẬN NHĨM VÀ TRỊ CHƠI Giáo viên : Phan Huy Lương Tổ : Ngữ Văn Năm học : 2014 - 2015 Giáo viên: Phan Huy Lương LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Sáng kiến kinh nghiệm Nhận xét, xếp loại - Nhận xét: …………………………… ……………… …………………………………………… ……………………………… …………………………………… ………………………………………… ……………………………… ……………………………………… ……………………………… … …………………………… ……………………………………… ……………………………… …… ………………………… …………………………………… ………………….…………… …………… ………………… ……………………………………… ……………………………… ………………… …………… ……………………………………… ……………………………… ……………………… ……… …………………………………… ………………….…………….……………………………… ……………………………………… ……………………………… ……………………………… …… ………………………………… ……………………………… ……………………………… ………… ………………………… ………………….…………….……………………………… ………………… …………………… ……………………………… ……………………………… ……………………… ……………… ……………………………… ……………………………… …………………………… ……… ………………….…………….……………………………… ……………………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………………… …… ………………………… ……………………………… …………………………………… …………… …….…………….……………………………… ……………………………………… ……………… ……………… ……………………………… ……………………………………… ……………………………… ……………………………… …………………………………… ………………….…………….……………………………… ………………………… ………… ………………….…………… ……………………………… ……………………………………….……………………………… ……………………………… …………………………………… ………………………………… ………………… …………… …………………………………… ……………………………… ……………………………… …………………………………… ………………………………… ……………………………… … ………………………………… ……………………………… - Xếp loại: ………… Ngày …… tháng …… năm …… HIỆU TRƯỞNG Giáo viên: Phan Huy Lương LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Sáng kiến kinh nghiệm Giáo viên: Phan Huy Lương LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com Sáng kiến kinh nghiệm MỤC LỤC Trang MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT LỜI GIỚI THIỆU .3 I ĐẶT VẤN ĐỀ: .4 I.1 Lý chọn đề tài: I.2 Qua trình nghiên cứu, tơi tiến hành phương pháp nghiên cứu sau: I.3 Phạm vi đối tượng kế hoạch nghiên cứu: 10 II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: 10 Cơ sở lí luận đề tài: 10 Thực trạng đề tài 11 Một số yêu cầu tiết luyện nói: 12 Các biện pháp tiến hành: .15 4.1 Luyện nói cho HS mơn ngữ văn lớp 8/1, 9/3 9/5 trường THCS Lý Thường Kiệt – Nha Trang qua thảo luận nhóm .15 4.1.1.Thảo luận nhóm gì? 15 4.1.2 Một số kỹ thuật dạy học sử dụng phương pháp thảo luận nhóm: .16 4.1.3 Cách thức tổ chức thảo luận nhóm tiết luyện nói Ngữ văn 8,9 trường THCS Lý Thường Kiệt TP Nha Trang, tỉnh Khánh Hịa: .19 4.2 Luyện nói cho HS môn ngữ văn lớp 8/1, 9/3 9/5 trường THCS Lý Thường Kiệt – Nha Trang qua số trò chơi 25 4.2.1.Tác dụng trò chơi dạy học Ngữ văn: 25 4.2.2 Một số hình thức tổ chức trị chơi tiết luyện nói Ngữ văn 8,9 trường THCS Lý Thường Kiệt: 26 Hiệu đạt 31 III KẾT LUẬN 41 TÀI LIỆU THAM KHẢO 43 PHỤ LỤC 44 Giáo viên: Phan Huy Lương Trang LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT SKKN:…………………… Sáng kiến kinh nghiệm GV:……………………… Giáo viên HS:…………………………Học sinh THCS:…………………… Trung học sở TP:…………………………Thành phố Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm LỜI GIỚI THIỆU Luyện nói cho học sinh chương trình Ngữ Văn lớp 8/1,9/3 9/5 qua hoạt động nhóm trị chơi có nhiều đề tài nghiên cứu Do đặc thù phương pháp dạy học mới: lấy người học làm trung tâm nên mạnh dạn nghiên cứu “Luyện nói cho học sinh mơn Ngữ Văn lớp 8/1, 9/3và 9/5 trường THCS Lý Thường Kiệt –Nha Trang qua thảo luận nhóm trị chơi” nhằm giúp GV có nhìn nhận tiết luyện nói, qua áp dụng việc giảng dạy môn Ngữ văn trường THCS Thành phố Nha Trang tỉnh Khánh Hòa Sáng kiến bao gồm nội dung sau: Phần I: Đặt vấn đề Phần II: Giải vấn đề + Cơ sở lí luận đề tài: + Thực trạng đề tài + Một số yêu cầu tiết luyện nói + Các biện pháp tiến hành: + Hiệu đề tài Phần III: Kết luận Tài liệu tham khảo Phụ lục: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm ĐỀ TÀI: LUYỆN NÓI CHO HỌC SINH TRONG MÔN NGỮ VĂN LỚP 8/1, 9/3 VÀ 9/5 Ở TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT - NHA TRANG QUA THẢO LUẬN NHĨM VÀ TRỊ CHƠI I ĐẶT VẤN ĐỀ: I.1 Lý chọn đề tài: a Về lý luận: Định hướng đổi phương pháp dạy học xác định Nghị Trung ương Đảng khóa VII, VIII thể chế hóa Luật giáo dục 2009 văn đạo Bộ Giáo dục Đào tạo Trong Luật Giáo dục sửa đổi nêu rõ: “phương pháp giáo dục phổ thơng phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” Có thể nói cốt lõi đổi phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy học mơn Ngữ văn nói riêng hướng tới hoạt động học tập tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh; giáo viên người tổ chức, hướng dẫn học sinh học tập, chống lại lối học áp đặt, thói quen học tập thụ động Đặc thù môn Ngữ văn hình thành người có ý thức, có tư tưởng tình cảm cao đẹp, có lực cảm thụ giá trị chân, thiện, mỹ đặc biệt có khả năng, kĩ thích ứng với sống động xã hội đại Có kĩ năng: nghe – nói – đọc – viết mơn Ngữ văn kĩ nói quan trọng cần hình thành cho học sinh để em hịa nhập với sống đại Luyện nói nhà trường để nói theo chủ đề, vấn đề không quen thuộc đời sống ngày, lại yêu cầu nói mạch lạc, liên kết khơng tùy tiện, cần phải luyện nói mơi trường giao tiếp khác, môi trường xã hội, tập thể công chúng Ngơn ngữ nói phương tiện giao tiếp có âm thanh, có ngữ điệu sống động, có sức truyền cảm trực tiếp, có biểu đạt tư thế, nét mặt, âm lượng, có Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm giao cảm trực tiếp người nói với người nghe Vì hình thành kĩ giúp cho em có cơng cụ sắc bén giao tiếp xã hội b Về thực trạng: Khi tiến hành làm sáng kiến kinh nghiệm xây dựng hệ thống câu hỏi để đánh giá phản ứng học sinh tiết luyện nói thơng qua hoạt động nhóm số trị chơi làm thước đo mức độ chuyển biến HS trước sau áp dụng kiểu dạy học Dưới tổng hợp kết trắc nghiệm Tôi dựa vào sở với q trình thực dạy lớp để đánh giá thực trạng dạy học tiết luyện nói lớp 8/1,9/3 9/5 trường THCS Lý Thường Kiệt TP Nha Trang Để trả lời cho câu hỏi nghiên cứu đề cập trên, chọn phương pháp điều tra thực nghiệm 87 học sinh lớp 8/1,9/3 9/5 trường THCS Lý Thường Kiệt –TP Nha Trang với mục đích có thêm ý kiến đóng góp cho việc áp dụng phương pháp thảo luận nhóm trị chơi tiết luyện nói Ngữ văn 8,9 Ở phiếu điều tra, đưa đáp án lựa chọn khác cho loại câu hỏi (câu hỏi nhiều lựa chọn) để giúp học sinh dễ dàng lựa chọn dễ dàng cho cơng việc phân tích sau tơi PHIẾU THĂM DỊ Ý KIẾN CỦA HỌC SINH (Trước tiến hành dạy thực nghiệm) Em đánh dấu X vào ô bên cạnh để trả lời câu hỏi sau: Câu1:Em thường xuyên gặp khó khăn việc học kĩ năng: -Nghe -Nói -Đọc -Viết -Rụt rè, nhút nhát trước đám đông Câu 2 : Theo em, học -Thiếu hiểu biết ý kiến sinh thực hành nói ngại nói tiết học luyện -Thiếu tự tin vào lực thân nói, vì: (có thể chọn lựa -Sợ mắc lỗi nhiều lựa chọn) -Khơng có thói quen thực hành nói nhiều Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm -Đáp án khác Câu 3 : Để bổ trợ việc dạy học kĩ nói tiết luyện nói Ngữ văn 8,9, phương pháp đem lại hiệu quả? Câu 4 : Em có thích tổ chức thảo luận nhóm trị chơi vào tiết học luyện nói khơng ? -Sử dụng dụng cụ trực quan sinh động, máy chiếu, tranh ảnh, chuyện tranh -Tổ chức trị chơi đóng vai, đóng kịch, thi hùng biện -Tổ chức buổi thảo luận -Đáp án khác -Rất thích -Được -Khơng thích Câu 5 : Nếu có, lý em thích trị chơi tiết rèn kĩ nói cho HS mơn Ngữ văn 8,9 là: -Để thực hành nói nhiều hơn, rèn luyện khả phản xạ nói tốt -Củng cố kiến thức -Để bớt nhút nhát tự tin giao tiếp thuyết trình trước đám đơng -Để làm dễ dàng việc học nói, hứng thú với mơn học -Chúng góp phần cải thiện quan hệ thầy cô với học sinh, bạn bè với -Phát huy khả sáng tạo chủ động nhiều tình -Lý khác Câu 6 :Theo em, thầy, cô áp dụng trị chơi trên, khó khăn mà em gặp phải : -Thiếu thời gian -Thiếu sở vật chất, khơng gian thực hành trị chơi -Sự thiếu nhiệt tình rè rặt bạn học sinh lớp -Lý khác a, Về học sinh : GIỎI SĨ LỚP SỐ SL % KHÁ TB YẾU SL % SL % SL % KÉM SL % TB SL % 8/1 29 17,2 11 37,9 19 65,5 13,7 25 86,2 9/3 29 13,7 31,0 13 44,8 10,3 26 89,6 9/5 29 10,3 24,1 15 51,7 13,7 25 86,2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm Tổng 87 12 13,7 27 31,0 47 54,0 11 12,6 76 87,3 *Số liệu lấy từ thống kê hai mặt giáo dục đầu năm học 2013-2014 trường THCS Lý Thường Kiệt Trình độ học lực học sinh không đồng đều, điều gây khó khăn cho việc dạy tiết luyện nói, kiểu học địi hỏi HS có lực tư tốt, lực cảm thụ văn chương mức độ chấp nhận Theo thống kê tỷ lệ học sinh giỏi 39/87 HS (44,8 %), tỷ lệ HS trung bình 47/87 (54,0%) tỷ lệ HS Yếu 11/87 (12,6%) Điều ảnh hưởng đến tinh thần thái độ học tập môn học sinh kể tinh thần giảng dạy GV Rèn kỹ nói cho học sinh chương trình Ngữ Văn lớp thông qua hoạt động nhóm số trị chơi khơng giáo viên học sinh, không thường xuyên sử dụng môn học môn Ngữ văn, cách làm việc thực hành nói học sinh trước lớp e ngại, chưa thành kỹ nói cách tự nhiên Qua điều tra HS hỏi đến Giáo viên dạy Ngữ văn có tổ chức cho em thảo luận trò chơi tiết luyện nói khơng ? Thì có đến: 3/87 HS (3,4%) trả lời thường xuyên; 53/87HS (61%) trả lời số lại 31/87HS(35,6%) trả lời Điều chứng tỏ q trình dạy học GV cịn vận dụng phương pháp dạy học thảo luận nhóm tổ chức trị chơi chưa đồng Như vậy, GV đưa yêu cầu hoạt động nhóm luyện nói trước lớp số HS e ngại, ngượng nghịu Qua điều tra HS thông qua câu hỏi Theo em, thầy, áp dụng trị chơi trên, khó khăn mà em gặp phải:thì có đến 52/87HS (59,7% ) trả lời câu thiếu thời gian Có 34/87 HS (39,0%) trả lời câu hỏi Thiếu sở vật chất, khơng gian thực hành trị chơi Như vấn đề thời gian, sở vật chất nhà trường cản trở không nhỏ GV áp dụng phương pháp dạy học Khi hỏi Em thường xuyên gặp khó khăn việc học kĩ năng: (Nghe, nói, đọc, viết) Thì có đến: 42/87 HS (48,4%) trả lời kỹ viết; Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm Hoạt động 1: Ôn tập ngơi kể Các nhóm trình bày phần chuẩn bị nhà (phần làm nhanh) học sinh trả lời câu hỏi Kể theo thứ kể nào? Như kể chuyện theo thứ ba? Nêu tác dụng loại kể? – Kể theo thứ người kể xưng câu chuyện Kể theo này, người kể trực tiếp kể nghe, thấy, trải qua, trực tiếp nói suy nghĩ, tình cảm Kể người làm tăng tính chân thực, tính thuyết phục “như có thật câu chuyện” – Kể theo thứ ba người kể tự giấu gọi tên nhận vật tên gọi chúng Cách giúp người kể kể cách linh hoạt, tự diễn với nhân vật Kể khách quan nhiều phương diện Học sinh cho ví dụ cách kể chuyện theo thứ thứ ba vài tác phẩm hay trích đoạn văn tự học – Ngôi thứ nhất: Văn “Tôi học” – Ngôi thứ ba: Cô bé bán diêm, Ông lão đánh cá cá vàng – Ví dụ: Mặt lão co rúm lại … khơng ngờ tơi nỡ tâm lừa (Lão: ngơi thứ ba; tôi: thứ lão nói nhân vật lão Hạc.) Tại người ta phải thay đổi ngơi kể? – Để tăng tính sinh động, phong phú miêu ta vật, việc người – Tuỳ vào câu chuyện cụ thể, tình cụ thể mà A Đề bài: Đề người viết lựa chọn kể cho phù hợp Có bài: truyện, người viết dùng kể khác (thay đổi kể) để soi chiếu việc, nhân vật điểm nhìn khác Hãy tưởng tượng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 52 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm Hoạt động 2: GV hướng dẫn cho HS Lập dàn ý chị Dậu kể -Tổ chức trị chơi “sắm vai” đóng vai nhân vật chị Dậu kể lại câu chuyện lại câu trích đoạn chị Dậu đánh lại người nhà lý trưởng theo kể tác phẩm “Tắt đèn” mục SGK /110 thứ cho GV: Phân vai ( phân công vai diễn theo nhóm: nhân lớp nghe vật: người dẫn chuyện, Chị Dậu, anh Dậu, cai lệ, người nhà I Nội dung dàn Lý trưởng) ý: - Mở bài: Giới HS đọc đoạn văn kể lại việc chị Dậu đánh lại người nhà lý thiệu hoàn cảnh trưởng tác phẩm “Tắt đèn” mục SGK /110 nhân vật, Câu chuyện kể việc kể theo ngơi thứ mấy? bối hồn cảnh – Kể lại việc chị Dậu đánh lại người nhà lý trưởng, kể theo thứ ba Nêu yêu cầu phần luyện nói? xảy câu chuyện - Thân bài: Lần lượt trình Hãy tưởng tượng chị Dậu kể lại câu chuyện theo bày việc kể thứ kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm diễn theo Hãy phân tích yếu tố biểu cảm thể trình tự trước câu đối thoại chị Dậu với tên cai lệ người nhà lí sau Chú ý yếu trưởng? tố miêu tả – Cháu van ông, nhà cháu vừa tỉnh lúc, ông tha biểu cảm cho! - Kết bài: Kết Van xin, nhún nhường – Chồng đau ốm, ơng khơng phép hành hạ! Tức giận cịn kìm nén, cịn quan hệ cơng dân – pháp luật – thúc câu chuyện, cảm nghĩ thân Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem! Lòng căm uất Người Việt Nam biểu lộ tình cảm rõ qua cách xưng hơ, II Hình thức: cách sử dụng đại từ nhân xưng Sự biểu cảm thể - Phải thể Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 53 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm lời nói chị Dậu tính biểu cảm, Tìm yếu tố miêu tả thể đoạn văn Phân tích tác ý lời nói, dụng yếu tố miêu tả ấy? động tác cử chỉ, – “Sức lẻo khoẻo … thét trói vợ chồng kẻ thiếu sưu.” nét mặt – “Nhanh cắt, chị Dậu nắm gậy Hai - Kể cách rõ người giằng co, đu đẩy … bị chị túm tóc lẳng cho ràng gãy gọn, cái, ngã nhào thềm” sinh động có kết Theo em tiết luyện nói ngồi u cầu nội dung hợp với miêu tả biểu cảm hình thức tác phong nói cần ý điều nữa? Các yếu tố miêu tả làm cho việc kể chuyện sinh động - Trước nói Các tổ trình bày phần chuẩn bị theo yêu cầu phải giới thiệu Trình bày xong đề Giáo viên cho học sinh tổ nhận xét phải có lời cám ơn Giáo viên bổ sung: “Tôi tái xám mặt, vội vàng đặt bé xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay người nhà lý trưởng van xin “Cháu van ông, nhà cháu vừa tỉnh lúc, ơng tha cho!”, “Tha này! tha này!” Vừa nói vừa bịch vào ngực bịch lại sấn đến để trói chồng tơi B Luyện nói: Lúc ấy, tức q khơng thể chịu được, liều mạng cự lại: – Chồng đau ốm, ông không phép hành ha! Cai lệ tát vào mặt đánh bốp, nhảy vào cạnh chồng Tôi nghiến hai hàm răng: – Mày trói chồng bà đi, bà cho mày xem! Rồi túm lấy cổ hắn, ấn dúi cửa Sức lẻo khoẻo anh chàng nghiện chạy không kịp với sức xô đẩy tôi, nên ngã chỏng quèo mặt đất, miệng nham nhảm thét trói Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 54 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm vợ chồng …” Hoạt động 3: HS luyện nói theo nhóm cử đai diện lên trình bày Hoạt động 3: Tổng kết học Giáo viên nêu ưu điểm, hạn chế qua phần trình bày học sinh Củng cố: – Giáo viên tổng kết học Dặn dị: – On lại lí thuyết văn tự kết hợp miêu tả biểu cảm – Chuẩn bị bài: Câu ghép + Đọc kĩ ví dụ trả lời câu hỏi mục I, II SGK /112 + Chuẩn bị tập:1, 2, 3, 4, SGK /113,114 Rút kinh nghiệm Tuần: 14 – Tiết: 54 (lớp 8) LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỨ ĐỒ DÙNG I Mức độ cần đạt: - Củng cố, nâng cao kiến thức kĩ làm văn thuyết minh thứ đồ dùng - Biết trình bày thuyết minh thứ đồ dùng ngơn ngữ nói Kiến thức: - Cách tìm hiểu, quan sát nắm đặc điểm cấu tạo, công dụng …của vật dụng gần gũi với thân - Cách xây dựng trình tự nội dung cần trình bày ngơn ngữ nói thứ đồ dùng trước lớp Kỹ năng: - Tạo lập văn thuyết minh - Sử dụng ngơn ngữ dạng nói trình bày chủ động thư đồ dùng trước tập thể lớp Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 55 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm Thái độ: - Biết trân trọng đồ dùng đời sống hàng ngày - Có ý thức tìm hiểu, có tri thức đồ dùng đời sống II Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên: Nghiên cứu chuẩn kỹ kiến thức, sách giáo viên, sách giáo khoa, chuẩn bị soạn giáo án hệ thống câu hỏi Máy chiếu, laptop… Học sinh: Chuẩn bị theo hướng dẫn giáo viên III Phương pháp: phát vấn, hoạt động nhóm, độc thoại… IV Các bước lên lớp: Ổn định: (1’) Kiểm tra cũ: (3’) Hôm trước em học “Dấu ngoặc kép” Hôm thầy kiểm tra cũ Các em gấp sách lại lắng nghe câu hỏi thầy Câu Nêu công dụng dấu ngoặc kép? Câu Cho biết công dụng dấu ngoặc kép đoạn văn thuyết minh sau: Do đặc tính khơng phân hủy pla-tic nên bao bì ni lơng gây nhiều tác hại Bao bì ni lơng lẫn vào đất dẫn đến tượng xói mịn đất Bao bì ni lơng làm tắc cống rãnh ngập lụt đô thị vào mùa mưa Không thế, đựng thức ăn bao bì ni lơng làm nhiễm thức ăn, gây bệnh nguy hiểm Vì vậy, thực hiệu: “Một ngày không sử dụng bao bì ni lơng.” Bài mới: (37’) Giới thiệu bài: Những tiết học trước, em tiếp xúc với kiểu văn thuyết minh Để giúp em kỹ tạo lập văn thuyết minh thể khả nói trước lớp, thầy em vào tiết học hơm nay: Tiết 54: Luyện nói: Thuyết minh thứ đồ dùng Tiến trình tổ chức hoạt động Phần ghi bảng Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức văn thuyết minh A Đề bài: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 56 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm GV: Để tiến hành thuyết minh phích nước, cần ôn tập lý thuyết văn thuyết minh Thuyết minh phích ? Muốn thuyết minh tượng, vật, em phải có tri nước thức tượng, vật Làm cách để em có tri thức đối tượng thuyết minh? HS: Muốn có tri thức để thuyết minh, ta phải quan sát, tìm hiểu vật, tượng cần thuyết minh, phải nắm bắt chất, đặc trưng chúng ? Để làm bật đối tượng thuyết minh, cần vận dụng phương pháp thuyết minh nào? HS: Để làm bật đối tượng thuyết minh, cần vận dụng phương pháp thuyết minh sau: - Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích - Phương pháp liệt kê - Phương pháp nêu ví dụ - Phương pháp dùng số liệu - Phương pháp so sánh - Phương pháp phân loại phân tích ?Muốn tạo lập văn thuyết minh, em phải biết lập dàn ý Vậy cho thầy biết dàn ý văn thuyết minh có phần? Nêu nhiệm vụ phần? - MB: Giới thiệu đối tượng thuyết minh - TB: Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích,… đối tượng - Kết bài: Bày tỏ thái độ với đối tượng Hoạt động 2: Chia nhóm thảo luận theo kỹ thuật XYZ kết hợp kỹ thuật “khăn trải bàn” Tìm hiểu Lập dàn ý cho đề văn thuyết minh Trong nhóm có X thành viên, thành viên cần đưa Y ý kiến khoảng thời gian Z Mơ hình thơng thường nhóm có thành viên, thành viên cần đưa ý kiến khoảng thời Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 57 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm gian phút, vậy, kỹ thuật gọi kỹ thuật 635 -Kĩ thuật "khăn phủ bàn" hình thức tổ chức hoạt động mang tính hợp tác kết hợp hoạt động cá nhân hoạt động nhóm nhằm kích thích, thúc đẩy tham gia tích cực, tăng cường tính độc lập, trách nhiệm người học phát triển mơ hình có tương tác người học với người học Dụng cụ: Giấy bút cho thành viên Thực hiện: Các thành viên trình bày ý kiến mình, gởi ý kiến cho thư ký tổng hợp, sau tiến hành đánh giá lựa chọn, xếp thành dàn ý đoạn, văn nói phù hợp GV vừa đặt câu hỏi cho nhóm vừa kết hợp hỏi đọc lập theo trình tự ý để HS ngồi việc thảo luận nhóm cịn phát huy khả I Nội dung: làm việc độc lập dàn ý Mở bài: Nhóm 1: Giới thiệu ? Để thuyết minh phích nước phần mở em cần giới chung thiệu nào? phích nước HS: Giới thiệu chung phích nước vật dụng quen thuộc Thân bài: gia đình a Xuất xứ: Nhóm 2: James Dewar ? Đề yêu cầu thuyết minh phích nước Vậy đối tượng (Anh) phát thuyết minh đặt đồ vật Theo em, phần thân minh 1892 đề ta cần nêu lên ý nào? b Hình - Xuất xứ phích nước dáng, cấu tạo: - Hình dáng, cấu tạo - Hình trụ - Cách sử dụng - Cấu tạo: - Cách bảo quản + Bên ngồi: - Lợi ích vỏ phích, quai Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 58 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm ?Các em chuẩn bị đề nhà Vậy cho thầy biết cầm, tay xách, xuất xứ đời phích nước? nắp phích, nút ? Qua quan sát phích nước, em trình bày hiểu biết phích em hình dáng cấu tạo nó? + Bên trong: Hình dáng, kích cỡ phích nước có nhiều loại khác nhìn Ruột phích có chung chúng thường có hình trụ hai lớp thủy Cấu tạo gồm cấu tạo cấu tạo tinh tráng bạc, Cấu tạo bên ngồi phích nước gồm vỏ phích , quai cầm, tay khoảng xách nắp phích chân khơng Cấu tạo … c Cách sử Nhóm 3: dụng: Cách ? Bằng kinh nghiệm mình, em cho biết cách sử dụng giữ nước nóng cách bảo quản phích nước? lâu … - Muốn phích giữ nước nóng lâu hơn, ta khơng nên rót đầy, chừa d Cách bảo khoảng trống nước sôi nút phích để cách nhiệt hệ số quản: Làm vệ truyền nhiệt nước lớn khơng khí gần lần sinh ruột - Nếu nhà có trẻ cần để phích vào nơi kín đáo, xa tầm tay trẻ phích nhỏ để đảm bảo an tồn e Lợi ích: … Pha trà, pha ? Theo em phích nước có lợi ích, cơng dụng nào? sữa… Kết Nước nóng chứa phích để pha trà, pha sữa, pha cà bài: phê…Cuộc sống vốn bận rộn, tiết kiệm thời gian tiêu chí cần Vai trị thiết người phích nước Nhóm 4: II Hình thức: ? Nội dung phần kết cần nêu ý gì? -Thái độ: tự HS: Vai trị phích nước đời sống cần có ý tin, bình tĩnh, thức bảo vệ tài sản gần gũi, tơn *GV đợi HS ghi hồn chỉnh dàn ý vào trọng người ? Bằng hiểu biết mình, em nêu lên yêu cầu nghe mặt hình thức tiết học luyện nói? -Giọng nói: to, Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 59 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm HS phát biểu rõ, lưu loát, Hoạt động Học sinh luyện nói theo nhóm truyền cảm Các em nắm nội dung nói yêu cầu hình -Diễn đạt: câu thức nói, tiến hành luyện nói theo nhóm nói ngắn gọn, Nhóm 1: luyện nói phần mở mạch lạc Nhóm 2: luyện nói xuất xứ hình dáng phích nước Cấu tạo phích nước Nhóm 3: luyện nói cách sử dụng cách bảo quản phích nước Lợi ích phích nước B.Luyện nói: Nhóm 4: luyện nói phần kết Nhóm trưởng hướng dẫn bạn luyện nói phải bao quát nhóm, cố gắng nhóm có từ đến bạn nói Hoạt động 4: Tập nói trước lớp Các nhóm cử đại diện lên nói Khi bạn lên nói em cần ý lắng nghe, quan sát để có nhận xét rút kinh nghiệm cho - Nhóm nói phần mở GV: Hãy nhận xét phần trình bày bạn Trong phần mở bài, bạn sử dụng phương pháp thuyết minh nào? HS: Phương pháp nêu định nghĩa: Phích nước ( hay cịn gọi bình thủy) đồ vật quen thuộc gia đình Việt Nam -Nhóm luyện nói xuất xứ hình dáng phích nước Cấu tạo phích nước HS nhận xét GV bổ sung: Hãy cho thầy biết thuyết minh hình dáng phích nước, em sử dụng phương pháp thuyết minh nào? HS: Phương pháp nêu số liệu: Phích nước có hình trụ, chiều cao khoảng từ 40- 50 cm , đường kính khoảng 20 cm,… Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 60 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm Đại diện nhóm lên nói cấu tạo phích nước HS nhận xét GV bổ sung: Cho thầy biết em sử dụng phương pháp thuyết minh nào? HS Phương pháp liệt kê phận phích nước vỏ, quai, nắp phích … Nhóm 3: luyện nói cách sử dụng cách bảo quản phích nước Lợi ích phích nước HS nhận xét GV bổ sung: Nhóm 4: lên trình bày phần kết HS nhận xét GV bổ sung: Bây em quan sát sơ đồ sau để nắm lại bố cục đề đồng thời nghe bạn … trình bày tồn thuyết minh phích nước HS nhận xet GV Củng cố: (3’) Bản đồ tư phích nước Bản đồ tư dàn ý chung thuyết minh đồ vật Hướng dẫn nhà: (4 phút) - Xem lại lí thuyết văn thuyết minh cách làm văn thuyết minh - Học kỹ làm dàn ý chi tiết cho đề sau để làm viết lớp vào hai tiết sau Đề1: Thuyết minh bút bi Đề 2: Giới thiệu áo dài Việt Nam - Tìm đọc số tham khảo Rút kinh nghiệm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 61 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm TUẦN 29 – TIẾT 140 (lớp 9) LUYỆN NÓI: NGHỊ LUẬN VỀ MỘT ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ I Mục tiêu học: 1) Kiến thức: Những yêu cầu luyện nói bàn luận đoạn thơ, thơ trước tập thể 2) Kĩ năng: Lập ý cách dẫn dắt vấn đề nghị luận đoạn thơ, thơ - Trình bày miệng cách mạch lạc cảm nhận, đánh giá đoạn thơ, thơ 3) Thái độ: Có sự hứng thú trình bày miệng trước lớp những cảm nhận, đánh giá về một đoạn thơ, bài thơ II Chuẩn bị giáo viên, học sinh: – Giáo viên: ChuẨn bị dàn ý – Học sinh: Soạn theo HD GV III Phương pháp: Vấn đáp, qui nạp, thảo luận nhóm IV Các bước lên lớp: Ổn định: 1p Kiểm tra cũ: Bài mới: 39 p Qua tiết luyện nói này, giúp em biết cách trình bày miệng cách mạch lạc trước tập thể lớp cảm nhận, đánh giá đoạn thơ, thơ Tiến trình tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Phần ghi bảng A Đề bài: - cách làm văn nghị luận đoạn thơ thơ Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” -Hướng dẫn tìm hiểu đề lời tâm nguyện thiết tha, -GV ghi đề lên bảng cảm động nhà thơ Thanh -Hướng dẫn HS phân tích đề Hải Hãy phân tích thơ để H: Xác định yêu cầu đề ? thấy tình cảm - HS đọc đề Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 62 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm -HS: +HS: Kiểu : Nghị luận thơ +Vấn đề nghị luận : Tâm nguyện thiết tha Thanh Hải, cống hiến cho đất nước Hoạt động 2:Hướng dẫn HS lập dàn ý I- Nội dung- dàn ý: -Yêu cầu HS nêu dàn ý chuẩn bị nhà, kiểm tra a- Mở : việc chuẩn bị nhóm - Giới thiệu tác giả, giới thiệu -GV: chia lớp thành nhóm tổ chức thi hùng thơ : Bài “Mùa xuân nho biện “Nhà hùng biện nhí” nhỏ” viết vào tháng 111980 lúc tác giả nằm - GV hướng dẫn HS nhận xét, bổ sung; treo bảng giường bệnh phụ, (hoặc sử dụng máy chiếu) ghi dàn ý mẫu cho b- Thân : HS tham khảo 1- Cảm nhận mùa xuân: -HS: nêu dàn ý: - Cảm xúc mùa xuân : tiếng A- Mở : chim hót – giọt – đưa tay - Giới thiệu tác giả : Thanh Hải nhà thơ cách hứng mạng, suốt đời cống hiến cho nghiệp chung 2- Nhiệm vụ bảo vệ xây dựng Tổ quốc đất nước - Giới thiệu thơ : Bài “Mùa xuân nho nhỏ” - “Người cầm súng”, làm nhiệm viết vào tháng 11-1980 lúc tác giả nằm vụ bảo vệ đất nước vòng giường bệnh, tác giả nguyện góp “Mùa xuân ngụy trang nho nhỏ” vào mùa xuân lớn đất nước - “Người đồng”làm nhiệm vụ B- Thân : sản xuất - Lịch sử đất nước : 1- Cảm nhận mùa xuân: Đất nước với bao thử thách - Ở vẻ đẹp : “Dịng sơng xanh”, “bơng hoa tím” chồng chất - Ở niềm vui : Tiếng chim hót vang, tranh 3- Sự hòa nhập dâng hiến xuân sinh động khúc hát mùa xuân người : - Cảm xúc mùa xuân : tiếng chim hót – - Cống hiến suốt giọt – đưa tay hứng đời,không ngừng, không nghỉ 2- Nhiệm vụ bảo vệ xây dựng mùa xuân đất từ tuổi xuân nước tóc bạc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 63 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm - “Người cầm súng”, làm nhiệm vụ bảo vệ đất 4- Tiếng hát mùa xuân : nước vòng ngụy trang - Khúc hát quê hương đất - “Người đồng”làm nhiệm vụ sản xuất xây dựng nước khúc hát đất nước trường tồn, bất diệt - Lịch sử đất nước : Đất nước với bao thử thách c- Kết : chồng chất - Bài thơ lời tâm tình nhà 3- Sự cống hiến người : thơ Đây lời trăn trối, lời - Mỗi người mùa xuân nho nhỏ thật am nhắn nhủ sau tác giả thầm, lặng lẽ không phô trương hệ trẻ - Cống hiến suốt đời,không ngừng, không nghỉ từ tuổi xuân tóc bạc Nhóm luyện nói luận điểm 4- Tiếng hát mùa xuân : - Khúc hát quê hương đất nước khúc hát trường tồn, bất diệt C- Kết : - Bài thơ lời tâm tình nhà thơ Đây lời trăn trối, lời nhắn nhủ sau tác giả hệ trẻ - Bài thơ chan hòa màu sắc, âm thiên nhiên, đất trời sức trẻ đầy sôi động *Hoạt động 3: Tổ chức HS luyện nói nhóm II Hình thức: -Yêu cầu học sinh nhắc lại yêu cầu luyện + Lập ý theo trình tự (dàn ý) nói + Nói tự nhiên, rành mạch, rõ Nhóm 1-nói phần ràng, hướng tới người nghe Nhóm 2: luyện nói luận điểm 1- Cảm nhận +Phát âm chuẩn, giọng điệu mùa xuân diễn cảm Nhóm luyện nói luận điểm 2- Nhiệm vụ bảo vệ xây dựng mùa xuân đất nước Nhóm luyện nói luận điểm 3- Sự cống hiến Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 64 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sáng kiến kinh nghiệm người Nhóm luyện nói luận điểm 4- Tiếng hát mùa xuân Nhóm luyện nói phần kết - Tổ chức HS hoạt động nhóm, luyện nói -GV hướng dẫn HS lời giới thiệu trước trình bày nói -Học sinh nhắc lại u cầu luyện nói -HS: luyện nói trước nhóm (mỗi nhóm 2HS HS) Các bạn nhóm nhận xét bổ sung để hồn thành nói *Hoạt động 4: Tổ chức HS luyện nói trước lớp B- Luyện nói: -GV mời đại diện nhóm lên trình bày trước lớp (theo đối tượng) - Hướng dẫn HS nhận xét, sửa chữa GV cho điểm HS nói tốt Sau GV chốt: + Muốn người nghe hiểu, người nói phải lập ý theo trình tự (dàn ý) + Nói tự nhiên, rành mạch, rõ ràng, hướng tới người nghe +Phát âm chuẩn, giọng điệu diễn cảm +Bài nói phải có tính liên kết +Lưu ý HS cách trình bày nói khác viết -Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày theo yêu cầu GV -HS nhận xét cách trình hày bạn : tự nhiên, rành mạch, rõ ràng, hướng tới người nghe + Chú ý phát âm, giọng điệu - Cả lớp theo dõi, nhận xét, rút kinh nghiệm, bổ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Giáo viên: Phan Huy Lương Trang 65 LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn
Ngày đăng: 06/08/2023, 11:57
Xem thêm:
