DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Giáo dục đào tạo GDĐT Tốt nghiệp trung học phổ thông quốc gia TN THPTQG Trung học phổ thông THPT Sách giáo khoa SGK Nhận biết NB Thông hiểu TH Vận dụng thấp VDT Vận dụng cao V[.]
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT kl yj GDĐT Tốt nghiệp trung học phổ thông quốc gia: TN THPTQG ot ut h fg pq Giáo dục đào tạo: ng THPT Sách giáo khoa SGK ep hi Trung học phổ thông: w d TH uy yj th VDT ip Vận dụng thấp a lo Thông hiểu a lu la Vận dụng cao NB n Nhận biết VDC VD m ll fu ADJ oi Adjective an nv Ví dụ a nh ADV Verb V Noun N Subject S tz Adverb z om l.c m kg jm ht vb an Lu n va kl yj Phần MỞ ĐẦU ot ut h fg pq Mục đích sáng kiến Sáng kiến“Các dạng câu hỏi đọc điền từ thi THPT Quốc gia” ep hi ng giúp trang bị cho người học kiến thức ngữ pháp thuộc mảng đại từ quan hệ, liên từ, lượng từ, đại từ bất định, từ loại theo mức độ đánh giá lực đề thi THPT QG từ năm 2017 đến 2022 Đồng thời giúp học sinh thực hành w n làm dạng đọc với chủ đề khác nhờ mà học sinh có hội a lo d tiếp cận nâng cao vốn từ vựng để giải dạng tập từ vựng th ip uy yj giúp cải thiện từ vựng hai đọc hiểu cịn lại đề thi a lu la Tính ưu điểm bật sáng kiến an nv Sáng kiến với tên: Các dạng câu hỏi đọc điền từ đề thi fu THPT Quốc Gia lần thực trường cá nhân lần oi m ll thực sáng kiến Ưu điểm bật sáng kiến thống kê a nh dạng câu hỏi thuộc cấu trúc đề thi minh họa Tốt nghiệp THPTQG dạng tz đọc điền từ (Gap-filling), nhận dạng câu hỏi mức độ lực học sinh z Thêm vào đó, đọc điền từ, nội dung đọc nằm vb jm ht chủ đề (Topics) từ lớp 10 lớp 12 theo chương trình THPT Bộ GDĐT m kg biên soạn Dựa hai sở đó, tơi biên soạn sưu tầm dạng câu hỏi giống cấu trúc đề thi nhằm giúp em học sinh ba khối ôn tập tốt nâng Đóng góp sáng kiến an Lu khảo cho giáo viên khác việc dạy học om l.c cao vốn từ vựng Đồng thời, sáng kiến cung cấp nguồn tài liệu tham trường THPT Tiên Du số kết học tập học sinh đạt tiến định Từ thành công bước đầu sáng kiến mang tên Các dạng câu hỏi đọc điền từ thi TNTHPT Quốc Gia đóng góp vào tư liệu giảng dạy cho trường cho nghành n va Sáng kiến góp phần nâng cao hiệu giảng dạy môn Tiếng Anh kl yj Phần NỘI DUNG ot ut h fg pq Chương 1: KHÁI QUÁT THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ Trong năm giảng day học sinh lớp 12, đa phần đón lớp 12 nên ep hi ng nhận thấy thực trạng học sinh khối 12 em rỗng kiến thức ngữ pháp lớn ngần không nhớ kiến thức từ vựng Lý em cịn lười học, nhận thức chậm khơng có ý thức tự học Một số học sinh w n lớp ban tự nhiên em không để tâm đến việc học ngoại ngữ Đại đa số a lo d em hỏi trả lời ngữ pháp khó nhớ khơ cứng khó học, cịn th uy yj từ vựng nhiều q khơng thể học hết đa số nói học xong lại quên ip Riêng dạng câu hỏi đọc điền từ em bỏ không a lu la không học với tâm lý nhiều từ vựng quá, đọc khơng hiểu Trên thực tế an nv dạng câu hỏi kiểm tra tổng hợp kiến thức ngữ pháp từ vựng cấp độ từ m ll fu nhận thức đến vận dụng theo chủ đề chương trình SGK đổi Tuy nhiên, học sinh nhìn thấy đọc sợ mà bỏ qua điểm vô quý giá oi a nh Cần lần phải nhấn mạnh điều đọc nhằm giúp học tz sinh hai mục đính kiểm tra ngữ pháp vốn từ vựng học sinh Cho z nên, cá nhân thấy, cần phải nghiên cứu cách kỹ lưỡng Các dạng câu vb jm ht hỏi đọc điền từ thi THPT Quốc gia để nhằm mục đính giúp học sinh m kg củng cố ngữ pháp lại vừa giúp học sinh tăng cường vốn từ vựng Vì dạng đọc điền từ nên tập nguồn tài liệu vô quan l.c om trọng giúp em thực hành đọc theo chủ đề SGK nâng cao điểm an thức cho học sinh từ lớp 10 lớp 11 Lu số cho hai đọc cịn lại Do cá nhân tơi thấy thiết nên áp dụng kiến n va kl yj Chương 2: NHỮNG GIẢI PHÁP VỀ CÁC DẠNG CÂU HỎI CỦA BÀI ĐỌC ot ut h fg pq ĐIỀN TỪ THỰC HIỆN LẦN ĐẦU TẠI TRƯỜNG THPT TIÊN DU SỐ 1 Tổng hợp câu hỏi phân loại mức độ theo lực học sinh ep hi ng dạng câu hỏi đọc điền từ đề thi THPT Quốc Gia Trước hết, đề thi THPT QG thức bám sát đề minh họa ta cần xác định lại dạng câu hỏi đọc điền từ theo đề minh họa kỳ w n thi THPT Quốc Gia từ năm 2017-2022 để dễ dạng biết kiến thức kiểm tra a lo d nhận mức độ dạng câu hỏi Xem bảng biểu thống kê chi th uy yj tiết để hiểu mức độ câu hỏi ip Bảng thống kê ma trận đề minh họa THPTQG từ 2017-2022 a lu la NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU an Số câu VẬN DỤNG VẬN DỤNG THAP CAO Số câu Điểm 0,4 0,2 0,4 0,6 0,4 0,6 0,2 0,4 0,4 0,2 Điểm Số câu Điểm Số câu Điểm 0,2 0,2 Đại từ tz a nh Từ Vựng oi m ll fu Năm 2017 (Tổng điểm: 1) nv Lĩnh vực Yếu tố/ chi tiết cần kiểm tra m kg Liên từ jm ht Đại từ quan hệ vb Năm 2018 z Giới từ Từ vựng Liên từ va Đai từ bất định Từ vựng n Đại từ quan hệ Liên Từ 0,2 an Từ vựng Năm 2020 Lu Từ loại om Năm 2019 l.c Đại từ quan hệ Đại từ quan hệ kl yj Từ vựng 0,2 0,4 0,2 0,2 0,2 0,4 0,2 0,2 Lượng từ ot ut h fg pq Liên từ Năm 2021 ep hi ng Liên từ/ trạng từ Đại từ quan hệ Năm 2022 Lượng từ w n Từ vựng d a lo uy yj th Nhìn vào Bảng thống kê ma trận đề minh họa THPT từ năm 2017-2022 ta ip xác định nội dung dạng câu hỏi điền từ đọc liên quan a lu la đến ngữ pháp từ vựng mức độ từ nhận biết (NB), Thông hiểu (TH), an nv Vận dụng thấp (VDT), Vận dụng cao (VDC) Cụ thể sau: m ll fu Ngữ pháp gồm: Đại từ quan hệ (NB), Liên từ, lượng từ, đại từ bất định (TH) oi a nh Từ vựng: nhận dạng từ vựng (NB), nghĩa từ vựng (TH, VDT, tz VDC) z Cung cấp kiến thức dạng câu hỏi đọc điền từ vb jm ht Như đề cập đến phần 1., giáo viên cung cấp cho học sinh kiến thức m kg ngữ pháp (nếu học sinh chưa biết), ôn tập lại kiến thức ngữ pháp (nếu biết) Đại từ quan hệ, Đại từ bất định, Liên Từ, Lượng từ, Nhận dạng từ loại om l.c 2.1 Đại từ quan hệ (Relative Pronouns) dạng câu hỏi mức độ nhận biết Nói cách khác học sinh cần biết hệ cách dùng vị trí Mệnh đề quan hệ (Relative clauses) * Who: Đại từ quan hệ đứng sau danh từ người, làm chủ ngữ cho động từ sau N người + who + V chia theo N người n từ vật đại từ quan hệ đóng vai trị Dưới đại từ quan va đứng sau danh từ người đại từ đóng vai trị gì, đứng sau danh an Lu Về đại từ quan hệ (Relative Pronouns), giáo viên dạy ôn tập C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an kl yj VD: The women who lives next door is very friendly sau Có người ta dùng Who thay cho Whom ot ut h fg pq * Whom: Đại từ quan hệ đứng sau danh từ người, làm tân ngữ cho động từ N người + whom/ who + S+ V ng ep hi VD: The man whom you saw yesterday is my uncle * Which: Đại từ quan hệ đứng sau danh từ vật, đồ vật làm chủ ngữ n w tân ngữ cho động từ sau N vật + which + V chia theo N vật/ S+ V a lo d VD: The book which has some wonderful pictures is about Africa th uy yj * That: Đại từ quan hệ người, vật, đồ vật dùng thay cho Who, Whom, ip Which, mệnh đề quan hệ thuộc loại Restrictive clauses (mệnh đề hạn a lu la định) N + that + V chia theo N / S+ V nv an VD: The book that you lent me is interesting m ll fu This is the man that I met in Paris last month oi Lưu ý: a nh - That dùng danh từ trước người, vật tz VD: I can see a girl and her dog that are running in the park z vb - “THAT” KHÔNG dùng SAU DẤU PHẨY, SAU GIỚI TỪ, DANH TỪ) N1 + whose + N2 + V chia theo N2/ S+ V VD: I’ll never forget the day when (on which) I met her That was the time when (at which) he managed the company * Where: Phó từ quan hệ đứng sau từ nơi chốn dùng để thay cho (at/on/in) which, there N nơi chốn + where + S+ V Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn n N thời gian + when + S+ V va (at/on/in) which, then an * When: Phó từ quan hệ đứng sau từ thời gian dùng để thay cho Lu John found a cat whose leg was broken om VD: I’ve got a friend whose brother is an actor l.c m kg jm ht * Whose: thay cho tính từ sở hữu trước danh từ (HER / HIS / THEIR / ITS + C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an kl yj h fg pq VD: I went to the office where (in which) my father works Dalat is the place where (to which) I like to come ot ut * Why: Phó từ quan hệ đứng sau từ lí dùng để thay cho “the reason” ng ep hi VD: I don’t understand the reason why he was late 2.2 Đại từ bất định (Indefinite Pronouns) n w Trước hết, đại từ bất định gì? Đại từ Bất định từ không cụ a lo thể đến người hay vật mà nói cách chung chung Một số đại từ d bất định phổ biến là như somebody (một người đó), anything (bất kỳ th uy yj gì), all (tất cả) ip Thứ hai vị trí đại từ bất định câu Vì đại từ nên có a lu la ví trí làm chủ ngữ, tân ngữ tân ngữ giới từ m ll fu Everybody is here an nv Ví dụ a nh He lied to everyone in his office oi He invited everyone to his party yesterday tz Dưới bảng cách sử dụng vị trí loại đại từ bất định z Đại từ chỉ vật/sự người Đại từ dùng vật/sự việc vật/sự vật/sự chung việc người/mọi người) điều) both (cả hai) all (tất cả) an everything (mọi Lu everyone/everybody (tất om l.c m kg jm ht Đại từ người vb Đại từ va no one/nobody (không nothing (khơng có ai/khơng ai) gì) khơng) n neither (cũng another (người => Cả hai khác/cái khác) khơng someone/somebody (người something (cái either (hoặc) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn the C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an kl yj Đại từ pq Đại từ chỉ vật/sự người Đại từ dùng vật/sự việc vật/sự vật/sự chung ot ut h fg Đại từ người việc ng ep hi => Một đó) hai n w đó/có đó) hai người other (người lại/cái a lo lại) thứ/điều d th two others (hai uy yj anyone/anybody (bất kỳ ip người khác/hai thứ gì) a lu la ai) anything (bất khác) each (mỗi người/mỗi thứ) nv fu an none (không m ll ai/không vật oi gì/khơng có a nh hết) tz z người jm ht vb some (một m kg đó/một cá đó/một điều om l.c đó) an Lu any (bất kỳ) n va others (những người khác/những thứ khác) the others (những Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an kl yj Đại từ pq Đại từ chỉ vật/sự người Đại từ dùng vật/sự việc vật/sự vật/sự chung ot ut h fg Đại từ người việc ng ep hi người lại/những n w lại) a lo d Một vài đại từ bất định số lượng: uy yj th one (một) more (hơn) less (ít hơn) ip a lu la several (một số) most (phần lớn) much (nhiều) nv enough (đủ) a few (một vài) fewer (ít hơn) a little (một chút) many (nhiều) little (ít) oi m ll fu an few (vài) tz a nh z Cần nhắc lại là dạng câu hỏi thường liên quan đến đọc hiểu nên cấp vb jm ht độ thông hiểu Điều đỏi hỏi, thứ học sinh phải nắm tất cách m kg dùng, vị trí đại từ bất định, đồng thời phải đọc hiểu để biết đại từ thay cho dùng nào, động từ theo sau có dạng ngữ pháp với danh từ đếm không đếm Một số lượng từ thường gặp tiếng Anh: Few/ A few Few a few đứng trước danh từ đếm số nhiều Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn n từ đếm được, số khác lại với danh từ không đếm được, số lại va danh từ để bổ nghĩa cho danh từ Một số lượng từ tiếng Anh với danh an Lượng từ (Quantifiers) từ chỉ số lượng, chúng được đặt trước Lu 2.3 Lượng từ (Quantifiers) om l.c Vậy nên phù hợp với học sinh Trung bình C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 10 kl yj Few: ít, gần khơng có đủ dùng ot ut h fg pq A few: số lượng nhỏ, vài, số (tương đương với some) không nhiều Ví dụ: ng ep hi The house is small However, there are a few rooms for my family (Căn nhà nhỏ Tuy nhiên, có đủ phịng cho gia đình tơi) n w The house is small So there are few rooms for my family (Căn nhà nhỏ Vì a lo gần khơng đủ phịng cho gia đình tơi) d Như cần học sinh nhớ cách dùng sau làm th ip biết đến thông hiểu uy yj tập Tùy theo năm mà câu hỏi cấp độ khác từ nhận a lu la an nv Few/A few + danh từ đếm số nhiều + V (chia số nhiều) m ll fu Lưu ý: Cũng dùng only a few để nhấn mạnh số lượng, mang oi nghĩa tiêu cực tz làng nhỏ, có gia đình sinh sống đó) a nh Ví dụ: The village was very small There were only a few houses there (Ngôi z vb Little/ A little Little: gần khơng có Ví dụ: Little/A little + danh từ khơng đếm + V (chia số ít) Lưu ý: Little cịn dùng tính từ với ý nghĩa nhỏ nhắn, dễ thương Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn n Ta rút công thức ghi nhớ sau va trước tàu rời bánh) an We have got a little time before the train leaves (Chúng ta cịn thời gian Lu There is little sugar in my coffee (Có đường cà phê tôi) om l.c m kg A little: không nhiều đủ dùng jm ht Little a little lượng từ đứng trước danh từ không đếm