UBND HUYỆN AN LÃO TRƯỜNG THCS THÁI SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - LỚP NĂM HỌC 2022 – 2023 (Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian phát đề) Â MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tổng % điểm Mức độ nhận thức TT Nội dung/ đơn vị kiến thức Chương/ chủ đề Nhận biết TN TN TL KQ KQ Phân mơn Địa lí 2TN Các kiến thức kiểm tra HKII (10% 0,5 điểm) - Vị trí địa lí, phạm vi châu Mỹ - Phát kiến châu Mỹ - Các phát kiến địa lí - Một số trung tâm kinh tế quan trọng Bắc Mỹ Trung Nam Mỹ (4 tiết - 2,5 điểm) Châu Đại Dương (3 tiết 2,0 điểm) - Đặc điểm tự nhiên, 4TN dân cư, xã hội Trung Nam Mỹ - Khai thác, sử dụng bảo vệ rừng A-ma-dôn Thông hiểu TL Vận dụng TN KQ TL 10% 50,% 1TL - Vị trí địa lí, phạm vi 2TN châu Đại Dương - Đặc điểm thiên nhiên đảo, quần đảo lục địa Australia - Một số đặc điểm dân cư, xã hội phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên Tỉ lệ 20% Vận dụng cao TN TL KQ 1T L (1 ý) 10% 15% 1TL (1 ý) 5% 40,% 100% Phân môn Lịch sử Tổng % điểm Mức độ nhận thức T T Chương/ chủ đề ĐẠI VIỆT Nội dung/đơn vị kiến thức Nội dung 1: Nhận biết (TNKQ) TNK T Q L 4TN* Thông hiểu (TL) TNK TL Q 01TL Vận dụng (TL) TNK TL Q Vận dụng cao (TL) TNK TL Q 25% THỜI LÝ – TRẦN HỒ ( 1009 – 1407) KHỞI NGHĨA LAM SƠN VÀ ĐẠI VIỆT THỜI LÊ SƠ (14181527) Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên Nội dung 2: Nước Đại Ngu thời Hồ (1400-1407) Nội dung Khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427) Nội dung Đại Việt thời Lê sơ (1428-1527) Tổng * 04TN * 08TN Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 01TL 20% 40% 15% 30% 01TL * 01TL * 01TL TL 10% 20% 5% 10% 25% 50% 100 % B BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA TT Chương/ Chủ đề Nội dung/ Đơn vị kiến thức Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1TL* 1TL* Phân môn Địa lí Các kiến thức kiểm tra HKII (10% 0,5 điểm) - Vị trí địa lí, phạm vi châu Mỹ - Phát kiến châu Mỹ - Các phát kiến địa lí - Một số trung tâm kinh tế quan trọng Bắc Mỹ Trung - Đặc điểm tự Nam Mỹ nhiên, dân (4 tiết cư, xã hội 2,5 điểm) Trung Nam Mỹ - Khai thác, sử dụng bảo vệ rừng A-ma-dôn Nhận biết - Mô tả đại phát kiến địa lý – Trình bày khái quát vị trí địa lí, phạm vi châu Mỹ – Xác định đồ số trung tâm kinh tế quan trọng Bắc Mỹ 2TN Nhận biết – Trình bày đặc điểm rừng nhiệt đới Amazon – Trình bày đặc điểm nguồn gốc dân cư Trung Nam Mỹ, vấn đề thị hố, văn hố Mỹ Latinh Thơng hiểu – Trình bày phân hoá tự nhiên Trung Nam Mỹ: theo chiều Đông – Tây, theo chiều Bắc – Nam theo chiều cao (trên dãy 4TN 1TL* Châu Đại Dương (3 tiết 2,0 điểm) - Vị trí địa lí, phạm vi châu Đại Dương - Đặc điểm thiên nhiên đảo, quần đảo lục địa Australia - Một số đặc điểm dân cư, xã hội phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên núi Andes) Vận dụng cao – Phân tích vấn đề khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên Trung Nam Mỹ thông qua trường hợp rừng Amazon Nhận biết – Xác định phận châu Đại Dương; vị trí địa lí, hình dạng kích thước lục địa Australia – Xác định đồ khu vực địa hình khống sản – Trình bày đặc điểm dân cư, số vấn đề lịch sử văn hoá độc đáo Australia Thơng hiểu – Phân tích đặc điểm khí hậu Australia, nét đặc sắc tài nguyên sinh vật Australia Vận dụng cao – Phân tích phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên Australia Số câu/ loại câu (1 ý) (1 ý) 2TN 1TL* 1TL* (1 ý) 1TL* (1 ý) câu TNKQ 20 Tỉ lệ % câu TL 1,5 Phân môn Lịch sử ĐẠI VIỆT THỜI LÝ – TRẦN HỒ ( 1009 – 1407) Nội dung 1: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mơng – Ngun Nhận biết – Trình bày nét tình hình trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, tơn giáo thời Trần Thơng hiểu - Nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên – Mô tả thành lập nhà Trần - Nêu thành tựu chủ yếu văn hoá tiêu biểu Vận dụng – Lập lược đồ diễn biến ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên – Đánh giá vai trò số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tơng – Phân tích ngun nhân 4TN* 1TL* câu TL câu TL (1 ý) (1 ý) 10 thắng lợi ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên - Nhận xét tinh thần đoàn Nội dung 2: Nước Đại kết tâm chống giặc ngoại Ngu thời Hồ xâm quân dân Đại Việt (1400-1407) Vận dụng cao – Liên hệ, rút học từ thắng lợi ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên với vấn đề thực tiễn Nhận biết – Trình bày đời nhà Hồ Thông hiểu – Giới thiệu số nội dung chủ yếu cải cách Hồ Quý Ly - Nêu tác động cải cách xã hội thời nhà Hồ – Mơ tả nét kháng chiến chống quân xâm lược nhà Minh – Giải thích nguyên nhân thất bại kháng chiến chống quân Minh xâm lược KHỞI Khởi nghĩa Nhận biết NGHĨA Lam Sơn – Trình bày số kiện LAM (1418-1427) tiêu biểu khởi nghĩa SƠN VÀ Lam Sơn ĐẠI Thông hiểu VIỆT – Nêu ý nghĩa khởi THỜI nghĩa Lam Sơn LÊ SƠ (1418– Giải thích nguyên nhân 1527) dẫn đến thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn Vận dụng – Đánh giá vai trò số nhân vật tiêu biểu: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Chích, Vận dụng cao – Liên hệ, rút học từ khởi nghĩa Lam Sơn với vấn đề thực tiễn Số câu/ loại câu 4TN* 1TL* 1TL* câu TNK Q câu TL câu TL câu TL Tỉ lệ % 20 1,5 10 Tỉ lệ chung 40% 30% 20% 10% UBND HUYỆN AN LÃO TRƯỜNG THCS THÁI SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - LỚP NĂM HỌC 2022 – 2023 (Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian phát đề) PHÂN MÔN LỊCH SỬ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời nhất: Câu Bị thất bại sau hai lần xâm lược Đại Việt, thái độ vua Nguyên thế nào? A Không dám xâm lược Đại việt B Cho sứ sang cống nạp C Đề nghị cho trai sang rể D tâm đánh Đại Việt lần thứ ba Câu Ai tác giả khúc khải hoàn ca “Tụng giá hoàn kinh sư”? A Trần Hưng Đạo B Trần Quang Khải C Trần Thủ Độ D Trần Thái Tông Câu Với chiến thắng Bạch Đằng năm 1288, quân ta bắt sống tướng quân Nguyên? A Hốt Tất Liệt B Toa Đơ C Thốt Hoan D Ô Mã Nhi Câu Chủ trương đánh giặc nhà Trần thực hiện lần kháng chiến chống qn Mơng Ngun lần thứ nhất? A Tiêu diệt đồn thuyền lương giặc B Chặn đánh giặc quân giặc vừa tiến vào nước ta C Thực “vườn không nhà trống” D Kiên giữ Thăng Long, đào chiến lũy để chống giặc Câu Đánh giá tình hình nghĩa quân Lam Sơn năm đầu hoạt động (1418 – 1423) diễn thế nào? A Gặp nhiều khó khăn, nguy nan phải ba lần rút lên núi Chí Linh để chống lại vây quét quân giặc B Đánh bại vây quét quân Minh làm chủ vùng đất từ Thanh Hóa đến Thuận Hóa C Liên tiếp tiến công quân Minh Đông Quan D Nghĩa quân nhanh chóng đầu hàng quan địch để bảo tồn lực lượng Câu Ý nhiệm vụ nghĩa quân Lam Sơn công Bắc? A Tiến sâu vào vũng chiếm đóng địch, giải phóng đất đai B Thành lập quyền C Qt qn Minh chiếm đóng Đơng Quan D Chặn đường tiếp viện quân Minh từ Trung Quốc sang Câu Hai trận đánh lớn khởi nghĩa Lam Sơn hai trận nào? A Trận Hạ Hồi trận Ngọc Hồi – Đống Đa B Trận Rạch Gầm – Xoài Mút trận Bạch Đằng C Trận Tây Kết trận Đông Bộ Đầu D Trận Tốt Động – Chúc Động trận Chi Lăng – Xương Giang Câu Nghĩa quân khởi nghĩa mệnh danh "quân ba chỏm"? A Khởi nghĩa Trần Tuân C Khởi nghĩa Trần Cảo B Khởi nghĩa Phùng Chương D.Khởi nghĩa Trịnh Hưng II TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 1( 1,5 điểm): Ý nghĩa lịch sử ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông – Nguyên Câu 2( 1,0 điểm): Hãy đánh gia vai trò vị anh hùng dân tộc như: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Trích,… khởi nghĩa Lam Sơn Câu (0,5 điểm): Từ khởi nghĩa Lam Sơn, rút học kinh nghiệm cơng xây dựng bảo vệ Tổ quốc nay? PHÂN MƠN ĐỊA LÍ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án trả lời nhất: Câu Phía tây châu Mĩ tiếp giáp với đại dương nào? A Bắc Băng Dương B Thái Bình Dương C Đại Tây Dương D Ấn Độ Dương Câu Trung tâm kinh tế sau nằm phía Nam Hoa Kì? A Niu c, Oa-sinh-tơn B Oa-sinh-tơn, Tơ-rơn-tơ C Nui c-lin, Hau-xtơn D Lốt An-giơ-lét, Xan Phran-xi-xcơ Câu Ngơn ngữ sử dụng khu vực Trung Nam Mỹ? A Tiếng Tây Ban Nha tiếng Anh B Tiếng Bồ Đào Nha tiếng Anh C Tiếng Tây Ban Nha tiếng Bồ Đào Nha D Tiếng Pháp tiếng I-ta-li-a Câu Nền văn hóa độc đáo hiện Trung Nam Mỹ văn hố nào? A Nền văn hóa Mỹ La-tinh B Nền văn hóa May-a C Nền văn hóa In- ca D Nền văn hóa A-dơ-tếch Câu Cư dân Trung Nam Mỹ có nguồn gớc từ đâu? A Người Anh-điêng, người Âu, người gốc Phi B Người Anh-điêng, người Âu, người gốc Á C Người gốc Phi, người Âu, người gốc Á D Người Ô-xtr ây-li-a, người Âu, người gốc Á Câu Nhận định sau với thị hố Trung Nam Mỹ? A Tốc độ thị hố nhanh B Đơ thị hố mang tính tự phát C Các đô thị lớn tập trung nội địa C Di dân nơng thơn có kế hoạch vào thị Câu Châu Đại Dương nằm hoàn toàn đại dương nào? A Đại Tây Dương B Ấn Độ Dương C Bắc Băng Dương D Thái Bình Dương Câu Bộ phận có diện tích lớn châu Đại Dương? A Quần đảo Niu Di-len B Chuỗi đảo Mi-crô-nê-di C Chuỗi đảo Mê-la-nê-di D Lục địa Ô-xtrây-li-a II TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu 1( 1,5 điểm): Trình bày phân hóa tự nhiên theo chiều Đơng - Tây khu vực Trung Nam Mỹ Câu 2( 1,5 điểm): Cho đoạn thơng tin sau Ơ-xtrây-li-a nước có khí hậu phần lớn sa mạc, khô hạn Lượng mưa từ 250 - 500 mm/năm, vài nơi ven biển phía bắc đơng bắc 1.500 mm Địa hình phần lớn cao ngun thấp có sa mạc cát, hoang mạc đá Ngay vùng đồng trung tâm khí hậu khơ hạn, bề mặt có nhiều bãi đá, đụn cát, nhiều nơi khơng có người sinh sống Tuy nhiên nơng nghiệp Ơxtrâylia lại phát triển theo hướng đại chí xem ngành cơng nghiệp Sản phẩm trồng trọt chăn ni Ơxtrâylia phong phú chủng loại Trong đó, chỉ 20% sản lượng tiêu thụ nước, lại đáp ứng cho nhu cầu xuất Các sản phẩm nông nghiệp tiếng Ơ-xtrây-li-a lúa mì, lúa mạch, mía, hoa quả, gia súc, cừu, gia cầm Bên cạnh đó, Ơ-xtrây-li-a cịn tận dụng lợi vị trí nằm nam bán cầu, mùa trái ngược với bắc bán cầu để sản xuất xuất loại nông sản trái vụ Sản xuất nông nghiệp mang cho người nông dân Úc lên đến 100.000 USD/năm, cao so với GDP bình quân đầu người Úc (60.000 USD/năm) (Tổng hợp nguồn thông tin In-ter-net) a Từ thông tin trên, phân tích phương thức người khắc phục khó khăn khí hậu địa hình để khai thác, sử dụng, phát triển bảo vệ thiên nhiên sản xuất nơng nghiệp Ơ-xtrây-li-a b Bài học rút từ sản xuất nơng nghiệp Ơ-xtrây-li-a gì? - Hết - UBND HUYỆN AN LÃO TRƯỜNG THCS THÁI SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - LỚP Năm học 2022 - 2023 PHÂN MÔN LỊCH SỬ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Mỗi đáp án 0,25 điểm Câu Đáp án D B D C A C D II TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu Nội dung - Đập tan tham vọng, ý chí xâm lược qn Mơng - Ngun, bảo vệ vững (1,5 độc lập dân tộc, mở thái bình kỉ cho Đại Việt điểm - Đánh bại đế chế hùng mạnh thời giờ, quân dân nhà Trần viết tiếp ) trang sử chống ngoại xâm hào hùng dân tộc… - Chiến thắng để lại nhiều học lịch sử quý giá: chăm lo sức dân, củng cố khối đoàn kết toàn dân tộc, phát huy sức mạnh toàn dân công xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Chiến thắng góp phần ngăn chặn xâm lược quân Nguyên Nhật Bản nước Đơng Nam Á, góp phần làm suy yếu đế chế Mông Nguyên - Lê Lợi người chỉ huy tối cao khởi nghĩa Lam Sơn (1,0 - Nguyễn Trãi nhà cố vấn, người phò tá đắc lực Lê Lợi, góp phần điểm khơng nhỏ vào chiến thắng nghĩa quân ) - Nguyễn Chích có đóng góp quan trọng việc đưa chủ trương tạm rời Thanh Hóa chuyển vào Nghề An sau quay đánh Đơng Đơ + Phát huy tinh thần đồn kết, lịng u nước tồn dân (0,5 + Trọng dụng nhân tài điểm + Đề đường lối lãnh đạo đắn, sáng tạo, phù hợp với tình hình thực tiễn ) + Đề cao lịng nhân đạo, thiện chí hịa bình (Học sinh nêu 2/4 ý đạt điểm tối đa) PHÂN MÔN ĐỊA LÍ I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Mỗi đáp án 0,25 điểm C Điểm 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 0,25 0,25 Câu Đáp án B C C A A B D D II TỰ LUẬN (3,0 điểm) Câu (1,5 điểm ) Nội dung Sự phân hóa tự nhiên theo chiều Đơng - Tây khu vực Trung Nam Mỹ - Ở Trung Mỹ, phía đơng đảo có lượng mưa nhiều phía tây nên thàm rừng mưa nhiệt đới phát triền Phía tây khó hạn nên chù yếu xa van, rừng thưa - Ở Nam Mỹ: + Phía đơng sơn ngun bị bào mịn mạnh, địa hình yểu lả đồi núi thấp Sơn nguyên Guy-a-na có hậu nóng ầm, rừng rậm rạp; sơn ngun Bra-xin có khí hậu khô hạn nên cảnh quan rửng thưa xa van + Ở cảc đồng rộng vâ phẳng Đồng bẳngA-ma-dơn nằm khu vực có khí hậu xích đạo cận xích đạo nóng ẩm, mưa nhiều nên thảm thực vật rừng mưa nhiệt đới, hệ thực - động vật phong phú Các lại có mưa nên thám thực vật chù yếu xa van, bụi + Phía tây miền núi An-đét cao trung bình 000 - 000 m, gồm nhiều dãy núi, xen lả thung lũng cao nguyên Thiên nhiên có khác biệt rõ rệt sườn đông sườn tây 2a a Phương thức khai thác bền vững tài nguyên đất sản xuất nơng (1,0 nghiệp Ơ-x trây-li-a điểm - Chăn nuôi gia súc (đặc biệt cừu) trọng phát triển phù hợp với điều ) kiện khô hạn, đồng cỏ thưa Kết hợp hình thức chăn nuôi truyền thống (chăn thả) chăn nuôi đại (sử dụng công nghệ cao trang trại) - Trồng trọt gồm hình thức quảng canh (với ưa khơ, chịu hạn) hình thức thâm canh nông trại - Sản phẩm nông nghiệp chế biến xuất - Các vấn đề quan tâm nông nghiệp: bảo vệ nguồn nước, chống hạn hán, nhiễm mặn… 2b b Bài học rút từ sản xuất nơng nghiệp Ơ-xtrây-li-a (0,5 - Lựa chọn trồng vật nuôi phù hợp với đặc điểm đất khí hậu điểm khu vực ) - Áp dụng tiến khoa học kĩ thuật vào sản xuất nông nghiệp - Xây dựng đập, hồ trữ nước mưa, nhà máy xử lí nước để khắc phục tình trạng khan nước - Sử dụng hợp lí, tiết kiệm bảo vệ tài nguyên nước (Học sinh nêu 2/4 ý đạt điểm tối đa) XÁC NHẬN CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CM NGƯỜI RA ĐỀ Điểm 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Dư Thị Khiến Lê Thị Xuân Bùi Thị Thuỷ