Phụ lục 3 hai 2022 2023 hiệp mới

1 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc TRƯỜNG: THCS XÃ TÂY YÊN A TỔ: Tốn –Lí-Tin Kế hoạch dạy học: Phân phối chương trình: Cả năm 35 tuần (140 tiết) KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MƠN HỌC: TỐN (Năm học: 2022-2023) HỌC KÌ I: 18 tuần ( 72 tiết)- HỌC KÌ II: 17 tuần ( 68 tiết) HỌC KÌ II: 18 tuần x tiết/tuần STT Bài học Số tiết Thời điểm Yêu cầu cần đạt Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỈ Bài Tập hợp số hữu tỉ Bài 2: Cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ 2 Tuần Kiến thức: Biết số hữu tỉ? Biết cách so sánh hai số hữu tỉ Bước đầu biết mối quan hệ tập hợp số: Năng lực:Vận dụng vào giải toán Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hồn thành nhiệm vụ phân cơng Tuần Kiến thức: HS nắm quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ.HS nắm quy tắc nhân, chia số hữu Máy Lớp học chiếu, thước thẳng Máy Lớp học chiếu, thước thẳng Luyện tập chung Bài 3: Lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ Luyện tập tỉ 2.Năng lực: áp dụng quy tắc vào giải toán Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hồn thành nhiệm vụ phân cơng Tuần 1.Kiến thức: HS biết áp dụng quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ HS nắm quy tắc nhân, chia số hữu tỉ 2.Năng lực: áp dụng quy tắc vào giải toán Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hồn thành nhiệm vụ phân cơng Tuần 1.Kiến thức: HS nắm khái niệm, công thức tính lũy thừa số hữu tỉ 2.Năng lực: Vận dụng cơng thức tính tích, thương lũy thừa số, lũy thừa lũy thừa, lũy thừa tích, lũy thừa thương Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hoàn thành nhiệm vụ phân công Tuần 1.Kiến thức: HS biết áp dụng quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ HS nắm quy tắc nhân, chia số hữu tỉ 2.Năng lực: áp dụng quy tắc vào giải toán Máy Lớp học chiếu, thước thẳng Máy Lớp học chiếu, thước thẳng Máy Lớp học chiếu, thước thẳng Bài 4: Thứ tự thực phép tính Quy tắc chuyển vế Luyện tập chung Bài tập chương I cuối Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hoàn thành nhiệm vụ phân công Tuần 1.Kiến thức: HS nắm quy tắc chuyển vế, nắm thứ tự thực phép tính 2.Năng lực: Vận dụng quy tắc chuyển vế Biết áp dụng công thức thứ tự thực phép tính vào giải tập Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hoàn thành nhiệm vụ phân công Tuần 1.Kiến thức: HS biết áp dụng quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ.HS nắm quy tắc nhân, chia số hữu tỉ 2.Năng lực: áp dụng quy tắc vào giải toán Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hồn thành nhiệm vụ phân cơng Tuần 1.Kiến thức: HS biết áp dụng quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ.HS nắm quy tắc nhân, chia số hữu tỉ HS nắm khái niệm, cơng thức tính lũy thừa số hữu tỉ 2.Năng lực: áp dụng quy tắc vào giải toán Máy Lớp học chiếu, thước thẳng Máy Lớp học chiếu, thước thẳng Máy Lớp học chiếu, thước thẳng Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hoàn thành nhiệm vụ phân công CHƯƠNG II: SỐ THỰC Bài 5: Làm quen với số thập phân vơ hạn tuần hồn 10 Bài 6: Số vô tỉ Căn bậc hai số học Tuần 1.Kiến thức: HS biết số thập phân vơ hạn tuần hồn Biết điều kiện để phân số tối giản biểu diễn dạng số thâp phân vơ hạn tuần hồn Hiểu số hữu tỉ số biểu diễn dạng số thập phân hữu hạn vô hạn tuần hồn Năng Lực: Vận dụng vào giải tốn Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hồn thành nhiệm vụ phân cơng Tuần 1.Kiến thức: Bước đầu biết số vô tỉ số viết dạng số TPVH khơng tuần hồn Nhận biết số vô tỉ so sánh hai số vô tỉ so sánh hai số hữu tỉ viết dạng số thập phân Năng lực: Vận dụng vào giải toán Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hoàn thành nhiệm vụ phân công Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, MTBT Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, MTBT 11 Bài 7: Tập hợp số thực 12 Luyện tập chung 13 Bài tập chương II cuối Tuần 1.Kiến thức: Bước đầu biết số thực tập hợp số thực bao gồm số vô tỉ số hữu tỉ Hiểu ý nghĩa trục số thực, biết mối liên quan tập hợp số N, Z, Q, R Năng lực: Vận dụng vào giải toán Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hồn thành nhiệm vụ phân cơng Tuần 1.Kiến thức: HS biết áp dụng quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ.HS nắm quy tắc nhân, chia số hữu tỉ 2.Năng lực: áp dụng quy tắc vào giải toán Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hồn thành nhiệm vụ phân cơng Tuần HS biết áp dụng quy tắc cộng, trừ số hữu tỉ, quy tắc chuyển vế tập hợp số hữu tỉ.HS nắm quy tắc nhân, chia số hữu tỉ Năng lực:Vận dụng KT vào BT.Định hướng phát triển lực Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập CHƯƠNG III: GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, MTBT Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, MTBT Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, MTBT 14 Bài 8: Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết góc vị trí đặc biệt (hai góc kế bù, hai góc đối đỉnh) Mơ tả tính chất hai góc đối đỉnh Nhận biết tia phân giác góc cách vẽ lia phán giác dụng cụ học tập Nhận biết hai đuơng thẳng vng góc Năng lực: Vận dụng KT vào BT, rèn kĩ vẽ hình Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc 15 Bài 9: Hai đường thẳng song song dấu hiệu nhận biết Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc 16 Luyện tập chung Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng Mô tả dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song thông qua cặp góc vị, cặp góc so le Nhận biết cách vẽ hai đường thẳng song song Năng lực: Vận dụng KT vào BT, rèn kĩ vẽ hình Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng, hai đường thẳng song song thơng qua cặp góc vị, cặp góc so le trong, vẽ hai đường thẳng song song 2.Năng lực: Vận dụng KT vào BT, rèn kĩ vẽ hình Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập 17 Bài 10: Tiên đề Euclid Tính chất hai đường thẳng song song 18 Bài 11: Định lí chứng minh định lí 19 Luyện tập chung Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết tiên đế Euclid vế đường thẳng song song Mơ tả số tính chất hai đường thẳng song song Năng lực: Vận dụng KT vào BT, rèn kĩ vẽ hình Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết định lí, giả thiết, kết luận định lí Làm quen với chứng minh định lí Năng lực: Vận dụng KT vào BT, rèn kĩ vẽ hình Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng, hai đường thẳng song song thơng qua cặp góc vị, cặp góc so le trong, vẽ hai đường thẳng song song Nhận biết định lí, giả thiết, kết luận định lí Làm quen với chứng minh định lí Năng lực: Vận dụng KT vào BT, rèn kĩ vẽ hình Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc 20 Bài tập chương III 21 Ôn tập HK1 22 Kiểm HK1 tra cuối Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng, hai đường thẳng song song thơng qua cặp góc vị, cặp góc so le trong, vẽ hai đường thẳng song song Nhận biết định lí, giả thiết, kết luận định lí Làm quen với chứng minh định lí Năng lực: Vận dụng KT vào BT, rèn kĩ vẽ hình Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập Tuần Kiến thức: HS ôn tập lại kiến thức học chương Năng lực: Năng lực mơ hình hóa tốn học: Giải số tập có nội dung thực tế -Năng lực tư lập luận toán học: Thực giải dạng tập cho dạng tập liên quan -Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học tốn: Sử dụng máy tính fx tính tốn Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hoàn thành nhiệm vụ phân công Tuần 1.Kiến thức: Kiểm tra khả lĩnh hội kiến thức kì HS, qua giúp cho Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, compa, thước đo góc Phiếu Lớp học tập, thước Đề kiểm tra, Lớp học giấy kiểm giáo viên môn có thêm thơng tin để đề tra giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học mơn Phát triển lực: -Năng lực mơ hình hóa tốn học: Giải số tập có nội dung thực tế -Năng lực tư lập luận toán học: Thực giải dạng tập cho dạng tập liên quan -Năng lực sử dụng cơng cụ, phương tiện học tốn: Sử dụng máy tính fx tính tốn Phẩm chất: Trung thực, nghiêm túc kiểm tra CHƯƠNG IV: TAM GIÁC BẰNG NHAU 23 Bài 12: Tổng góc tam giác 24 Bài 13: Hai tam giác Trường hợp thứ tam giác Tuần 1.Kiến thức :Biết tổng số đo ba góc tam giác 180° Năng lực:Vận dụng KT vào BT.Định hướng phát triển lực Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hồn thành nhiệm vụ phân cơng Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết hai tam giác 9,10 thông qua trường hợp hai tam giác Trường hợp thứ hai tam giác Năng lực:Vận dụng KT vào BT.Định hướng phát triển lực Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, thước đo góc Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, thước đo góc 10 25 Luyện tập chung 26 Bài 14: Trường hợp thứ hai thứ ba tam giác 27 Luyện tập chung Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hoàn thành nhiệm vụ phân công Tuần 1.Kiến thức 10 Biết tổng số đo ba góc tam giác bằng180° Nhận biết hai tam giác thông qua trường hợp hai tam giác Trường hợp thứ hai tam giác Năng lực:Vận dụng KT vào BT.Định hướng phát triển lực Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hoàn thành nhiệm vụ phân công Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết hai tam giác 10 thông qua trường hợp thứ hai và thứ ba hai tam giác Năng lực:Vận dụng KT vào BT.Định hướng phát triển lực Phẩm chất: - Chăm chỉ: Chủ động học tập - Trung thực: Tự làm việc độc lập - Trách nhiệm: Hồn thành nhiệm vụ phân cơng Tuần 1.Kiến thức: Nhận biết hai tam giác 11 thông qua trường hợp thứ Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, thước đo góc Máy Lớp học chiếu, thước thẳng, thước đo góc Máy Lớp học chiếu, thước