SỞ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO PHÚ THỌ ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2022 -2023 Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, khơng kể thời gian giao đề (Đề thi có 01 trang) I.ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích: Bất kỳ đứa trẻ có lúc phải đối mặt với vấn đề thân, có khả trở thành nạn nhân mình.Giới trẻ phải chịu nhiều áp lực từ học hành, thi cử, mối quan hệ gia đình, bạn bè, thầy Nếu khơng có tâm lý vững vàng, kỹ giải vấn đề tốt, nhiều em dễ có suy nghĩ bế tắc, lệch chuẩn có định sai lầm Việc dạy biết yêu thương thân từ nhỏ điều vô cần thiết quan trọng, không giúp xây dựng tự tin, lòng dũng cảm, lĩnh đương đầu với khó khăn, mà cịn giúp biết quý trọng thân, biết yêu thương người khác, có trải nghiệm mẻ sống, biết tránh xa việc gây tổn thương cho sau Tơi đặc biệt thích câu nói nhà tâm lý học tiếng Vũ Chí Hồng (tác giả sách Tâm lý học tình yêu): "Chỉ cách chấp nhận thân, bạn trở thành phiên tốt mình" (http://tuoitre.vn/hay-day-tre-yeu-thuong-ban-than-de-tre-quy-trongsu-song-va-cuoc-doi-minh) Thực yêu cầu: Câu Chỉ áp lực giới trẻ phải chịu nói đến đoạn trích Câu Nêu hiệu biện pháp tu từ liệt kê câu văn sau: “Việc dạy biết yêu thương thân từ nhỏ điều vô cần thiết quan trọng, không giúp xây dựng tự tin, lòng dũng cảm, lĩnh đương đầu với khó khăn, mà cịn giúp biết quý trọng thân, biết yêu thương người khác, có trải nghiệm mẻ sống, biết tránh xa việc gây tổn thương cho sau này" Câu Em có đồng tình với quan điểm “Chi cách chấp nhận thân, bạn trở thành phiên tốt mình" khơng? Vì sao? II.LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (2,0 điểm) Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, em viết đoạn văn (khoảng 10 – 12 câu) trình bày suy nghĩ điều nên làm để trở thành phiên tốt Câu (5,0 điểm) Cảm nhận em vẻ đẹp nữ tính phẩm chất anh hùng nhân vật Phương Định truyện ngắn Những xa xôi (Lê Minh Khuê) Câu HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC: 2022 -2023 (Thời gian làm bài: 120 phút) NỘI DUNG PHẦN ĐỌC HIỂU Điểm 3,0 1,0 Câu Những áp lực giới trẻ phải chịu là: học hành, thi cử, mối quan hệ gia đình, bạn bè, thầy Câu - Biện pháp liệt kê: tự tin, lòng dũng cảm, lĩnh quý trọng thân, 0,5 yêu thương người khác, trải nghiệm mẻ sống, biết tránh xa việc gây tổn thương cho sau - Tác dụng: +Làm cho diễn đạt giàu nhịp điệu, hình ảnh 0,25 + Diễn tả đầy đủ lợi ích việc dạy biết yêu thương thân 0,25 +Nhấn mạnh vai trò việc dạy 0,25 LÀM VĂN Câu Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, em viết đoạn văn (khoảng 10 – 12 câu) trình bày suy nghĩ điều nên làm để trở thành phiên tốt u cầu hình thức: -Viết hình thức đoạn văn, dung lượng khoảng 10 – 12 câu -Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, đặt câu -Đoạn văn sáng tạo, có cách diễn đạt mẻ Yêu cầu nội dung: HS nêu lên quan điểm cá nhân phải làm rõ điều nên làm để trở thành phiên tốt Có thể theo hướng sau: -Phiên tốt người tích cực, tốt đẹp so với người hiên -Điều nên làm để trở thành phiên tốt + Nhận thức giá trị thân + Biết yêu thương, quý trọng thân người khác + Suy nghĩ tích cực, lạc quan, biết trân trọng giá trị sống +Học tập, rèn luyện để có tri thức, sức khỏe, kĩ năng… 7,0 2,0 0,75 0,25 0,25 0,25 1,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu Cảm nhận em vẻ đẹp nữ tính phẩm chất anh hùng nhân vật Phương Định truyện ngắn Những xa xôi (Lê Minh Khuê) Yêu cầu chung: -Đảm bảo cấu trúc nghị luận -Xác định vấn đề nghị luận -Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt -Bài viết sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mẻ Yêu cầu cụ thể: *Giới thiệu khái quát tác giả Lê Minh Khuê, tác phẩm Những xa xôi, nhân vật Phương Định * Cảm nhận vẻ đẹp nữ tính phẩm chất anh hùng nhân vật Phương Định -Vẻ đẹp nữ tính: +Ngoại hình dun dáng, u kiều, tràn đầy sức sống +Tâm hồn sáng, mơ mộng, nhạy cảm -Phẩm chất anh hùng: + Hoàn cảnh sống chiến đấu vơ gian khổ, ác liệt + Lí tưởng u nước cao đẹp + Tinh thần trách nhiệm cao công việc + Gan dạ, dũng cảm, sẵn sàng hi sinh để hoàn thành nhiệm vụ *Nghệ thuật: -Lựa chọn kể theo thứ nhất, ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên, giàu tính ngữ đậm chất nữ tính -Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế, chân thực, đặt nhân vật tình đặc biệt *Đánh giá -Phương Định mang vẻ đẹp tiêu biểu tuổi trẻ Việt Nam anh hùng thời chống Mĩ Qua thể tình cảm u q, trân trọng, tự hào tác giả hệ trẻ -Liên hệ, mở rộng TỔNG ĐIỂM 5,0 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 4,0 0,5 2,5 1,0 0,5 0,5 1,5 0,25 0,25 0,25 0,75 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 10,0 * Lưu ý: Trên gợi ý, giám khảo cần vận dụng linh hoạt cho điểm Sau chấm điểm câu, giám khảo cân nhắc điểm toàn cách hợp lý, đảm bảo đánh giá lực, trình độ học sinh, cần khuyến khích làm có tính sáng tạo, giàu chất văn Điểm toàn cho lẻ đến 0,25 điểm Khuyến khích viết có tư khoa học, lập luận sắc sảo có tính sáng tạo Bài viết khơng giống đáp án, có ý ngồi đáp án phải có xác đáng lý lẽ thuyết phục