もんだいようし Language Knowledge（Vocabulary） （２０２１－１） N3 げんごちしき（もじ・ごい） （30ぷん） ちゅうい Notes １． しけんが はじまるまで、この もんだいようしを あけないで ください。 Do not open this question booklet until the test begins ２． この もんだいようしを もって かえる ことは できません。 Do not take this question booklet with you after the test ３． じゅけんばんごうと なまえを したの らんに、じゅけんひょうと おなじように かいて ください。 Write your examinee registration number and name clearly in each box below as written on your test voucher ４． この もんだいようしは、ぜんぶで ５ページ あります。 This question booklet has５pages ５． もんだいには かいとうばんごうの ! 、 " 、 # … が ついて います。 かいとうは、かいとうようしに ある おなじ ばんごうの ところに マークして ください。 One of the row numbers ! , " , same row of the answer sheet # … is given for each question Mark your answer in the じゅけんばんごう Examinee Registration Number なまえ Name Group Tôi yêu Ngoại ngữ Yuuki Bui Version 1.0 210706 言語知識（文字・語彙）−１ のことばの読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ 問題１ えらびなさい。 このビルの裏に小さなレストランがあります。 ! １ ２ よこ かげ ４ うら よぎゅう ４ よきゅう ３ きびしそう ４ さびしそう ３ ちゅしや ４ ちゅうしや ３ こげて ４ あげて ３ どりよく ４ とりよく ３ かきょ ４ かきよう どうさ ４ どうさく ３ それではゆっくり呼吸をしてください。 " １ こぎゅう ２ こきゅう ３ あの少年の悲しそうな顔か忘れられない。 # １ $ そば やさしそう ２ かなしそう このあたりに駐車しましよう。 １ しゅしや ２ しゅうし もう逃げてしまったようだ。 % １ にげて ２ なげて 努力することは大切だと思います。 & １ どうりよく ２ とうりよく それは過去のことです。 ' １ かこ ２ かこう 彼は話し方も動作もゆっくりしている。 ( １ とうさ ２ とうさく ３ ― ― 言語知識（文字・語彙）−２ のことばを漢字で書くとき、最もよいものを、１・２・３・４から一つ 問題２ えらびなさい。 「昨日、友達が家にとまりにきた。 & １ 亭まり ２ 留まり ３ 泊まり ４ 止まり 書類にはこの学校もきそくが書かれていた。 "! １ 現販 ２ 規則 ３ 規販 ４ 現則 ３ 暖かい ４ 熱かい 楽局 ４ 楽曲 ここにはあたたかいですね。 "" １ 明かい ２ 暑かい やっきょくがなかなか見つかりません。 "# １ 薬局 ２ 薬曲 ３ お皿はかさねてその棚にしまってください。 "$ １ 整ねて ２ 死ねて ３ 階ねて ４ 重ねて ３ 転記 ４ 転々 机の上にでんごんのメモがあった。 "% １ 伝記 ２ 伝言 ― ― 言語知識（文字・語彙）−３ 問題３ （ マラソン大会は台風で ( ) されることになりました。 "& １ １ ２ 運休 ３ 延期 ４ 早退 とめて ２ きめて ３ やせて ４ かれて この犬は子供のころから ( ) されているので、人が大勢いてもおとなしい。 "( １ 工夫 ２ 用意 ３ 訓練 ４ 計画 明日は7時に出かけるので、目覚まし時計を 時に ( ) した。 ") １ スタート ２ セット ３ ストップ ４ マーク ４ もったいない 忙しいのにこんな待たされて時間が ( )。 "* １ だらしない ２ しようがない ３ なさけない 友人の家で食べたケーキが美味しかったので( )と作り方を教えてもらった。 １ #" 遅刻 毎日水をやらないと花が ( ) しまうʼ。 "' #! ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。 資源 ２ 材料 ３ 部品 ４ 原因 ４ 員 このソファーの愛用 ( ) にアンケートをした。 １ 屋 ２ 人 ３ 者 工事のせいで道路が ( )していて、車がなかなか前に進まない。 ## １ 渋滞 ２ 故障 ３ 増加 ４ 集合 ４ 価値 薬の ( ) が出て、少し具合はよくなりました。 #$ １ 成績 ２ 効果 ３ 応援 彼は日本にまだ一年しか住んでいないのに、日本語が ( ) だ。 #% １ さらさら ２ ばらばら ３ ふらふら ４ ペラペラ この学校で一生懸命に勉強して、知識や技術を ( ) と思っている。 #& １ 身につけたい ２ 気に入りたい ３ 押し込みたい ４ ― ― 取り上げたい 言語知識（文字・語彙）−４ に意味が最も近いものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。 問題４ 今日の会議ではさまざまな意見が出た。 "$ １ ２ すばらしい ３ いろいろな ４ あたらしい ４ かならず できるだけ早めに報告してください。 "% １ 頼んで ２ 知らせて ３ 尋ねて ４ 探して ３ たぶん 山田さんは絶対に来ると思います。 "& １ あとで ２ すぐに この話はおしまいです。 "' #! とくべつ １ おわり ２ すごい ３ はじめて ４ おもしろい 先週、学校をサポってしまった。 １ 病気になって学校を辞めてしまった。 ２ 病気になって学校を休んでしまった。 ３ 遊びたくて学校を辞めてしまった。 遊びたくて、学校を休んでしまった。 ４ ― ― 言語知識（文字・語彙）−５ 問題５ つぎのことばの使い方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ えらびなさい。 オーバー #! １ 飛行機の出発時間がオーバーになった。 ２ 安いのがなくて、1万円もオーバーしてしまった。 ３ 考えすぎて、頭がオーバーになった。 ４ 料理がオーバーして、もう食べられない。 欠点 #" １ ここは景色のいい場面だが、駅から遠いという欠点がある。 ２ 栄養に欠点が出ないように、食事のメニューを考えている。 ３ ガードレールぶつけて、車に欠点が付いてしまった。 ４ メールを送る前に、メールアドレスに欠点がないか確認しよう。 親しい ## １ 私は学生のころ、数学より理科の方が親しかった彼女。 ２ 彼女はとても親しい道を教えてくれた。 ３ 一久しふりに友達と会って、親しかった。 ４ 引っ越してきたばかりで、近くにまだ親しい人はいない。 詰める #$ １ 明日帰国するので、かばんに洋服やお土産を詰めた。 ２ テーブルに食器を2枚詰めて、朝食の準備をした。。 ３ 忘れないように、大切なことをノートに詰めた。 ４ ジャケットのポケットに手を詰めて、切符を出した。 #% 支給 １ 母の誕生日何かプレゼントを支給しようと思う。 ２ これから先生にレポートを支給しに行く。 ３ この会社は家から会社までの交通費を支給してくれる。 ４ 会議が始まる前に、この資料を支給してください。 ― ― 問題用紙 Language Knowledge（Grammar） ・Reading (2021-1) N3 げん ご ち しき どっ かい 言語知識（文法）・読解 ぶん ぽう （70分） 注 Notes 意 １． 試験が始まるまで、この問題用紙を開けないでください。 Do not open this question booklet until the test begins ２． この問題用紙を持って帰ることはできません。 Do not take this question booklet with you after the test じゅけんばんごう らん じゅけんひょう ３． 受験番号と名前を下の欄に、受験票と同じように書いて ください。 Write your examinee registration number and name clearly in each box below as written on your test voucher ぜん ぶ ４． この問題用紙は、全部で１ ９ページあります。 This question booklet has１９pages かいとうばんごう ５． 問題には解答番号の かいとう つ ! 、 かいとう " 、 # … が付いています。 ばんごう 解答は、解答用紙にある同じ番号のところにマークして ください。 One of the row numbers ! , " , # … is given for each question Mark your answer in the same row of the answer sheet じゅけんばんごう 受験番号 Examinee Registration Number 名 前 Name Group Tôi yêu Ngoại ngữ Yuuki Bui Version 1.0 210706 言語知識（文法）・読解−１ 問題１ つぎの文の（ ）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ えらびなさい。 両親に買ってもらった着物 ( ) 大学の卒業式に出席した。 ! を １ が ２ で ３ 文ぶん ４ に ４ いつのまにか ４ とって 法ぽう 本を読んでいたら ( ) 5時間も経ってしまった。 " そろそろ １ だんだん ２ ようやく ３ 私に ( ) 今一番大切なものは飼っている犬です。 # 対して １ $ 比べて ２ おいて ３ A「部長の田中とお会いになるのは今日が初めてですか。」 B「はい。山下課長（ ）お目にかかったことがございませんので。」 にだけ １ % ２ にしか ３ でしか ４ でだけ この図書館はは入り口の近くに、返す本を入れるためのブックポストがあり、 図書館が閉まっている ( ) 、本を返すことができます。 ときでも １ ２ ままで ３ 間だから ４ ところなら A「今夜は晴れているから星がよく見えるよ。」 & B「わあ、本当だ。( ) きれいなんだろうか。」 ' １ 何とか ２ なんか ３ なんて ４ 何でも 展覧会に知り合いの絵がかざれるので、わたしも見に ( ) と思う。 １ 行こうか ２ 行かないか ３ ― ― 行くのか ４ 行ったか 聴解−２ !ばん ! キャベツとぶた肉 " キャベツとたまご # ノートと白菜 $ ノートとたまご "ばん ! 本だなを運ぶ " 本だなをえらぶ # 本だなをくみたてる $ 本だなにペンキをぬる ― ― 聴解−３ !ばん "ばん ! しりょうを作りなおす " おきゃくさんの所に行く # しゅっちょうのほうこうを出す $ もりかちょうにれんらくする ― ― 聴解−４ !ばん ! 200円分の切手 " 自分の住所を書いたふうとう # もうしこみの用紙 $ めんきょしょうのコピー もんだい 問題２ もんだい しつもん き もんだいよう し み よ じ かん 問題２では、まず質問を聞いてください。そのあと、問題用紙を見てください。読む時間が はなし もんだいよう し き なか もっと ひと あります。それから話を聞いて、問題用紙の１から４の中から、最もよいものを一つえらんで ください。 れい じ かん ! いそがしくて時間がないから りょう り " 料理がにがてだから # ざいりょうが あまってしまうから た ひと $ いっしょに食べる人がいないから ― ― 聴解−５ !ばん ! 食事に行く " 本をかいに行く # どうぶつえんに行く $ サッカーを見に行く "ばん ! 起きるのがおそかったから " 乗る電車をまちがえたから # ほんとうは映画が見たくなかったから $ やくそくをわすれていたから ― ― 聴解−６ !ばん ! 町のことを知りたかったから " 好きな歌手に会いたかったから # しせいをよくしたかったから $ きせつをかんじたかったから "ばん ! おしゃれな店がふえて便利だ " わかい人がたくさん来るのでいやだ # 古い店がなくなってさびしい $ みちに元気が出てきてよい ― ― 聴解−７ !ばん ! 世話が楽だから " 色がきれいだから # 手に乗るから $ かわいい声でなくから "ばん ! 子どももさんかできて楽しめる " さんかする外国人がふえている # しみんがこうりゅうする機械になっている $ かんこうによいえいきょうをあたえている ― ― 聴解−８ もんだい 問題３ もんだい もんだいよう し なに もんだい 問題３では、問題用紙に何もいんさつされていません。この問題は、ぜんたいとしてどんな き もんだい はなし まえ しつもん き はなし ないようかを聞く問題です。話の前に質問はありません。まず話を聞いてください。それから、 しつもん き なか もっと ひと 質問とせんたくしを聞いて、１から４の中から、最もよいものを一つえらんでください。 − メモ − もんだい 問題４ もんだい み しつもん き ひと 問題４では、えを見ながら質問を聞いてください。やじるし（ なか もっと ひと １から３の中から、最もよいものを一つえらんでください。 れい ― ― なん い ）の人は何と言いますか。 聴解−９ ! ばん " ばん ― ― ０ 聴解−１ !ばん "ばん ― 10 ― １ 聴解−１ もんだい 問題５ もんだい もんだいよう し なに ぶん き 問題５では、問題用紙に何もいんさつされていません。まず文を聞いてください。それから、 き なか ひと もっと そのへんじを聞いて、１から３の中から、最もよいものを一つえらんでください。 − メモ − ― 11 ―